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有關(guān)初中成長作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中成長作文 篇1
物競天擇,適者生存!}記
水,歡快地流淌而回旋著,金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊(duì)地歡笑著游來游去,微風(fēng)拂過水面漾出層層漣漪,荷葉盡情地?fù)u擺著那曼妙的舞姿,樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學(xué)校的小池邊,靜靜地欣賞著這一切,生怕驚動了水里的魚兒,掃了這興致。可是沒一會兒,眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦,上面浮著一個淡金黃色的小東西,仔細(xì)一看——是條魚,是條快死的魚!樹葉雖然已就掛在枝上,我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想:再過幾天,他們應(yīng)該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風(fēng)中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨(dú),伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣,我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它,撫摸著它那嬌小的魚身,一切都是那么的小心翼翼......
過了一會兒,我感覺它沒有了氣息,便把它放在花壇里,用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚,我仿佛身臨其境,隨著它游來游去。不知不覺中,來到了那小片鋪滿了落葉的水面,引起回憶,想起了那條魚,也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它,看見葉片微微觸動,不由得贊嘆:“哦,它真是個奇跡,本已生命垂危,有離開水面20多分鐘,居然奇跡般地顯得更有生命了!钡鹊,它在掙扎,再往邊緣掙扎。我一時(shí)震撼了:這是一只怎樣的魚兒啊!為了不放棄生命,為了不留下遺憾,它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強(qiáng)的`欲望!
把它放回水中,看見它開始努力地張攏著嘴,我知道,它活了下來。憑著那顆渴望生命的心!
是啊,物競天擇,適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度,實(shí)現(xiàn)了自己在世界的價(jià)值,雖然即將逝去,卻不帶走一絲遺憾;而有的只是飄出了一腦的思緒,留下的,僅是遺憾。這條魚,就如同前者,不過它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,為生命努力了,就算它沒有成功,也不會留下遺憾。
“物競天擇,適者生存!比松,需要磨練;成長,需要競爭。想要比別人優(yōu)秀,想要比別人突出,想要留下那精致而有意義的生命痕跡,必須要磨練自己,與別人和自己競爭。
成長,離不開競爭。
初中成長作文 篇2
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的'白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時(shí)的我,認(rèn)為書就像一個糖果,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀也艑W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
初中成長作文 篇3
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無拘無束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺得心情很好?苫氐郊,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個要做,那個要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個有出息的`人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
初中成長作文 篇4
每個人的成長道路都不一是一帆風(fēng)順的,我們一步步走向成長的過程中總會出現(xiàn)一些煩惱,沒有煩惱的生活多么單調(diào)無趣呀!煩惱乃快樂之母!
六歲之前的時(shí)光,我都是在姥姥家度過的,雖然那只是一個在普通不過的小村莊,但那時(shí)卻是我的一片樂土。六歲之后,我們隨媽媽來到了奶奶家,這個城市,叫萊蕪。在這里,我們認(rèn)識了新同學(xué)、新朋友,時(shí)光淡化了那一抹彩色記憶,但每年暑假我們都會回姥姥家。
