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你好,2023初中作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的你好,2023初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你好,2023初中作文1
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的`玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻,學(xué)習(xí)愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因為自己的失誤而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實很短暫,時間就像一個調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實際行動去實現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”
你好,2023初中作文2
抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍色顏料的天空中,時不時的有幾只鳥兒掠過。
25日入學(xué)考試,呵,屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標簽,將要貼上中學(xué)生這個陌生的符號。
初中,有人說,它是一個兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你;有人說,它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的.友誼與親切的老師;也有人說,它是一種令你喘息不及的空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰對誰錯,不知誰的見解才是我之后的真實感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明,撐起屬于我的一片天……
中學(xué),會是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說,該上初中啦,和小學(xué)不一樣了,千篇一律的語言。是的,我深知,中學(xué)與小學(xué)不一樣,會一下子加上六七門的課程,不會像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。
對于初中,我想,是向自己的夢想更近了一步;初中,是一個新的旅程,對此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計劃:
1、自行嚴格要求自己,要按時起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時到校,進行早讀。
2、保質(zhì)保量完成作業(yè),不會的題一定要請教老師。
3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時間讀一讀。
4、在課堂上要認真聽講,都說,課上一分鐘,課下十分鐘。
5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合,下課后,要到戶外活動,使頭腦清晰。
6、同時,閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。
初中,我來了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法,卸去曾經(jīng)思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對未來的憧憬即將走進你的世界。
抬頭望望天,太陽露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍藍的,是夢想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。
明天,我想,會是晴空萬里。
你好,2023初中作文3
初中,是一場殘酷的戰(zhàn)爭,我們用盡六年時光打磨去身上的稚氣,只為更好的來到初中,但我堅信初中也一定會很美好。
九月的我們,來到了新的學(xué)校,從踏進校門的那一刻,我擁有了一個新的身份:中學(xué)生。
我的眼里,九月的學(xué)校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,雖說已經(jīng)入秋,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,怎么也不褪去。迎接著我們的到來;▋焊莻個展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間,教學(xué)樓不知怎的,本是沒有生命的,此刻我卻想,若它有生命,也一定是和藹可親的!
在新的校園里,我也結(jié)識了一群志同道合的同學(xué),更認識了位位可愛的老師。先講講我認識可愛的老師吧,第一位——郭老師,我們的郭老師是一位嚴厲卻不失幽默的老師,她常常在課上運用生動的話語,搞笑的游戲使我們捧腹大笑,但她可不是只為了讓我一笑而過的,郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會更多知識。同時郭老師也有嚴厲的一面,她一向以高要求來讓我們做得更好,對于班中搗亂的同學(xué)會對他們加以批評,不過她也都是為了我們好。對她的批評往往我們不會不服,而是聽從和改正錯誤。我總是對郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師,她的講課風(fēng)格獨樹一幟。數(shù)學(xué)老師的'課教的是極好的,人也很漂亮,可是因為有時我們無法及時讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況,她總會問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認,數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師,我也很喜歡,不過便不在這里說了。
再說說同學(xué)們,我結(jié)識了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認識的陌生同學(xué)——候乃睿,她學(xué)習(xí)很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題,也會討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年,希望可以一起進步。
中學(xué)生活,一定是美好的。但我們一定會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈予我們最好的禮物。加油!未來三年!疤焐也谋赜杏茫 蹦愫冒,我的初中生活!
你好,2023初中作文4
小學(xué)生活已結(jié)束,那種無憂無慮,開心自在的生活早已遠去。帶著絲絲留戀,我踏入了初中學(xué)校的大門。初中,這個神秘,卻又能改變?nèi)嗣\的地方,而我也懷著緊張激動的心情,成為了一名初中生。
記得小學(xué)六年級畢業(yè)考的時候,當時,我內(nèi)心充滿了對初中的幻想,當時我在想:初中,這個地方中,我只有考得優(yōu)秀的成績,才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會學(xué)習(xí),才能提高我的思想品德,提高我的能力。懷著這種想法我終于考進了初中文化重點班。
在我剛到初中文化重點班時,我感到有些高興,但又有幾分孤獨,高興的是我來到了中學(xué)新的環(huán)境,孤單的是進入中學(xué)這個新環(huán)境認識的人很少。但是,很快,我就不孤單了,因為初中同學(xué)大部分很好交朋友,所以幾天下來我就覺得初中其實也充滿朋友。
但是,很快我又面臨新的困難了,初中的`教學(xué)難以理解,需要大量的時間分析了解,剛好開學(xué)時我們學(xué)校有一個大型的武術(shù)表演,導(dǎo)致原本就只有七八個小時睡覺,一下子變成了五六個小時,而且每天下午還要出去彩排節(jié)目,使我的學(xué)習(xí)時間銳減,再加上狀態(tài)不好,導(dǎo)致我英語學(xué)得很差,直到換到第一排坐時,注意力更加集中,才恢復(fù)正軌。
到了初中,我們學(xué)校要求什么事都要自己做,不再會有阿姨幫我們洗衣服,做衛(wèi)生,洗被套和鞋子,這些事都要自己做。記得剛來初中時,那天,我還不會洗衣服,在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈,正當我愁眉苦臉時,突然,旁邊的一個同學(xué)走過來,仔仔細細地教我,不一會兒我就洗干凈了衣服,之后我和他成了要好的朋友,這也讓我意識到了初中生的品德,同時我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理,我想對初中說:“你好,初中,是你賜予我許多新伙伴,是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴,是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難,即使時間再少,只要認真分析就會學(xué)會,是你讓我可以杜撰新的人生!”
