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關(guān)于初中畢業(yè)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于初中畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初中畢業(yè)作文1
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī),看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng),但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我沒(méi)有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自我就應(yīng)走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的'事情,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每一天都有一種新生的力量,忙碌的生活立刻就要過(guò)去了,激情的放放松吧,去嘗試自我想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺(jué)得他是溫暖的,甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉!
關(guān)于初中畢業(yè)作文2
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)她也在抹眼淚,是我們的不爭(zhēng)氣,還是我們的任性.
回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆,好開(kāi)心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話(huà),一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)問(wèn)題我也答不出來(lái),可是你今日又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題,我依然無(wú)法回答你.我不想離開(kāi)你,直到我看見(jiàn)你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我.但是……
從前,我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì)沒(méi)有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的.微不足道啊!現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境,記得昨日我們還在一起說(shuō)過(guò)的話(huà),記得今日上午我們還在一起做過(guò)的事,現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過(guò)咖啡的杯子,會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì)有種莫名的傷感,就會(huì)感覺(jué)房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她,我很在意對(duì)吧?恩,確實(shí)如此.
關(guān)于初中畢業(yè)作文3
畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)在你沒(méi)吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你說(shuō)喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人和你聊未來(lái)聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)班上最兇但最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)只要一在班上說(shuō)話(huà)就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)我了。
20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的'學(xué)校,現(xiàn)在一片寧?kù)o,安靜的讓我想哭?墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開(kāi),這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過(guò)與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng),而如今卻感覺(jué)三年好短,我還沒(méi)來(lái)得及記住這三年的模樣,它就離開(kāi)了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。
關(guān)于初中畢業(yè)作文4
看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ),相處了三年的同學(xué),從此天遠(yuǎn)一方……
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂(yōu)傷,或絕望……如今就要離開(kāi),這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的,都將變成永久的回憶。
再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽(tīng)不到,講臺(tái)上傳來(lái)的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶(hù)邊映著的笑臉……
抱怨了無(wú)數(shù)次難吃的'飯菜,如今再也不會(huì)吃到;厭煩了了無(wú)數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì)聽(tīng)到,憤恨了無(wú)數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?
畢業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無(wú)奈與憂(yōu)傷,也許……
我想,終有一天時(shí)間會(huì)老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì)在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線(xiàn)……
關(guān)于初中畢業(yè)作文5
多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。
快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的`,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。
但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
關(guān)于初中畢業(yè)作文6
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè),每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你--親愛(ài)的母校,三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你--敬愛(ài)的老師們,三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的`批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們,三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照。
明天,我們即將畢業(yè)。在此祝愿母校,老師,同學(xué)們的明天會(huì)更加美好!
關(guān)于初中畢業(yè)作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
老師,在這里我有千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)想對(duì)您說(shuō),但將這些話(huà)凝聚在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話(huà),卻包含了學(xué)生對(duì)對(duì)您深深的敬意。
拿起筆來(lái),我感慨萬(wàn)千您平日深入淺出,生動(dòng)有趣的講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的`眼前。我要把愛(ài)融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛(ài)的色彩寫(xiě)出對(duì)您深切的敬意。深沉的愛(ài),澆灌著滿(mǎn)園的桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子;無(wú)微不至的關(guān)心,是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,是母愛(ài)的升華,是知識(shí)、情感的交融,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開(kāi)那寬闊的臂膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識(shí)映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿(mǎn)老繭的雙手。
母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過(guò)大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前.
關(guān)于初中畢業(yè)作文8
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī),看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng),但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我沒(méi)有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自我就應(yīng)走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每一天都有一種新生的力量,忙碌的生活立刻就要過(guò)去了,激情的`放放松吧,去嘗試自我想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺(jué)得他是溫暖的,甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉!
關(guān)于初中畢業(yè)作文9
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī),看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng),但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我沒(méi)有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛(ài)。
在這三年的'求學(xué)生涯,我們找到了自我就應(yīng)走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每一天都有一種新生的力量,忙碌的生活立刻就要過(guò)去了,激情的放放松吧,去嘗試自我想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺(jué)得他是溫暖的,甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉!
關(guān)于初中畢業(yè)作文10
我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色;喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!
彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過(guò)后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后。
經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活。這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!
現(xiàn)在回憶起來(lái),初三的生活是多么的`寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受,直到收到了錄取通知書(shū),我知道我必須邁開(kāi)這一步。 高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮
希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違!
我想向您道一聲最真摯的話(huà)語(yǔ):老師,您辛苦了。
和同學(xué)們一起,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的高三。
和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都
變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。
關(guān)于初中畢業(yè)作文11
緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度.我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城----南京.
疲勞的火車(chē)旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!
不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云.居中整體放眼望去,勻稱(chēng)的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格.將軍,武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門(mén)上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢(shì)磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮。。
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的 夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的.景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉.
