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【必備】初中成長作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長作文 篇1
人這一生都在成長,每一個人的成長方式不同,每一個人的成長經(jīng)歷不同,每一個人對待成長的態(tài)度也不同。
成長過程中不是一帆風(fēng)順的,只有拼了命的不斷努力,才能換來一時(shí)的平靜。這個時(shí)候最應(yīng)該堅(jiān)持,最應(yīng)該不斷地努力,才能換來人這一生追求的價(jià)值,你自己才會感覺生活的真實(shí),才能在人前有更多的自信,在人群中比其他人看的更高更遠(yuǎn)。
這樣才是人生,因?yàn)槟愕牟粩嗯,感動了身邊的人嗎,讓那些有?fù)面情緒的人變得每天都是正能量滿滿。你的努力與堅(jiān)持,連上天都會看在眼里。讓這種精神延伸吧,延伸到子孫后代,延伸到每個人心里;每個人如果都有這種精神和力量,匯集起來就會成為巨大的力量,延伸到中華民族、中國人民的.內(nèi)心。
就比如說寓言故事《愚公移山》。
愚公為了后人著想,開始了他的移山計(jì)劃,因?yàn)樯教叽髶踝×巳藗兊娜ヂ。他先是找到了家人們說明了這件事,家人們紛紛贊同,妻子為了大家著想,提出了一些問題,家人們也齊心協(xié)力地解決了。就在工作一帆風(fēng)順的時(shí)候,但是智叟出來了,開始打擊嘲諷他們:你們這些愚蠢的人,還想移山,真是白日做夢。就憑你們幾個人,唉,真是自不量力。真是一群傻子啊!最終,愚公用他堅(jiān)定的信念,用他日積月累、水滴石穿的精神,感動了上天,移走了大山,為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。
這個故事,會帶給我們很多啟發(fā)。
堅(jiān)持,就會感動天地,就像那兩座山,直接被移走了。
克服困難的過程,需要堅(jiān)持不懈,需要團(tuán)隊(duì)合作,需要團(tuán)結(jié)一心。
在面對智叟一樣的嘲笑和質(zhì)疑的時(shí)候,一定要堅(jiān)持下去,義無反顧的向目標(biāo)前進(jìn)。
真正的勝利,就存在于行走在正確道路的過程中。在前進(jìn)的過程中,要永不懈怠,永不停止自己的堅(jiān)持。
初中成長作文 篇2
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時(shí),總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護(hù)也受過別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的.生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長,一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
初中成長作文 篇3
每個人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。
說實(shí)話,以前,我的數(shù)學(xué)成績就不咋的,往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒有心思去聽,也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系,從二年級開始,以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會到偏科這個問題嚴(yán)重時(shí),是在三年級里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,那用紅筆寫的.鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個七十分,周圍的同學(xué)也開始嘲笑我,那時(shí)我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個中等的。但是四年級開始,我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始,英語要開始學(xué)習(xí)語法知識了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)?梢哉f,英語是我四年級最差的一個科目,我很是擔(dān)心,如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過不懈的努力,英語也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語文的成績拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級,我才漸漸地從偏科里走出來。
對于我來說,偏科真的是像一個很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對于偏科,不要盲目地只針對一個偏的科目,這樣不僅沒效果,還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。
初中成長作文 篇4
成功就像一朵牡丹,國色天香;成功就像一個果子,清香鮮嫩。成功是多么美好,多么光彩照人。可是,誰又看到了無私奉獻(xiàn),默默守護(hù)成功的“根”。這些“根”就是好習(xí)慣。
有一句話叫“失敗是成功之母”?墒,如果一個人沒有思考的好習(xí)慣,沒有不斷找出失敗的原因并改正,那么,就算他失敗再多次,也皆為水中撈月。所以,這句話的本意應(yīng)是:“好習(xí)慣是成功之母”。
“人無信不立,事無信不成”?鬃佑眠@句話說明了誠信的重要性。我十分贊同這句話,認(rèn)為誠信是好習(xí)慣中最重要的一種。
誠信是一種美德,論語中說到言必信,行必果。說出的話說到做到,這是小事,卻有無窮的作用。一個誠信的人,別人都會愿意相信,愿意把事情交給他,在他有難時(shí)也會義不容辭地幫助他。相反,一個出爾反爾的人是不會受到大家的歡迎,他去幫助別人,別人擔(dān)心他另有圖謀;他安分守己,別人會時(shí)刻小心他可能在背地的'動作;他想獲得別人的幫助,到頭來卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什么會這樣,因?yàn)榇蠹叶贾啦徽\信的人不可能成為好人。
誠信像土,一畝心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),使它們開出鮮花;誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像燈,一盞可以驅(qū)散黑暗的希望之燈,照亮別人,也照亮了自己。
誠信是無處不在的,乘公交車時(shí),它告訴我要自覺投幣;在考試時(shí),它監(jiān)督我不要作弊;參加比賽時(shí),它主張公平公正;它也會督促我,借人東西要按時(shí)歸還。
如果人生是一座堅(jiān)固的城堡,那么誠信就是堅(jiān)固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。
初中成長作文 篇5
愛若廣闊的天空,讓小鳥無拘無束地飛翔;愛如深邃的湖水,任魚兒自由自在地嬉戲;愛像和熙的春風(fēng),給萬物溫和輕柔地?fù)崦T谖覀兊某砷L中,也需要愛來滋養(yǎng)與充實(shí),得怎么樣的愛才是我們真正所需要的呢?
