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月亮初中作文

時(shí)間:2022-11-14 17:24:57 初中作文 我要投稿

【熱門】月亮初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的月亮初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】月亮初中作文

月亮初中作文1

  月亮是夜晚的天使,她為人們照亮了前面的路,也正是人們最需要光明的時(shí)候,她出現(xiàn)了。月亮是人們所有情感的寄托,也是人們情感最好的安慰。

  唐代詩人李白,曾為這潔白無瑕月亮埋下了永垂不朽的詩篇:“今人不識古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此。”這句詩說明了從古至今所有的人們都對月亮有著獨(dú)特的情感,看一看,想一想,為什么月亮如此偉大?因?yàn)樗臑槿藗儌魉凸饷,月亮用她那皎潔的月光照亮大地,仿佛為大地披上了一件隱形的紗衣。一個(gè)孤獨(dú)無助的人低著頭走在小路上,忽然一輪明月的銀光灑在了他的身上,這個(gè)人仿佛得到了鼓勵(lì),抬起頭來拾了拾衣服不懼怕任何東西一般便大步流星向前走去。

  月亮又是悲傷的,她的苦楚只有她自己知道,在寂寥的`夜晚中她是孤單的,沒有任何陪伴,也沒有人的熱鬧;有的只是一面“鏡子”---湖水和無邊無際的天空,自月亮“出生”以來就一直是這樣的,她無怨無悔一直堅(jiān)守著自己的職位,從沒有抱怨過一句也沒有后悔過自己來到這里;為了給自己解悶,她只好在自己的周圍灑下銀光,制造溫暖的感覺,這也許就是她給自己最好的安慰了吧!月亮更是溫馨的,她安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,更讓在家鄉(xiāng)擔(dān)心自己兒女的人少了一絲擔(dān)憂,當(dāng)你傷心時(shí)她陪伴你跟你一起傷心,借而安慰你受傷的心靈,當(dāng)你高興時(shí),她陪你一起高興。

  月亮在十五時(shí)是最圓的,她的圓代表著家庭和睦,家人團(tuán)圓?墒牵荒曛兴挠刑焯靾A著,當(dāng)她彎著著腰時(shí)我不禁為她而感嘆:月亮,你為我們累彎了腰,可我們又能為你做什么呢?你像個(gè)母親般每個(gè)夜晚伴隨我們?nèi)朊,我們睡的很好可你卻一直未眠,早上來臨的時(shí)候你又悄悄的離開了我們,生怕把我們驚醒!

  這位夜晚的“天使”,為人們照亮了前面的光明,無時(shí)無刻陪伴在我們身邊。

月亮初中作文2

  眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因?yàn)槿藗冏詈棋钪婧闷,所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動人的故事。而我們對這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?

  月球口語稱月亮,其時(shí)它是一個(gè)不會發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里,有許多的和5地星都會反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地?fù)]灑向了地球。

  由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的.月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時(shí),且是農(nóng)歷十五,那么太陽射向月球的光被地球擋住,那么就會發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見,大概100多年一次的樣子。

  有一些人認(rèn)為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話,真正的月球表面其時(shí)是非常凄涼的,是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在,這種溫度下,任何生物都會死亡,在月球的另一面,由于沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時(shí),太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球?yàn)榈厍驌踝×私^大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球?qū)莻(gè)什么樣子呢?

  月球的有引力對地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。

  現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。

  朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?

月亮初中作文3

  傍晚,晶晶從同學(xué)家回來,走過一片小樹林,忽聽到樹梢上傳來嚶嚶的哭聲。晶晶順著樹干朝上望,透過樹葉縫隙,仔細(xì)一看,啊,原來是天上的月亮姑姑,月亮姑姑溫柔嫻靜,總是面帶笑容,不多言多語,從來沒見過她有過煩惱,今晚是怎么啦?

  “月亮姑姑,發(fā)生了什么事,讓你這么傷心呀?”晶晶朝著樹梢上的天空大聲喊道。月亮姑姑抹了抹淚眼,道出了事情的原委。原來呀,前不久月亮姑姑在報(bào)紙上看到一則消息,有人提出要用核武器把月亮摧毀,說她的吸引力把地球的自轉(zhuǎn)軸給拉歪了,造成了地球上的氣候和季節(jié)變化無常,自然災(zāi)害連年不斷。

  真是荒唐,像月亮姑姑這樣文靜柔弱的女子,哪有這么大的勁呀?月亮對地球的引力還不到太陽對地球的引力的179分之一呢,就是像太陽公公那樣的男子漢,他想改變地球轉(zhuǎn)軸方向也是不可能的嘛!

