【精選】初中作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
寫(xiě)這篇觀(guān)后感之前突然想起來(lái)以前幫同學(xué)寫(xiě)過(guò)一篇“心靈捕手”的影評(píng)，名字叫《青春的那棵稻草》，這篇文是我看了三遍還是四遍電影之后才寫(xiě)出來(lái)的，我想那會(huì)是真的深有感觸吧！寫(xiě)影評(píng)真的是真正投入到情境中，才能寫(xiě)出自己對(duì)電影的真切的體會(huì)。但是這部電影我只看過(guò)一遍，我想寫(xiě)一下自己的感受。
十二公民，這部電影早前同學(xué)就推薦過(guò)，說(shuō)國(guó)產(chǎn)片，但看了挺不錯(cuò)的。我當(dāng)時(shí)想，哦，國(guó)產(chǎn)片啊，不喜歡看。后來(lái)一直沒(méi)當(dāng)回事，但是前兩天下下來(lái)存到了電腦里。今天就看了看。其實(shí)是剛剛看完。這是怎樣一部片子呢，首先簡(jiǎn)單的布景，十二位公民，十二種身份，各行各業(yè)，各種人生。關(guān)于一件案件及犯罪嫌疑人的定罪與否展開(kāi)的一次次激烈討論。先不說(shuō)討論的內(nèi)容吧，就說(shuō)演員。其中給我印象最深刻的是韓童生老師飾演的的士司機(jī)。這個(gè)案子的結(jié)論關(guān)乎兒子的畢業(yè)論文，所以他作為陪審團(tuán)來(lái)參與討論。這是一個(gè)怎樣的人呢？他是一個(gè)地地道道的北京人，穿著老布鞋，黃衫子，注重禮教，在各種人證物證下堅(jiān)決認(rèn)定犯罪嫌疑人有罪。他有著暴脾氣，很倔，堅(jiān)持自己的.觀(guān)點(diǎn)。一開(kāi)始看到這個(gè)人物—真的韓老師演得太好了—對(duì)，就是個(gè)市井小民，每日為了生活奔波，說(shuō)話(huà)的腔調(diào)以及一些小動(dòng)作還有喝水的杯子真的把一個(gè)的士司機(jī)演活了。其實(shí)這個(gè)人物刻畫(huà)得很深刻，文中稱(chēng)他為3號(hào)陪審員。3號(hào)陪審員在討論的時(shí)候說(shuō)了一句話(huà)叫父為子綱，君為臣綱。其實(shí)這句話(huà)在這個(gè)人物的表達(dá)中很重要，是3號(hào)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)，他認(rèn)為孩子對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該是言聽(tīng)計(jì)從的，應(yīng)該是禮貌尊敬的。一個(gè)孩子，及時(shí)家長(zhǎng)做得再不對(duì)，畢竟他是生你的父母，行為和語(yǔ)言上都不能有過(guò)激的表現(xiàn)。所以他對(duì)犯罪嫌疑人在證人的觀(guān)點(diǎn)作證下堅(jiān)持認(rèn)定有罪。而且這樣的人物在自己的生活環(huán)境下是很難改變自己的觀(guān)點(diǎn)的。但是最后，他為什么改變，認(rèn)為無(wú)罪了呢？因?yàn)樗肫鹆俗约旱膬鹤樱驗(yàn)樽约涸?jīng)犯的錯(cuò)，孩子就離家出走，六年未歸家，六年沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)。這位父親心里是有怨的啊！你憑什么不理我啊，你憑什么離家出走啊，你憑什么走了之后就再也沒(méi)聯(lián)系就再也沒(méi)回家��？！我是你爹啊，我再怎么也是生你養(yǎng)你的人��！你憑什么這樣！其實(shí)3號(hào)再怨自己的兒子，但是畢竟是自己的兒子啊，他愛(ài)，他心疼，到最后他終于原諒了兒子，終于解脫了內(nèi)心。最后他認(rèn)為那個(gè)犯罪嫌疑人同時(shí)也是死者的親生兒子無(wú)罪。電影在人物刻畫(huà)上可謂是費(fèi)盡了心力，無(wú)論人物衣著，行為，言語(yǔ)，以及場(chǎng)景都下足了功夫。看完影片，終于感覺(jué)中國(guó)電影還是有希望的。