你好,2023初中作文5
剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!
小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了。”我小小的心中有了一個念頭:我要當中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。
再長大一點兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……
現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點不敢相信!時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn),也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認識更多的'老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:劉琪、張雯靜……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在14班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸!
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!
于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!
你好,初中!
你好,2023初中作文6
20xx年的我:
你好!
你會不會想到20xx年的你給你來信了?信的內(nèi)容就在下面,看看吧!
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想,在夢里,在生活里……八年后的我,生活的好嗎?快樂嗎?我無數(shù)次被這些問題所困擾。我想知道,我“日思夜想”的淮中,我考上了嗎?我好想知道,那么多的問題,我該怎么辦,才會知道?千言萬語,我說不盡,于是,我寫信給你。
20xx年的我,你大約還沒有大學(xué)畢業(yè)吧?其實,再給你寫信的時候,我一直在想,我的人生會不會十分輝煌?那你不要忘記哦,也有我的'一份功勞啊,那是因為我在你小學(xué)是為你打造了良好的基礎(chǔ)呢!同時,你千萬不要忘記,奮斗,努力,仔細,是成功的必備品,做事千萬不要忘帶了哦。再有一點,非常非常重要,就是,成功了,千萬不要驕傲,做人,要腳踏實地。我相信,這些道理,小學(xué)的我都懂,更何況那么大的我呢?如果,我的生活很平淡,那么,不要氣餒,做人,不一定要有輝煌的成就,平淡的生活也有樂趣,你努力做好每一件事情,這就是生活的樂趣!
你現(xiàn)在上大學(xué),會不會有不用功的時候?你千萬不要因為上大學(xué)了,就對自己放松了要求,上大學(xué),更是以學(xué)習(xí)為主,不能貪玩。你還記不記得,20xx年的你,因為貪玩,五年級的期末考沒有考好?我現(xiàn)在是六年級,我還記得,但是以后的我呢?會不會還記得我這慘痛的教訓(xùn)?我想,我會的。你現(xiàn)在正值大好時光,一定要努力追求夢想,當一名教師,這是你小時候一直不變的信念!
你上大學(xué),會不會有后悔的時候?比如有些課沒有好好學(xué),大學(xué)用到了?告訴我哦,這樣我才可以為以后做準備嘛。我曾今有一段時間,上課沒有認真聽,是不是就是那段空缺呢,如果是,我十分抱歉,我一定會想辦法,把那一段給弄懂的!
還有一點,你孝敬父母嗎?要知道,百善孝為先啊,你小的時候,經(jīng)常頂撞父母,現(xiàn)在你那么大了因該不會了吧?
好了,就聊到這里吧,我想知道你一切的一切,卻又不會知道,只有我現(xiàn)在好好努力,等我長到20xx年時,我會給我留下一個完美無憾的青春!
此致
敬禮
你好,2023初中作文7
剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!
小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋念頭:我要當中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。
再長大一點兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點不敢相信!
時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn),也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的`面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認識更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:xx、xxx……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在x班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸!
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。
沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!
