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有關(guān)初中生作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又會(huì)變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡吉他。吉他如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的興奮,快樂,漸漸地,我已不再把吉他當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,好好地對(duì)待他,每次有空,累了下來,我都會(huì)去找他,與他一起玩,一起放松下來,一起想像著如坐在白云上……
我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因?yàn)槲蚁矚g它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測(cè)且多端,前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色,又過了一會(huì)兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。
我的課余生活,還有山水畫。如果棋類是變化多端,那么,山水畫就像是靜其觀止,畫間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨,體會(huì)到了水的浩蕩,一會(huì)兒如一面平鏡,一會(huì)兒如脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶。
如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫,他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語的'朋友……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
【評(píng)語】現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,課余生活枯燥乏味,作者能唱出課余生活豐富的贊歌實(shí)屬不易。我喜歡我的課余生活。情感真摯,內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)、上下文照應(yīng)、首尾照應(yīng)。
初中生作文 篇2
鮮花望著那粗壯的老樹枝,笑著說:“您不就是我的爸爸嗎?”
“什么?我只是一棵老樹枝不是你爸爸!崩蠘渲φf。
“您用您的手臂托著我,給我大量的養(yǎng)料,還給我遮風(fēng)擋雨,不是我的好爸爸嗎?”鮮花說。
老樹枝笑了點(diǎn)了點(diǎn)頭。它已經(jīng)非常老了。老到可以一撥就斷。他知道沒有了他就沒有了鮮花,所以他不能丟下鮮花,而倒下。
幾個(gè)月過去了,老樹枝顯得更加衰老,弱不禁風(fēng)。鮮花在枝頭也似乎變得非常衰老。
這天夜里,老樹枝在鮮花睡著的時(shí)候,對(duì)樹下一枝年輕力壯的樹枝說:“小弟,幫幫忙,把我身上的這朵鮮花移到你的身上去,我不行了。沒有能力再去撫養(yǎng)它了。幫個(gè)忙!”
“好的,我同意!蹦贻p力壯的樹枝說。說著它伸出雙手準(zhǔn)備來抱鮮花。老樹枝含著淚把熟睡的鮮花抱起撫摸撫摸了它的額頭,把它交給了年輕力壯的樹枝的手里,并叮囑年輕力壯的樹枝好好待它。年輕力壯的`樹枝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,一陣疾風(fēng)吹過,老樹枝搖晃了幾下,鮮花也被吹醒了。它看到自己換了個(gè)新地方。抬頭看到上面已快死掉了的老樹枝,流了淚,說:“爸爸,爸爸……“又一陣風(fēng)吹過。只聽見“啪”的一聲,老樹枝從樹上掉了下來,它最后說了一聲:“我的孩子你要……保重……啊……”
風(fēng)里只能聽鮮花的哭泣聲。
初中生作文 篇3
人生的道路上充滿困難和坎坷,但每一次都是親人在背后支持你、鼓勵(lì)你。從小時(shí)候到現(xiàn)在,你或許認(rèn)為每件事都離不開媽媽,卻總忘記――爸爸。
小的時(shí)候,我是家中的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。我就像是溫室里的花朵,被爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,每餐都是雞鴨魚肉。
爺爺奶奶說,我剛出生時(shí),最高興的人是爸爸,爸爸笑得嘴都合不攏,還特地有幾天沒去上班,在家抱著我,搖啊搖,走啊走,還和媽媽商量著給我取名。在以后每天的上班之前或下班回家,他都會(huì)從媽媽的手中接過我,問我:“你今天有沒有聽話?有沒有乖?來叫聲爸爸,爸爸。”我的嘴巴也跟著爸爸的嘴巴一樣蠕動(dòng),這時(shí),爸爸便會(huì)笑著說:“真乖。
在我斷奶時(shí),是跟著爸爸睡的,爸爸為了不打擾到媽媽的休息,就特地又買了一張床回來。我在斷奶時(shí),不吃任何東西,只喝萘酚充的水。每天半夜,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地“唱歌”,而爸爸也會(huì)準(zhǔn)時(shí)地為我拿來我需要的東西來“塞”住我的嘴。爸爸白天需要上班,晚上又要照顧我,整天基本沒有什么睡眠可言,所以他基本上一天都無精打采。后來,媽媽建議讓外婆給待幾天,于是爸爸同意了?墒,外婆才帶了一夜就說不帶了,因?yàn)橥砩衔铱薜臅r(shí)候,爸爸總是能聽得非常清楚而且還充好奶粉拿來給我吃,哄著我別哭了,等我睡著之后才肯放下,而且外婆還說:“看起和個(gè)寶一樣,你們自己帶吧!”爸爸回答說:“沒辦法,不這樣做還能怎樣?”
