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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-11-17 16:28:02 初中作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集合6篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

親愛(ài)的媽媽:

  你好!我已經(jīng)不是第一次給你寫(xiě)信了,但這是我上初中以來(lái),最用心用情寫(xiě)的一封信。首先我得對(duì)你說(shuō)聲“辛苦了”,感謝你在我的成長(zhǎng)道路上為我付出的一切。96年桂花飄香的那個(gè)季節(jié),你和爸爸把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界,從此,你們將盡可能付出的愛(ài)都灌注給我。真的很感謝你們對(duì)我極大的付出,特別是你,媽媽。

  記得小時(shí)候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,那時(shí)侯的.我多么天真,多么自由啊!那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情,但時(shí)間過(guò)的越快,我越迷茫,我怕失去那份單純,怕失去那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,漸漸地,這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,我真的感覺(jué)到我失去了太多太多的東西了。

  和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆和自己獨(dú)特的個(gè)性。我是一個(gè)不甘平庸的人,我想追求自己的個(gè)性,而不是機(jī)器制造場(chǎng)里的鐵皮。你們望女成鳳的心讓我不得不每天在書(shū)海中苦苦遨游,整天背英語(yǔ)單詞。我也想做自己喜歡的事,去我喜歡去的地方,可惜實(shí)現(xiàn)不了,光陰不再倒流,已經(jīng)上初中的我不能再像以前那樣自由和空閑了,F(xiàn)實(shí)始終沒(méi)有想象中完美,現(xiàn)實(shí)主義已經(jīng)代替了浪漫的思想,我不再像以前那樣灑脫了。這種枯燥的生活,不知道何時(shí)才算結(jié)束。我真的不知道自己應(yīng)該追求什么,難道只是和所有學(xué)生一樣,學(xué)英語(yǔ)、背單詞,按部就班的來(lái)嗎?我知道這是中國(guó)乃至東亞教育體系所致,我不能改變什么,只能通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但我很彷徨,至少不知道能為自己做些什么。我跟別人一樣也有個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不像別人那樣偉大,我的夢(mèng)想是可以和你們快樂(lè)的享受生活,太多錢(qián)對(duì)我來(lái)并不是很重要。

  你們常常說(shuō),我越來(lái)越懶了,整天只想著睡覺(jué)?墒悄銈冎绬?只有做夢(mèng),我才能回到多姿多彩的童年,只有做夢(mèng),我才能無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。你們覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,但是我有著小孩子們共同擁有的天性——玩,這是無(wú)法改變的。我多么希望可以擁有自己的天空,可以去追求自己的天地!

  我會(huì)好好讀書(shū),它并不是不能讓我找到快樂(lè)。但我更想追求真正屬于自己的一些興趣愛(ài)好。你總說(shuō)我要努力學(xué)習(xí),以后成為事業(yè)有成的金領(lǐng)。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是能賺到大筆大筆的錢(qián)罷了。但我寧愿自己渺小,因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗,再波濤洶涌的商海里,能暫時(shí)贏的人,整天操心勞累地想保住產(chǎn)業(yè);敗陣的人的感受又豈是“萬(wàn)箭穿心”能形容的了的?仔細(xì)翻翻《商界》,這期才說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的發(fā)家史,過(guò)幾期又說(shuō)誰(shuí)的產(chǎn)業(yè)沒(méi)落,身價(jià)縮水幾億美元。我沒(méi)打算要出名,我只是想擁有一種可以屬于自己的,夠舒服的安逸生活。

  青春是花季,是雨季,我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間,而不是被壓力塞滿的英語(yǔ)世界。但我并不會(huì)因?yàn)槿鄙俑鞣N各樣的“安排”而頹廢,我會(huì)努力的,不會(huì)讓您和爸爸失望!

  此致

敬禮

  20xx年6月8日

優(yōu)秀初中作文 篇2

  依米花實(shí)在是不平凡的,我要贊美依米花.

  駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬(wàn)壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),地上見(jiàn)不到一只走獸,耳邊傳來(lái)的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的杰作,無(wú)限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧!

  然而剎那間,要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,那幾株依玉花,看上去那么弱不禁風(fēng),卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗,那你還會(huì)困乏、疲倦嗎?那一種對(duì)生的渴望,是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈!

