走過初中作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的走過初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過初中作文1
走過歷史的長廊，看有人金戈鐵馬，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有人小家碧玉，兒女情長；有人揮毫潑墨，千古傳揚；有人游歷山川，書寫豪放。我從書中走過，滿身余香。
從小時便在媽媽的懷抱中讀著唐詩三百首：有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；還有“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香氣襲來——是墨香。那時雖認的字不多，卻有好多自己的藏書了。
長大一點，各種童話故事爬上了我的書柜。童話中美麗的公主，英俊的王子，惡毒的王后都使我欲罷不能，即使王后再壞，王子和公主總會戰(zhàn)勝邪惡，結(jié)局也總是美好幸福的�！巴踝雍凸髯詈筮^上了幸福的生活”這句話總是伴我入眠。
后來童話和寓言已不能使我滿足，我開始讀一些名著：天真善良的水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每個角落都留下足跡；沈石溪筆下的動物們充滿活力；聽得懂人類語言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個作者的筆下走過，與他們交流，不管在哪里，都要捧著一本書，認真地讀，細細地品。
現(xiàn)在的.我�？戴煊裨峄ㄍ低的ㄖ蹨I，看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關西，看三國鼎立征戰(zhàn)不斷，看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅強無畏，看簡。愛與命運頑強抗爭……
每當發(fā)下新語文書，我都會迫不及待地打開：看見范進的癡傻瘋癲，看見智取生辰綱的精巧妙計，看桃花源的安靜恬淡……我走過課本，也是余香滿身。
我走過的歷史文字、名家大篇、詩歌錦集讓我成長，腹有詩書氣自華，我走過書香。
走過初中作文2
歷史悠悠地走過了3個春秋，無數(shù)次陽光，無數(shù)次風雨，拼拼湊湊的組合在一起，陪伴我度過了初中的三年。
3年的經(jīng)歷，難忘的季節(jié)，那花樣般的少男少女，銀鈴般的笑聲�；厥幵谛@的每個角落，盤旋，縈旋而上中拔河賽的團結(jié)，籃球賽的歡呼，足球賽的拼搏，無不是青春最亮麗的景點，最奪目的停駐點。領導的關心，老師的循導，使我們置身于幸福之中。草的濕潤是因為雨的播散，我們的成功是由于你們的栽培，感謝無聲的雨，感謝可愛的引路人。
在漫長的歲月走過了三個年頭。在這里，在鄧中——我們可愛的校園，有你我的聲音，有你我的腳印，那是我們友誼的見證，心中不可磨滅的痕跡。上課時的積極活躍，下課時的蹦蹦跳跳，那是你們給我留下的深刻印象，是我每次經(jīng)過那走廊想要尋找到身影，可是再也找不到了，那身影就像聲音一樣，一出口就消失得無影無蹤。
3年的努力，豐碩的回報。因為有中考，使我們的生活更加充實，更有意義。體育訓練場上努力地前進，不斷激發(fā)自己的潛能，終于換來了突破，2000m的長跑上，老師，是你殷切的目光；同學，是你勉勵的眼神，使我即使再困難也要堅持下去，支撐下去。有人說：“初三就是忙于做試卷的生活。”其實那是肯定的，因為那才是檢測自己的'最好方式，這才是我們走向成功的階梯！
由1090個日子組成的初中，在我的生涯中已經(jīng)劃上了一個完美的句號，在老師的叮嚀之下，同學們不舍的眼神之下，走出校園的第一刻，我就不敢再回頭了，所有的東西都成為了過去，我害怕自己經(jīng)常沉淪于想念之中，不能自拔，可是日子一天天過去，而時間是個神奇的東西，能使一切變得朦朧而又閃耀著光輝。
07年9月3日，我的高中生活開始了。我知道，一切將會更美好。
走過初中作文3