  晶晶憤憤不平,這不是月亮姑姑的錯(cuò),她是受冤枉的。月亮姑姑純潔無暇,和藹可親,一年四季,把明媚的光輝灑向人間大地,讓人們享受無盡的詩情畫意。要是她真的被摧毀,她帶給我們?nèi)祟惖拿烂羁鞓返纳钬M不是也被破壞了?那是萬萬不能答應(yīng)的,沒有了月亮,夜空一片暗淡,大地長年累月只能見到微弱的`星光,那該是多么的沉悶難耐啊!況且,我們地球上的人將來還要到月亮姑姑家去做客,那里沒有風(fēng),沒有雨,也沒有污染,更是一片凈土,把這么好的一片家園毀壞,真是一種罪過!

  “月亮姑姑,別傷心,我會幫你說話的!本Ьдf完便匆匆忙忙走了。到家后,她攤開紙張,寫了一封長長的抗議信,她要把抗議信寄給科學(xué)院的爺爺們,要他們阻止這種摧毀月亮的愚蠢想法,給人間大地保留一個(gè)美麗善良、溫柔嫻靜的月亮姑姑,同我們相伴永遠(yuǎn)!

月亮初中作文4

  教室外有一盞燈,原本,沒感覺它的存在,座位換到窗門邊上,每每夜自修都能看到,可每次,做著作業(yè),偶爾抬頭,余光看到它,總錯(cuò)誤地認(rèn)為那是一輪月亮。

  這月亮顏色很暗,坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍,仿佛就真的是天空,漆黑空洞的天空,只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈,我一直就認(rèn)為它有點(diǎn)壞了,電壓過低,燈光實(shí)在是太暗淡了,它照著的東西不仔細(xì)看根本看不清楚?赡芩盏倪@條樓道沒人走吧,五樓。晚上不會有人的,它照的再亮,也沒有用。

  現(xiàn)在,坐靠窗邊的這位置,也有一星期了,可從星期了,可從星期一晚上,到今天晚上,我每每抬頭,都認(rèn)為它是月亮,心里總會想著,晚上都出月亮了,明天天氣肯定好,盡管有時(shí)還下著雨,可“月亮”總會準(zhǔn)時(shí)得出現(xiàn)在那,我也很喜歡它在那,坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊,教室似乎融不下我,也似乎我融不進(jìn)這個(gè)教室,而坐在教室的,這被我強(qiáng)認(rèn)為的“月亮”成了我的朋友,想對它說說話,沒有語言的交流,心與心的交流。到了白天,“月亮”消失了,那里,一堆建筑,一盞燈。我真的不愿意承認(rèn)那是一盞燈,因?yàn)椋?dāng)它是燈的時(shí)候,似乎感覺上,就是冷冷的現(xiàn)實(shí),每天聽著老師在那講課,自己卻坐在那吸收不進(jìn)。每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候,看著“月亮”,跟它交流,好像自己已經(jīng)逃離了現(xiàn)實(shí),那“月亮”,似乎可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望,我想做,可又做不到的,它會幫我做到,我可以不必再被現(xiàn)實(shí)冷冷的拒絕而失落。

  可是現(xiàn)實(shí),是每個(gè)人所甩不掉的,它是燈,通了電,才會亮起來的燈,僅僅為這,我也失落過,多么希望它是永遠(yuǎn)掛著的月亮,帶我逃避的'“月亮”。現(xiàn)在,我不會失落了,就當(dāng)它是月亮吧!一輪心中的月亮吧,它不在乎自己有多亮,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地存在,并讓自己的光和熱灑向四周,盡管有時(shí)侯自己會像那盞燈,照不亮四周,但就是那點(diǎn)暗淡的光,可能會照亮一個(gè)人的心。

  掛在墻上的“月亮”,你很暗淡,很平凡,但,你會照開別人的的道路!

