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真情初中作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的真情初中作文,歡迎閱讀與收藏。
真情初中作文1
我們生活的時(shí)代,環(huán)境保護(hù)成了至關(guān)重要的問(wèn)題。聆聽我們心靈的呼喚,呼吁我們保護(hù)地球!
地球本來(lái)是一位年輕貌美的母親。珠穆朗瑪峰是她高昂的頭;清澈的湖水是她動(dòng)人的眼睛;清新的空氣是她順暢地呼吸;長(zhǎng)江黃河是她跳動(dòng)的脈搏;土地是她那細(xì)嫩的皮膚;美麗的森林、草原是她翠綠的衣裳;亞歐大陸是她寬廣的胸懷……每個(gè)地方都是生機(jī)勃勃的景象。
可是,我們這些地球母親的孩子,并沒(méi)有意識(shí)到綠色的美麗,沒(méi)有意識(shí)到地球媽媽慷慨,為我們?nèi)祟愄峁┝硕嗌儇S富的資源。
很多人大量地砍伐樹木,破壞大自然,;很多人喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,隨地小便,不講道德;很多工廠,只顧自己的利益,把工業(yè)廢水大量排放,污染著河水,就像我們將毒藥刺入地球的血管中;很多人為了金錢,亂捕捉野生動(dòng)物,把一個(gè)個(gè)動(dòng)物變成我們餐桌上的一道道菜;很多人買菜都要開車,她那迷人的.空氣也被汽車的尾氣、工廠的廢氣弄得污濁。
現(xiàn)在的地球母親百病纏身,難道她即將步入生命的晚年嗎??jī)A聽心靈的呼喚:這不是她的錯(cuò),一切都是我們一手造成的!
傾聽吧!心靈的呼喚:被一時(shí)的利益蒙蔽了心智的我們,應(yīng)該醒悟了。為了我們的子孫后代,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)。
對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們可以步行上學(xué)或騎自行車;可以積極參加社區(qū)的綠化植樹活動(dòng);可以多次利用物品;學(xué)會(huì)垃圾分類丟棄;一水多用;充分利用白紙,盡量使用再生紙……從身邊的小事做起,讓我們一起保護(hù)地球母親吧!
傾聽吧!傾聽我們心靈的呼喚:讓我們一起呼喚環(huán)保,齊心協(xié)力一起幫地球母親恢復(fù)原來(lái)的年輕貌美吧!
真情初中作文2
弟又遇到一點(diǎn)問(wèn)題。家庭問(wèn)題。家外的問(wèn)題再難也容易處理,家里的問(wèn)題就難了。選擇朝夕相處的人,真的要很慎重。
外在于人的一切東西都是次要的,關(guān)鍵在于人自身。
性格、價(jià)值觀念、閱歷修養(yǎng)、趣味。人與人,同性也好,異性也罷,相處得是否和諧,是否愉快,這些比什么都來(lái)得重要。
如果這些都無(wú)法改變的時(shí)候,那么為了平靜一點(diǎn)過(guò)日子,不妨記住四個(gè)字。那就是,感恩,寬容。
常懷感恩之心。記住自然、記住社會(huì)、記住每個(gè)人給予的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助和恩惠。懂得感恩的心是快樂(lè)的!盡管現(xiàn)實(shí)中不如意事常常十有八九,但一直生活在不如意的情緒里,于事何補(bǔ)?不如記住并常;匚赌且环菪⌒〉纳埔。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一條關(guān)懷的短信,彼此溫柔的`擁抱,一陣輕風(fēng),一閃而過(guò)的山間的鳥影......
常具寬容之念。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。人總是有缺點(diǎn),越是親近的人,缺點(diǎn)越容易被放大,被發(fā)現(xiàn),越容易被揪住不放,知之深,愛(ài)之切,責(zé)之嚴(yán)。但是,有沒(méi)有想過(guò),相遇相知相愛(ài),都帶著一種偶然。你珍惜了上蒼的賜予了嗎?讓你們今生相遇。如果是,那就多點(diǎn)寬容之念吧,想想他的好,想想他也在成長(zhǎng)和成熟過(guò)程中,不是圣人,何況圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候。選擇相聚,就盡量不要互相傷害,今生相遇,還有來(lái)生嗎?
最后想說(shuō)的是,對(duì)于人生,我們今天所計(jì)較的一切是是非非,到頭來(lái),都是微不足道的;所謂的利益與榮華,到頭來(lái),也不過(guò)是過(guò)眼云煙......
只有真情常暖心間,真愛(ài)天地永恒!