  依米,沙漠中五年艱苦成長(zhǎng),換來(lái)一生只開(kāi)一次的四色小花,并且兩天后便隨母株一起香消玉殞,它的花期是如此的短暫,然而有一種東西卻變成了永恒——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們?yōu)榱松,雖然短暫卻很輝煌!

  我想,依米是永恒的,曇花是永恒的,蜜蜂是永恒的,古柏是永恒的,而人也可以成為永恒!

  與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱得上永恒?我想,沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒,其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的`強(qiáng)大,意志的不屈,追求的頑強(qiáng)時(shí),它便獲得了永恒。

  如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開(kāi)花謝,它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會(huì)讓人們那么回憶稱頌嗎?

  即使生命短暫,即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾,沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑,也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!

  花期短暫,花魂永恒!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。

  魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開(kāi)始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫(xiě)的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。

  魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國(guó)一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。

  魯迅先生關(guān)心青年、愛(ài)護(hù)青年,對(duì)青年的關(guān)心更是無(wú)微不至,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì),給予他們父親般的慈愛(ài),溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來(lái)訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過(guò)的.青年更是不計(jì)其數(shù)。

  通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國(guó)憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。

  他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國(guó)人的骨氣和一顆有份深沉的愛(ài)國(guó)之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地時(shí),就說(shuō)明又有一個(gè)生命降臨到世界上,同時(shí)也需要父母親的陪伴與教育。

  在一個(gè)平靜的夜晚,一位慈愛(ài)的母親把孩子抱在懷里,``乖孩子,聽(tīng)媽媽的話,我們和每本書(shū)交個(gè)好朋友吧。媽媽和藹地說(shuō)道。孩子笑了,那好我們馬上跟書(shū)做最好的朋友。母親的臉上笑開(kāi)了花,立馬翻開(kāi)了兒童啟蒙書(shū),孩子隨著媽媽甜美的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那孩子就是慧文星慧文星學(xué)院文學(xué)社頂呱呱的社長(zhǎng)------冰靈。一級(jí)時(shí),不知過(guò)了多久,在她的床頭了一垛垛純文字的書(shū)籍。啟蒙書(shū)不再受到主人寵愛(ài),被擱置在一邊。

  過(guò)了五年,通過(guò)五年博覽群書(shū),做什么事都是光明正大的,踏實(shí)地學(xué)習(xí)。字寫(xiě)的十分漂亮,既端正,又大方,方塊字;父母想讓她多休息,家里全是富豪不缺什么,但他很會(huì)安排時(shí)間,總是買(mǎi)了一本一本的難題;成天十分之五的時(shí)間都在看書(shū),每本書(shū)上都有他明群的標(biāo)記,一半的`時(shí)間她都沉侵在書(shū)的世界里,也會(huì)有很多時(shí)間來(lái)交友。應(yīng)了‘所謂的堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。’因此她很是聰明勤奮,學(xué)歷高,很早畢了業(yè),但那時(shí)考進(jìn)了全宇宙最好,每個(gè)星球只有一個(gè)名額的第一大學(xué),大學(xué)里她依舊是學(xué)霸,因?yàn)樗煽?jī)數(shù)一數(shù)二,人既漂亮,又很善良,很多男生追她,但她也不為之動(dòng)搖。畢業(yè)時(shí)才十二歲,于是決定去別的星球找沒(méi)有的書(shū),行程整整十三年。

  她準(zhǔn)備出發(fā)了,資金由宇宙出,十三年她都沐浴在書(shū)的世界里,過(guò)了十三年,最后那位‘書(shū)呆子’成了宇宙頂級(jí)人物。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  班主任這幾天要到長(zhǎng)沙去學(xué)習(xí),得知這一消息后,全班沸騰起來(lái)。我們高興的直握手,想到未來(lái)的這幾天就興奮。因?yàn)槲覀冞@些“小孫悟空”終于不用再帶“緊箍咒”了!

