精選初中的我作文匯總4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中的我作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的我作文 篇1

　　翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進(jìn)入成長的主題，擦掉成長的煩惱。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書包，在老師的.呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。

　　我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就好像空氣無處不在。

　　不必說學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚(yáng)的原因，朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

　　朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

　　我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學(xué)的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學(xué)不說是一看就會，但是也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語成績，怎么學(xué)也不會，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習(xí)英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時最貼心的口語。

　　在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。

初中的我作文 篇2

　　在我的臥室里，有一個小小的上了鎖的小盒子，打開鎖，拿出里面的東西，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這只是一塊小小的粉色兔子橡皮，你要問了，這么普通的橡皮商店里隨處可見，為什么你要這么鄭重地把它鎖起來，放在盒子里呢？也許，對于你來說，這只是一塊極不起眼，普通的不能再普通的橡皮，但對我來說這是我和蘭友誼的重要見證。

　　蘭是我的小學(xué)同學(xué)，記得四年級沒轉(zhuǎn)來時，我很害怕，怕我會交不到朋友，但是來到了這里時，我感覺到了家一樣的溫馨，特別是蘭，臉上總是掛著甜美的笑容，好像冬日里的春吹進(jìn)你的心里，她待人很好，在班上人緣極佳，無論男生女生有什么話都跟她講，蘭也總是聽他們發(fā)發(fā)小牢騷，或是聽他們說些藏在心底的小秘密。

　　分座位時，我很慶幸班主任將蘭調(diào)在了我旁邊，因為這樣我就可以和她成為朋友了！

　　蘭的學(xué)習(xí)成績很好，幾乎每次都是第一名，她也毫不藏私，大方地將她那些學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們，我也受益匪淺。蘭很關(guān)照我這個外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，總是耐心地教我一些難題，使我在學(xué)習(xí)上得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，要知道我以前的成績只是一般，得到質(zhì)的飛躍的根本原因很大是因為蘭。

　　有一次，期末考試，我因為粗心大意，快要考試時，才發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶！但此時回去取已經(jīng)來不及了！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時，坐在我旁邊的蘭發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕聲的問我：“琳，你怎么了？”我眼淚當(dāng)時差點就奪眶而出，紅著眼圈可憐兮兮對蘭說：早上走的急，橡皮忘帶了！眼淚差點又流了下來，蘭急忙安慰我說：“沒關(guān)系，瞧，我今天帶了兩塊橡皮，一只藍(lán)兔子的`，一只粉兔子的，藍(lán)兔子是我，粉兔子是你，我把這塊橡皮送給你，它會為你帶來好運(yùn)的，考試一定要認(rèn)真��！，”頓了一下，她又說道：“可別哭了，再哭，你要和小兔子一樣變成紅眼睛了，”我一下子破涕為笑，小心翼翼地接過橡皮，因為有了蘭的鼓勵，再加上平時的努力，這次考試得心應(yīng)手，竟拿了滿分。

　　后來，我和蘭分別考上了不同的中學(xué)，只能依依不舍的分別了！這塊象征友誼的橡皮卻被我珍藏起來。一直到現(xiàn)在，我都沒有再交過像蘭這樣好的朋友了，真心祝愿蘭在今后能一帆風(fēng)順，愿幸運(yùn)伴她一生，我們之間的友誼長存。

初中的我作文 篇3

　　六年級的學(xué)生了。難以想象，就在六年前的今天，我還是一個無知、幼稚的小女孩，六年已過去，我成為了一個懂事、乖巧的女孩！

　　記得一年級的時候，我不會寫作文，是張老師耐心地輔導(dǎo)我，直到我學(xué)會為止；在一段時間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，張老師及時提醒了我，讓我注意改正。她總是鼓勵我好好學(xué)習(xí)，是我得到進(jìn)步，也讓我對其他幾科充滿了興趣。張老師不光是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是如此。又一次我病了，媽媽替我請了一節(jié)課的假，張老師又問我了，你的病重不重，要不要緊？是在不行你就請一天的假，回家好好休息吧！落下的課等你回來我再給你補(bǔ)。這些話是那么的質(zhì)樸，但里面包含著的卻是濃濃的`深誼，感人肺腑。

　　同學(xué)們給我的關(guān)懷我也永遠(yuǎn)不會忘記，我們猶如兄弟姐妹。當(dāng)我獲的榮譽(yù)時，他們忠心的祝賀我；當(dāng)我沒有考出好成績的時候，這無疑是一個巨大的打擊，我心里難受極了。我的好朋友的了全班最高分，但她沒有嘲笑我而是安慰我、鼓勵我，讓我重新振作起來。同學(xué)們給我的鼓勵和祝賀，我怎能忘懷？

　　校園的教學(xué)設(shè)備很齊全，新學(xué)年開始了，所有教室的門、地板、黑板和墻上的浮雕進(jìn)行了統(tǒng)一更換。為我們塑造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在玩中學(xué)在學(xué)中玩，使大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓學(xué)習(xí)變得輕而易舉。

　　雖然我即將要離開母校了，但是我十分舍不得。因為我畢竟在這里呆了六年，有了同學(xué)和老師的鼓勵，我將會把榮譽(yù)帶回母校，來報答母校！

初中的我作文 篇4

　　我最敬佩的一個人，是我的朋友，也是我的姐姐，更是跟我從小玩到大的人。我之所以敬佩她，是因為她愛勞動，正是因為她那種愛勞動的精神感動了我。姐姐的學(xué)習(xí)雖然不怎么出眾，但她很喜歡勞動。每次，我一到姐姐家就看到姐姐在家里擦家具。這些原本是大人干的活，姐姐卻干了。姐姐說，她是自愿的`，因為姐姐想替媽媽多承擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽回來就可以多休息一下。我被姐姐這種為媽媽著想的精神感動了，所以我每次來的時候都會幫姐姐干一些活。然而，每次姐姐卻總是對我微微一笑說便婉言謝絕了。那次姐姐過生日，我們幾個跟姐姐玩的來的人約好十點到姐姐家給姐姐過生日。

　　可進(jìn)姐姐家門，我們傻眼了，姐姐正在擦椅子呢。我們說：“不用再擦了，今天是你生日，你坐在椅子上我們給你送祝福吧！”但姐姐揮揮手說：“沒事，擦完得了，一會媽媽回來看到家里亮堂堂的那該多好。”我們不禁敬佩起姐姐來。因為被姐姐的這種熱愛來動的精神感動了，所以我們也來幫姐姐擦。不一會，家具被我們擦完了。

　　現(xiàn)在我們可以跟姐姐過生日了。我們一邊給姐姐唱生日歌，一邊給姐姐送禮物。姐姐說：“謝謝你們來給我過生日�！甭牻憬阏f的話我們心里真高興。很快我們幾個‘小饞貓’便把蛋糕吃完了，但臉上蹭滿了奶油，我們幾個看了自己的樣子不禁笑了。

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