初中，像一次難忘的旅程。剛來的時候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識了許多人。后來，當我們之間越來越難以割舍時，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應這個大家庭，但是對于老師們的安排，我們會聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會有點小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)�？匆娙艘换�，五人一團地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過了一年的時間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。
初三的我們學業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部�？偷奈覀�，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ�，要是你認為只有這樣的話，那你就大錯特錯了，我們每天與習題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時也會各自堅持自己的`見解而爭得面紅耳赤，一場學習爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時間一點一點的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機會越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風飛翔的風箏。
與初中同學一起走過的這些日子，會永遠珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
走過初中作文4
愛美的心態(tài)，可人一生下來并不是十全十美的，但有一種美永遠都不受限制的，那就是微笑。
——題記
著名的法國作家雨果說過：“微笑，就是伏爾泰�！笨梢姡宋⑿Γ僖矝]有什么東西比它更有魅力了。生活中有一部分人，家境貧寒，可他們在新的一天用微笑梳妝自己，并把它分享給每一個人。還有很多人，生活富裕，但他們臉上重未露出微笑。微笑可以是自己給自己的，也可以是別人分享給自己的，可以增加，也可以減少。
六年級上學期，學校組織了一次演講比賽。每一個人都必須寫，再由老師決定。當我把自己寫的演講稿拿給老師看時，他翻來覆去地看，足足看了五分鐘，并告訴我我的演講稿語句優(yōu)美，決定讓我去參加。我本想與老師解釋一番，因為我的'普通話說得極差，根本沒有資格去演講。但想起老師對我的希望以及神圣的舞臺，才勉強答應。
我悶悶不樂地回到家，并與媽媽談起了這件事。頓時，媽媽很驚訝：“好呀，你竟然會去參加，說明你有足夠的勇氣與自信，在以后的幾天時間里，我都陪你練習�！痹趮寢屟笠缰⑿ε阄揖毩暤臅r間里，使靦腆害羞的我有了一些勇氣。
到了演講的日子，當自己的名字被叫到的時候，我還在教室和媽媽，同學一起練習聲音。在走上演講臺的時候，因為面對了許多評委老師和同學，自己的心里更加的忐忑不安。而當我的努力，稍微抬頭一看，看見了媽媽的微笑與期盼的眼神，我的心在一瞬間就釋然了。演講詞流暢，生動地從我嘴里脫口而出，連我自己都沉醉在自己的演講中。當最后一個字從我口中說出時，眼下便是一片熱烈的掌聲與贊美的歡呼。
感謝微笑，它是唯一一個使我積極面對生活的人。
走過初中作文5
你好比一縷清風，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春；你好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文你好比是我的導師，曾為一次次的失敗，坐想行思，輾轉(zhuǎn)反側(cè)；曾經(jīng)為一次次的得失，愁腸百結(jié)，蹙眉千度；也曾為一次次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。但自從遇到了你，在我失敗時，你會告訴我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；當我苦苦哀傷時，你又告訴我“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”；也在我對時間荒廢時，你警醒著我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