真情初中作文3
寧?kù)o的夏夜,我手捧《意林金素材》在書海里遨游,突然看到一篇作文,它描述一個(gè)媽媽在孩子生病時(shí)候,急得汗都流下來(lái)了。我立馬轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我發(fā)燒的時(shí)候,你怎么沒(méi)有急得汗都流下來(lái)呢?你看看別人家的媽媽,對(duì)孩子那么關(guān)心,你怎么沒(méi)有呢?”媽媽驚訝地望著我,然后說(shuō)道:“為什么一定要急得汗都流下來(lái)?難道平時(shí)你感受不到我對(duì)你的照顧與關(guān)心嗎?”我低頭細(xì)想,平時(shí)媽媽為我做過(guò)些什么呢?
記得,有一次我發(fā)燒,就躺在床上,嘴里不知嘟嘟嚷嚷,不知說(shuō)的'是什么外語(yǔ)。那時(shí),媽媽雖然沒(méi)有流汗,但也十分關(guān)心我。她給我倒好水,讓我吃退燒藥,每隔幾分鐘就摸一下我的額頭,半夜還起床給我測(cè)體溫。媽媽對(duì)我的照顧也是無(wú)微不至,在我食欲不振的時(shí)候,為我單獨(dú)熬粥;在我迷茫的時(shí)候,為我指明方向;在我不開心的時(shí)候,為我尋找快樂(lè)……
媽媽看我若有所思的樣子,也沉默不語(yǔ),我想起爸爸平時(shí)對(duì)我的愛(ài)護(hù)。爸爸是我的“私人司機(jī)”,每天風(fēng)雨無(wú)阻,接送我上下課。記得有一次,天下著大雨,豆大的雨滴在路上匯聚成一條小河流,將整個(gè)大路充滿了,雷聲轟隆隆,風(fēng)也呼呼地吼叫著,爸爸撐著傘在興趣班樓下等著我……
風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的思緒也跟著風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)動(dòng),我又想起了另一件事。我最愛(ài)吃大腸,可是它雖然很好吃,但清洗不容易。六一那天,爺爺買了大腸,奶奶不顧大腸的特殊氣味,彎著腰在洗碗槽里一遍又一遍地洗著,足足洗了一個(gè)多小時(shí),我看到后來(lái)奶奶的腰都快直不起來(lái)了?墒窍春弥,她緊接著又開始鹵大腸,給我們做美味的午餐……
生活中像這樣子的小事還有許多許多,我沒(méi)辦法用文字一一表述,但我知道這就是家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。是呀,真情就藏在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,藏在于細(xì)微之處,只要我們留心觀察,用心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)。
你發(fā)現(xiàn)你家隱藏的真情了嗎?能跟我分享嗎?
真情初中作文4
“噼里啪啦”下雨了,這下跑不了幾步就會(huì)變成了“落湯雞”了,我往對(duì)面綠色玻璃房向外延伸出的部分下面望去,下面躲了幾個(gè)人,我趕緊向那去躲雨。
在這躲雨的地方里,我一遍遍想著媽媽早上的叮囑:今天可能要下雨,帶把雨傘去吧,以防萬(wàn)一?晌覅s想著:今天天氣這么好,怎么會(huì)下雨呢?便沒(méi)把那雨傘帶在身上,F(xiàn)在可好,要是當(dāng)時(shí)能聽從媽媽的叮囑,帶那把雨傘的話,現(xiàn)在也不用“寄人籬下”。想著,我抖了抖身上的雨水,還沒(méi)抖完,只聽身后傳來(lái)一聲怒喝:“這里是躲雨的地方嗎?要躲一邊躲去,我這還要做生意呢!”大家不約而同地向身后轉(zhuǎn)去,只見(jiàn)那位姑娘叉著腰,一副怒氣沖沖的樣子。我們沒(méi)辦法,只好向別處走去。還沒(méi)跨過(guò)一步,另一家商店的小伙子向我們喊話了:“進(jìn)來(lái)這里躲雨吧!蔽覀冓s緊走向旁邊的'商店。一絲暖意涌上我的心頭,雖然這間商店又昏暗又潮濕。
雨漸漸小了,一位躲雨的人對(duì)小伙子說(shuō):“我要這包煙!薄皩(duì)不起,先生,這包煙發(fā)霉了,要買就去別的商店買吧!薄安,我就要這包,不發(fā)霉的我還不要呢!蹦俏豢腿孙L(fēng)趣地說(shuō)道。“好吧,你等一下。”咦?他要去干什么呢?那位客人的煙不還在這嗎?只見(jiàn)他走到另一家商店,對(duì)那位女人要了一包煙,便急匆匆地趕過(guò)來(lái),對(duì)那位客人說(shuō):“你要的煙!蔽铱粗,被這位小伙子的行為感動(dòng)了,要是人間里的人個(gè)個(gè)都有小伙子的好心腸,那該多好啊!我自發(fā)地買了兩枝鉛筆,已算是回報(bào)小伙子的感激之情。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:人間處處有真情。
真情初中作文5
紹興,擁有兩千五百多年的悠久歷史的古老城市。這兒有清澈見(jiàn)底的河水;這兒有陡峭的山林;這兒有許許多多的名勝古跡。
走進(jìn)紹興,來(lái)到大禹陵前,只見(jiàn)山頂站著一個(gè)手握鏟子的巨人,相傳這應(yīng)該就是大禹治水的地方吧!大禹治完洪水,來(lái)到了大禹陵前,一只只白色的小鳥飛過(guò),好象在對(duì)大禹說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!歡迎你來(lái)到這里!”