這部電影反映了在案件面前十二個(gè)職業(yè)的人對(duì)整個(gè)定案的看法及觀(guān)點(diǎn)，從一開(kāi)始的幾乎所有人都輕易相信證人的證言，而對(duì)嫌疑人表示肯定的犯罪動(dòng)機(jī)，到最后通過(guò)辯論，懷疑，爭(zhēng)執(zhí)，盡量還原場(chǎng)景，以及對(duì)證人證言的驗(yàn)證，到最后全員否定嫌疑人的作案動(dòng)機(jī)。整個(gè)過(guò)程是對(duì)案件的辯論，也是對(duì)人性，法律以及邏輯的辯論。在電影的最后，8號(hào)陪審員，也就是整個(gè)過(guò)程堅(jiān)持認(rèn)為嫌疑人無(wú)罪，對(duì)整個(gè)討論的進(jìn)行起推動(dòng)作用的人物，回去拿起自己落下的檢察官證。電影結(jié)束的時(shí)候有幾行字：在公安機(jī)關(guān)提出復(fù)議后，檢察院依然維持存疑不起訴的決定，一個(gè)月后真兇落網(wǎng)。
在電影結(jié)束之后我們想想假設(shè)這位檢察官也和別人一樣，相信證人證言，相信物證，那么嫌疑人按照一系列法律程序就會(huì)被認(rèn)定是有罪的，毫無(wú)疑問(wèn)，有一件冤假錯(cuò)案出爐。是的，電影中有一位陪審員說(shuō)了這樣一段話(huà)，一個(gè)十六歲的少年被判八年，在一年半刑期的時(shí)候被告知我們判錯(cuò)了。當(dāng)他在再次步入社會(huì)的時(shí)候，別人是怎么想的，我管你冤枉還是不冤枉，總之你都是蹲過(guò)大獄的人。是��！就是因?yàn)檎麄�(gè)案件審查程序的不嚴(yán)謹(jǐn)，就因?yàn)橐恍┛瓷先バ⌒〉募劼�，造成了別人百分之百的傷害。
初中作文 篇2
我就是我,沒(méi)有可愛(ài)的瓜子臉,沒(méi)有迷人的大眼睛,我就像白紙一樣平凡,但我知道我是世界上獨(dú)一無(wú)的,有年輕的彩色與追求,任何人都代替不了我。
我就是我，性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)唱的快樂(lè)女生，我的名字叫李曉蓉，身高一米五九，哈哈，不矮吧?我喜歡交朋友，但我為人不喜歡打架，不喜歡得罪人，所以交了不少知心朋友。
我喜歡生活在網(wǎng)絡(luò)世界上，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不必顧慮太多，想做什么就做什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不必?fù)?dān)心因?yàn)樽鲥e(cuò)事或說(shuō)錯(cuò)事而被批評(píng)，在網(wǎng)絡(luò)上，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自世界各地的朋友，他們都很健談，我們從天上的宇宙談到地下的大海，比我大的哥哥姐姐還教導(dǎo)我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我就會(huì)找網(wǎng)上的哥哥姐姐解答。雖然本人喜歡上網(wǎng)，但是從來(lái)不進(jìn)網(wǎng)吧，因?yàn)槲冶容^乖巧，懂事，不過(guò)，進(jìn)入初中之后，就沒(méi)那么多時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上了，要全心貫注地去學(xué)習(xí)，因?yàn)楸救藦男〉酱髮W(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，所以要繼續(xù)保持。
個(gè)性開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)看些書(shū)，最?lèi)?ài)看的是故事書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的目光，我喜歡 [[淘氣包馬小跳]] 中的馬小跳，因?yàn)樗臀矣兄粋�(gè)開(kāi)朗的個(gè)性。
我的最?lèi)?ài)就是聽(tīng)流行音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能為我平淡的生活抹上幾筆流行色。我最?lèi)?ài)的聽(tīng)的音樂(lè)就是蘇醒的` [[還不是因?yàn)閻?ài)]] 和 [[狐貍精]] 因?yàn)檫@兩首歌有活力和生機(jī)。
雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很好，但是我考試時(shí)卻很粗心，記得第一單元英語(yǔ)考試，我本來(lái)可以考100分的，卻因?yàn)槲业拇中�，把“is”寫(xiě)成了"are"，所以扣了一分，考了99分，我真是后悔不已啊!