伴隨著你，看到陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的`春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。也讓我看到了“襪劃金釵溜，和羞走”的李易安，看到了她和趙明誠的甜甜思念“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”和跨越金國的兵哥鐵臂，跨越“那物是人非事事休，欲語淚先流”的她。也讓我懷看“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“和笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節(jié)，棋子花燈”。
你又如滴水滲透到我們的每個學科。在歷史課本中隨便翻一翻，帶我領略我們祖國從落后再一步步的走到如今的強國，也會在歷史書中看到老子，孟子，孔子等名人的故事，又簡略的知道《孟子》《論語》《中庸》《大學》，讓我人生永不枯竭，也會在政治課本上看到許多的名言，在語文書中領略個詩人的思想，瀏覽各國和各地的風情，又有許多詩詞化為音律，猶如一曲天籟，讓我心如止水的聆聽者，你用你的魔力讓世上很多事與物都有了色彩。
你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，打通了我與自然的界限，精彩的你，如細雨過后的梧桐洗去了浮華，浮出青綠。在落日黃昏用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文。
從你的身邊輕輕走過，讓我人生永不枯竭。呵，語文，美麗如你，叫我愛不釋手。
走過初中作文6
總是感覺時間太瘦，指縫太寬，不知不覺間，三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶。
遙想剛?cè)雽W的時候，稚嫩還未從我們的臉上褪去，下課時的玩鬧也充滿了童趣。我們每天在新知識中汲取智慧，在嬉笑中收獲成長。
八年級，我們距離中考近了一步，對未來有了初步的規(guī)劃，愈加渴望知識的灌溉，開始為心中的目標全速前行。
到了九年級，我們站在了中考的對面，我們開始變得沉靜、穩(wěn)重。為了理想，我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開始變得嚴厲起來，對時間也越抓越緊，我們在其中奮力拼搏，抓緊分分秒秒，渴望能學到更多的知識。
九年級，畢業(yè)季，傷感時，同學們也因為即將到來的分別而愈加珍惜彼此的友誼。盡管學習時光寶貴，但同學間的情誼也愈加深厚，嬉笑打鬧的背后是對彼此不舍的留戀，我們多么渴望能永遠在一起，沒有分別。
九年級，我們在傷感中努力，在不舍中奮發(fā)，上課時的眼神變得專注，眸子里洋溢的是對知識的渴望。我們希望每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，未來，還能一起前行。
我們?nèi)σ愿爸�，每個人都在進行最后的沖刺。望著越來越少的錯題，看著越來越高的分數(shù)，我們相視而笑。這是我們拼搏的結(jié)果，是我們用美好的青春換來的成績，我們的努力如同三月的桃花海，以一種灼熱的姿態(tài)，燃燒著我們每個人的.激情，展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春。
初中三年，我們這樣走過，從稚嫩到成熟。
初中三年，我們這樣走過，沒有華麗的辭藻，只有一片真情。
初中三年，我們這樣走過，勤勞與汗水書寫了動人的篇章，充滿活力的青春在此飛揚。
初中三年，我們這樣走過，時光帶走了哭泣的畫面，留在記憶里的全是美好。
初中三年，我們這樣走過，盡全力，不放棄，給青春畫上濃重的一筆，讓夢想在這里發(fā)芽、開花。
走過初中作文7
在人生的道路上有許許多多困難與挫折，在這些困難與挫折來臨時，我們往往很難獨力面對，這往往需要父母的呵護，老師的關愛，同學的幫助。我最不能忘記的是與母親一起走過的日子。