在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話(huà).至今想起仍苦笑不得!
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶.
關(guān)于初中畢業(yè)作文12
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的`感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
關(guān)于初中畢業(yè)作文13
作為畢業(yè)生,我不愿相信這么寶貴的時(shí)光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過(guò)了畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了,到了分別的時(shí)候了。
一天午飯時(shí),朋友開(kāi)玩笑的說(shuō)起,在初中的時(shí)候,我們是怎樣的認(rèn)為高中生活是一場(chǎng)確定無(wú)疑的噩夢(mèng)。一年級(jí)的時(shí)候很自負(fù),但二年級(jí)時(shí)世界似乎全變了——在當(dāng)時(shí)我們的眼中,分別已不再遙遠(yuǎn),所以自己的很多東西不得不收拾起來(lái)但隨著時(shí)間匆匆而過(guò),一切似乎又變得理所當(dāng)然,因?yàn)樗腥硕际沁@樣——當(dāng)有你不認(rèn)識(shí)的人分別時(shí),你會(huì)難過(guò),但著并不意味著太多,因?yàn)榈教幎加腥嗽诜謩e。
但今年不一樣當(dāng)分別的人是你每天和你一起吃午飯,為你老套的玩笑一起歡笑的'朋友時(shí),那就足以讓人震驚,因?yàn)橐磺胁⒉幌笪覀兿胂竦哪菢硬恍唷覀冊(cè)硭?dāng)然地認(rèn)為高中生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
然而,我們這些畢業(yè)生必須分離,必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會(huì)永存,然后在許多年之后的重聚時(shí)又被點(diǎn)燃,即使那時(shí),我們會(huì)與高中時(shí)判若兩人。
是的,人生有聚有散,分分和和,才更加美麗,只要曾經(jīng)擁有,何必長(zhǎng)久廝守,但領(lǐng)到畢業(yè)證,走出校門(mén),在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門(mén)的那一瞬間,我淚流滿(mǎn)面……
關(guān)于初中畢業(yè)作文14
心中回想起那段旋律,不曾又潸然淚下,因?yàn),要畢業(yè)了。
畢業(yè)之際,傷心總是難免的,但是在我們班中,真所謂“一日不哭,如已分離”,還全是拜那首歌所賜。
六一將近,校園星聲代又要舉行了,老師給我們挑了一首《明天你好》,這四個(gè)字意義豐富,說(shuō)是要讓我們圓滿(mǎn)地度過(guò)小學(xué)的最后一個(gè)六一,聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),每個(gè)同學(xué)心中無(wú)不彌漫著淡淡的憂(yōu)傷與不舍。
老師先把歌放給我們聽(tīng)一遍,當(dāng)旋律出來(lái)時(shí),一股憂(yōu)傷的氣氛迅速渲染全班,當(dāng)我們聽(tīng)了幾句后,有人已經(jīng)控制不住自己的情緒了,低聲抽泣了起來(lái),接著,班上大家都在無(wú)聲地哭泣,宣泄對(duì)同學(xué)的不舍之情。
記得班上以前流行一種游戲,說(shuō)是比誰(shuí)先哭出來(lái),誰(shuí)就贏了,當(dāng)時(shí)的我不但不想哭,還有一種想笑的感覺(jué)。可是到了現(xiàn)在,眼淚卻不自主地溢滿(mǎn)眼眶,從而淚流滿(mǎn)面。是的,快畢業(yè)了,心情低落總是難免的,畢竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,畢竟老師們說(shuō),我們是她們最舍不得的.一個(gè)班;畢竟同學(xué)說(shuō),以后天各一方,再也見(jiàn)不到你們了……畢竟我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),可是無(wú)論如何,我們永遠(yuǎn)是一條心,因?yàn),我們(cè)谝黄鹆肆辏缫阎缹?duì)方的性格,懂得互相理解與寬容?傉f(shuō),畢業(yè)時(shí)不會(huì)哭,要哭也要到轉(zhuǎn)角處哭,可是,當(dāng)這一刻來(lái)到時(shí),你真的會(huì)這樣做嗎?
轉(zhuǎn)眼,一首歌早已放完,全班低聲哭泣的人不減,我也跟著在哭,因?yàn),畢業(yè)了。
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曾記得三年前年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下,如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了,我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門(mén),成為一名合格的高中學(xué)生了。
就要與相處三年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛(ài)的母校,在此,我代表所有三年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師,敬愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠?lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟母冻,才給了我們最堅(jiān)定的信心,所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們高中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。三年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的`快樂(lè)。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
同學(xué)們,我提議:大家向所有為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的親愛(ài)的老師們揮揮手,大聲地說(shuō)一聲:謝謝您,親愛(ài)的老師們,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來(lái)越年輕,身體健康,萬(wàn)事如意!祝福我的母!登f中心中學(xué)的明天會(huì)更好! 謝謝!
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