回望初中作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的回望初中作文，希望對大家有所幫助。

回望初中作文1

　　回家了，又路過那扇熟悉的大門，眼睛不由自主地就會把目光漸漸變小的樓房，回望著，思索著，懷念著……

　　還記得小學(xué)時，每次中午吃完飯后，我都會搬個小板凳坐在你的身旁。坐著，坐著，便情不自禁地端詳起你的容貌：疏稀的黑發(fā)里夾雜著些白發(fā)。臉上象征性地長著老年斑，總是掛著笑容，沒有給人帶來絲毫老師應(yīng)有的嚴(yán)肅感，反而很幽默，給人一種親切感。在我的眼中，你是一個身上充滿著干凈氣息的老人，根本沒有什么別人口中所謂的那種老年人專屬的“怪味道”。

　　我跟你講今天上學(xué)的趣事，你跟我聊今日發(fā)生的新聞；我今天考試不理想，心情不愉快，你會鼓勵并且安慰我；我被別人欺負(fù)了，你會佯裝生氣，要幫我教訓(xùn)那個人……現(xiàn)如今憶起這些往事，嘴角就不禁勾勒出一抹帶有暖意的笑。

　　一天，我又像往常一樣端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困擾我的疑惑說了出來：“為什么你年紀(jì)那么大了還要跑來當(dāng)老師呀？”你如小孩般搖晃著腦袋頑皮地說：“因為我沒有事做感到生活無趣，并且我也喜歡和孩子們呆在一起，我就成為了你們的老師嘍！”“噢，那你有子女嗎？”“當(dāng)然有呀，我有一個女兒，不過她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了，而且有了一個兒子。”“哦，你為什么不陪你的孫子呢？”“因為我舍不得你們呀！”一問一答，女孩跟老人之間的對話顯得格外輕松而又有趣，一句連著一句，融入在這冬天正午溫暖的陽光中，飄散在這微微刺骨的風(fēng)兒中。

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已臨畢業(yè)。我最后一次端著板凳來到了你的身旁，喉嚨里像是被堵了什么，想說卻又說不出來。你看著我仿佛早已洞知了一切，喉嚨里好不容易發(fā)出了哽咽的聲音：“馬上我就要畢業(yè)了，不知道什么時候才能再相見，但是我還會回來的，你一定要等我！”“下一屆不是還有住校生嘛，住校生在我就在。放心，我會在的'！”說完，你便莞爾一笑。這時，我的心中萌生了一個念頭：我一定要回來看你！

　　以往那個一老一少依偎在一起的背影，如今已被風(fēng)吹散�，F(xiàn)在小學(xué)時的校長被換，住校生被解散。當(dāng)我以初中生的身份踏入這扇熟悉的大門時，你卻已經(jīng)離開了學(xué)校，不再當(dāng)老師了，只留下我一個人。我在心中“責(zé)怪”你：為什么不遵守我們之間的諾言？但同時也為你感到高興，因為你終于能夠安心和家人在一起，安享你的晚年了。

　　我回望著那扇大門，看著，高興著，心里涌上一股暖流……

回望初中作文2

　　一個人總是會莫名記起一些片段。我站在偌大的操場，五星紅旗迎風(fēng)舒展，似有似無聽到獵獵的風(fēng)響，背景是像剛剛被雨沖刷過的藍(lán)天，淺淺的藍(lán)色，竟然沒有一絲云彩。這是我清楚記得的。而我現(xiàn)在想把這個記憶的片段與我關(guān)于清明節(jié)的思緒揉合，然后融為一體。戰(zhàn)爭的年代帶來的痛對我來說太陌生太遙遠(yuǎn)，可是從小就是聽先烈們的.故事長大的。為了朋友、集體、國家，他們可以把生死置之于外。

　　面對著刀槍，直視著敵人的眼睛，沒有害怕，沒有退縮，沒有欺騙，沒有背叛。穿梭于槍林彈雨中，忍受著酷刑的煎熬。這些都是我們無法去想象的。也許對于他們痛都已經(jīng)算不了什么了，為的都是自己想要保護(hù)的人，想要守住的秘密，想要堅持的正義，想要保衛(wèi)的國家。也許，他們一開始就知道為了自己的信仰，要付出生命的代價。生命只有一次，不是他們不懂珍惜。