一次,一位低年級老師上《家》這一課時(shí),孩子們爭著把自己喜歡的動物送到相應(yīng)的“家”中,而一位小女孩想把白云送回家,可是伸了幾次手始終摸不著圖片上的“藍(lán)天”而面露難氣色。但這位老師并不慌張,只見她把孩子抱起來然后親切地說:“來,老師幫你把手變長!贝蠹一蛟S覺得這們老師太欠考慮,難道不可以把圖片巾低一些,或者干脆幫助孩子解決這一難題。但從“老師幫你把手變長”這句看似不經(jīng)意但又滿懷愛意的話語中,不正蘊(yùn)含了老師們這一角色的意義嗎?給孩子一個空間,讓他們往前走;給孩子一個條件,讓他們自己去鍛煉。其實(shí)這就是一種無聲的關(guān)愛,是我們成長所需要的愛。
曾經(jīng)在電視里看到過這樣兩位小女孩的經(jīng)歷故事。兩位小女孩的媽媽都患有絕癥,而且將要離開人世。作為母親的她們都十分擔(dān)心自己離開以后,沒有人照顧自己的孩子,所以就耐心教育出孩子要獨(dú)立,教會她洗衣服,煮飯等生活家務(wù);另一位媽媽知道自己很快離開人世后,也為以后女孩無人照顧而感到十分傷心,所以她趁著在世時(shí),盡量給孩子最好的.,讓她感受到母愛,什么也幫女兒安排好。當(dāng)兩位母親死后,兩個小女孩支截然不同。一位小女孩能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活,而且學(xué)習(xí)還十分優(yōu)秀;另一位小女孩卻陷入困境的無助之中,沒有了媽媽,她覺得一切都變得可怕,這不禁讓我們深思:同樣是母愛,為何最后的結(jié)果卻不同呢?
愛的表達(dá)有很多種方式,但這并不是都是我們成長所需要的。我們真正所需要的愛是把籠子里的鳥放回大自然,讓它們?nèi)ふ,任它們(nèi)ジ唢w;是向迷失于大海的小船指明方向的燈;是給予它們陽光,使花兒艷麗開放。
我們沐浴在愛的泉流中,一股強(qiáng)大的力量伴隨著我們健康成長。
初中成長作文 篇6
每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭?匆姲謰屍>氲哪,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧,這位說,倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義!”
爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會不會讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難。· 我長大了,就應(yīng)該明白掙錢的`辛苦,爸媽的累。記得外婆走時(shí)說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f……雖然沒挨打,但比挨打還難受!らL大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競爭意識,成績好了,老師夸,家長笑,成績差了,老師失望,家長罵。同齡人的成績天天向上長,我的成績天天往下滑,老師越來越失望,家長越來越傷心,我越來越?jīng)]自信! 長大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
初中成長作文 篇7
在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。
每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。
有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點(diǎn)起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時(shí),十字路口出現(xiàn)了幾個熟悉的身影——她們怎么在那里?
我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個接一個地走了過去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?
正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動手,修!”
“可是……”“別可是了,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮。⌒薨!”