  

月亮初中作文5

  月亮,高高的掛在夜空中;寒風(fēng),在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

  一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒豎直過,頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養(yǎng)的.第二條狗——“怪獸”。

  那時(shí)我還小,因?yàn)榈谝恢还肥й櫫,外婆為了平?fù)我悲傷的心情,外婆就給我找了個(gè)長相和第一只相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。

  它們雖然長得像,但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

  上小學(xué)時(shí),由于學(xué)校離家很近,所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時(shí),天亮的晚,每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來,路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著,內(nèi)心難免有些害怕,突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過微弱的路燈光看見,是一只狗,再仔細(xì)一看,竟然是“怪獸”。"你怎么來了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口,我走了進(jìn)去,而它就乖乖地蹲在門口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。

  放學(xué)后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒有回家,而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后,每天清晨去學(xué)校,都有了他的陪伴,我的心里不再害怕。

  有一天放學(xué)后,出了校門后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個(gè)人圍成一堆,好像再看什么東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進(jìn)去看,原來是怪獸,它看見我后就從人群中擠出來,便跳出來和我一起回家。以后的放學(xué)路上,也開始有了它的陪伴。

  上了初中后,我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗,而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中,日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒有見過它,不知道它是否還活著。

  以后上下學(xué)時(shí),沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里,一路陪伴我走向未來……

月亮初中作文6

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

  小時(shí)候的記憶中,月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對于我來說是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的'美妙。

  小學(xué)的時(shí)候,我仰望星空:看著繁星點(diǎn)點(diǎn),看著皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

  中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄托了對理想的憧憬與向往。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星飼r(shí)節(jié),月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子,可以在這一天與家人團(tuán)聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

  月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

  明月幾時(shí)有?

  初一:劉鑫湄

月亮初中作文7

  在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮展潮落,片片花瓣悄然匯入了記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí),心中總會涌動著股股眷戀之情。

  這是發(fā)生在我五歲那年的故事。

  一天晚上,月亮像個(gè)大玉盤似的嵌在藍(lán)色的天幕中。無意間我看見盛滿水的盆里有一輪圓圓的月亮。我高興地跳了起來,連忙跑到我的好朋友李微的身邊,得意洋洋的地告訴她:“我外婆家有個(gè)月亮,你外婆家有嗎?”

  “真的嗎?別吹牛了,我才不信呢!”

  “不信拉到!反正你家沒有!”

  出于好奇心,李微還是和我一同來到我外婆家。我指著盆里的月亮說:“看見了嗎?稀奇吧?”

  李微看了看,眨巴著大眼睛疑惑的問:“可是這個(gè)月亮怎么這么小?”

  我想了想,一本正經(jīng)的'告訴她:“這還用說,天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽唄!”

  李微不作聲了,我們一動也不動地望著“月亮”,生怕它跑了。

  不一會兒,李微又開口了:“要是它跑了怎么辦?”

  “這……”是啊,萬一月亮跑了怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),嘴里默默念著:“一定會有好辦法的,怎樣才能使月亮不逃呀……”念著念著我果真想出一個(gè)好主意。

  我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房,拿來一個(gè)臉盆。李微對我的舉動疑惑不解。我調(diào)皮地向她眨了眨眼睛,她這才明白過來,連忙和我一起將臉盆扣在有月亮的盆上,我倆才舒了口氣。

  第二天一早,我掀開臉盆,急得大哭——月亮不見了。外婆連忙跑過來,問我怎么回事,我一邊哭一邊將事情的經(jīng)過告訴外婆。外婆恍然大悟,笑著說:“瑩潔,那不是月亮,是月亮的影子。”可我不罷休,還是哭著要月亮。外婆只好說:“別哭,外婆晚上再給你捉一個(gè)!

  現(xiàn)在,我不會說傻話了,再不會提起那件傻事,因?yàn)槲议L大了。不過,雖然我個(gè)子長得很高了,但我的心不會長大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心,哪怕活到100歲!