我就是我!一個(gè)活潑的女孩，為著自己的夢(mèng)想而敢于追求的女孩，我最喜歡的一句格言就是：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
初中作文 篇3
誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料，素有春去秋來(lái)陰晴雨霧的大自然，竟會(huì)讓山體橫斷村莊，地陷河毀，將妖嬈多姿的山川變成一場(chǎng)驚夢(mèng)，并讓我們?cè)隗@夢(mèng)之后，淚流滿(mǎn)面。
在汶川廢毀的瓦礫堆旁，一個(gè)孩子的母親為尋找兒子，奔號(hào)千里，淚灑山坡。幸則，她終于找到自已的孩子，是睡在救援人員的擔(dān)架上，她雖然滿(mǎn)臉憔悴，卻叫著幸福，幸福。一時(shí)間讓世上所有母親頓時(shí)懂得了幸福的意義。于是，陪著她流淚的不再是一個(gè)母親，而是所有守候在電視機(jī)前的人，此時(shí)世上已沒(méi)有觀(guān)眾，人們都變成了孩子的媽媽?zhuān)磸匦母叵肷锨氨Пн@個(gè)孩子和他的母親。
另一個(gè)父親把救援阿領(lǐng)到他兒子下礦的洞口，而這里的泥石，惡狼般地咬定了昔日的礦洞，泥石均勻地堆成另一座大山，把他兒子的礦口完整地掩埋。這位父親沒(méi)有哭泣，沒(méi)有悲號(hào)，他領(lǐng)著救援隊(duì)來(lái)到洞口，指定了礦洞，就鐵了心要把兒子找回來(lái)。當(dāng)挖掘機(jī)沒(méi)有油時(shí)，他竟然冒著山路堵塞，山體隨時(shí)滑破的生命危險(xiǎn)，用肩膀扛，用背背著往返走幾百里山路，終于到山外背回來(lái)油，加到挖掘機(jī)里，保證繼續(xù)營(yíng)救。按他的話(huà)說(shuō)，不管挖多少天，他都會(huì)去背油，他要挖到活著見(jiàn)人，死了見(jiàn)戶(hù)。父親對(duì)兒子生還的執(zhí)著比大山硬堅(jiān)固，山體可以滑倒，父愛(ài)卻是永不塌陷的山。他遇難的兒子在山洞里用帽子接水喝，耐心地等待救生的希望，他息心聽(tīng)著外邊的聲音，比一個(gè)嬰兒傾聽(tīng)母親呼喚更親切。直到第五天外邊雖因挖掘機(jī)缺油而沒(méi)有了聲音，他仍堅(jiān)信自已有得救的可能。
父子倆隔著重山，卻心照不宣地期待著見(jiàn)面。
在挖到第七天時(shí)，兒子終于獲救，這位堅(jiān)強(qiáng)的老人面對(duì)記者，終于流淚了。為了兒子的生命，他潑上了自已的生命，生命與生命在地震的傷口上對(duì)接，映現(xiàn)出迷人的血性光華，感動(dòng)了世界，催動(dòng)我們的淚腺，在每回打開(kāi)電視后就跟著流淚不止。
一位老師在房屋搖晃的危難時(shí)辰，完全可以拉起幾個(gè)學(xué)生跑掉，但他選擇了命令學(xué)生鉆進(jìn)課桌下邊，他則趴到桌子上，用身子護(hù)著學(xué)生逃出生死關(guān)。而他卻伸展胳臂，以不變的救護(hù)身姿，像一只蒼鷹，永遠(yuǎn)地飛出震蕩的群山，在藍(lán)天上飛翔。
在這一場(chǎng)場(chǎng)至愛(ài)的行動(dòng)中，情的演繹無(wú)與倫比，都紛紛在生死關(guān)頭登場(chǎng)，以不同的細(xì)節(jié)揪動(dòng)人心，催化淚水。母愛(ài)父愛(ài)師愛(ài)，官民軍民醫(yī)患之愛(ài)，一樣也不少，只有愛(ài)情悄悄退場(chǎng)，男女之愛(ài)，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一缺席者。