話音未落,她們就動起手來,動作很生,但很堅(jiān)決,黑色的油到處都是,她們每個人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對,怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的.汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來。”“那怎么行呢?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。
初中成長作文 篇8
樓下的蠟梅花悄無聲息地開放,一個個微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂,卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著,成長著,因?yàn)榻?jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來,母親為我新添了一輛單車,她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中,每日,只得獨(dú)自一人行在黑暗中來回穿梭。
寒冬的早晨,夜色還未褪去,冷意襲人,我躺在溫暖的被窩里,依舊是無精打采,連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣,在母親刺耳又急促的催喊聲中,懶緩地起身,洗漱,下樓,取車。
昏暗的路燈下,映射著我長長的影子,不,還有那簇蠟梅花,花香刺激著我的味蕾,深吸一口氣,頓覺心曠神怡,仿佛賦予了我勇氣,鼓舞著我騎車,向前,奮進(jìn)!我戴起口罩,套上手套,整裝出發(fā)了。車穿過一個又一個燈影,我默默地騎著,鏈條的吱聲中,行過一段又一段路。
……
又是那令人望而生畏的通揚(yáng)河橋,遠(yuǎn)望去,它的輪廓仿佛浮動的水波,若隱若現(xiàn),又好似隆起的肌肉,近了,如同座巍峨險(xiǎn)峻的高山般,阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過耳畔,刀割般刺痛了耳垂,我雙手緊攥著車把,不斷蠕動著,希望通過摩擦獲得一絲暖意。冬是無情的,不僅化作風(fēng),還有地上霜,車龍頭上的冰棱,凍得我雙手發(fā)麻,似落非落,真希望有把鋒利的刀,以短痛來取得長久的舒適。
躬著身子已騎不上前了,偌大的曠野,整個人像要被吹倒似的.搖晃著。正想棄車步行,腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來,梅香鞭策著我前行,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,狂風(fēng)把我徹底激怒了,我直起身子,揚(yáng)起頭,誓上橋來,牙咬得咯嘣響,手捏得如堅(jiān)石,面容緊繃,上下運(yùn)動著。未幾,儼然橋上,放眼遠(yuǎn)眺,湖面微波蕩漾,我靜靜領(lǐng)悟“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我,完成了與路的配合,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進(jìn)車庫,靠墻的角落,一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放,溫和的陽光懶洋洋地爬起,照出暖意,映在花上,花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長,也需要磨煉”。
初中成長作文 篇9
今年我十七歲,是一名初中畢業(yè)生。現(xiàn)在正值寒假,也是我初中生活中的最后一個寒假。
時(shí)間的流逝,恰似滾滾長江東流水,一去不復(fù)返。只只吉祥馬迎來了春節(jié),依依祝福情又帶走了春節(jié)。回眸一看,留下了海量的作業(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn),埋進(jìn)這似海深的題目。漫漫長夜,何時(shí)才能走到盡頭?
我很害怕黎明的到來,我想說我很累很困,但我不敢說我不想再做作業(yè)了,這是一個看似很矛盾的問題,其幕后黑手就是——重點(diǎn)高中。
在這個寒假,我每天都想要如何沖破云霄,飛向我理想的高中?我該如何斬荊棘,破巨浪,到達(dá)我理想的彼岸?而我恰恰忘記了一點(diǎn),彼時(shí),我漫無邊際的空想,正在無情地吞噬著我的.時(shí)間。我的心情愈發(fā)糟糕?主席曾經(jīng)說過:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦!”現(xiàn)在看來,字字屬實(shí)。
臨近返校的一個清晨。我來到了電視機(jī)旁,撫摸著這令人又愛又恨的電視機(jī),每次都忍不住按下你的開關(guān),每次觀看完又在嘆息:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”
忽然,我的余光停留在了電視機(jī)旁的一個小魚缸,魚缸里的魚在水里橫沖亂撞,隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神,覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去,總想找個角落停留下來。
但換個角度想想,如果那條魚不那么躁動,安安靜靜地,水還會那么渾濁嗎?我在網(wǎng)上看到一句話:魚沒了水便活不下去,但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁,水如果沒有了魚只會更冷清,跟死水又有何分別?
我不能沒有理想,理想也需要我。不是躁動地空想,而是安靜地拼搏。
這個寒假,我最后的成長。蛻皮后的我,奔向我理想的高中,并為之奮斗!
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