月亮初中作文8

  我一直都很向往夜空中的月亮姐姐,她的膚色皎潔如玉,她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著,就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇,她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過,將我的睡意提了起來,我便昏昏睡去……

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片,但是還有很多微弱的星光,這時(shí)我才恍然大悟,我變成了月亮!我低頭一看,看到了形形色色的人,有面帶微笑的,有面帶憂愁的,有借酒消愁的,有悠閑自在的,有相親相愛的,有工作忙碌的,還有放學(xué)回家的學(xué)生……

  當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí),我心里一著急,用力把光圈調(diào)高一級,這時(shí),我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈,我問了離我最近的金星弟弟,“金星弟弟,我那層模糊的光圈是有什么作用嗎?”金星弟弟說:“這你都不知道!這層不起眼的光圈用處可大了!它的名字叫做風(fēng)圈,如果它越大越明顯,那就說明第二天會有大風(fēng),風(fēng)向測試臺的專業(yè)人士看到后,就會把風(fēng)向多大預(yù)告出來,讓人們提前預(yù)防呢!”我知道它的`作用后,對金星弟弟說了一聲謝謝,便回去站崗了。

  我剛回到崗位上,就跑來了一位流星傳訊員,他快速地對我說,明天會有大臺風(fēng)“雷神”,快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級,說完,他就飛快地跑走了。我接到了通知后,馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級,果不其然,那些風(fēng)向測試臺的專業(yè)人士,看到了我給他們的預(yù)警,馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……

  這次的臺風(fēng)讓孩子們上不了學(xué),讓小商店開不了業(yè),我真希望臺風(fēng)可以早點(diǎn)過去!

  這個(gè)時(shí)候,我看到了太陽公公的晨光,他告訴我,該下班了……

  而此時(shí),我已經(jīng)睡醒了,睜開了雙眼,太陽公公正沖我微笑呢,他的陽光照耀在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。

  這次的月亮之旅,讓我體會到了月亮姐姐的辛苦,也讓我明白了一個(gè)道理:任何事物它都不是輕松又美好的,只不過它把艱苦的那面藏了起來,將美好的那面留給了看到的那個(gè)你!

月亮初中作文9

  夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。

  母親和我正在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光與燈光相應(yīng)已經(jīng)無法辨認(rèn)月光的皎潔。

  我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。

  換個(gè)角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的`建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個(gè)高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

  在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢,也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然,它現(xiàn)身時(shí),那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。

  到了江南,找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!

  江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。

  我又一次感到了那城市的寒氣。

月亮初中作文10

  “上課!

  “起立!

  我快速站起身子,兩腿將坐在底下的椅子向后踢了一些,發(fā)出一陣椅子腿與地面碰撞和摩擦的聲音。我站直身體,上身體向前微微地彎伸。

  “老師好!

  “請坐!

  隨后便在一聲令下,我重新用腳將椅子向前一鉤,坐下。

  老師在黑板上布置好作業(yè),并讓班長坐在講臺上,便自己下去了,同學(xué)們早就習(xí)以為常,埋著頭,只顧著作業(yè)本發(fā)出“沙沙”地寫字聲和翻動書頁的聲音,我緩緩地翻開提前寫完的作業(yè),望著空氣發(fā)呆。

  “呼呼……”一絲涼爽地秋風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來,弱弱的,天空黑了下來,仿佛是無限的黑暗,一顆小小的星星掛在一邊,散發(fā)著微弱地光茫。

  然而在小小的.星星的旁邊,又有一顆大大的月亮,只是在黑夜中,同樣是小小的。

  或許是快到下旬了,月亮呈半圓狀的,像一塊被切開的西瓜,突然覺得,即使是在看不見的黑暗里,也會有那么亮、那么美的東西!

  過了一會兒,下課鈴響了,我匆忙快速收好東西,拉起朋友就往樓下跑。

  跑著跑著,朋友停了下來,我也停了下來,她詫異地問我:“你到底是怎么了,就算時(shí)間緊張也不用這么趕吧!蔽倚Χ徽Z,依舊向下跑。一直跑到樓下,我指向天空問朋友:“天空美嗎?”

  朋友搖搖頭:“不美,什么都沒有,就像現(xiàn)在上學(xué)一樣,枯燥極了。”

  我將手指向另一個(gè)方向,那個(gè)半圓的月亮仿佛在發(fā)光:“這個(gè)呢?”“相比較剛才來說,好美呀!薄澳鞘遣皇侵挥衅岷诘囊雇硐,月亮才是美的呢?”說完,我轉(zhuǎn)身朝宿舍跑去。