你好,2023初中作文8
有人愛風(fēng)和日麗的春天;有人愛驕陽似火的夏天;有人愛銀裝素裹的冬天,而我卻對秋高氣爽的的秋天情有獨鐘。
金風(fēng)送爽,我們迎來了初二的第一次社會實踐活動。這次,我們?nèi)チ吮蛔u為“中國十大美麗鄉(xiāng)村之一”的石塘人家,它位于江寧區(qū)橫溪街道石塘社區(qū)的北面。
我們坐的大巴行駛在鄉(xiāng)間的小路上。同學(xué)們一面說說笑笑,一面又領(lǐng)略了秋之美。
大巴駛過田野。到處是豐收的景象!秋風(fēng)吹過,金黃的麥浪隨風(fēng)起舞,秋風(fēng)停止,金黃的麥子又像給大地鋪上了一層毛茸茸的黃毯。秋風(fēng)拂過麥浪時,空氣中又好似飄起了一股迷人的麥香,秋天的田野真美呀!
大巴駛過果園。真是碩果累累!滿樹的.柿子,如一個個大紅燈籠懸掛在樹上,滿樹的蘋果也壓彎了枝條。農(nóng)民伯伯們爬在梯子上,小心翼翼地采摘水果。采摘著一年的收成與辛勞。秋天真是一個收獲的季節(jié)!
大巴駛過草地。展現(xiàn)出一片枯黃的景象。草兒已不再像春天或是夏天那樣綠油油的了,因為秋姑娘已經(jīng)為他們穿上了黃色的新裝。秋天的小草雖不及春天、夏天時那樣好看。卻有著頑強的一股勁!在冬天來臨之際,依然頑強的挺立在風(fēng)中,秋天的小草真頑強呀!
大巴駛過樹林,便能看見許多火紅的楓樹,我便想起:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句杜甫描寫秋天楓樹的絕句。秋風(fēng)吹過,楓葉“沙沙”的作響。美麗的楓葉,如同一個個火紅的巴掌。十分美麗!
不知不覺我們已經(jīng)到達了目的地。首先我們進行了定向越野的活動。我知道我的好勝心強,所以,大半部分時間我都是與其他組們你追我趕,足下生風(fēng),盡管汗流浹背,也拼命的跑,完全把自己的組員給忘掉了。最后因為找不到他,而浪費了許多時間,在這個秋天,我收獲了許多。我們必須要擁有團隊意識。只有一起合作,才能更好的完成任務(wù)。
秋天,是個收獲的季節(jié)!是個美麗的季節(jié)!在這個秋天里,我領(lǐng)略到了秋之美,明白了,在這個世界上,我們應(yīng)學(xué)會合作。秋天在哪里?秋天在我們身邊,更在愛秋天的我們心中!
秋天,我愛你!你好!
你好,2023初中作文9
跨過小學(xué)的門檻,即將邁進初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了,我馬上就會成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長的,F(xiàn)在就要離開母校,開始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們在星期五那天來到了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。
前幾天,我們就校長說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗生活。沒想到,這么快就實行了。我們每個人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長的等待,兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓,看見來了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后,終于到了目的.地。我們進了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊來到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個小學(xué)也都來了后,我們就開始參觀了。我們首先進了一座教學(xué)樓樓,進去大門后,就介紹了一些著名人物。接著,我們?nèi)チ诉看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。就是說人要上進,就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍色的椅子,讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機室,音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽,因為練舞的人需要體力。又逛了一會兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時候,需要有一個人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻,我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。
雖說我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!
你好,2023初中作文10
還香甜地睡著,卻被那刺耳的鈴聲鬧醒!罢媸堑摹蔽颐悦院乇犻_眼,赤著腳跑向了書桌。手機“嗡嗡”地在手里震著,我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴,那上面反復(fù)閃動的字:立春。2月4日。
已經(jīng)是立春了,春天,就這樣在早晨,特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的,仿佛有個小人兒,在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我,就被注入了鮮活的生命力,瘋狂地甩著頭發(fā),嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走,今天還有忙碌的課程,然而心情已經(jīng)與往昔不同了,這是定理,春天里的人永遠獲得生機盎然。
風(fēng)還是有些耍著性子,帶著些兇狠地刮著我的臉,慌慌張張間未曾擦干的發(fā),都凝結(jié)得緊緊的,怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子,還會疼得我呲牙咧嘴。算了,讓陽光在某時某刻曬干它吧,就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺上,看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在,充滿了驚喜。我笑了,咧嘴笑著,買下了它,這大概就叫緣分,所以,我很干脆地買下了它。春天伊始的時候,買下一本和自己有緣的書,文學(xué)之路也會開滿花朵吧,開滿希望的花,生命的花,哦,春天,春天。
Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意,送給我們兩個閃著光澤的橙子后,卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實,我敬佩一個可以活得如此隨意,如此快樂,如此不在意的人,像belinda,她是個孩子一般的人,包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋,做成一只蝶,而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的.花,可真漂亮!笨拙的我只這般傻愣愣地看著,笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上,雪白雪白的墻,開了一朵花,又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花嬌滴滴的,又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天,墻也便開花了,而大家的心情也如花一樣的怒放。
春之初,愛之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地熱愛著世界,熱愛著文學(xué),像最初那樣,愛著所有。哦,春天,春天,你好!
