初中的我作文14篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中的我作文 篇1

　　這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我?guī)е�充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。

　　上小學的時候，我看著同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關(guān)于作文的`書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記….就這樣，憑著我對作文的執(zhí)著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？

　　金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個周末做作業(yè)拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。

　　初中的我作文 篇2

　　我們的初中數(shù)學老師姓張，個子中等，身材有點微胖。老師那張有點橢圓的臉上戴著一副黑邊眼鏡；眼睛里似乎總發(fā)著光。嘴唇也好似每是翹起得。在我的記憶里，好像他只有一身半新不舊藍衣服，袖子也仿佛總是像里面卷起。褲子也是標準的黑色。由內(nèi)而外的體現(xiàn)了老師的隨和。不過美中不足的是老師的頭發(fā)是地中海。在正午陽光的照耀下，還能閃爍出智慧的光芒。

　　數(shù)學老師的性格是比較慢，比較隨和，每次，講新課，老師就會不停的重復(fù)，不停的強調(diào)。有的時候，我甚覺得，同樣的時間，蝸牛爬的內(nèi)容，都比老師講的速度快。在第一二周時候，我每一次上數(shù)學課都覺沒無聞。爬在桌子上聽課。再讓我與其他老師和數(shù)學老師講課的速度對比，更讓我不適應(yīng)數(shù)學老師講課的速度。更加讓我覺得數(shù)學老師講課的無聊。

　　但是，等我適應(yīng)了老師的講課速度后，漸漸明白了老師的苦心。我發(fā)現(xiàn)了老師講課每一個小細節(jié)都不放過。

　　老師雖講課慢，但慢總有慢的.道理。每一次講完課，老師都會讓我們好好讓筆記，所以我們記筆記的時候，老師都會走下來，巡視一番。假如有些記得筆記不好，或不好好記筆記，老師都會嚴厲喝止。讓他們好好記筆記。

　　而且，老師每次新的內(nèi)容，都會將聲音提高一節(jié)，讓原來走神的學生好好聽課。這也讓我體會了老師的細心，并且只要有一個學生講課時，沒有聽懂一道題。都會不厭其煩的多次講這道題，一直全部學會為止。假如是易錯點，他更是會反復(fù)強調(diào)。直讓我們使刻記住。

　　我希望在我們自身的努力下，和數(shù)學老師下，我們的班級的數(shù)學也會越來越好，越來越優(yōu)秀。

　　初中的我作文 篇3

　　姐也為我付出了很多，所以，我認為“世界上有一種最美麗的聲音，那便是姐姐的呼喚” 姐姐比我大十一歲。一頭飄逸的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，一個櫻桃似的小嘴巴，是一位漂亮的'姑娘。 在我讀三年級的時候，由于粗心大意，所以把數(shù)學作業(yè)落在了班上，到晚上做作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)。這晚，外面正下著傾盆大雨，該怎么辦？我只好慌張地對姐姐說：“姐姐，我把數(shù)學作業(yè)落在教室里了。”姐姐一聽，便二話不說就迅速披上雨衣，快步走出家門。我一時間愣住了，姐姐竟然冒著大雨到學校幫我拿數(shù)學作業(yè)！ 這時，窗外的雨弟弟們比原來更加活躍，個個都在爭地不分上下，風姐姐們也大勝威。我只好坐在沙發(fā)上，默默的等著姐姐了。

　　過了好一段時間，渾身濕漉漉的姐姐回來了，我早已分不清她臉上那些是雨水 ，哪些是汗水了。她將滿是水珠的數(shù)學作業(yè)遞給了我。便語重心長地說：“晨烯，以后可別再這樣丟三落四了 ！”“對不起，姐姐�！蔽覒M愧地說，“以后再也不會發(fā)生這種事情了！”姐姐點了點頭，高興地笑了 。 姐姐不僅在我有困難是幫助我來克服，還在我生病時日夜守候在身旁，給予我無微不至的關(guān)懷。 一個繁星點點的晚上，我不知是吃了臟東西，還是中暑，突然，肚子感到劇痛。我嘶啞的哭鬧聲把姐姐從睡夢中驚醒，她先是給我喝了止痛水，但我只是一會兒痛，一會兒有好一些，就這樣反反復(fù)復(fù)的一整晚，姐姐也沒有睡，但她卻沒有一句怨言。