　　而是他們懂得生命雖然只有一次，可是如果毫無意義的活著，就如同行尸走肉。于是他們選擇了與黑暗斗爭，選擇了反抗惡勢力，選擇了一條光輝艱難的路。我常常托著下巴，我不知道自己的價值怎樣才能得到體現(xiàn)。小時候，對于我奇奇怪怪的問題媽媽總能給我一個滿意的答案。這次，還可以嗎?也許慢慢長大，就會慢慢懂得。價值要在生活中得到體現(xiàn)。曾經(jīng)坐在操場上，忽然感覺自己好渺小。

　　是不是在宇宙中就更微不足道？可是一滴水也能折射太陽的光芒，我也可以散發(fā)自己的力量。我記得我為先烈們的事跡感動過，我記得我思考過。這已經(jīng)不是戰(zhàn)爭的年代，和平美好的生活，是先烈們用鮮血鋪成一條希望的路。我希望我們可以繼承先輩們的意志，不再迷茫，懷揣著自己的夢想，用毅力一直向前，永不言敗。這樣，當(dāng)我們回過頭來回望自己的青春，才會沒有遺憾。

　　人生短暫，如果在有限的生命里沒有追求過自己的信仰，那么活得還會有意義嗎?我也知道現(xiàn)在生活的安逸，我常常也想安于現(xiàn)狀，但我時刻能感覺到時間隨著心跳流逝，所以我希望用自己的努力來創(chuàng)造一個屬于我的美好未來。我看著血紅的夕陽，懷揣著夢想，一直向前走。

回望初中作文3

　　冬天快要過去了，院里的臘梅也耷下腦袋，花朵里夾雜些黑色。

　　不再有客人走進(jìn)院里，站在臘梅前合影，或是努力地皺起鼻子拼命地嗅。少了那種沁人心脾的清香，我也快漸漸遺忘。這時的臘梅應(yīng)該是最普通的吧——沒有滿枝金黃的花朵，沒有悠遠(yuǎn)的香味，甚至沒有濃郁的'綠葉，只有蔫蔫的小黑朵兒。

　　年味漸漸淡了，我坐在難得的寂靜里，一邊眺望遠(yuǎn)方，一邊陷入思索:這就是初中，已經(jīng)只剩下一點點的初中。時間恍如白駒過隙，一切仿佛還在昨天�？墒悄�，現(xiàn)在，就像院里那株臘梅，花兒快要凋謝。我回頭望了望臘梅樹。

　　乍暖還寒時，一陣?yán)滹L(fēng)劃過，我把手縮進(jìn)衣袖哆嗦幾下。這時，我看見臘梅樹甩了甩枝頭，花兒朵朵飄落，像影視中仙女舞動的衣裙。霎時，地上鋪了白白一層，讓人有些心疼�；▋郝淞�，我看著那只剩下一小半花朵的枝頭，嘆了口氣。冷風(fēng)過后的小院又安靜下來。

　　繼續(xù)向遠(yuǎn)方眺望，我又在腦海里訴說自己的夢想——太遠(yuǎn)了，何時才能觸及?臘梅輕輕搖了搖枝頭，因為我感受到了它的信使——風(fēng)兒，而且還有一句熟悉的詩句:不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我突然笑了笑:撲鼻香，現(xiàn)在不也是蔫了么?

　　可是，就在這時，一陣幽香隨風(fēng)飄過。笑容頓時凝固在臉上，因為我還是嗅到了那再也熟悉不過的味道，盡管臘梅的芬芳只剩下絲絲縷縷。我回首望去，滿樹金黃已不再，只剩片片朵朵，時不時隨風(fēng)搖擺。我開始懷疑:這是它的味道?