此時(shí)，我們只認(rèn)定汶川，那些剌痛我們的傷口，連在電視里看到作媚態(tài)的明星，也會(huì)感到她的商女氣，太浮淺了，這個(gè)流淚季節(jié)，任何粉脂都沒(méi)有了真情實(shí)感。唯有汶川是真的，真的震憾，真的哭號(hào)，真的.淚水。雖沒(méi)有去前線(xiàn)，我們卻知道生命的價(jià)值是一樣沉甸，生命的不可重復(fù)是不分國(guó)界地相同，我們都是人心血肉，都是父母生養(yǎng)。慘腿斷臂的是汶川，排在校院里的小小逝者是汶川，而揪動(dòng)的是國(guó)人的心，痛的是世上的所有人。我們因此要和汶川在一起。不管是傷口，不管是疼痛，不管有多少困苦磨難，我們都愿同當(dāng)共歷，心心相貼
地殼無(wú)情地裂傷了，而人的心靈在成反方向升起，化掉腐朽成為神奇。多少生死別夢(mèng)，讓中國(guó)五月的臉色布滿(mǎn)冰霜，導(dǎo)演了一場(chǎng)洪海般的全球性的流淚運(yùn)動(dòng)。
而這場(chǎng)席卷地球的流淚，涮新了人的心靈，涮出一個(gè)清朗明媚的新天地來(lái)，我們又都是幸存者。
初中作文 篇4
春天，和煦的春風(fēng)帶著溫暖的味道撫摸著面頰。此時(shí)雖已入深冬，但我仍感覺(jué)到那春風(fēng)包裹著我，溫暖著我的心靈。春風(fēng)拂面——春天她其實(shí)，一直都在。
下課，大家都一頭扎在題海中遨游。此時(shí)廣播中響起了宋老師的聲音：“今天拔河比賽！”瞬間將同學(xué)們從那習(xí)題中拔出，大家紛紛摩拳擦掌。
出了教學(xué)樓，冷風(fēng)便撲面，我急忙扯了扯衣服，汲取一絲溫暖熱量。突然感到頭頂一癢，便不再冷。抬頭一看，一頂絨帽歪帶在頭上。轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)艷姐在捂著嘴樂(lè)，眼睛都瞇做了一條縫：“瞧你那傻樣！我今兒帶了兩頂帽。”看著她頭頂滑稽的帽子，我也撲哧的笑了：“你不也是！”便拽著她向操場(chǎng)跑去。厚實(shí)的帽子和艷姐和睦的笑容擋住了冷風(fēng)。溫暖像糖一樣融在心里，從指間到心靈深處，我突然覺(jué)得不冷了。
到了操場(chǎng)，已抽完對(duì)手。體委滿(mǎn)臉的自信與希望：“和四班比，我們會(huì)贏(yíng)的！必勝！”他便舉起一手，同學(xué)們便一一把手搭在上面，聲音嘹亮的喊道：“加油！”我可以感覺(jué)到，大家的手都是暖的，就像我們的心一樣。這個(gè)集體不斷散發(fā)著熱量，那溫暖交織在大家互相交叉的手臂間，亦在我們拼命的吶喊聲中，帶給人們以?xún)?nèi)心最柔軟的觸動(dòng)。
我們左右錯(cuò)開(kāi)拉緊繩子，我拼命扯著嗓子叫著：“大家用胳膊夾著繩子！”又指著班里小胖：“你在最后，把繩子綁在身上！”我們互相教授著良方，胳膊貼著胳膊，仿佛連做了一個(gè)人。各種人叫嚷著，努力著，為勝利過(guò)程拼搏奮斗著。大概這份溫暖只有當(dāng)事人才能體會(huì)到，它融在我們的友誼里，我們的互幫互助中，像一壇老酒，越釀越醇，在這刺骨的寒風(fēng)中，給我們以希望以溫暖，讓我們即使在冬天，已有一種春風(fēng)拂面的感動(dòng)。
哨響，我們立即發(fā)力，前面的人手青筋突起，手心手背都用力，全身力氣壓在繩子上，我則拼命向后盡力抱住繩子向后退。大家齊呼著一，二，每到二便更用力，我感覺(jué)到了繩子在一點(diǎn)點(diǎn)向后撤：“到了！馬上到了！”我雙眼緊盯裁判員，兩只手繼續(xù)發(fā)力，雙腳蹬地。而她則全神貫注盯著地上的線(xiàn)。最后便聽(tīng)她嘟的吹響了哨，指向了我們。瞬間，我們都激動(dòng)的又叫又跳，擁在了一起：“我們勝了！”甚至有的人笑出了淚。我渾身發(fā)著熱，散發(fā)著一種名叫快樂(lè)的情緒。我知道，這份溫暖在大家的'汗水與淚水中，在大家相擁的懷抱中。