我還記得,在我三歲的.時(shí)候,伯伯特地把我接到他家去玩了兩個(gè)月。雖然,我在那兒玩得很高興,但是回家時(shí)等待我的卻是一場(chǎng)大病。爸爸在白天陪著媽媽帶著我四處看病,晚上就抱著我不肯放手,他日夜不眠,為了我,爸爸的眼睛布滿了血絲,最終終于治好了我的病,但是他的黑發(fā)添加了一種銀白的色彩。
初中生作文 篇4
過年了,屋子里,院子里,大街上處處都流露著過年的喜慶,貼春聯(lián),扯彩旗,掛彩燈再加上我家門口的那只“小彩豬”。哇!想起那過年時(shí)的歡樂氣氛,真想馬上放下書本大笑幾聲。
說起門口的“小彩豬”,那鄙人可是驕傲,自豪!因?yàn)槟强墒潜扇说募炎鳎档帽扇诉@么一說。話說過年掛彩無新意,追求創(chuàng)新的我可是不答應(yīng)了:鼠年之掛豬:鼠年之掛豬。于是乎,本人決定鼠年掛“豬”,并開始進(jìn)行“豬之show”這項(xiàng)活動(dòng),然則開始動(dòng)員全家人畫豬,可由于鄙人的不幸,家人僅是舌頭支持,動(dòng)起手來是個(gè)個(gè)稱忙。又要簡(jiǎn)單,又要像豬,這可難壞了鄙人:鼠年之掛豬文章初一上網(wǎng)查“豬”,并無所獲。偶然一次,奶奶看到本人之弟畫的'側(cè)面豬,說,像豬。機(jī)會(huì)難得,于是本人就未經(jīng)弟弟之允許,就改良了那只豬,也就是最終的“小彩豬”的模樣—微長(zhǎng)的鼻子,肥頭大耳,小尾巴,哇!“小彩豬”的模樣甚是可愛啊!
模樣是有了,可下面的又該如何是好?那可是一大難題啊!經(jīng)過本人對(duì)爺爺?shù)陌侔慵m纏,終于爺爺接下了這光榮而又“艱巨”的任務(wù)。爺爺先量好了尺寸,買來了彩燈:鼠年之掛豬。又用粗粗的電線為底,鐵絲、尼龍繩等協(xié)助,捆捆扎扎了一上午,終于是完成了。乍一看,好象一只小豬正在啃地呢!
爺爺又拿來彩燈,把它一段一段的捆在了原底子上,又經(jīng)爺爺與弟弟的一番努力,終于把“小彩豬”掛到了門前,接通了電源,打開一看,哇!一只活生生的彩色小豬正笑著往家里跑呢!
怎么樣?年年都掛的彩燈也變得有趣了吧!別去說東西古老不古老,有新意沒新意,其實(shí)啊,只是看您的想法如何罷了!我的朋友,可別忘了,東西它畢竟還是個(gè)東西,它是任憑你擺布的,您想讓它怎樣,它就能怎樣!只看您想了沒,做了沒!
初中生作文 篇5
人人心中都有一汪清泉,澆灌著你的靈魂,滋潤(rùn)著你的生命。但日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。
回想走過的路,多少次在曠野上迷失了方向。每逢這個(gè)時(shí)候,當(dāng)你聽到心靈深處的鳴泉,你就重新找到了前進(jìn)的方向。
夜深人靜。每逢這個(gè)時(shí)刻,你才會(huì)卸下沉重的面具,拆除心園的圍欄,真空審視自己,在內(nèi)心深處,你終于傾聽到一絲脆鳴。
月隱星現(xiàn)。每逢這個(gè)時(shí)刻,你才能正視裸露的良知,在靈魂深處,你終于觸到一波恬然的律動(dòng)。
每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘,一道又一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌......終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!
用心泉澆滅如火的'嫉妒,用心泉沖刷如塵的虛榮,生命才會(huì)獲得無限輕松。絮絮低語的心泉明白地告知你:人心并不是你想象的那樣險(xiǎn)惡叢生!
回首一段蒼涼的人生。傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加厚實(shí)生動(dòng)!
