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讀書真好初中作文

時(shí)間:2022-11-16 16:47:46 初中作文 我要投稿

讀書真好初中作文(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書真好初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書真好初中作文(8篇)

讀書真好初中作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的`窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長(zhǎng)起來。

  不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”。

  盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”

讀書真好初中作文2

  書,是一盞明燈,照亮我們前行的路;書,是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田;書,是一座寶庫(kù),等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  一知半解讀三國(guó)

  第一次接觸文學(xué)作品,是在我五歲的時(shí)候,識(shí)字不多,也沒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶就照看著我。那時(shí)爺爺每天晚飯后都會(huì)給我講一段“三國(guó)故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦,什么“過五關(guān)斬六將”啦,什么“草船借箭”啦,我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的.。每次爺爺講故事時(shí),我都會(huì)放下手里的玩具,認(rèn)真地聽,可大多數(shù)時(shí)候,奶奶在旁邊一插嘴,這個(gè)故事就沒有了結(jié)尾,有時(shí)候兩個(gè)人還會(huì)因?yàn)橐庖姴煌称饋怼?/p>

  最終,我咬咬牙決定自己看《三國(guó)演義》這本書。開始時(shí),我讀得不夠順暢,有些字都不認(rèn)識(shí),只能一知半解、走馬觀花地讀,可越讀越有趣,越讀越入迷。借助一本字典,我居然讀了大半。

  當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城,被殺后,我氣憤地把書扔了,迅速站起來,攥著拳頭使勁捶打房門,仿佛它就是呂蒙……當(dāng)我讀到諸葛亮“星落五丈原”時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,放下書,在椅子上靜靜地坐著,一句話也不想說……

  三番五次讀紅樓

  讀完了《三國(guó)演義》,我覺得四大名著一定都很好看,就決定讀讀《紅樓夢(mèng)》。這時(shí)候我已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了,拿到手的是簡(jiǎn)縮本。開始粗略翻看了一遍,感覺沒有《三國(guó)演義》和《西游記》好看,就扔到了一邊。

  過了一段時(shí)間,手頭沒有書看,我又把它找出來。說實(shí)話,我不大喜歡這本書,主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起,女里女氣的,一點(diǎn)也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼,也令我厭煩,遠(yuǎn)不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來的過癮。

  而今年我再次翻開這本書,我才真正懂得了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的真正含義。一個(gè)家族的沒落,也是一個(gè)王朝的傾頹,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,古今多少事,都付笑談中。

  現(xiàn)在家里的書架已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩,既有“身入其境”的感覺,也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脫。

  趙老師說過,讀書破了萬(wàn)卷,下筆自然有神。

  在以后的成長(zhǎng)道路上,我還會(huì)一如既往地?zé)釔蹠,閱讀書籍,因?yàn)樽x書,真好!

讀書真好初中作文3

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心發(fā)出由衷的感嘆:"讀書真好!"

  在我幼年時(shí)代,我什么書都看,除了那些兒童不宜的書。一進(jìn)書店,我仿佛進(jìn)了知識(shí)的海洋,像一匹餓狼貪婪地讀。開始我讀得很快,囫圇吞棗似的。一本書十幾分鐘就讀完了,家里的書柜上的課外書我差不多都閱讀完了。但書里的知識(shí)在我的腦里不太牢固,后來我學(xué)會(huì)了品嘗。精讀,還做好讀書筆記,結(jié)果所掌握的知識(shí)就比較牢固了。

  老師常常說;"讀書讀得多,閱讀能力和習(xí)作水平就會(huì)有提高。"我讀了很多很多的課外書,真的明白了很多道理。我之所以作文那么好,都是因?yàn)榭吹臅,四字詞語(yǔ),好詞佳句多半是從課外書里學(xué)到的。書讓我獲得了進(jìn)步。

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的`人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我離不開書,當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書來充實(shí)自己;將心中的苦,樂,悲,喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂,書教我勤奮刻苦,努力拼搏。

  我愿做一條魚,在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書結(jié)下不解之緣。沒有書的世界是無味的,沒有閱讀的人生是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的人生因讀書而變得豐富多彩。書給我?guī)砹艘粋(gè)五彩斑斕的世界。

  書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代的人,書是全人類進(jìn)步的階梯!

  讀書真好!

讀書真好初中作文4

  走進(jìn)書屋,漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。啊!讀書真好!

  漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。

  “我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的`宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開始,我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春!蔽也辉俟录,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。

  。∽x書真好!

讀書真好初中作文5

  古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫湃擞衷疲骸白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜,感覺真好。

  但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。

  小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的.震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀?偠灾吨腥A上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書!吨袊(guó)青少年百科全書》讓我透過方格紙看到了外面的大千世界!吨袊(guó)青少年百科全書》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。

  如果說人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無涯。是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。一本好書就像一位向?qū),讀一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥,它?huì)引導(dǎo)你向前走。

  我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。

讀書真好初中作文6

  課堂里的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多;人世間的大書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛讀,因?yàn)樵谀抢,我了解到更多…?/p>

  讀書真好!

  我喜歡坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我哭了,錯(cuò)了,我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

  讀書真好!