前年暑假,我們照例回到了姥姥家,卻未曾想那年暑假竟發(fā)生了一件讓我十分煩惱的事情。姥姥家的孩子總是很大膽,四、五歲的小孩就敢騎著電動車在村里來回跑。當(dāng)那一輛電三輪停在院里時(shí),我心里便有些癢癢了,經(jīng)過媽媽同意后,我便騎上去和小伙伴一起在村里逛悠起來,一開始我還不太敢開,速度很慢,但這一縷縷清風(fēng)卻把我的心吹了起來,我開始加快車速,沒想到這一加速竟引發(fā)了一場事故。在一個轉(zhuǎn)彎處我正要轉(zhuǎn)彎,前面的小伙伴朝我大聲喊到:“剎車!”可已經(jīng)來不及了,我的`力氣太小,竟沒有剎住車,后車輪擦到了路上在玩的一個小孩!班牛∥彝炅。”我不禁開始冒虛汗,在路邊聊天的一個老人氣憤的說:“怎么回事。≡诖篑R路上開車不看人。“讶俗矇牧四氵得賠呢!”我的臉“刷”的紅了,心里卻也生出一鼓氣,暗暗地在罵這個老人。
在被一頓臭罵后我平安回到家,心里卻害怕那人找到了姥姥家里,在好幾天的擔(dān)驚受怕后,我們有回到了萊蕪,因?yàn)轳R上就要開學(xué)了!呵!這一段煩惱往事就這么過去了!那次那個老人住在后村,離我們家有一段距離,本來我是不擔(dān)心她會找來的,但她看我們倆個是雙胞胎,竟說了一句讓我擔(dān)心的話:“肯定是張某某{我姥爺}八閨女家的那倆!”為了這句話我擔(dān)心了好幾天,每天都在想“她找來了怎么辦?”經(jīng)過一番思想斗爭后我還是選擇了先不告訴媽媽,但回到萊蕪后我還是向媽媽坦白了,現(xiàn)在,我一點(diǎn)都不擔(dān)心了,那一陣的煩惱,便也過去了!
成長中我們經(jīng)歷過煩惱,也收獲過喜悅,往事不堪回首,但往事也堪提及!傾訴你的煩惱吧!
初中成長作文 篇5
“讀書百遍,其義自見!边@就是我的讀書座右銘,我認(rèn)為讀書是一種意想不到的快樂。
在我四、五歲那時(shí),每次睡覺,媽媽就會捧著一本《格林童話》給我講故事,等到七、八歲上學(xué)了,每天回家做完作業(yè)就會拿起一本書看,直到現(xiàn)在,在學(xué)校下課,我沒時(shí)間看書可能有些同學(xué)認(rèn)為我不愛看書,回到家,我有時(shí)看書甚至看到忘了吃飯。俗話說:“飯可以一日不吃,書不能一日不讀!
一本好書就像一位朋友,你可以和他傾訴衷腸,一本好書就像一位好老師,可以把你培育優(yōu)秀,一本好書就像一個電視節(jié)目,有吸引人故事情節(jié)。數(shù)學(xué)書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言?茖W(xué)書讓我走進(jìn)大自然。我最近閱讀了一本《十萬個為什么》,那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事,著一個個小故事里又有許多小道理,他們對我們的“為人處世”很有幫助。
“讀書好,多讀書,讀好書!北哪棠陶f的,我認(rèn)為沒有哪個名人不喜愛讀書,讀書好比音樂,一個個音符就組成了悅耳動聽的音樂,一個個漢字就組成了悲喜交加的文章,可以這么說,讀一本好書就可以看世界,想世界,聽世界,只要認(rèn)真去讀,你就會感受到快樂,如果一輩子只讀一本書,只能做一件事,我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長,并不是所有的東西你都付出了,就會有收獲,但書不一樣,他不分什么樣的人,只要你認(rèn)真去讀,付出了,他一定不會讓你一無所有,如果你一無所有的話,也沒有人阻擋你讀書,書,我有好多話想對你說“你能讓一個人從貧窮變得富有,真?zhèn)ゴ!庇械?人,覺得讀不懂,就去玩耍,而另一種人,有著同一本書,先開始不懂,慢慢越來越愛讀了,日復(fù)一日,這兩個人成為了不同的人,愛玩的人常年打工,沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人,成為了有錢人,這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去采。
書,你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。
初中成長作文 篇6
“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;如果你把憂愁向另一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸喔f。——題記
曾經(jīng)的我,總喜歡將自己的憂愁和快樂埋藏于心底,不愿意別人分享。后來,同學(xué)的一把雨傘為我成長的道路增添了一抹亮色。隨著悅耳的放學(xué)鈴打起,伴著轟隆隆的雷聲,我快速的收拾好書包,奔出教室。走出教室,一陣陣刺骨的風(fēng)吹得我直哆嗦?耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,很命的往教室玻璃窗上打。只見陰云密布,樹枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉(zhuǎn)瞬間,雨聲連成一片轟鳴,天空像裂開了無數(shù)口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來。OhNo!今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊著。家里離的那么近,爸爸媽媽肯定不會來接我了,我蹙著眉頭暗暗的想。