這大禹陵邊上還有一個(gè)百鳥樂(lè)園。那里有形態(tài)各異的上百種鳥類,在里面自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,有的在溫暖舒適的`鳥巢里呼呼大睡,有的在枝頭高歌一曲,有的三五成群的在玩游戲。
跟緊步伐,來(lái)到了沈園,一眼讓人看到的是那一座座假山,有的像一只高高站立在巖石上的雄鷹,正要從上俯沖下來(lái);有的像幾只猴子正在玩耍;有的像一只小雞正在山上捉蟲子吃。
走過(guò)假山,來(lái)到了東苑,一條小溪馬上呈現(xiàn)在我眼前。小溪的水是那樣的靜,靜得像一面明晃晃的大鏡子,倒映出了溪中的小島和假山,像是哪位畫家畫了一幅美麗的風(fēng)景畫。溪水不僅靜還非常清,清的能看到水中歡快游動(dòng)的魚兒,還有那在水中擺動(dòng)的水草。溪底一顆顆五顏六色的石頭為小溪增色不少。
走啊走,只見(jiàn)前面一塊高大的石碑,聽導(dǎo)游說(shuō):“上面寫著兩首詩(shī),分別是陸游和唐婉寫的,講述著他們兩個(gè)凄美的故事!
走出沈園,又來(lái)到了環(huán)城河邊一棵棵高大挺拔的楊柳樹,正把一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛到水面上,好象正在精心梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一會(huì)兒要去和誰(shuí)比美似的。
朋友,你有空的時(shí)候可以多來(lái)這擁有悠久歷史的紹興轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
真情初中作文6
朋友,如果你到我家作客,一定會(huì)覺(jué)得我的家寬敞、漂亮、整潔,那一幅幅獨(dú)具風(fēng)格的壁畫,一盆盆造型別致的綠色杜鵑,更是把我家點(diǎn)綴得春意盎然、生機(jī)勃勃,相信你也一定會(huì)贊嘆道:“多美的家啊!”但是如果你再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我家的一個(gè)秘密,那就是房門上巾著一張張不留言條。瞧,這條是“別忘了吃藥哦!”那一條是“天氣轉(zhuǎn)冷,記得多穿點(diǎn)衣服!薄@些留言條,在你看來(lái),或許只是起著提醒的作用,但是在我的心目中,它卻包含著濃濃的愛(ài)、深深的情。
多年來(lái),媽媽身體一直不好,可是一旦她做起家務(wù)來(lái),就把吃藥這件大事置之腦后,為此,全家人傷了不少腦筋。有一次,爸爸要出差,他為了媽媽能每天按時(shí)服藥,想出了一個(gè)妙計(jì)——留言條。它可以讓你把注意的事情寫在紙條上,巾在對(duì)方最常待的地方,這樣,即使你不在家,也可以把最想說(shuō)的話傳遞給對(duì)方。晚上爸爸悄悄裁了幾張紙條,上面寫著“切記準(zhǔn)時(shí)服藥”“切記戴眼鏡”然后貼在我和媽媽每天都經(jīng)過(guò)的'地方。第二天,我睡醒地時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸出差了,但是墻上的紙條,卻留下爸爸最想說(shuō)的話,最深的翔。從那以后,我再也不會(huì)忘記戴眼鏡了,媽媽也準(zhǔn)時(shí)天天服藥了!從此我們家就有了這個(gè)習(xí)慣,有什么想交代的話,想表達(dá)的愛(ài),都通過(guò)紙條來(lái)傳達(dá)。
依稀記得那是一個(gè)星期一的早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)床頭貼著一張留言條,上面寫著:“女兒,媽媽今天生病了,不能為你煮飯,你拿著錢自己買吧,對(duì)不起!”看完后,我急忙起床,匆匆忙忙地跑上街買雞蛋、面包,把感冒藥放在床頭,就去上課了。
短短的留言條使我們更加和睦、溫馨,F(xiàn)在,媽媽的身體好多了,我也逐漸變得懂事了,我愛(ài)我家,我們要把這留言條進(jìn)行到底!