星期天，母親帶我和弟弟到家鄉(xiāng)的草原學放風箏。我和弟弟跑得快，早就到了目的地，我們自由自在地瘋跑著，以為自己在藍天翱翔。忽然，耳邊傳來母親的聲音：“喂！兩個搗蛋鬼，別跑那么快，媽媽追不上了！”我倆停了下來，看見母親氣喘吁吁地到我們身邊，說：“我們放風箏吧！”我和弟弟高興得跳了起來，因為我們從來沒有放過風箏，只是在電視上看見過，而這風箏也是爸爸前幾天才從外地買回來的.。
母親拉著線向前跑，叫我拿著風箏遠遠的等她的命令。猛地，母親喊“放手”，我松開了手，只見風箏飄飄搖搖地緩慢升入空中，它多像一只翱翔藍天的雄鷹�。∧赣H教我們?nèi)绾螤烤�，線不要放得過長，不要拉得太緊，更不要撒手不管……我和弟弟聽著她的話，跟著她的手進行學習。不一會兒，我們都會了，就在草原上盡情地放著風箏，享受著風箏帶給我們的快樂。
突然，晴朗的天空一下子變得陰森森的，大地似乎也黑著臉。我往空中看風箏時，只見它東一跟頭西一跟頭的亂竄。我急了，但一時不知道該怎么辦？母親跑過來說：“快回家吧，馬上下雨了……”說著，媽媽開始收線，可是已經(jīng)晚了，線也斷了——
猛然間的風雨，摧殘著這可憐的風箏，它在空中拼命掙扎著，但已經(jīng)完全沒有方向了。一個霹靂，風箏的翅膀猛地一顫，打了一個轉(zhuǎn)兒，倏忽停止了，一會兒，它像被誰扔向了地面，摔得粉身碎骨！
我和弟弟嚇得大哭，母親忙跑過來抱著我們，輕聲安撫著。在母親的懷抱里，我感覺到了溫暖和安全。
母親啊，你是我的指南針，如果沒有你，我的生活就將像斷線的風箏一樣沒有任何方向！心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空的蔭蔽呢？
與母親一起走過的日子真好！
走過初中作文8
有人說14歲是個花季，15歲是個雨季。雨季里打開所有的窗口，迎接芬芳的晨曦，感受曙光的溫馨……
——題記
隨著年輪的搖轉(zhuǎn)，我們邁出了青春的腳步。在激流涌進下，還掛上了畢業(yè)班的頭銜。盡管作業(yè)像天上的'星星，但我們早已習以為常。考試像每天的必修課，不過我們早已應付自如，疲倦就像用不完的催化劑，不過我們早已意志堅定……
囂張的小子
棋對于男孩來說是寶中寶。那時，我們每個中午不吃飯來下棋，還開了三桌，哪知“羊”老師提前來教室拿黑板，只聽一聲“羊來了”，我們把棋往地上一撩�！把颉崩蠋熯M來時，我們大眼瞪小眼，“羊”把棋扔至女廁所并嚴禁拿棋。不過，下棋的欲望照樣還是熱血沸騰。一個小子叫來他的棋友，可其他人早已“聳”之，這囂張的小子卻說道：“天塌下來，我頂；地裂開來，我補；小羊來了，我擋�！边@才將信將疑地開殺，哪知“羊”來了個回馬槍——“拿三角板”唉，嗚，嗚，嗚……
羞澀的初戀
進入青春期的我們，多少對異性有著好奇與愛慕，常常在下課時向喜歡的女生跑去扭捏地假意問題目，套近乎；上課時，眼睛不時地瞟去兩眼；當女生也看他時，兩人都嘴角上揚，然后低下頭；下著傾盆大雨時，男孩總會把雨傘借給女生，被淋成“落湯雞”也興奮不已——只因為女生說了聲“謝謝”；在上課回答問題時，老師湊巧把她們一前一后叫起來回答問題，同學們總會異口同聲“吔……哦……”她們則羞澀地互相對視……
調(diào)侃的綽號
在政治課上，老師介紹給我們“名字打架游戲”，一位同學從此迷上了這個游戲，只怪爹媽沒有取好名字，老是輸，后來干脆把自己的名字改成X號，結(jié)果勇冠三軍，再后來變成“英雄”，打遍天下無敵手，因此“英雄”就成了他的昵稱。
青春的雨下個不停，囂張的小子依舊囂張，羞澀的初戀依然羞澀，調(diào)侃的綽號照舊調(diào)侃……
走過初中作文9
和老師一起走過的日子，是我不斷受知識熏陶的日子。——題記
由于小時候?qū)χ袑W的憧憬，讓我對中學時期的各門課程都十分好奇，其中我最為感興趣的還是地理。
教我們地理的是一個年輕的男老師，個子很高，一副秀氣的眼鏡架在鼻梁上，顯得斯斯文文的，可上課時嚴肅跟這可大相徑庭在上他的第一堂課時，他的嚴肅讓我不太自在，這讓我也對他有人一絲恐懼。
還記得那一次，關于等高線的那一道題，我百思不得其解。為了能弄明白這道題，我只能請教老師�？墒菍蠋煹哪且唤z恐懼讓我不敢走上講臺，甚至不敢靠近老師，但是這道題的解法對于我的吸引力大大超過了那一絲恐懼終于我鼓起勇氣走上講臺詢問老師這道題我以為老師會怪我上課沒聽講，可他不僅沒有這么說，而且還細心的講這道題，這次過后，我便覺得地理老師還是十分平易近人，而不是表情嚴肅的一塊冰，我對他那一絲的恐懼也在慢慢消失。
相處僅僅三個月之短，從課堂中的點點滴滴讓我也對這位老師心懷一絲敬畏，老師對工作嚴謹?shù)膽B(tài)度和對教學工作的重視不得不讓我佩服：
