初中生活作文匯總4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

　　既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的'條記本，我可以用來撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。

　　媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面，我們家有一個(gè)塑料桶，我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時(shí)候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者啊！

　　父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈，寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說：“以跋文住關(guān)燈啊，你的低碳生活怎么過的！”媽媽就會(huì)回敬道：“哼，你整天開著個(gè)車耗油那么大，你的低碳生活怎么過的！”嘿，兩個(gè)人還杠上了。

　　我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻�，我們要愛護(hù)樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！

　　這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們生存的家園——地球，貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來的仙顏跟健康！

初中生活作文 篇2

　　去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。

　　那次生物課上，我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程時(shí)，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇，它們緩緩移動(dòng)，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來，我對(duì)顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的`細(xì)胞。

　　還有地理課，這一學(xué)年，我們學(xué)的國(guó)家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領(lǐng)我們探索地理知識(shí)的奧秘，在家里，我會(huì)拿著地球儀時(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，地球上各個(gè)國(guó)家都有不同的特點(diǎn)。

　　初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂考試等，這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的，但這也使我學(xué)到了知識(shí)，使初中的美好生活更加令人難忘。

　　我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂的存在，使我們更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)初中的多資多彩。

初中生活作文 篇3

　　中國(guó)國(guó)家館“東方之冠”，取自中國(guó)古代木結(jié)構(gòu)建筑中的元素——斗拱， 地區(qū)館屋頂“中國(guó)館園”還將運(yùn)用生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀等技術(shù)措施有效實(shí)現(xiàn)隔熱，使能耗比傳統(tǒng)模式降低25%以上。

　　環(huán)保概念”在世博園隨處可見。5萬平方米的生態(tài)綠墻，世界最大;4.6兆瓦太陽能發(fā)電機(jī)組容量，全國(guó)第一;420公里的軌道交通網(wǎng)，超過1000輛的新能源汽車，園區(qū)內(nèi)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”……上海為打造“低碳世博”可謂費(fèi)盡心機(jī)。

　　除中國(guó)各展館外，參展各國(guó)場(chǎng)館也盡顯“低碳生活”之美。在占地3000平方米的丹麥館螺旋形坡道入口，顯眼地?cái)[放著特有展品——自行車，還有一個(gè)即將注入哥本哈根海港碧水的池塘。5月1日世博會(huì)開幕后，觀眾即可體驗(yàn)北歐的“低碳生活”：騎上自行車，或者脫了鞋襪，將腳浸泡在清澈的海水中享受夏日的清涼。德國(guó)館的'綠色建筑技術(shù)，西班牙館的環(huán)保藤條材料以及如同一個(gè)沒水、沒電、沒熱的“原始洞穴”的倫敦零碳社區(qū)——低碳技術(shù)把世博園區(qū)裝扮得美輪美奐。

　　倫敦零碳館;最佳實(shí)踐區(qū)北部區(qū)域的案例。零碳館建筑面積為2500平米，暖通需求由太陽能風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的吸收式制冷風(fēng)帽系統(tǒng)和江水源公共系統(tǒng)供給，電力則通過建筑附加的太陽能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)產(chǎn)生并滿足建筑全年的能量需求，為參觀者提供最低能耗的舒適體驗(yàn)。

　　生活中，我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式，減少碳排放;另一方面是通過一定碳抵消措施，來達(dá)到平衡。種樹就是“碳中和”的一種方式，需種植的樹木數(shù)(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

　　這些金點(diǎn)子中，涉及到洗衣機(jī)節(jié)水、食物儲(chǔ)藏、烹飪、廚房節(jié)水、廚房去污、居住節(jié)電節(jié)水、汽車出行、冰箱空調(diào)等家用電器節(jié)電�，F(xiàn)在，這些金點(diǎn)子已經(jīng)被整理好收入低碳生活指導(dǎo)手冊(cè)中，　　如，同樣長(zhǎng)的洗滌周期，“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多，電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍，“標(biāo)準(zhǔn)洗”更省電;

　　如果每個(gè)汽車司機(jī)都注意給輪胎及時(shí)適當(dāng)充氣，車輛能效就能提高6%，每輛車每年就可以減少90千克二氧化碳排放量;

　　告訴你怎樣計(jì)算“碳”消耗量，生活中的減碳常識(shí)有哪些?

　　家庭“碳”排放量如何計(jì)算

　　每家每戶在生活中都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少嗎?下面的方法不妨一試。

　　家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785。也就是說，你用了100度電，等于你排放了大約78.5千克二氧化碳。

　　出行時(shí)，如果開小轎車，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。

　　家用天然氣中，二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度數(shù)乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。

　　家用自來水中，二氧化碳排放量(千克)等于自來水使用度數(shù)乘以0.91。

　　去年，我國(guó)政府對(duì)全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。

　　我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

　　減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度 我的一些生活習(xí)慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可減少4.5度電，算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費(fèi)之源�！�

　　低碳生活， 就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

初中生活作文 篇4

　　他說過就算分手也要做朋友，他笑的時(shí)候，光芒都將我刺透，為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌，也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景，讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我想起了她給我的鼓舞，使我想起了記憶中最深的她。

　　她是我從小到大最好的`朋友，她是我生活中的大姐姐，她是最懂我的，在她面前，我的情緒瞞不過她，她的外號(hào)叫豬。

　　和她最難忘的是三年的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。

　　以前，每天上下學(xué)都根她手拉著手回家，她總是拉著我的手，開玩笑的說我矮，叫我叫她姐姐，因?yàn)樗�坐在后面，而她整個(gè)人又厲害，總是在上課時(shí)踢我屁股，踢的我大叫，然后被老師批評(píng)，記得以前我和她天天打架玩，記得我生氣時(shí)是她讓我開心起來的，而現(xiàn)在，我讀高中了，她也到南昌讀書去了，但我們只要一放假回家，就會(huì)湊到一起，就會(huì)笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。

　　曾經(jīng)，我一段時(shí)間情緒很低落，每天都跟個(gè)死人樣的，面無表情，上課天天睡覺，老師找我談話也聽不盡，還跟老師頂嘴，也很少跟其他同學(xué)說，我看到認(rèn)識(shí)的也不打招呼，也不說話，不理人，臉上看不出任何表情，下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上，抬頭望著天空發(fā)呆，像沒有靈魂的人，也就是她，最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面，跟我一起到了草坪上，問我發(fā)生了什么事，我沒有理她，她一直在那問，過了幾分鐘，她見我還是那個(gè)樣，就在我臉上打了一掌，說我不拿她當(dāng)朋友，有心事也不跟她說，叫我去死，說我這樣活著有什么意思，對(duì)得起那些愛我的人嗎？

　　我震住了，想了很多，臉中閃過那些愛自己的人對(duì)自己的關(guān)心，這樣很不對(duì)，然后我抱著她哭了，一直說著對(duì)不起，她也哭了，一直罵我，一直跟我講道理，最后，我們兩個(gè)人在草坪上流著淚笑對(duì)方哭著很難看。

　　這些畫面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶，因?yàn)槟莻�(gè)她，讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去，不管有什么困難都會(huì)解決，她是陪我最多的，經(jīng)常陪我笑陪我哭的，她就像我的親人一樣，在我的背后鼓舞著我，給我力量迎接挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在，雖然我和她分開了，但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，以前那些忘記我會(huì)記得，永遠(yuǎn)的記得，但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的，加油！

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