你好,2023初中作文11
小學(xué)的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當我走到椰樹下時,我嘗到了知識的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長我是時候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的第二站了。
小學(xué)時,我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂場一般,在快樂中學(xué)習(xí);我想象著初中的生活如大海,讓同學(xué)們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學(xué)們?nèi)グ肯琛o數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來,令我應(yīng)接不暇,想也想不完。
除此之外,我還預(yù)想我的`初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴厲?古板?愛與學(xué)生開玩笑?這個問題在我的大腦中畫了個大大的問號。
當我走進校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當我看到陌生的同桌時,我開始害怕,擔憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰都不認識,怎么辦!初中的學(xué)習(xí)是不是很難?我還能不能像小學(xué)一樣成績名列前茅嗎?些問題正是我最擔憂的。不過我看到一個人,聽了她的話后,我頓時自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤了我們的心田,把我們還停留在小學(xué)的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽光,溫暖、照耀了我們的內(nèi),猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進入了數(shù)學(xué)世界,探索其中的奧秘……
初中不比小學(xué),小學(xué)三門科,而初中足足有七門學(xué)科!因此課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè);課前預(yù)習(xí),課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要!
參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個新起點,我們將在學(xué)校里認識新老師和同學(xué),找到新的友誼。
所以,你好,初中我來了!
你好,2023初中作文12
《孟子》有云:“天時不如地利,地利不如人和!焙,作為21世紀的代名詞,是人類進入新時代的光輝豐碑。我們并非獨立存在于社會,因而相處、交流便成為每人之所需。和,是成功的法寶,是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道:天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點,自古流傳。這告訴我們,應(yīng)與自然保持和諧。的確,人類不可以對自然太囂張。人類的發(fā)展固然重要,但這樣的發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系,結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多!叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然!鄙钤谶@片神州樂土,我們應(yīng)學(xué)會與自然共享萬物,使自然更好的為人類造福。
人們常說,家和萬事興。萬事以和為貴,幸福便會充盈全身!盁o論國王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾這樣描述。的確,家庭和睦是一個人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動力。親情的博大與魅力遠非金錢所能及。齊家,治國,平天下。一個國家的發(fā)展進步,一個民族的繁榮富強,需要以“家和”為本。它是基石,是動力,是標志。
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿髋c和諧是永遠分不開的。千百年來,華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅,中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量!十六大報告強調(diào)“實現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”,這是我黨對建設(shè)具有中國特色社會主義更加理性、成熟的認識。作為炎黃子孫的我們,有責任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚這種精神,實踐這種理論。
文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。維護世界和平,是全世界人民共同的'心愿。剝除和平的最后結(jié)果,就是容忍邪惡,無視暴虐。當然,這種所謂的“和平”有自己的原則和尊嚴,它不意味著無條件的退讓。余秋雨說:“友情是可貴的,但以不做壞事為前提!笔埂昂汀庇姓_的立足點,也是我們不可忽視且必須重視的一點。
和,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育著自然,化育著人類,曠遠而持久,神圣而寶貴。愿“和”與自然萬物同在,與社會發(fā)展共生!
一中初三:張昆洋
你好,2023初中作文13
在左桌的本子上看見了這五個字,你好,舊時光。有那么一瞬間感到無奈,過去的時光到底是已陌生了嗎,需要用你好去回憶。
依然如以前般在筆記本上寫下自己突發(fā)奇想的句子,就如現(xiàn)在般,英語老師在為明天領(lǐng)導(dǎo)聽課做準備,班主任還在為了宿舍紀律而生氣,我在各個學(xué)科班長收導(dǎo)學(xué)案發(fā)出的聲音中,神經(jīng)般開始了寫此文。
最近時常想起英語老師扶在黑板上,回憶自己教學(xué)三年那流水般時光的神情。這讓我立刻想起了初一老師感慨過去三十年的語氣。
如果青春在閑散中度過,那么回憶的歲月將是一場凄涼的悲劇。
不用說將來了,現(xiàn)在我就感到我的初中歲月就是悲劇中的慘劇。時常的悔恨交加,心脈似乎不正常了。
“不正!币殉闪宋业拇~……
初三最常做的事就是和某人斗嘴,或狼狽為奸。前桌戲稱他是我的藍顏知己,我不以為然。
語文老師第一次說我寫的作文不正常時,陽光透過窗戶照在他身上,是的那欠揍的笑容更加燦爛,我恨得牙癢癢,非常。
從那以后,“你又不正常了!边@句話便成了形容我的首句話。
曾經(jīng)不喜歡小鳳等人叫我“九妹”。如今卻異常思念那段時間,我不否認我愛“九”這個字。很善良,很善良的小鳳,很善良,很善良的雅倩。
除了小鳳,除了雅倩,除了我至今為止的朋友,彤。我何時關(guān)心過他人?忘了和誰說過,我的.心很小,很小,裝不下太多人。
某些人……
我又能在那里裝下你們呢……
我從不做天使,太純。
曾經(jīng)的善良,單純,早已不知拋到了哪個角落。某人曾鄙夷的看著我說,你有那東西嗎?