初中生作文 篇6
風(fēng)景不只在遠(yuǎn)方,風(fēng)景在生活中,在心中,也在路上。我特別喜歡坐火車,來到火車站就有一種興奮的感覺。這可能很奇怪,但我就是這樣,這大概就是因?yàn)轱L(fēng)景在路上吧。
從家往外走,坐上公交車,就似乎要開始一段全新的旅程,周圍的一切都讓我感到輕松。拖著沉甸甸的拉桿箱,手里很有分量,很充實(shí)。它靈活的萬向輪在地上轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)出呼啦呼啦的好聽的音符,劃出完美的弧線。
來到火車站,候車廳里是熙熙攘攘的人群,我隨他們到站臺(tái)上。我很享受這樣的氛圍,雖然四周的聲音吵吵鬧鬧,但卻會(huì)讓人的心靈感到安詳平靜。
火車緩緩開動(dòng),此時(shí)我就愛貼在窗戶上向窗外看,那飛逝而去的景物真的很美很美。而且接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都可以一直這樣,什么都不想。火車會(huì)走過遠(yuǎn)離城市的小鎮(zhèn)村莊,在那里,我可以看到我許多純真無邪的回憶;疖囘走過廣闊無垠的田野,郁郁青青,偶有幾個(gè)農(nóng)民在那里勞作;疖囃?吭谡九_(tái)上的時(shí)候,我可以看到來來往往匆忙的人群,就像是看一部舊電影。
黃昏時(shí)天色漸暗,夕日的`光流水般撒下,一瀉千里,還是泡一碗方便面,看那電線桿被拉長(zhǎng)了的背影。可以專心地聽鐵路廣播的歌,總是很適合現(xiàn)在的心情。
晚上最好早早的睡,把頭靠在中間的臥鋪隔板上,雖然火車晃晃蕩蕩,但我總是可以睡的很舒服,很安穩(wěn)。早上,若是五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起來,你就可以享受很長(zhǎng)一段寧靜,看著窗外的黑夜?jié)u漸泛白。
我喜歡那安穩(wěn)悠閑的路途,風(fēng)景就在這里。
鋼鐵長(zhǎng)龍緩緩?fù)T谀康牡兀谀抢,或許會(huì)有更加美好的風(fēng)景。
初中生作文 篇7
人生是豐富多彩的,但人生的路上也布滿了荊棘,一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地編織出潔白的夢(mèng)想?哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間!焙⑼罩L(fēng)箏拍手:“是風(fēng)!倍腋已裕骸澳鞘且粋(gè)熱情的小伙子搏動(dòng)著的奮斗的心!
人應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng),就像小爬山虎,為了追尋屋頂美麗的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往,為了尋找自己的夢(mèng)想,他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心,雖然它曾經(jīng)有過矛盾和哀傷,失望與悵惘,但如磐石的意志會(huì)帶給它輝煌和成長(zhǎng)。小爬山虎如此,而我們?nèi)祟惸兀?/p>
宋代抗金英雄岳飛,從小立志精忠報(bào)國,其母刺字,更激發(fā)了他奮斗的意志,為國為民,甘愿身先士卒。據(jù)說岳飛有一方硯,背刻著這樣一句座右銘:“持堅(jiān)守白,不磷不緇!币馑际且3钟袷话銏(jiān)硬、潔白的本質(zhì),決不讓黑色所玷污,象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來,這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右銘:“硯雖非鐵磨難穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自全!边@堅(jiān)守的心又何嘗不是一種奮斗啊!
奧運(yùn)火炬手金晶讓人們對(duì)奮斗的定義有了新理解,她在9歲時(shí)就面臨生命的考驗(yàn),切除一條腿是唯一保命的方法,人們或許認(rèn)為悲傷將會(huì)帶給她巨大的陰霾,但事實(shí)卻不是那樣,她的樂觀超乎人們的'想象,在不懈的奮斗中,她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)護(hù)衛(wèi)火炬的“愛國勇士”,一個(gè)在擊劍賽場(chǎng)上笑對(duì)成敗的“智者”,一個(gè)感動(dòng)中國的青春風(fēng)鈴的“奏響者”。
當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,遇上風(fēng)雨的阻擋,請(qǐng)你奮斗,為了那鷗翔魚游的天水一色;當(dāng)你邁步前行,陷入荊棘的困境,請(qǐng)你奮斗,為了那鋪滿鮮花的曠野大道;當(dāng)你攀登高峰,感覺雙眼迷茫,請(qǐng)你奮斗,為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息,奮斗不已,只有不斷攀登,才能見到峰頂?shù)娘L(fēng)景。
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