我們常說(shuō)，這是一個(gè)寒冬籠罩的社會(huì)，老人跌倒無(wú)人敢扶，街頭流浪人員時(shí)常遭質(zhì)疑與白眼，垃圾滿(mǎn)天飛，似乎寒冬已像一只無(wú)形的大手緊握住這個(gè)城市，讓小城不得喘息。但是校園中，大家毫無(wú)保留的微笑，溫暖的關(guān)懷，互幫互助的體貼，溫暖了大家被凍僵的雙手，加大了我們嘴角揚(yáng)起的角度。
仰起頭，猛然發(fā)現(xiàn)樹(shù)間已冒出嫩綠的小牙，在風(fēng)中顯得張揚(yáng)又生機(jī)勃勃，是太久！在屋里忘卻去看看溫暖了嗎？然而這春風(fēng)一直都在，不管你看沒(méi)看見(jiàn)。她溫暖地包裹著你，輕撫著你得面龐，告訴你從未孤單。
初中作文 篇5
戰(zhàn)場(chǎng)之上，風(fēng)起云涌；扛起武器，哪見(jiàn)人情；生死各憑各本事。想要得天下，所向披靡的武藝，智慧無(wú)雙的頭腦，英勇善戰(zhàn)的部下，有謀有略的良臣，或多或少，必具其中之何！可，這些足夠了嗎？當(dāng)然不夠！即使一個(gè)人具備以上所有，打遍天下無(wú)敵手，若是失去了民心，無(wú)疑，那只會(huì)走向失敗的結(jié)局。
呂布就是個(gè)好例子。
呂布何許人也？河內(nèi)名將方悅是他手下敗將，北海猛將武安國(guó)亦抵不過(guò)他，白虎將軍公孫瓚也對(duì)他百般無(wú)奈。呂布，僅僅一人，竟在虎牢關(guān)前，與劉關(guān)張三人大戰(zhàn)了數(shù)十回合，最后還安然無(wú)恙地脫了身！這般武藝，豈稱(chēng)不強(qiáng)？雖其人立場(chǎng)不堅(jiān)，見(jiàn)利妄為，但要只論武藝，他乃真英雄！
要說(shuō)頭腦，聽(tīng)聞很多人皆言呂布有勇無(wú)謀。我卻不然，試問(wèn)，能在保存下劉備的同時(shí)又使紀(jì)靈心服口服，有幾何人哉？撇開(kāi)這點(diǎn)不說(shuō)，呂布原來(lái)的官職可是做主薄的！這可是個(gè)文職，若頭腦行政的能力真的很差，他怎會(huì)被任命一個(gè)文官？更何況被偷襲之時(shí)，他能用彈琴來(lái)迷惑人，這顯然不像一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的人能做出來(lái)的事。
英勇善戰(zhàn)的部下，這自然不用多說(shuō)，單是張遼，就足以撐開(kāi)呂布軍隊(duì)的門(mén)面。為何這么說(shuō)？逍遙津之上，張遼也是以七千多人擊潰東吳十萬(wàn)大軍之人，后來(lái)還是曹操手下最負(fù)盛名的魏國(guó)良將之一。在唐肅宗時(shí)，張遼還被列為武成王廟六十四名將之一。然則，可見(jiàn)呂布并不是單核作戰(zhàn)，手下猛將還真不少。
有謀有略的良臣，說(shuō)到這個(gè)，那必須提的便是名氣與才智十分不匹配的陳宮。陳宮乃呂布手下軍師，奇特之處之一，便是他能看透呂布的隨心所欲。在他的謀略之下，呂布的武藝被開(kāi)發(fā)的痛快淋漓，這才有了呂布的'一次又一次勝仗，及其天下無(wú)敵，三國(guó)第一的盛名。濮陽(yáng)城中，讓曹操中計(jì)，差點(diǎn)丟掉性命的，是陳宮；下邳城上，大罵曹操“奸賊”，一箭射中曹操靡蓋的，是陳宮；被曹操生擒，拒絕為曹操效力，堅(jiān)決尋死的，亦是陳宮……其實(shí)曹操手下不乏有謀有略的良臣，郭嘉，荀彧等，皆是遠(yuǎn)近聞名的謀臣�？刹懿賲s能為獲取陳宮而不顧往昔的羞辱之仇，可見(jiàn)陳宮的確是不可多得，足以比肩臥龍公瑾的臣子。