真情初中作文7
“媽,你怎么能這樣,你怎么可以偷看我的日記?”“偷看?我當(dāng)媽的關(guān)心你還不對(duì)了?”媽媽眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴角向下咧著,“你看看你都寫了些什么?我不看我會(huì)知道嗎?啊?”
此時(shí),我的心里充滿了憤怒,誰(shuí)又能料想早上口口聲聲說(shuō)不看我日記的媽媽竟又在翻看,那本日記本在媽媽的手中不停顫動(dòng),我一把搶過(guò)它,撕得粉碎,碎紙片在空中飄散,也正如我的心四分五裂。一拳打在墻壁上,手上傳來(lái)一陣痛意,但卻傳不進(jìn)我的.心里,心中創(chuàng)傷不斷擴(kuò)大。媽媽不知何時(shí)走了,天也漸漸暗了下來(lái),墻角,我縮著身子,其實(shí)我知道,媽媽是真的想關(guān)心我,我也知道她是為我好,心漸漸平靜,睜著干澀的雙眼發(fā)呆,直至肚子叫起“空城計(jì)”,唉,這么一鬧,晚飯也不會(huì)有著落了,我自嘲的想著。
打開房門,偷偷的觀察,客廳里面沒(méi)人,媽媽在洗衣服,躡手躡腳的朝冰箱走去,突然發(fā)現(xiàn)桌上正放著一碗熱氣騰騰的面,心中大喜,拿起筷子便狼吞虎咽起來(lái),突然感到一絲不對(duì),抬起頭,正對(duì)上一雙充滿愛(ài)意的眼睛,是媽媽。我突然明白了,原來(lái)媽媽一直在注意著我,這面便是特意煮給我吃的。面條溫?zé)岬陌讱饨䴘窳宋业难劬,我趕緊揉了揉眼睛,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),拉起我的手,揉著手上的淤青,輕聲說(shuō):“你的心情我也了解,你自尊心強(qiáng),我……”“什么嘛!這面也太熱了吧,眼睛都紅了。”我搶先堵住了媽媽的話,不希望她說(shuō)出那三個(gè)字,四目相對(duì),我們都笑了。
媽媽,是一個(gè)稱謂,但又是一個(gè)充滿溫情的稱謂,它承載著兒女的心,在我心中,那充滿愛(ài)意的目光,傳遞著媽媽的情,無(wú)價(jià)的情;那碗熱氣騰騰的面?zhèn)鬟f著媽媽的愛(ài),無(wú)悔的愛(ài);那輕揉著我手,傳遞著溫情,無(wú)限的溫情;那四目相對(duì)的笑容,傳遞著只屬于我們母女的寬容……
傳遞,引領(lǐng)著我了解媽媽,體諒媽媽,更加愛(ài)媽媽,傳遞著一份真情!
真情初中作文8
星期五下午,我與爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身軀回到家,吃完晚飯,我們決定去小區(qū)外的公園散散步,放松一下心情。
從公園回來(lái),馬虎的我急急忙忙地拿出鑰匙開門,可我卻忘記把門鑰匙抽出來(lái)了,爸爸媽媽也因?yàn)橹边M(jìn)屋洗個(gè)熱水澡而沒(méi)有看見(jiàn)鑰匙還插在門上,馬虎的一家人就這樣進(jìn)了屋。
第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的門鑰匙不見(jiàn)了,我心里一震,馬上拉著爸爸在家里東摸西找,可是一家人把屋子翻了個(gè)底朝天,卻連鑰匙的影子都沒(méi)有見(jiàn)著。
我著急極了,心里不斷責(zé)備自己:昨天是我開的門,可今天鑰匙卻不見(jiàn)了,一定是我弄丟了,唉,真倒霉,鑰匙到底去哪了!
就在我們一家人像熱鍋上的螞蟻一般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),門外響起了一陣敲門聲,爸爸連忙去開門,門外站著一位衣衫襤褸的老奶奶,滿頭的銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)著。
“這是你家的鑰匙吧?”老奶奶拿起一把鑰匙問(wèn)道。
爸爸接過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,連連點(diǎn)頭,回答道:“是,是,就是我們家的!