“Hi,你沒帶傘嗎?”恍傯間,我聽到一個清脆的聲音問道。我立馬抬頭向四周環(huán)顧著,卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看著腳尖,苦笑。忽然,一個人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)頭。風(fēng)清揚(yáng),女孩的發(fā)絲飛舞在額頭上,一笑傾城。“你沒帶傘吧,我媽媽來接我,我的傘借給你打吧!迸е鹛鸬男θ轀厝岬恼f道。我認(rèn)識她一我們班的學(xué)習(xí)委員。在班里,我是一個成績普通而羞澀的女孩,平時(shí)又不愿交往,此時(shí)她的舉動讓我異常驚訝?粗龔淖约旱臅锓抑陚悖乙幌伦泳图绷。“不用不用,我家離得很近的`”,我焦急地說著,“雨下的不大,我可以跑回去!彼O率稚系膭幼,沉思了一下,詫異的望著我!斑@怎么行,你淋著雨跑回去會感冒的!闭f完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書包里找雨傘。
忽然,女孩將傘硬塞進(jìn)我的懷里。我的臉?biāo)查g灼熱的發(fā)燙,看著她的手,我小聲地說著謝謝。微弱的聲音仿佛只有我自己聽到!安挥弥x!迸⑺实穆曇魝鱽。我驚愕地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)。我凝視著手中的雨傘,忽然感覺沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下,此時(shí)的雨不再冰冷,打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天后,我才知道,那是女孩的個善意的謊言。
那一天,她的父母并沒有來接她,她是冒著大雨跑回去的,而后的天,她請假了,因?yàn)椤忻傲恕巡黄鹧鄣挠陚,愛的分享,為我的成長添了一抹亮色此刻,窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,顆顆宛如豆子的雨點(diǎn)飄落到地上,連滾帶爬的跳起了圓舞曲,他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望著像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。
他們將自己的快樂傳遞給了我們,我嗅到了分享的味道。分享,為成長添一抹亮色!
初中成長作文 篇7
午后,絲絲明媚的陽光鋪灑在身上,手捧一杯熱氣氤氳的濃茶,坐在桌前,輕輕翻動著書頁,抿一口茶水,享受著書中精彩的世界所帶來的愉悅。在多少個這樣的午后,我被書香縈繞,不能自已。
小時(shí)候,我最愛的便是童話。童話像一片樹林,高潔清新,枝繁葉茂,碧綠動人,把我?guī)нM(jìn)神奇的境界里去。我看見雪人面對初生的太陽,扭動著圓滾滾的身體,沐浴陽光;我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲,在幸福的包圍下,她終于開口說話;我摸到可愛的云杉,它掛滿禮物和鈴鐺,在火爐邊回憶,回憶曾經(jīng)的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉,我逐漸成長為一個善良、勇敢的人。
上學(xué)后,我開始閱讀詩歌。詩歌像縷縷清風(fēng),細(xì)細(xì)琢磨,慢慢感受,深深體會,將我?guī)肴鐗羧缁玫南删。每?dāng)我遇到挫折,想要放棄的時(shí)候,只要想起劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我便豁然開朗,覺得眼前的困難不足掛齒,奮力一搏便是海闊天空;讀到辛棄疾的“并竹尋泉,和云種樹,喚作真閑客,此心閑處,不應(yīng)長藉邱壑”,詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼;讀著汪國真的“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他對于生活的熱情,這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩歌,使我成長為一個樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。
隨著年齡的增長,我接觸到了越來越多種類的書籍,但我最愛的還是小說。小說像片綠洲,緩緩走過,景色更迭,生趣盎然,把我?guī)нM(jìn)宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開,獨(dú)自忍受著漫漫長日無盡的孤獨(dú)和對珂賽特強(qiáng)烈的.思念;我夢見偷影子的小男孩輕輕地?fù)崦_下克蕾兒的影子,靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節(jié)中,與小說人物合二為一,仿佛親身經(jīng)歷般,對他們的心情感同身受,或歡喜,或悲傷。閱讀小說,使我成為一個內(nèi)心豐富的人。
庫法耶夫說過:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!痹陂喿x的廣闊天地里翱翔,漸漸地,我的心靈境界便會升華,在陣陣書香中不斷進(jìn)步,慢慢成長。
初中成長作文 篇8
“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長”這十二個字包含了許多深刻的意義,有著許多我們理解不透的含義。而這當(dāng)中又有哪些美德呢?