我只能淡笑。周圍人無語。
罷了,失去的東西何必再找回來。
我說過我不會用華麗的辭藻,只會用平實簡單的文字來述說心情。一直以來,都是這樣。
很差勁,很差勁。
紀檢部部長的一聲聲“安靜”下,我依然雷打不動的寫這些毫無關(guān)聯(lián)的句子。
同學(xué)們都認為我相當?shù),老師都對我無奈。呵。
何時我才能完全的放開自己,朝著天空大喊“喂”我不想放棄,無論是學(xué)習(xí),還是……
Time no wait for me……
你好,2023初中作文14
當九月清風(fēng)裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當熠熠星光在暮色中,流動閃耀;當我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風(fēng)輕揚,夜未央。我們帶著蘊滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。
時光如畫·心舊明亮
努力奮斗奔向操場,暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進被星光鋪滿的地方,那里含著我們夢想的光。
手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈你心懷孤勇!
天地懼色,風(fēng)吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。
繁華時光·嘴角微揚
打開教室門,老師從那光亮里走來,手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的'光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機,恍若春來秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛,像月光躍窗臺,清風(fēng)拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺得時間停頓,智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。
老師講課時,眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚,滿含芬芳。
日月同行,素淡花香與風(fēng)攜;蘊光少年,智慧芬芳與君交。
淺藍花色·手持星光
這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細軟,昨日歷歷雖已沉入舊時,也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的未來。
努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因為我們眼有星光。
時光的芬芳,只一瓣便可旖旎成動人景致,詩筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩。
清風(fēng)的末梢夾著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。
讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無畏向前。擷取中考的勝果。
你好,2023初中作文15
我們經(jīng)常會做夢,但昨天做的夢,也許今天就已然想不起,夢想不同,它是一直都在我們心扉深處,并且未來可能會實現(xiàn)。翻開《筑夢路上》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我一直以來的“夢想”已經(jīng)走在“成真”的路上,而且,離我們是那么的近。
我的夢想密碼,藏在《筑夢路上》的第四篇章——世界那么大,我們擁抱她。是的,我的夢想,是希望地球上不再有戰(zhàn)爭,只有永遠的和平,希望地球上每一個國家是可以隨意串門的村落,而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍天下愉快地玩耍。
在這個篇章里,提到了寧波、義烏和杭州,這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的'時候,我曾經(jīng)問過媽媽,嵊州和這些城市是什么關(guān)系,媽媽笑著告訴我,這些城市都屬于浙江,我們都是浙江人?戳诉@本書以后,我要很自豪告訴媽媽:那么多國家都屬于地球,我們都是地球村的村民哦。
你看你看,那萌萌的海娃和駝娃,連接了中國和中東歐,“共建絲綢之路”,成了大家共同的追求;中國的吉利集團收購了沃爾沃,吉利汽車從中國走向了全世界;中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手,而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢和阿拉伯夢;愛心無國界,76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I血,而印度商人又熱心的為中國女孩獻愛心;世界那么大,越來越多的同齡人跟隨父母走出國門,而剛剛過去的,每個浙江人都引以為豪的G20會議,讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切,發(fā)生在國于和國之間,也像是發(fā)生在村里的各種尋常事,所以,地球村的夢想并不遙遠,它已經(jīng)在逐漸形成。
《筑夢路上》共有五個篇章,仔細閱讀后,我給每個篇章概括了一個名字,合起來就是“創(chuàng)造、團結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”,而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。
除了抬頭仰望星空,我們更需要腳踩大地,繼續(xù)奮斗在筑夢的路上,珍惜得之不易的今天,努力學(xué)習(xí)課堂上的知識,也要放下課本,親近自然,把目光投向整個世界。
當我們的夢想照進現(xiàn)實——明天,你好!
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