回想，武藝，頭腦，猛將，良臣，呂布皆有，可他還是難免失敗的下場(chǎng)。為何？豈是天妒英才？不，只因他失去了民心。從他不顧眾人勸阻，杖打侯成之時(shí)，他就已經(jīng)失去了諸侯愿意輔佐他的忠心；從他不務(wù)正業(yè)，盡管大難當(dāng)頭卻依然與妻妾飲酒消愁之時(shí)，他就將自己推向了深淵；從他不聽(tīng)陳宮的計(jì)謀，只想著自己無(wú)人能擋之時(shí)，他早已被命運(yùn)判上了死刑。
所以然，呂布之?dāng)�，是命中注定，因�(yàn)樗蛔约旱臉s譽(yù)沖昏了頭腦而怠慢了下屬，失去了民心；那董卓之?dāng)�，亦是如此，他能做出焚燒城池，�?qiáng)搶百姓錢(qián)財(cái)之惡舉，他就必定會(huì)失去民心，因而步入失敗……
“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”得民心者，才得天下。百姓，部將，良臣既然能將皇帝撐起，那只要他們?cè)敢猓麄円搽S時(shí)可以將皇帝從寶座上活活拽下來(lái)。正所謂“劍能護(hù)己，亦能傷己”。人民雖如水滴般渺小，可匯集起來(lái)就是驚濤駭浪的力量，“成也蕭何，敗也蕭何”他們隨時(shí)可以做到。
然則，暖身之火，亦可焚身！
初中作文 篇6
現(xiàn)在，有很多人都過(guò)不了“利”這一難關(guān)，經(jīng)不住“利”的誘惑，把“誠(chéng)”忘得一干二凈了。一天，我聽(tīng)人說(shuō)：一個(gè)小孩在他那里借了一元錢(qián)，說(shuō)一會(huì)兒就來(lái)還，可已過(guò)了兩天，都沒(méi)有來(lái)還那一元錢(qián)。我覺(jué)得，借一元錢(qián)是小事，可借了錢(qián)不還，把習(xí)慣搞壞了，那就是大事了。他這樣做，既違背了《小學(xué)生守則》，又失去了信譽(yù)；況且，老師也經(jīng)常教育我們，借東西要還。俗話(huà)說(shuō)得好：有借有還，再借不難，借了不還，再借很難。只有“誠(chéng)信”，才能贏(yíng)得街坊、鄰居、老師、同學(xué)的信任和好評(píng)。
只要你細(xì)心觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)泻芏嘀v“誠(chéng)信”的人。暑假的一天里，在菜市場(chǎng)，一家賣(mài)魚(yú)店的生意特別火爆，突然，一條魚(yú)跳出了水池，一個(gè)小男孩正往里擠，他剛好一腳踩到魚(yú)頭上，把魚(yú)踩死了。由于周?chē)泻芏嗳�，店老板也正忙著，如果他不說(shuō)出來(lái)，這件事完全可以掩蓋過(guò)去，可是，他沒(méi)有這樣做，而是誠(chéng)實(shí)地對(duì)店主說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，我把魚(yú)踩死了，我賠�！钡曛飨仁且汇叮缓髮�(duì)小男孩說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一條魚(yú)和誠(chéng)實(shí)比起來(lái)，算不了什么，我不要你賠這條魚(yú)了。”小男孩慌了，忙說(shuō)道：“那怎么行呢？老師說(shuō)過(guò)，損壞東西要賠�！闭f(shuō)著，他把錢(qián)往店主手里塞，便轉(zhuǎn)身跑了。我看著他的身影，仿佛看到了他善良、誠(chéng)實(shí)的.一顆火熱的心。