美德是“百善孝為先”孝敬父母,孝敬長輩,尊敬父母,尊敬長輩。比如我沒看到的有些電視中,其中有部電視劇上面寫一個窮書生,爹爹去世了就賣身葬父。感天動地,令人佩服。
美德是'誠信”對家人誠信,對朋友誠信,對任何人講信用說到做到。想到這我又想起一則故事,有一對兄弟他們開了家酒店,生意一直很好,是因?yàn)楦绺缈偸琴u純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差,弟弟就想我們買的都是好酒,憑什么價(jià)格這么低,于是他就酒里加了水,哥哥回來后知道了大怒對弟弟說:“我們之所以生意這么好,是因?yàn)槲覀冎v信用不像其他酒店那樣不講信用,所以才有許多人光顧我們酒店,現(xiàn)在你卻……”弟弟聽后十分懊悔,于是他們又開起了紅紅火火的`酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用,千萬不能欺騙人。 美德是“謙讓”,謙讓父母,謙讓長輩,對任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨,那是孔融四歲,一個四歲小孩就懂得謙讓,讓人驚嘆不已,再想想我們吃一個東西還要互相爭奪,爭吵,太令人失望。一個梨,一個謙讓,讓孔融成為一個具有美德的人。 ……
讓我們一起“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長”,讓世界變得和諧,變得美好。讓世界更加幸?鞓。
初中成長作文 篇9
漫漫長路,你陪著我走過;成長中的困難,你陪著我解決;成長中的失落;你陪著我面對;成長中的快樂;你陪著我分享。成長中有了你,我變得堅(jiān)強(qiáng);有了你,我變得成熟;有了你,我變得多姿多彩。
——題記
遇到困難時(shí),有你
媽媽,你是不是有千里眼,我在哪兒,你都知道。還記得上次校運(yùn)會嗎?我是12號400米長跑選手。一場驚心動魄的比賽就這樣開始了。一開始,我遙遙領(lǐng)先,可是跑到一半時(shí),我不小心摔了一跤,在我手足無措的時(shí)候,我看到了你那豎起的大拇指,好像在說:“你是最棒的!鳖D時(shí),熱血在我胸腔里沸騰,我咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。就在那最后的一刻,我邁向了成功。
有了你,所有的困難都迎刃而解,謝謝你!
遭到打擊時(shí),有你
媽媽,你是不是神仙,我心里想的,你都知道。你還記得那次文藝匯演嗎?我代表班上加那次文藝匯演。結(jié)果我名落孫山,所有同學(xué)都責(zé)備我,說我的失誤給班上。只有你,用溫暖的大手擦去我那委屈的淚。用你那語重心長的話開導(dǎo)我,我學(xué)會了釋懷。
有了你,所有的打擊拋到九霄云外。謝謝你!
受到表揚(yáng)時(shí),有你
媽媽,你是不是我的知已,能了解我的心。當(dāng)學(xué)期末領(lǐng)到那鮮紅的`成績單,捧著那金燦燦的獎狀興高采烈回到家時(shí),那份喜悅,那份自豪,只有你能懂。你陪我一起分享那份快樂。
有了你,所有的快樂都得到分享,謝謝你!