上他的課的學生都知道老師的手里時常拿著一份資料，那便是他教學的提綱，偶爾一兩次，我進辦公室看到老師桌子上的題綱忍不住多看了一會兒，那上面總結(jié)了地理書的全部知識，十分詳細。
聽我哥哥說，以前這位老師教他們的'時候，黑板字寫的不夠好，害怕同學不認識，所以買了一本字帖，在辦公室沒事就練兩年過去了，老師來教我們地理，他的黑板字已經(jīng)寫的十分工整了。
和地理老師一起走過的日子是歡樂的，他讓我們在歡樂中獲得知識；和地理老師一起走過的日子是輕松的，他讓我們在獲得知識中成長；和地理老師一起走過的日子就愉悅的，他讓我們在成長中成熟。
走過初中作文10
陽光懶懶地從窗戶里爬進來，照在畫板上，一圈圈的刺眼。放下畫筆，瞇上眼，回想自己走過的路。時光，定格在四年前。
天是藍的，幾朵云浮在中央，石磚大門，石砌書院的旁邊，有三個小池子，許愿的硬幣透過水，被亂游的魚兒攪得皺巴巴的。進了書院，幾縷濃綠的葉子湊到窗前，偷偷看著我們坐在淡黃的木板前，面對嶄新的事物、嶄新的知識、嶄新的老師和同學，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿著最平常的鉛筆，還是掩不住心頭的激動，對于初識的素描，即使再簡單不過的正方體，我們也懷著無比認真的.心，小心翼翼地畫著每一筆，雖然它僅僅是再簡單不過的正方體，30幾號人，“唰唰——”的聲音，伴隨蟬鳴，漸遠……也是啊，畢竟過去了……
兩年后，活動中心的書院和其他建筑已不復存在，拆掉了……由于學習地點的不固定，加上學業(yè)的加重，學習素描的人數(shù)已經(jīng)去了一半。十幾個人，坐在寬敞的教室里，顯得有些零落，班上卻吵吵鬧鬧的，顯得有些散漫，卻也挺好的，因為都是同齡人，共同的話題也很多，大家一起了兩年，相互之間總也認識了七七八八，下課后勾肩搭背地排著隊跑到中心外面去買零嘴吃�，F(xiàn)在回想起來，我是有多久，沒有那種感覺了……
說起來也挺悲劇的，四年前三十幾個人，到如今只剩下了四個，其中還有兩個已經(jīng)完成了十級考試。四個人的教室，顯得更加空曠，靜靜的教室里總是能聽到電風扇或者是空調(diào)的呼嘯聲。人，都散了，當初立志的心，也變了!
在素描的路上，我第一次感受到，人越來越少，但堅持到最后的人，回想過去，總會覺得坦然，知道自己，才是最棒的那一個。我，會走到最后嗎?
月光從樹影間鉆出，跳到畫板上，一道道的柔和，拿起畫筆，睜開眼，我一定會一直走下去，因為，我畢竟已經(jīng)走過。
走過初中作文11
走過風雨，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走過荊棘，眼前會是鋪滿鮮花的康莊大道；走過山路，登上山頂，腳下會是積翠如云的空蒙山色。人生道上，有風雨，有陽光，走過了，才會收獲不一樣的成果。
當蛹在蛻變的時候，想必也經(jīng)受了壓迫形體的巨痛吧!當蛹在黑暗里上下求索的時候，想必也跌入過絕望的深淵吧！當蛹在窒息的時候，它所做的，想必是一段漫長的噩夢吧！然而，它走過了，作繭自縛，不是故步自封的愚昧；破繭成蝶，是一個渺小的物種所描繪的靈魂的風景畫卷。
人生有陽光也有風雨，走過了坎坷，崎嶇的道路，呈現(xiàn)給我們的必將是受人敬仰的腳印。
”一點浩然氣，千里快哉風�！睂掖伪毁H的東坡居士，似乎注定難做一個守在君王身邊的忠臣，可他對此一笑而過。他做過了，他不畏艱難，荊棘滿道。他為官一任，造福一方。那蘇堤上至今絡繹不絕的游人還吟誦著他那不朽的詞章：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，人道是······�！币恍请E落，暗淡不了整個星空，一花凋零，荒蕪不了整個春天。海倫凱勒走過了常人難以想象的道路，史蒂芬霍金經(jīng)歷了苦難的日子，鑄就了輝煌的佳話；司馬遷忍辱負重，完成了巨著《史記》······
人生有陽光也有風雨，走過了輝煌，陽光的道路，呈現(xiàn)給我們的'必將是受人崇拜的腳印。
“人生得意須盡歡。莫使金樽空對月”，豁達傲慢的青蓮居士，似乎注定做一個坦坦蕩蕩，自由灑脫的詩中仙，酒中仙。他走過了，他的道路坦蕩如高山流水，圣潔如空谷幽蘭。他是唐朝的結(jié)晶，他是中華民族的靈魂。他提醒人們：君不能見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”