　　我湊過去，小心翼翼地聞著那些枝頭上的花，沒有絲毫感覺。“呵!”一聲笑，不知是自嘲還是無奈。我又回頭繼續(xù)我的夢。過去，有付出，也有回報;有辛苦，也有歡笑�，F(xiàn)在，漸漸累了，卻還要不停奔跑……然而，那陣清香又突然飄過，縈繞在身旁。我閉上眼睛，使勁嗅著。對，這一定是臘梅!但是，當(dāng)我再一次聞聞，依舊沒有香味。我佇立凝望，猛然發(fā)現(xiàn)，雖然它沒有最寒冷時分的美麗，此刻依舊傲然挺立。它仍然不會被冷風(fēng)吹痛，或者說，即使再痛，它也不會怯懦，它只會給世界一副驕傲的模樣。

　　嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng)。不久，臘梅將會光禿禿的，而后長出嫩綠的新芽，慢慢地，形成一片濃陰;當(dāng)樹葉飄零，一朵朵金黃的小花又會次第冒出，獨傲群芳……我也想到不久的將來，當(dāng)我們歷盡艱苦，就會載著夢想，去更美麗的地方……我望向那遙遠(yuǎn)的地方，瞬間心里充滿希望。

　　回望那株臘梅，一股芬芳自然流淌，在小院四處彌漫，融合著我的夢想，久久不散。

回望初中作文4

　　時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了，回首這三年的點點滴滴，數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與痛楚，而現(xiàn)在心里有一些留戀，在過去的日子里我們一起努力過，失敗過，一起為了我們班的榮譽(yù)加油，這個初中生活對于我來說很充實，我得到了很多，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，更多的還是同學(xué)和老師的愛，謝謝同學(xué)們，也謝謝老師們，因為有你們的鼓勵和支持我收獲了很多，謝謝你們、

　　我在小學(xué)時，經(jīng)�？释�上初中，因為我看到的初中生每天在校園里好開心，也很自由，我以為當(dāng)一個初中生會很快樂，可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn)，沒有我想象中的那么簡單，因為初中要學(xué)習(xí)的科目越來越多，知識越來越復(fù)雜，而自己需要懂的也越來越多，不過這樣對我來說也很好，因為只有這樣才可以長大，初中是一個長大的過程、

　　記得我剛步入初中的時候，我一句話也不說，總是一個人坐著學(xué)習(xí)，也不與同學(xué)接觸，可能我的性格就是這樣，到后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境，慢慢的敞開心扉，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天玩耍真的很開心，也真的很難忘，三年的同學(xué)友誼，我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識，現(xiàn)在是無所不談，我們大家一起有福同享，有難同當(dāng)，讓我的友誼天長地久吧、

　　每當(dāng)我考試不理想的時候，我會恨自己很不爭氣，有的.時候還會流淚，記得那一次，在學(xué)校我忍不住哭了，因為那次我的數(shù)學(xué)成績是我這么大以來第一次不及格，我的同學(xué)們看到了我哭，都過來勸我不要哭了，我真的好感謝你們，還有班主任來時看到我哭了也過來勸我，下次努力，我好感動，我覺得我們班真的是太好了，讓我感覺到很溫暖、

　　我的同學(xué)和老師對我很好，也很關(guān)心我，記得那一次我生病了，不能去學(xué)校了，有的同學(xué)都主動聯(lián)系我，都來我家看我，問我怎么樣了，都很關(guān)心我，還有老師非常關(guān)心我，還帶著幾位同學(xué)來我家看望我，我真的很感謝老師，謝謝老師對我這么好，其實在病床上我哭了，生病真的嚇到我了，我父母怕我回來學(xué)習(xí)跟不上，差點要讓我降級，我堅持要讓班主任老師教我，堅持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，學(xué)校也同意，所以我要和你們一起努力!

　　我的初中生活真的很豐富，真的很難忘，初中生活讓我感受到了溫暖，幸福，現(xiàn)在我們都要長大了，初中生活就要結(jié)束了，所以，讓我們一起努力，用我們最好的狀態(tài)邁向高中，去實現(xiàn)我們的夢想吧!

回望初中作文5

　　初中生活是五光十色的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。

　　我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。

　　記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動會，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭取在運(yùn)動會時取得好成績。不參加運(yùn)動會的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

　　時間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的.手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著:“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸?“小童油!……”離終點只有大約20米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!

　　那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動的淚水。

　　這就是我的初中生活，回首過去，那就是一個高冷的人融入集體的過程。它多姿多彩，因為它豐富;它別具一格，因為它獨特;它回味無窮，因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

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