  但是我在等,等朋友追上我,等她不再消極,不在頹喪,不再放棄。

  茫茫的夜空下,你總會找到那半輪月亮,那才是最美的東西。

月亮初中作文11

  或許是因?yàn)槌鞘芯o張而忙碌的夜生活,使城市里的人們忽略了他們生活的夜空。雖然,沒有家鄉(xiāng)夜空的純凈安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨(dú)特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個(gè)夜空,看看頭上這片天,好像“朝霞”在悠閑自得地散步,布滿整個(gè)夜空。原來,它們也在隨著城市的生活節(jié)奏加快腳步。

  幾乎每個(gè)人都會在暑假里想盡辦法充實(shí)自己的生活,讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣,放假后,我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制,我無法盡情的享受假期。不過還好,有媽媽的陪伴,讓我原本寂寞孤獨(dú)的心又找回了一絲生機(jī)。

  大多數(shù)傍晚,我都會和媽媽打羽毛球,一方面可以鍛煉身體,另一方面也給無聊的生活找點(diǎn)樂趣。當(dāng)天空不再那么明亮,多了一絲黯淡時(shí),我和媽媽坐在一起聊聊天,談?wù)勆。周圍的景色看不太清時(shí),路燈就會在剎那間釋放自己的美麗,照亮行人的路。在那一刻,世界仿佛都變亮了?墒,原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝,悄然離去,只有幾顆殘余的星星還舍不得如此美麗的城市,駐留在天空中。

  我很少看見城市夜空的月亮。一次,在一幢高樓頂邊,有一抹極為明亮的'光,媽媽問我,那是月亮還是燈,我觀察了好一會才回答,那是月亮。那是我第一次,也是僅有的一次在這城市里看見月亮的身影,月光是那么的純潔、耀眼。我想:也許是月亮不喜歡城市喧鬧的夜晚,所以不愿意參與這復(fù)雜的生活。也許是因?yàn)橛辛寺窡舻墓饬,城市里的人們已?jīng)不再需要月亮了,隨之,月亮也就被人們遺忘。

  繁華城市的夜空下,一個(gè)安靜的角落,一個(gè)女孩在為媽媽講述家鄉(xiāng)各種新鮮稀奇的事。這也許是城市里不起眼的一道風(fēng)景,同樣也是城里人所失去的東西。或許那些整日為生活而奔波忙碌的人們應(yīng)該停下腳步,找回真正屬于自己的東西,不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因生命過于沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來,看一看頭上這片天,是否有月亮美麗的身影。

月亮初中作文12

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”坐在媽媽的自行車上,心里吟誦著這非常應(yīng)景的《水調(diào)歌頭》,我迎著獵獵寒風(fēng)前往斷橋。

  這天是12月10日晚,正值10年最美月全食登臺亮相之際。此時(shí)是晚8:30,距月全食開始還有15分鐘。

  走過斷橋,便看見十幾個(gè)“長槍短炮”林立著,黑洞洞的正對著月亮。我隨著熙熙攘攘的人群,來到了杭高天文社同學(xué)專設(shè)在橋邊的望遠(yuǎn)鏡前。

  寒風(fēng)陣陣,夜色深深……不知是誰喊了一嗓子:“天狗吃月亮啦!”剎那間,斷橋邊的百多號人一起抬起頭,看著那只落入“天狗”之口的可憐的月亮,那只似乎破了一個(gè)角的白玉盤子。翹首望著,再望著,今天晚上天狗的胃口似乎非常大,吃了一口又一口。短短81分鐘的時(shí)間,一個(gè)月亮就完完全全落入“天狗”之口了。

  又不知誰叫了一聲:“‘紅月亮’出來啦!”又引得眾人抬頭仰望。哇!“紅月亮”真美!天穹上的月亮像一枚布滿紅紅銅銹的古錢幣,漂亮極了!

  月亮光線暗下去,周圍的'星星就明亮了起來。從小到大,我在杭州還沒有機(jī)會看到這么多的星星呢!“這是木星,這是M42……”杭高天文社的大哥哥大姐姐指著星空中的星星,講給我們聽有關(guān)太空知識哩。

  夜?jié)u漸深了,月亮也幸運(yùn)地逃出了天狗的魔爪,重新向人們展示著自己的皎潔。

  “回家嘍!”我坐在媽媽的自行車上,迎著那個(gè)重又圓圓的月亮騎塵而去……

月亮初中作文13

  你看,你看,月亮的臉

  從蛹到蝶,毛毛蟲在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。

  你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。

  我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?