人生有陽光也有風雨，走過了輝煌，走過了坎坷，都會有不一樣的收獲。無論是蠶痛苦的蛻變，抑或是蘇東坡壯志難酬的人生，還是太白恬然高貴，充實的旅途，都應該坦然面對，勇敢堅強地走過，去經(jīng)歷，去品味，去享受，而不能逃避，不能沮喪，不能頹廢。走過，經(jīng)歷過，生活才會多彩，人生才會燦爛輝煌。
走過初中作文12
品一杯夢想的清茶，道一段夢想的陪伴。
——題記
回想曾經(jīng)與夢想一起走過的日子，就如品一杯清香而又略略苦澀的茶一般。那其中的喜怒哀樂只有深入其中，才能體會得到。那段與夢想一起走過的日子依舊清晰，時而浮現(xiàn)腦海。
自由的風飛舞在夏季，童年的夢想也早已畫上了句號，飛向了遙遠的天邊。但童年時為之付出的一切依舊清新如昨。小時候的我屬于多變性，夢想一會兒從畫家變成了美食家，一會兒又從美食家變成了舞蹈家……我小時候的夢想不到一分鐘——就變了十幾個。我慢慢的到了十歲，夢想也漸漸固定了，那就是畫家。媽媽也很支持我，她說我四歲時畫的畫就很漂亮了，而且我個人也非常喜歡畫畫啦！現(xiàn)在的我，更大了，學業(yè)重了，再無心執(zhí)著于兒時的夢想。就這樣，畫家只屬于曾經(jīng)。可為了夢想拼搏的`那段日子依舊清晰。
時光匆匆流去，我依然在乎你。夢想。而我的初一的夢想就是成為一名“白衣天使”。小時候，很怕看醫(yī)生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。而這個夢想由于小時侯的一件事情！在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始！由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術的失誤斷送了她的前程！在這個世界上有許多這樣的事例！所以我渴望能夠變成一位白衣天使�？墒怯志売趯W業(yè)，我始終沒能堅持自己的夢想。只能再次道別，將它埋在塵封的記憶里。但那段日子依然不曾忘記。
有一句話說得好。理想很美好，現(xiàn)實很骨感。如今我已是個面臨中考的學生，現(xiàn)實讓我選擇把夢想拋到腦后。我現(xiàn)在只有一個奮斗目標，那就是順利升入好高中。我相信它離我并不遙遠�，F(xiàn)在為自己加油吧！
有夢想的陪伴，過不一般的傳奇。
走過初中作文13
時間在不知不覺中滑過，像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨著時間走過十五年。
想要寫一些東西記敘這十五年來的成長，雖是些簡單碎片，卻是對這個季節(jié)最真實的紀念。
從前，面對生活攤開給我們的必答卷，只是隨意選擇，滿臉的不在乎；十五年后，再次去面對那些必答題，是或否，對我們來說是那么重要，于是從前的滿臉不在乎轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一臉憂慮。走過十五年，我知道我是在成長。
以前，面對我所犯的過錯往往會認為以后還會有改正的機會；十五年后，面對事情十分謹慎，因為即使還會有改正的機會，可是過錯往往在事情發(fā)生那刻早已釀成。走過十五年，我知道我是在改正。
以前，我有著滿腹理想，可是只是在嘴邊說說，當作一種夢想；十五年后，我有著明確的目標，因為我知道夢想與現(xiàn)實是有差距的，如果不做些什么，理想對于我來說太遙不可及，于是我開始付出行動，努力想夢想迸發(fā)。走過十五年，我知道我是在追逐。
以前常常會認為吹熄蠟燭，許個愿望，愿望就可以實現(xiàn)；現(xiàn)在卻相信了《賣火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物會隨之而去。然后，想付出一些行動，去改變，去把握，去追逐，想把現(xiàn)實與夢想的距離拉近。走過十五年，那個相信童話的女孩早已改變。
一生已經(jīng)走過十五個春秋，還有那么多春秋等待著我。一生也很短，也會有風雨伴我同行，可經(jīng)歷十五個春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡簡單單的主旋律。
以前喜歡看那蔚藍的`天空，希望一生中沒有坎坷與阻礙；現(xiàn)在卻不喜歡無云的天空，不欣賞無淚的人生。十五年，不短也不長，但是卻讓我明白太多。