老奶奶笑著說(shuō)道:“我昨天來(lái)這兒收垃圾時(shí)就看見(jiàn)這把鑰匙插在門上,可能是你們忘記抽出來(lái)了,怕深更半夜有人會(huì)偷走,我又不想打擾你們休息,所以拿了回去,今天給你們送來(lái)了!
“我們可著急壞了,要不是您那么好心,這鑰匙指不定給誰(shuí)偷去圖謀不軌了呢!”媽媽說(shuō)著,邊把老奶奶請(qǐng)進(jìn)屋:“阿姨,你快進(jìn)來(lái)喝杯水休息一下吧!”
“不了不了,你這屋子打掃得這么干凈,我進(jìn)去又要弄臟的!崩夏棠绦χ妻o道。
媽媽正要拿錢感謝老奶奶,可老奶奶卻搖搖頭,說(shuō)道:“這都是我應(yīng)該做的,沒(méi)什么好感謝的`,你的好意我心領(lǐng)了,錢我是絕對(duì)不能收的!”
在老奶奶的再三推辭下,媽媽只好把錢收了回來(lái)。
“老奶奶,謝謝您!”我和爸爸向老奶奶鞠了個(gè)躬,老奶奶的臉上洋溢起了爽朗的笑容:“這都是我應(yīng)該做的。”
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗紗灑在老人的滿頭銀絲上,我心里充滿了感激,卻不知道為什么,又涌起一股酸酸的感覺(jué)……
真情初中作文9
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
——題記
默背著馬致遠(yuǎn)的《秋思》,心也隨之一次又一次顫動(dòng),那是游子的心在滴血!直到身臨其境,才懂得一份親情的可貴。
“欲把心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”這是岳飛的詞,卻透出了一個(gè)真正鐵血男兒的萬(wàn)般柔情,想要訴說(shuō)卻無(wú)人肯聽,莫大的落寞只有獨(dú)自承受,多希望有伯牙般的知己啊!
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”自古以來(lái),為紅顏而死的大有人在,只是那份執(zhí)著的愛(ài)與情,可以穿破時(shí)空,纏綿不絕。
這都是真情……
不要說(shuō)還小,不懂感情,人世間的真情有無(wú)數(shù)種,總會(huì)有知道的。而在知道的同時(shí),會(huì)去感受。真情就像一只翩翩的蝴蝶,總是在不經(jīng)意間靠近你,當(dāng)它停夠了你還察覺(jué)不到時(shí),它便會(huì)同樣翩翩的離開,直至你發(fā)現(xiàn)去追,已追悔莫及。所以真情,貴在珍惜。
其實(shí)真情很平凡,它不像金錢那么華美,但卻不能用金錢去衡量與交換。每天早上,是誰(shuí)將我們輕聲喚起,又是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備美餐?是父母。《改赣譃槭裁纯蠟槲覀儾晦o辛苦,奔波付出,因?yàn)槲覀兪撬麄兊?孩子!這份血濃于水,骨肉相連的真情,難道不應(yīng)該感動(dòng),不值得贊揚(yáng)么?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生危險(xiǎn),奮不顧身?yè)踉谖覀兦懊娴氖钦l(shuí)?是老師!這份師生之間的真情難道不美麗么?這就是一份又一份真情的力量!
所以,我歌頌真情!
我心中的一份真情,并不像玫瑰那么迷人,也不像牡丹那樣?jì)善G,更不像百合那么芬芳,它只像一種不屈服的野花,開的燦爛,開在陽(yáng)光下,開在心田中,漫山遍野都是,帶給我無(wú)限遐想。
真情,它讓我落淚;真情,它讓我冥冥之中成熟了許多。體味真情,就像體味一本永遠(yuǎn)讀不完的書,雖然結(jié)局離自己還那么遙遠(yuǎn),但是不肯放手,不離不棄。我心中的那一份真情就是這樣的。
當(dāng)抱怨世界已將自己拋棄時(shí),試著去尋找肩上的那只蝴蝶吧!它等待著,你看見(jiàn)了嗎?