有了你,我的人生道路不再孤單;有了你,我的人生道路不再單調(diào);有了你,我的人生道路充滿歡樂。媽媽,今天借這紙和怎么著表達(dá)我對你的深深感激,謝謝你對我的支持與愛!
初中成長作文 篇10
一縷金色的陽光刺破黑暗的寂靜,在這黑夜便有了朝氣和活力。與此同時(shí),一席傾聽,一個微笑,一句問候,飛躍我心靈的茫然。于是在我心中充滿無限感慨。
來到成職快一年了,一切的一切都在變化著,曾經(jīng)微笑著對自己說,不讓自己生活學(xué)習(xí)得很累,可是由于自己的固執(zhí)和執(zhí)著,卻努力讓自己流浪在一個聽不見風(fēng)雨,看不見陽光的世界里,拒絕了陽光,拒絕了一切,瘋狂去追逐名利,追逐舞臺上閃亮的自己。只希望能聽見自己的呼吸就夠了。于是孤獨(dú)的氣息將我流浪的世界斑駁起悠悠的回憶,而這回憶只是屬于我一個人的。
我記得很小很小的時(shí)候,我如獅子般在布滿荊棘的道路上大膽地奔跑著。道路很曲折,宛如梨花淡雅發(fā)出的清香;蛟S是自己的目標(biāo)太高,或許自己一味的疏忽,追求更高的理想成了我前進(jìn)的動力。你的眼神很彷徨,對于我的做法很是困惑。心里想著,剛進(jìn)大學(xué)的你為何一個人不停戰(zhàn)斗,為何累了不停下來歇歇腳!看看美麗的風(fēng)景。對你的關(guān)切感到很欣慰,很高興。然而,我終感覺前方永遠(yuǎn)是一座不可到達(dá)的孤島。自己頂著烈日,冒著風(fēng)雨,苦苦走著,所有的抱怨委屈在胸中郁積,所有的汗水在皮膚上打皺,可是這一切換來的呢?前方的路始終很迷茫,走過的腳印被風(fēng)漸漸埋沒,望著背后若隱若現(xiàn)的.腳印,我亦感到十足的困惑,十足的憂傷,十足的恐懼!我一個人走下去不累嗎?
太過的表演裝飾著汗水的人生,像一片凋零的玫瑰在空中打著旋兒,跳著自以為別人覺得很美麗的舞蹈。一向高傲的我終于漸漸低下了頭,來到你的身邊,傾訴著。與你一同來到河邊,一起靜靜聽流水訴說那逝去的時(shí)光?粗菤g快的魚兒跳躍起幸福的回憶。微風(fēng)輕撫平靜的河面,那蕩起的層層漣漪倒影出已非昨日的那般溢彩。
回到學(xué)校,夜的翅膀已籠罩大地,舞臺上的燈光還在閃爍著,竭力主持完一場節(jié)目,可惜卻再一次犯錯。終于我看到自己失敗的沉寂,然而是你給我很大的勇氣,又給我很大的信心,鼓舞著我。第一次,我看到你甜蜜的微笑,仿佛奶茶一般。
你靜靜地告訴我,只有丟掉所謂的榮譽(yù),我才能靜靜融入到集體當(dāng)中,怎樣去引領(lǐng)一個班級,怎樣去團(tuán)結(jié)一個班級,怎樣在一個班級中起砥柱作用!有時(shí)候過分相信自己或許是一種自負(fù)的錯覺。
從那以后,我終懂得自己疲憊的憂傷,不得不承認(rèn)自己的生活的世界太小,太狹窄。太過于滿足!在你的幫助下,我走出暗無天日的洞穴,迎接山頭那一抹曙光!
風(fēng)雨二十載,搖曳著太多的夢。謝謝你走過我的心里路程,在我需要幫助的時(shí)候,有你為我照亮前進(jìn)的道路!
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