成長，蹣跚學步的人生道。
十五年前我蹣跚的走過，現(xiàn)在要把夢想變?yōu)槊魈斓尿湴痢?/p>
走過初中作文14
2010年4月14日，是個不尋常的日子。是個令人振奮的日子！我國青海省玉樹發(fā)生了7、1級大地震！這是個不幸的消息。
噩耗傳來那一刻，中國沸騰了！到處都是“玉樹別怕！我們與你在一起！玉樹別哭！我們心手相連！”等等標志性語言！人生道路上難免有很多的困難，只有走過這些風風雨雨，才能見到美麗的彩虹！玉樹挺住！要知道“愛拼才會贏”！我們會一直在背后默默支持你的！加油！地震只是一時的風雨！一旦走過，就又是一片艷陽天！災區(qū)的同胞們！相信自己，你可以的！地震只能摧毀鋼筋水泥，只能摧毀我們的家園！但卻不能摧毀我們13億中華兒女熾熱、真誠、緊緊相依相偎在一起的心、的靈魂！同胞們！讓我們心手相連，一起跨過風雨見彩虹！一起讓世界充滿愛！
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的'手，這溫暖依舊未改變�！蔽覀兺瑲g樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待！我們共風雨，我們共追求。我們珍存同一樣的愛，無論你我可曾相識’無論在眼前在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
一首首簡單的歌，一句句真摯的祝愿，只為玉樹走過風雨！我想：作為一名普通的中學生，我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最樸實的語言，來表達我對玉樹最真誠的愛！用自己最粗糙的畫筆，來描繪我對玉樹最美好的祝愿！用自己平凡的調(diào)色板，來調(diào)出我對玉樹走過風雨的心愿�。�！玉樹加油！跨過風雨，明天會更好！眾志成城！抗震救災！天災無情！人間有愛！玉樹！讓我們一起走過風雨，一起描繪出七彩絢爛的彩虹！
走過初中作文15
一起走過的日子里，總有難忘的。小學的六年，充滿快樂的六年，當中總是會有我們不舍的，朋友間的友誼，同學間情誼，老師的鼓勵……許許多多的一切，都隨著時間逝去了，可這些從未離開過我們的記憶。一起上學、放學時的天真笑容永遠定格在那里，不曾改變。
還記得一年級時大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時間，沒過幾天，就能看見大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂；還記得大一點兒的時候，幾個人幾個人圍在一起討論著未來的夢想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅定或氣惱的模樣，那樣單純、簡單；還記得最后一年大家努力學習卻怎樣也不會放過一絲能開玩笑的時機，雖然知道自己很累，卻無論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無論如何都要裝出無所謂的模樣，那樣堅定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開了生活了六年的班級，離開了相處六年的同學，心中充滿了懷念，懷念兒時的歡樂，卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見他們，一定會問：“嘿，你還記得兒時快樂的時光嗎？”我知道，兒時的無憂無慮隨著時間逝去，隨之而來的只有無盡的'煩惱。但，小學的樂趣，同學的友誼永遠都不會從我心中消失。
人的記憶是會變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時光給忘記，我要將它藏進我的心底，讓那純真的笑容永遠存在，不會變化。
六年，以前一直覺得六年好漫長，可直到這六年真的到了的時候，才發(fā)覺時間如此短暫。在分離時刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來新的未來。
小學的六年時光，大家一起走過的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠貯存著。
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