說(shuō)起“誠(chéng)信”，很多人都不以為然�？墒牵鼌s非常的重要。一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，就連做人的最起碼條件都沒(méi)有。是啊，確實(shí)是這樣。兩年前的一天中午，我放學(xué)回家，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。又走了一段，終于看見(jiàn)了黎明的曙光——家，走到家門(mén)口，先摸了摸鑰匙，啊，怎么沒(méi)了，哦忘記帶了。我按了按門(mén)鈴，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)；我想：奇怪了，他們每天都在家，難道睡熟了。我又按了按門(mén)鈴，還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我又走下樓，來(lái)到保安室，小彭告訴我媽媽讓我回家吃方便面；我一聽(tīng)，說(shuō)了聲：“沒(méi)帶鑰匙”。便去何阿姨家借錢(qián)在伙食團(tuán)吃了五元錢(qián)的飯菜。過(guò)了幾天，提到此事，爸問(wèn)我還錢(qián)沒(méi)有，我早已將此事忘到了九霄云外，還說(shuō)了一句：“五元錢(qián)算個(gè)啥？還什么？”爸爸急得暴跳如雷，非常生氣地說(shuō)：“五元錢(qián)不算啥，可借了不還，這還要不要規(guī)矩了，這算沒(méi)有誠(chéng)信，你們老師沒(méi)教你嗎？”這件事雖已過(guò)去兩年多了，可我還記憶猶新，我很少見(jiàn)爸爸發(fā)過(guò)那樣大的脾氣；為了五元錢(qián)，我開(kāi)始也不明白，后來(lái)漸漸地懂了，爸爸的用心良苦，他想讓我做一個(gè)“誠(chéng)信”的孩子。讓我懂得：誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本品質(zhì)，是一個(gè)人“善”的底根。
在社會(huì)大家庭里，讓我們每人都做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，為大家庭成員的更和睦和祖國(guó)的繁榮昌盛出把力吧！
初中作文 篇7
一只兇惡的狼向正在吃草的小羊走來(lái)，它躡手躡腳地。溫暖的陽(yáng)光下的小羊沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。
“這可是難得的美餐！”惡狼心里面美滋滋地。它輕輕地走到距離小羊還有幾米遠(yuǎn)的地方，再也忍耐不了心中的激動(dòng)，猛地向前一撲。但是，事情發(fā)生了急轉(zhuǎn)�！獝豪堑暨M(jìn)了陷阱。小羊不慌不忙地走過(guò)去，惡狼已經(jīng)耷拉下了腦袋，眼巴巴地望著外面。
“小羊，只有你能夠救我了，行行好吧�！睈豪强蓱z兮兮地乞求。
“我？我怎么會(huì)救你？我把你救上來(lái)，你會(huì)饒得了我么？”小羊無(wú)奈地說(shuō)。
“羊先生，你可要記得我和你爸爸還是好朋友呢！你咋不能救我？”惡狼有點(diǎn)無(wú)奈了。
“我還沒(méi)那么老呢！也不用套近乎了，我這么小的身軀，哪有那么大的力氣？”小羊慢條斯理地說(shuō)。
“那好吧，那你得告訴我這是咋回事？”惡狼晃了晃腦袋，說(shuō)：“我就是困死，也得知道是咋回事吧？”
“那我就告訴你吧。前年你傷了我的鄰居，它們一直記著，好在去年出生的我愛(ài)讀書(shū)，我要用知識(shí)告訴你，有了智慧才會(huì)好好地生活。不要整天只想著咋辦壞事。”小羊慢慢地說(shuō)。