  臨走之前周老師還特意為我們安排了兩個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的“小老師”。當(dāng)我知道后真希望第二天快點(diǎn)來(lái)。第二天終于來(lái)了,在我們期待的目光中“張老師”走向講臺(tái),強(qiáng)忍著笑為我們講起課來(lái)。我把耳朵豎起來(lái)聽(tīng),啊?這講的是什么呀?難道是“火星文”嗎?不會(huì)吧,“張老師”什么時(shí)候?qū)W了火星文啊?接著“張老師”開(kāi)始提問(wèn)了,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答,于是我便把手舉的高高的,“張老師”點(diǎn)了我回答問(wèn)題,可當(dāng)我回答后,同學(xué)們開(kāi)始不耐煩了,各做各的一份兒事,教室里亂成一團(tuán),就像麻雀一樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我怎么期待的語(yǔ)文課就是這個(gè)樣子,看來(lái)班主任不在的時(shí)候也不怎么好啊!

  不好的事情仿佛越來(lái)越多了,惡作劇大王又開(kāi)始興風(fēng)作浪,一會(huì)兒把別人的書(shū)包弄的臟兮兮,一會(huì)兒又塞到講臺(tái)底下,弄的兩個(gè)同學(xué)直哭,淚水都快成為一條河了。麻辣界的麻辣大王也大開(kāi)殺界,吃的滿嘴的麻辣味灑遍了教室里的每一個(gè)角落。數(shù)學(xué)老師還在我們班評(píng)了三個(gè)大懶蟲(chóng),他們非常懶,沒(méi)有一天不拖欠作業(yè)。班主任不在的時(shí)候,我們就像沒(méi)人管的野孩子,可這種感覺(jué)我怎么不喜歡呢?

  盡管我們發(fā)生了很多不愉快的事情,可是我們班還是受到了許多老師的表?yè)P(yáng),這是為什么?主要是我們班新上任的'勞動(dòng)委員雷桀。他辦起事來(lái)可真是雷厲風(fēng)行,從不拖泥帶水,他還是垃圾王國(guó)的天敵。假如教室里有一片小紙屑印入他的眼簾,他會(huì)馬上撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。如果有人想要逃跑,他立刻板起臉來(lái),一副兇神惡煞的樣子,想逃跑的看到這樣子,馬上回去搞衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班檢查衛(wèi)生情況,還表?yè)P(yáng)了我們班衛(wèi)生保持的好,很干凈。如果所有的班干部都“兇”起來(lái),那我相信老師沒(méi)在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一樣的。

  周老師終于回來(lái)了,我們這群野了幾天的“小猴子”要帶上“緊箍咒”了,可是我怎么覺(jué)的帶上“緊箍咒”更好一些了,呵呵......

優(yōu)秀初中作文 篇6

  每個(gè)人都有無(wú)法改變的缺陷,沒(méi)有人會(huì)是完美的人。但是,我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)缺陷。

  比如有一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的人,他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪,甚至懷疑自己笨、不會(huì)寫(xiě)作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí),一個(gè)他寄過(guò)去多篇文章的雜志社寄來(lái)最后一封退稿信,里邊是雜志社編輯的真誠(chéng)話語(yǔ)。信的意思是說(shuō),雖然他的文章不好,但是多年來(lái)他寄來(lái)的文章里的字越寫(xiě)越漂亮,從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口,想必他費(fèi)盡心思。他合上信,突然想:我沒(méi)有費(fèi)盡心思就寫(xiě)出了好字,說(shuō)明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫(xiě)文章,改練習(xí)書(shū)法。果然,幾年之后,他的字已經(jīng)練得可與書(shū)法家媲美了。

  這個(gè)故事說(shuō)明,優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趧e人無(wú)意的開(kāi)導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無(wú)效的時(shí)候,再堅(jiān)持下去往往會(huì)失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn),是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想,他還可能重新找回自信嗎?其實(shí)缺陷沒(méi)人可以改變,自信、自強(qiáng)是

  必須要具備的.,還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn);蛟S你跑步很慢,跳繩卻不錯(cuò);或許你學(xué)習(xí)成績(jī)不算很優(yōu)異,但是心靈手巧;或許你不會(huì)做飯,卻會(huì)品嘗美食;或許,做事情是如此,人生又何嘗不是如此呢?

  沒(méi)有人會(huì)是完美的人,但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn),正如“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句話所說(shuō)的一樣。揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不正是最好的選擇嗎?讓我們走出自卑的陰影,開(kāi)啟新生活吧!現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

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