真情初中作文10
我們已經(jīng)分開有十幾天了,但你們的影像時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說(shuō)不想你們是笑話,哪個(gè)人會(huì)對(duì)與自己相處了三的人不懷念,又有哪個(gè)人會(huì)對(duì)自己生活了三年的集體沒(méi)有印象,不,我想不會(huì)有。還記得嗎?丁。幾乎每個(gè)星期天,你都會(huì)來(lái)我家,和我一起看火影。那時(shí)候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當(dāng)我問(wèn)你為什么喜歡火影時(shí),你的回答讓我好好思考了一番,你說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嗎因?yàn)榛鹩敖虝?huì)了我什么是情意,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說(shuō)話總是那么風(fēng)趣。是呀,火影也教給了我這些,教會(huì)了我去感受這份真情,這份同學(xué)朋友之間的真情。
我認(rèn)真感受,我感受到了,我真的感受到了,來(lái)自同學(xué)們的關(guān)心。幫助。話語(yǔ),甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺(jué),那種放蕩不羈的,自由自在的感覺(jué)。還記得輝說(shuō)是最了解我的那個(gè)時(shí)候,他是多么的自得其樂(lè)啊,自己在那嘰嘰喳喳說(shuō)著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。
還記得我說(shuō)自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時(shí),同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說(shuō)我時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō)不怕不怕,而你們卻一臉擔(dān)心的離開,那場(chǎng)面真帶點(diǎn)美國(guó)是的幽默呀。你們說(shuō)我總是傻笑,我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對(duì)我的'真情,那就是讓你們開心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來(lái)陽(yáng)光,所以我笑。
好了,你們對(duì)我的真情,我會(huì)好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會(huì)拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!
真情源自你我他!
真情初中作文11
說(shuō)到金錢,大家并不陌生,一元、兩元、三元、五元等等對(duì)于一個(gè)普通家庭里的孩子來(lái)講并不算什么,然而對(duì)一個(gè)貧困多難的家庭孩子來(lái)說(shuō)卻等于救命錢。
小學(xué)時(shí)我們班就有這樣一位學(xué)生,他的名字叫王振華。他的家里生活相當(dāng)困難,更讓人同情的是他的爸爸患有嚴(yán)重股骨頭壞死癥,醫(yī)生說(shuō)需要換股骨頭,但十多萬(wàn)元的高額醫(yī)療費(fèi)使王振華的爸爸不得不放棄治療。真是“屋漏偏遇連陰雨”,在他爸爸住院期間王振華那80多歲的爺爺又從床上摔了下來(lái),把五根肋骨摔壞了,因無(wú)錢治病,只能躺在床上陣陣呻吟。一家人的生活重?fù)?dān)全部落到了他母親瘦弱的身上。那天他母親到學(xué)?拗屠蠋熢V說(shuō)著一切,還準(zhǔn)備讓王振華輟學(xué),說(shuō)家里已拿不出孩子的吃飯錢了。老師聽了都難過(guò)的說(shuō)不出話來(lái),最后老師勸慰那位不幸的母親說(shuō);“你放心,有我們師生在決不能讓王振華輟學(xué),我一定會(huì)想辦法的。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們聽老師講了他家的遭遇后,都難過(guò)的哭了起來(lái),大家紛紛掏出自己口袋里的零花錢,五角的、一元的`、兩元的……最多的是‘小胖子’劉鑫,一下子捐了10元,不一會(huì)兒工夫,同學(xué)們竟然捐了三十七元?粗@些捐款,王振華失聲痛哭,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師深情地說(shuō)“錢雖少幫不上大忙,但卻是同學(xué)們的一片心意,請(qǐng)你一定要收下呀!”我們都為自己獻(xiàn)出了一片愛(ài)心而高興,作為班長(zhǎng)的我覺(jué)得自豪無(wú)比。