  我曾經(jīng)以一頭長發(fā)為榮,而今,那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容,是成功時(shí)的驕傲,是享受時(shí)的幸福,是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今,時(shí)時(shí)緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。

  人前,我總是笑著,對老師微笑,我是個(gè)好學(xué)生;對長輩微笑,我是個(gè)好孩子;對同學(xué)微笑,我是個(gè)好伙伴?墒,獨(dú)自對著鏡子中的我,怎么也笑不出來,嘴唇似有千斤重,如何揚(yáng)起歡笑的臉?

  我從長輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠的笑,-有時(shí)對上級的笑容后面是骯臟的諂媚,對同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄,對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。

  你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。

  在人群的洪流中奔跑,我越來越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?

  海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的`手心里,羞澀地說:“姐姐,你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你,你會快樂的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝,忽然覺得嘴角不那么緊了。

  書架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問:“姐姐,幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書:“我想,不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去!甭N起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺得嘴角輕了許多。

  回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。

  你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠。

月亮初中作文14

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤。”李白說得好。〗裉斓脑铝恋拇_是又大又圓,似一個(gè)大大的白玉盤。

  慢慢地,慢慢 地,月亮終于爬上來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一縷一縷輕煙似的白云,向上升著,升著。就在這一剎那間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來了。圓得那么可愛,那么有趣,就像一個(gè)銀色的`玉盤反射出一道道白光。

  柔和似絮,輕勺如絹的浮云,簇?fù)碇┰聫暮C嫒饺缴仙遢x把周圍映成一輪彩色的光暈,由深而淺,若有若無。不像晚霞那么濃艷,因而更顯得素雅;沒有夕陽那么燦爛,只給你 一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀愁。

  月亮升得老高,像是剛剛脫水而出的玉輪水盤,不染纖塵。萬里滔滔的海水,滾動著銀白月色,有如翻騰的雪浪從天際涌來,又仿佛是水底的魚兒全部都游上水面,在這滿月的光里出來“曬鱗”。它們也被月亮吸引住了,趕著賞月哩!

  就在這時(shí),旁邊的朦霧把月亮包住了。月亮只露出半張臉兒。在暗藍(lán)色的夜空上,月兒發(fā)出了淡淡的白光 ,周圍的幾絲白云在漂移,仿如一只白色的小帆船在深藍(lán)色的大海中漂泊,漂呀,漂呀!漂向你的心田。此時(shí),月兒如鉤,孤寂地掛在天空,它一定是累了,亮光是那樣的微弱,但它仍然傾盡心力將微不足道的光亮灑向人間。

  一會兒,云霧散了,月亮又變回了原來的白玉盤。它如水的溫柔又再浸染了整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感覺模糊,心靈也在這圣潔中升華。

月亮初中作文15

  有一首歌叫十五的月亮,十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧靜的夜晚,你也思念,我也思念,還有一首叫《城里的月光》城里的月光把夢照亮,請溫暖他心房,城里的月光把夢照亮,請守護(hù)它身旁,圓圓的月亮,總讓人帶來濃濃的`思念之情,你是否也會呢?

  十五的月亮,印象最深的是在每年的中秋節(jié),吃著月餅,一家團(tuán)圓賞月,和和美美的,多么溫馨!在古詩中也有很多關(guān)于月亮的詩詞,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。表達(dá)了思念家鄉(xiāng)之情,杜甫《月夜憶舍弟》的露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。同樣也是表達(dá)中秋節(jié)的氛圍,從古詩到歌曲,散文,詩歌,月亮的素材比較廣泛,月亮是代表了濃濃的思念之情,月亮代表我的心,很貼切,特別是在十五的月亮,又圓又大又亮,花好月圓人團(tuán)圓,在月下情意綿綿,有許多美麗的故事!

  回想今年每月的十五,不是每一個(gè)十五能見到月亮,由于比較熱愛生活,關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身在異鄉(xiāng),月亮是寄相思的最好的,每次觀看事物的月亮,思緒隨著月亮傳達(dá)到家鄉(xiāng)的親人,想家人此時(shí)是否也看著月亮,在月亮下述說著一家的人點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也會想念漂泊在外的親人呢?

  對月亮總有一份獨(dú)特的情意,是否也是呢?明月幾時(shí)有?把酒問青天。十五的月亮,美好又寂靜,一個(gè)人思念家鄉(xiāng)最深情的夜晚!

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