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生活需要挫折初中作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生活需要挫折初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要挫折初中作文1
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的'斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代"樂圣";
面對失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,
終于給世界帶來了燈的光明;
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟?
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要挫折初中作文2
在我們的人生道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風(fēng)順,只有遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。
是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇后,你會怎么辦?是退縮?還是勇往直前?那么,讓我們自己來會想自己的人生,再給自己一個正確的答案。
這是我的會想過程:
以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。
那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
后來,我慢慢長成一個小學(xué)生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的'同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評我,我當(dāng)時非常不樂意:那個老師真討厭;丶液螅堰@件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個人理解我。時候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對,我的錯,我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。
那時候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。
再后來,成為一個初中生,比小學(xué)時強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓(xùn)時好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!
生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活需要挫折初中作文3
曾經(jīng)看過這樣一個故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見了挫折,挫折說:“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開,“滾開,你會給我?guī)矶蜻\(yùn)的!”說完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過數(shù)百次的挫折,過著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對命運(yùn),絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因?yàn)榇煺坭T就了乙堅(jiān)韌的品格。面對失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場洪水,又將未經(jīng)挫折的.甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過挫折,擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來。由此看來,生活需要挫折。作為新世紀(jì)的青年,我們得到了很多,但也失去了很多。
溺愛,陌生而熟悉的字眼,我們大都在它的呵護(hù)下長大。溫室里的花朵,難道看不出野花那經(jīng)歷過風(fēng)雪,浸透過血淚的淡淡的清香,要比自已所謂的“香”更清,更純,更幽遠(yuǎn)嗎?得到了幸福,卻失去了挫折,從表面上看,失去的不多呀?可沒有挫折,哪來的磨練?沒有挫折,哪來的經(jīng)驗(yàn)?沒有挫折,哪來的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?不錯,挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰不希望成功,誰不希望堅(jiān)強(qiáng),對它們強(qiáng)烈的欲望,引導(dǎo)人們繞開了挫折,繞開了人生最主要的鍛煉!失敗,我們付出了汗水,得到了經(jīng)驗(yàn);傷害,盡管換來了撕心裂肺的痛,不也換來了堅(jiān)韌的品格與強(qiáng)健的體魄嗎?人們往往向往不經(jīng)挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一擊。
失敗打個擦邊球,他就支離破碎,與失敗稍稍一碰,傾刻間灰飛煙滅。這種成功,摒棄有何不可?“吃一塹,長一智”,從古到今,惟有經(jīng)過“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對挫折的態(tài)度,改變你對挫折的看法,消除你對挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:生活需要挫折!
生活需要挫折初中作文4
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖.
題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系.好像它是霉球似的,只會給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗.可是你錯了,挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾經(jīng)失敗過上千次.在第一千次失敗后,他的助手曾對他說:你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛迪生卻說:這一千多次的'失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲.最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來了成功的果實(shí).可想而知,如果愛迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會長成一棵蒼天大樹。
貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰,這對一個音樂家是個多么大的打擊啊,但是他并沒有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他并沒有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就不會有這么輝煌的一生。
有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
緊握雙拳時,你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時,你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。
生活需要挫折初中作文5
那天的天氣是陰沉沉的,灰白一片。試卷已經(jīng)發(fā)下來了,紅筆在試卷寫下碩大的兩個數(shù)字,78分!那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛,我心里清楚地意識到完了,完了,考砸了,如此糟糕的成績還有臉去父母嗎?我變得垂頭喪氣的,以往那些成績比我差的`同學(xué)這次考得都比我好。下課后,同學(xué)的歡聲笑語仿佛都是在嘲笑我考到那糟糕的成績,同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為是在諷刺我只考了78分。正當(dāng)我一蹶不振時,突然意識到,這些挫折也許是我將來成功的階梯。沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠(yuǎn)大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;可以說挫折在生活中就是一門必修課。沒有那一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的,他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折才磨練了他們,才使他們有輝煌的成績,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而如今的我卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折會使我未來的道路上成為一個成功人士的階梯。
是啊,如果生活缺少了挫折,一生總是一帆風(fēng)順,我們的精彩的生活便是無稽之談,雖然我們每個人都會害怕挫折,在挫折面前都會恐懼都會退縮!然而正是這一個小部分的挫折讓我們面臨生活更加堅(jiān)強(qiáng)。安徒生開始他的寫作生涯時,受盡嘲笑排擠,可他卻用自己手中的筆寫下一篇篇構(gòu)思新穎的童話,或許他曾經(jīng)受到人生中最大的挫折,可他依然堅(jiān)持自己的寫作,從未放棄過;而海倫凱勒,一位跨時代的殘疾人在幾乎被命運(yùn)拋棄的黑暗中寫下流傳世界的《假如給我三天光明》……他們的人生如珍珠雖有裂痕,但依然不能掩飾他們耀眼的光輝。
生活需要挫折,在生活中需要來它來時時警示我們,需要它來磨練我們。
生活需要挫折初中作文6
沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠(yuǎn)大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。
它是一架通往成功的階梯,面對它,要么心甘情愿得做個懦夫,要么勇往直前做個英雄,但是絕沒有第三個選擇;當(dāng)然,你只能夠戰(zhàn)勝它,卻不能夠消滅它。
那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節(jié)課,老師隨著鈴聲邁進(jìn)了教室。她站在講臺上,十分嚴(yán)肅地對我偶們說:“同學(xué)們,這節(jié)課咱們選舉班干部,有大家投票為定!
聽到這個消息,我很是激動。在同學(xué)和老師的眼里,我都是一個乖巧聽話,成績很好的學(xué)生,在班里也是前幾位,當(dāng)個正班長也是不錯的?墒牵郯喑煽兒玫膶(shí)在是太多太多了,競爭性很強(qiáng)的!能不能當(dāng)就得看大家同不同情我了……
投票開始了,我的`懷里像是端了一只小兔,蹦蹦直跳。當(dāng)同學(xué)們念到自己名字時,心跳得更快;當(dāng)同學(xué)們叫到別人名字是,我的心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無法自拔。隨著時間的推移,心終于平靜下來了。可是,整個人就仿佛掉進(jìn)了懸崖,怎么都高興不起來。
因?yàn)槲摇奥溥x”了,我當(dāng)不了正班長。我竟然被選舉為學(xué)習(xí)委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”
我真得很傷心,我覺得這就是人生中最大的打擊?晌矣忠幌耄绻瓦@樣放棄,不去挑戰(zhàn)面,那自己曾經(jīng)的努力不就沒意義了嗎?自己所做的一切不就白費(fèi)了嗎?于是,我不再傷心,有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝挫折,做一名真正的英雄!
也就是因?yàn)檫@樣,使我經(jīng)常給家人帶來“喜訊”,我也似乎快到了我的目標(biāo)。
的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀,是挫折教會了我們獨(dú)立。我們應(yīng)該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子……
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