這件事使我深深體會(huì)到“金錢有價(jià),真情無(wú)價(jià)”這句話的深刻含義,聯(lián)想起剛剛發(fā)生過(guò)的“5.12”汶川大地震和今年“4.14”玉樹大地震,有多少人慷慨解囊,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,救助身邊一條條鮮活的生命,許多好心人都風(fēng)塵仆仆地來(lái)到救援一線參與救援工作,沒(méi)有人有怨言,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥幸粋(gè)信念:那就是救活同胞,弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我想,如果社會(huì)上的人都能伸出愛(ài)助之手來(lái)幫助身邊需要幫助的人,那該有多好!這樣,我們的學(xué)校,我們的國(guó)家,在我們共同創(chuàng)造下,一定會(huì)更加美麗,更加富強(qiáng)。
真情初中作文12
生活中的確處處有真情,倘若你是海,真情將與你相伴——真情是海岸的椰子樹。
也許,真情每天都與人打交道,你是否有這顆善良的心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事演繹在我腦海里,是一幕動(dòng)人的真,更是一幕動(dòng)人的情。
有一個(gè)人甲和另一個(gè)人乙,他們的性格都是內(nèi)向的.,不喜歡說(shuō)話。但命運(yùn)安排他們相遇,他們一起度過(guò)愉快的童年,一起度過(guò)黃金時(shí)間。甲和乙從小時(shí)侯一起讀小學(xué),初中,甚至考上同一所重點(diǎn)高中,他們成為了形影不離的好朋友。
但是天意弄人,一次甲因知道自己得了重病,無(wú)法意料自己何時(shí)發(fā)病,無(wú)法知道自己的生命何時(shí)結(jié)束。
甲曾經(jīng)埋怨過(guò),生命是如此短暫,為什么生命是自己哭的開始,別人為自己掉淚,就已知生命結(jié)束了。
所以甲不想讓乙知道,讓他傷心,甲就特意找借口跟乙吵架了,絕交了。
乙回到家很傷心,怎樣想也不明白,因?yàn)樗兰撞皇沁@樣的人,他相信甲,更相信這份友誼的所在。
乙不甘心,就去尋問(wèn)他的家人,真相大白之后,他馬上對(duì)甲說(shuō):“生命就象一棵漸漸長(zhǎng)大的小草,生存和長(zhǎng)大是它的迫切需要,但就難免遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。人總在不斷地得到的過(guò)程中,又不斷地失去,這就是人的本質(zhì)。你懂嗎
生命不要過(guò)分強(qiáng)求些什么,只要你珍惜人生中每一次相識(shí);天地間的每一份溫馨;朋友間的每一個(gè)知心的默契;朋友之間的每一份信任,那你的生命將完善了。
有一句名言:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。甲乙的真情所在,人間的每一個(gè)真情所在。
真情初中作文13
時(shí)光荏苒,似水流年,一切都如初識(shí)時(shí)的模樣,卻不知外婆的蛋炒飯可做好了?
每次到鄉(xiāng)下去,必定得吃的就是外婆的做的那噴香的蛋炒飯。
小心翼翼地用勺子舀起一勺,放入口中,豌豆的清香,炒蛋的醬香,玉米的甜香,還有米飯的醇香相互交織。碗中,如翠柳般碧綠的豌豆、微微帶點(diǎn)醬油的棕色的炒蛋、亮黃的玉米還有炒的.略焦的米飯簇?fù)碓谝黄。撲鼻而?lái)的是米飯和炒蛋的香味。
不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的炒飯便在大人們的交談聲中消失了。
第二天中午,我又央求外婆做蛋炒飯吃,外婆笑笑,爽快地答應(yīng)了。
一盤已經(jīng)剝好的豆子,四個(gè)剛從雞窩中掏出來(lái)的雞蛋,一顆顆金黃飽滿的玉米粒,還有熱氣騰騰的米飯,靜靜地在廚房中等待著指令。
先是雞蛋,四個(gè)上尖下鈍的雞蛋就像是魔術(shù)一樣已經(jīng)去了蛋殼,臥在盆中等候打發(fā),倒一點(diǎn)醬油,外婆的手就像機(jī)器一樣一刻不停、十分有規(guī)律地拿著筷子攪拌了起來(lái),我也試圖效仿,可要不是將蛋液打出了盆子就是將盆子差點(diǎn)打翻,“還是外婆打了但更好!蔽铱粗柚写蚝昧说牡,一臉羨慕地看著外婆說(shuō)。外婆笑笑,說(shuō),“我家寶貝不是干活的命,一定清清閑閑享一輩子的福!