  我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,一朵小花,一杯清茶,享受書中的生活,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)诒嬲撡惿系木手v演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說,金庸老先生的“武俠秘籍”,都讓我流連忘返,也曾試看用自己手中的筆,用少女的柔情,寫心的思緒,雖然報(bào)紙上從未有過我的`“豆腐塊”,可我仍然喜歡讀書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。

  讀書真好!

  一個(gè)人背著小包走在大街上,看行人的來來去去,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò);看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我努力探求著,努力思索著,為什么社會(huì)人生這本大書這么見長(zhǎng)難懂?世間為什么會(huì)有這么多不平等,生活為什么這么嚴(yán)峻,這么殘酷?許許多多的不理解,許許多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭,可我樂意,因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。

  讀書真好!

  如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。那么朋友,走吧,和我去讀書,不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書,真的很好!

讀書真好初中作文7

  現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。廣播,可以休閑式地隨處收聽;電視,可以輕輕松松地清晰觀賞;網(wǎng)絡(luò),更可以海闊天空地盡興漫游……相比之下,讀書,顯得有些“陳舊”和“沉重”,字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一段段去解,沒有悅耳的聲音,沒有動(dòng)人的圖像,更沒有隨心所欲的自由。

  但是,書有書的特性,書有書的優(yōu)點(diǎn),書更有書的氣質(zhì)。書默不作聲,卻永遠(yuǎn)帶著神秘的微笑等待著每一個(gè)走向它的人。每當(dāng)我打開一本書,細(xì)細(xì)品味它時(shí),我的`心靈就可以聽到很多的聲音,有智者娓娓的談吐;有勇士激昂的吶喊;有優(yōu)雅如秋月般的小夜曲;有壯烈如大潮般的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的歡愉……記不得自己曾有多少次,靜靜地沉浸在書海中流連忘返,更記不得有多少次,夜深時(shí)枕著書籍聞著書香甜美入眠。我漸漸發(fā)現(xiàn),讀書的感覺真的很好!

  在書中,我游覽了甲天下的桂林山水,攀登了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城;在書中,我為賣火柴的小女孩而憂傷,為白雪公主的重生而欣喜;在書中,我結(jié)識(shí)了很多有名的英雄豪杰:及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖,我還了解了很多民族英雄:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……讀書的感覺真好!

  我做完作業(yè),手里總是只捧著一本書,閱讀《西游記》,我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒神情嚴(yán)肅,沉浸在書中。當(dāng)我讀到玉皇大帝封孫悟空為弼馬溫時(shí),不禁捧腹大笑;當(dāng)我讀到孫悟空大打白骨精時(shí),眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過每一處精彩的片段。一個(gè)個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的眼前,看完這本書后,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為的孫悟空,一個(gè)慈悲善良的唐僧。讀書的感覺真好!

  讀書不僅能長(zhǎng)見識(shí),還能明白做人的道理。在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”中,讓我體會(huì)到了紅軍不怕困難的英雄氣概;在“天行健,君子以自強(qiáng)不息”中,告訴自己在遇到挫折和困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng);在“與朋友交,言而有信”中,我知道的誠(chéng)信待人的重要性。讀書的感覺真好!

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,打開書吧,讀書的感覺真的特別好!

讀書真好初中作文8

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類知識(shí)的海洋;書,是開啟寶藏之門的鑰匙……古人云:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!钡拇_,讀一本好書就是在與一位高尚的人交談。

  暢游于道阻險(xiǎn)途、妖魔眾多的取經(jīng)路上;環(huán)顧于浪淘沙盡、義薄云天的三國(guó)云海;漂泊于快意恩仇、俠骨柔腸的梁山泊里……悠悠讀書請(qǐng),方正人生路!

  我愛讀書。每當(dāng)面對(duì)無邊的書海時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)廣闊的世界,是浩瀚無垠的大海,我好像置身于一個(gè)嶄新的世界,里面洋溢著無限的新奇與奧秘。正等待著我去發(fā)現(xiàn),正是這悠悠讀書請(qǐng)讓我懂得了如何做人、如何處事。

  文天祥以他的忠肝義膽告訴我這個(gè)世界上充滿許許多多的誘惑,也告訴我們唯有讀書才能洗滌內(nèi)心的污濁,才能保持“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡墓掳僚c堅(jiān)貞。無論什么時(shí)候,我們都要關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),維護(hù)國(guó)家的形象和利益。即便不能做到像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!币惨獣r(shí)刻懷有一顆赤城之心。

  “故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……!泵献佑盟腵專注告訴我們?nèi)说囊簧幸?jīng)歷許多的磨難,只有堅(jiān)韌不拔,勇于克服困難和挫折。面對(duì)人生的諸多挑戰(zhàn)后,才能增加自己原來所沒有的才干,方能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是離人真摯的祝福;“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是在詮釋人與人之間的理解、包容和信任;“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是在歌頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大。是書讓我對(duì)友情、親情有了更透徹的領(lǐng)悟。

  因?yàn)闀矣行艺J(rèn)識(shí)抑郁沉悶而又意氣風(fēng)發(fā)的陸游,雖然只是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷;因?yàn)闀,我結(jié)識(shí)了嫉惡如仇而又心懷黎明百姓魯迅,雖是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情……

  書,開拓了我的視野,豐富了我的靈魂!

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