“小羊呀，那次以后我很是內(nèi)疚，總在尋找機(jī)會(huì)，為自己的錯(cuò)誤擔(dān)責(zé)。以后我不會(huì)和你們過(guò)不去了�！睈豪侵挥羞@樣做口頭許諾了。
“那好吧，我去找根繩子�！毙⊙蜃叩脚赃叀Ｋ陌职终谝贿吙粗�，“小羊，惡狼的話(huà)，你也敢信以為真？”
“我那會(huì)把惡狼的`話(huà)當(dāng)成真的？我已經(jīng)是愛(ài)讀書(shū)的小羊了，我看它整天吊著長(zhǎng)舌頭跑來(lái)跑去，就害怕。我是去找石頭呢�！�
“額——，那我這里就有�！崩涎蜣D(zhuǎn)了一下身子，它身邊果真有有兩塊石頭，個(gè)頭還不小呢。小羊和羊爸爸用一塊大一點(diǎn)的石頭，只一下就把累得氣喘吁吁的惡狼砸死了。
“小羊呀，惡狼是不好改變本性的，面對(duì)自己的敵人要用策略去對(duì)付呀。”羊爸爸說(shuō)。
“是的。我要回去告訴媽媽?zhuān)易隽艘患䴔C(jī)智的事情。”小羊咩咩地唱著歌回去了。
初中作文 篇8
往事就像玫瑰花似的，當(dāng)你去聞它的時(shí)候，會(huì)聞到一股濃濃的玫瑰香，但是，當(dāng)你去摘它時(shí)，它便會(huì)用它那堅(jiān)硬的刺扎破你的手，讓你記住那疼痛的教訓(xùn)，以后不會(huì)再犯。
往事中，包含著玫瑰花的香，使你心曠神怡，心情愉悅；但它有時(shí)也會(huì)使你感到疼痛。
香�？斐晕顼埩�，小時(shí)候貪玩的我依然很愛(ài)玩，便征求了媽媽的同意，帶著妹妹到后面的大公園里去玩。但是媽媽再三叮囑我，要早些回來(lái)，我答應(yīng)了她，便跑開(kāi)了。我們從公園的后門(mén)跑了進(jìn)去，帶著妹妹一邊走，一邊講話(huà)。漸漸的，我們走到了公園深處，那里有個(gè)很大的湖，我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我，早已忘記了，答應(yīng)了媽媽什么。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和妹妹在湖邊玩時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。近了，近了…。。是媽媽?zhuān)∧菚r(shí)的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿著掃床的'掃帚，倒著拿的，臉上掛著很大的怒氣，我忽然有一種不祥的預(yù)感�！翱旖o我往回走！”我嚇得忙拉著妹妹往回趕。不一會(huì)，我便走不動(dòng)了步伐慢慢的慢了下來(lái)，媽媽連忙趕上來(lái)，用掃帚的把柄在我身上掄，我嚇得哭了起來(lái)，拉著妹妹跑得快極了。
痛。到了家中，媽媽使勁的打我們，我們的哭聲蕩漾在空中。我使勁的躲避，但那無(wú)情的棍子依然打在我身上。事后，看著妹妹身上的傷條，我心中恨著我自己。都是因?yàn)槲�，那么貪玩，快吃午飯了，還要出去玩，況且，媽媽還叮囑過(guò)我，我竟然還是記不住�，F(xiàn)在回想起來(lái)，依然很恨我自己。
現(xiàn)在，媽媽不打我了。她說(shuō)：長(zhǎng)大了，就不能再打了。但是我知道，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不然便會(huì)受到懲罰。
往事不會(huì)都是開(kāi)心的，它還夾雜著絲絲疼痛，但如果要長(zhǎng)大，就必須要面對(duì)這些疼痛。就像玫瑰花一樣，它雖然有濃濃的玫瑰香，但是它還有堅(jiān)韌的刺，如果想得到它，那就必須不怕刺。
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