在鍋中放入打好的蛋,慢慢炒熟,然后是雪白的米飯,翠綠的豌豆和亮黃的玉米,不一會(huì)兒,一鍋熱氣騰騰的蛋炒飯就在做好了。
“小饞貓!好吃多吃點(diǎn)!”外婆又往我碗里舀了一勺蛋炒飯。
蘇軾嘆人間滋味,道“人間有味是清歡”,清歡難覓,“松花釀酒,春水煎茶”,終究不過(guò)外婆做的的蛋炒飯吧……
真情初中作文14
不經(jīng)意間打開抽屜,我看到了那把已布滿灰塵的斷尺,往事行云流水般浮現(xiàn)在我的腦海中……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“考試的鈴聲響了起來(lái),我開始奮筆疾書,過(guò)關(guān)斬將,不敢有一點(diǎn)的怠慢。做著做著,一道畫圖題展現(xiàn)在我眼前。呵,區(qū)區(qū)一道畫圖題是難不住我的,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!我翻開文具袋,尋找尺子。咦?我的尺子呢?東翻翻,西找找,也沒(méi)有尺子的蹤影,是不是忘帶了?讓我想想,昨天晚上我為了考試,復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。今天早上我也起晚了,把桌子上的'東西一股腦塞進(jìn)了書包就飛奔向了學(xué)校也沒(méi)有檢查檢查。哈!一定是今天早上大意了,沒(méi)有裝進(jìn)書包!可現(xiàn)在正在考試,我去哪兒找尺子啊,怎么辦?我現(xiàn)在就像一只螞蟻,再熱鍋上,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然從身后傳來(lái)了一聲輕輕的問(wèn)候:”怎么了,丟了什么東西嗎?“這生音很陌生,但很甜美。陌生的聲音使我感到了猶豫。算了,所謂死馬當(dāng)作活馬醫(yī),在百般無(wú)奈之下,我還是告訴了她:”我昨天晚上為了考試復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有檢查要帶的東西,今天早上起晚了,慌亂之中就沒(méi)有帶尺子……“
”哦,這樣啊---唉,你等一下啊!爸宦犚(jiàn)身后傳來(lái)輕輕的“啪”地一聲,后面遞過(guò)來(lái)一截?cái)喑,上面有一只小小的可?ài)的米菲兔,還有幾條色彩斑斕的波浪,還刻了兩個(gè)字:努力。她說(shuō):”喏,拿去用吧,就不用還了,我們一起加油,考個(gè)好成績(jī)!“我接了過(guò)來(lái),鼻子一酸,眼淚沒(méi)有流出來(lái),被我硬是憋了回去。我輕輕的說(shuō):”謝謝……“
”叮鈴鈴!叮鈴鈴!”考試結(jié)束的鈴聲終于響了起來(lái),我長(zhǎng)吁了一口氣。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去想道謝時(shí)她已經(jīng)沒(méi)了蹤影,留在我這兒的,只有她那甜美的聲音……
我拿出那截?cái)喑,小心翼翼的吹走了尺子上的灰塵,又拿抹布在它身上來(lái)回反復(fù)擦拭。我珍惜它,因?yàn)樗4媪宋遗c一個(gè)陌生人一段美好的回憶,還保存了人間的真情。
真情初中作文15
好快,五年就這樣過(guò)去了,只是我想,那日的震撼,應(yīng)該是不少人抹不出心外的陰影,閉上眼,是一幕幕人間血淚與真情……
永遠(yuǎn)忘不掉的二零零八年五月十二日。剎那間,天搖地動(dòng)。所幸天未轉(zhuǎn)寒,單薄的衣服,便被父母驚慌的拉出家外。很幸運(yùn)的,我們住的大廈,還稱得上屹立不搖,而四周的鄰居、認(rèn)識(shí)的親人,也都有驚無(wú)險(xiǎn)。但是,在開了電視機(jī)之后,在聽了收音機(jī)之后,一切改觀了。
是人間令人動(dòng)容的真情。經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的強(qiáng)震,倒塌了無(wú)數(shù)房子,在搜救過(guò)程中,看到好多父母已冰冷的身軀,護(hù)在兒女身上,默默地,承受了房子塌下的重力,好不震懾人心,好不令人感動(dòng)!而之后,不少人有力出力,有錢出錢,各地紛紛贈(zèng)來(lái)物資,提供救援。從中,我看到了人間的真情,而更令我感動(dòng)的是,各國(guó)的捐贈(zèng),以及從世界各地,涌進(jìn)了與我們毫無(wú)關(guān)聯(lián)的救援人士。當(dāng)真得感謝,在看似天地?zé)o情的大災(zāi)難之后,上帝又給了我們?nèi)碎g最動(dòng)人的真情。
只是,我不禁懷疑,人間有真情,就必得發(fā)生在大災(zāi)、大動(dòng)蕩上嗎?想來(lái)答案是否定的.,畢竟,如此所花的成本,太高了!
記得那日下午,原本沒(méi)幾朵云的天空,突然簌簌落起雨來(lái)。正愁著是否又得淋了個(gè)落湯雞,有位朋友,竟主動(dòng)撐起了傘,幫我擋著紛紛射落的雨箭,陪我在校門口,一直等到了爸爸接走我。一直不知如何答謝,或許沒(méi)什么機(jī)會(huì),或許也開不了口,但這點(diǎn)滴的友誼,我一定會(huì)牢記在心頭。
!人間有真情。無(wú)論是舍身護(hù)子的親情,同理心的惻隱之情,以及為你撐起一把傘的友情,通通,都是那么令人深深感動(dòng)!皢(wèn)世間,情為何物?”我思忖,情應(yīng)該是,能使人動(dòng)容、感動(dòng)的,一個(gè)能量、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)永烙心頭的畫面。
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