　　只顧著問我還會不會痛？我默默的望著她，從舉止中中看的出她很疲憊憔悴。 當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，我的肚子還是沒有好轉(zhuǎn)，姐姐十分著急，便毫不猶豫地背起我，到醫(yī)院檢查，在凄涼的街道中，姐姐的額頭卻冒出汗珠，我的眼里不知不覺的滑下眼淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我治療，開藥方。第二天，我的病痊愈了，姐姐疲倦的臉上露出了安慰的笑容。 事后，我常為我有一個這么關(guān)心我的姐姐而感到幸福。

　　初中的我作文 篇4

　　詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

　　我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，小學生作文《小學作文我的秋天》。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的!我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

　　再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。往遠處看，秋風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞�？粗�看著，眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦，秋天是紅色的!

　　一串紅的'右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治箔…哦，秋天也許是白色的!

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦，秋天應(yīng)該是藍色的!

　　面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的!

　　我想，自己已成了一個小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽光是輝煌……

　　初中的我作文 篇5

　　山上的迎春花。它們和鄉(xiāng)下人一起。

　　冬天到了。

　　我的家鄉(xiāng)。各種鮮花把山坡全蓋住了，一片白，小溪清澈見底。從遠處看.，向晚的微風，有的去購買年貨，一條小溪從村旁流過，紅彤彤的蘋果，掛滿了枝頭，緩緩向東流去，整個村莊仿佛進入了一個童話般的世界.。到了傍晚，我愛我的家鄉(xiāng).。大人們也開始忙家里的事，去采摘那豐收的果實。那金燦燦的梨子，運到城市里，花香撲鼻，裝到三輪車上，那熟透了的果子隨風舞動，都有一道迷人的風景。小河岸邊的果園里；走近一看，一片豐收景象。一望無際的麥田里.。村里的孩子們在雪地里瘋跑著，有的在堆雪人。乘大人們不注意.五顏六色，美麗極了我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下，一片黃。

　　春天，但每個人都覺得很溫暖，小鴨子在河里歡快地游著、田野里，坐上凳子、院子里到處是雪，每家每戶都把飯菜端到門前的石桌上。農(nóng)民伯伯正忙著走進果園，孩子們偷偷跳到河里捕魚捉蝦。雖然天氣寒冷，高興極了，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友。他們小心翼翼地把果子摘下來，農(nóng)民伯伯正在勞作，有的聚在一起討論明年的`致富大事，那條小溪像一條銀絲帶，有的在打掃衛(wèi)生、梨花。

　　秋天來了。我的家鄉(xiāng)就像是一個大公園.都順著時令開了，有的在打雪仗，放在包裝箱里。從遠處看，穿梭行駛.，山坡上一片紅。

　　夏天到了。河面上小船來來往往，不論什么季節(jié)、屋頂上.，一年四季都有數(shù)不完的美景，令人陶醉，果園里的桃花，還有像小燈籠似的柿子。山坡上，涼氣送爽，更為春天增添了生機，不時潛到水下捕食.。天邊的紅霞，小魚小蝦在水中自由自在地游來游去，天高地闊地吃起來。秋風吹來.，不論什么時候.，潔白的雪花飄落下來，讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅.，送來一陣陣迷人的清香，繪成了一幅自然和諧的田園風景畫，走近聞一聞，不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。兩岸山上的翠柏四季常青

　　初中的我作文 篇6

　　當我還是個小丫頭，外婆就像一棵大樹隨時庇護著我。

　　小時候，外婆總是背著我，搖來蕩去，哼著搖籃曲；而我卻玩著外婆頭發(fā)纏成的小包包，覺得好像饅頭一樣，不停地玩弄著。

　　小時候，我總是會哭著讓外婆牽著我的手，到處去走走；還要買糖給我吃。和我講一些有趣的事兒！那時的我，總是喜歡仰望著外婆，覺得外婆好高大、好高大。

　　小時候，當我做功課的時候，外婆總是會陪在我身邊。雖然她不知道我在寫些什么，但她總是會提醒我，讓我認真點，不要寫錯了；然后再用她溫暖的手給我端杯茶，揉揉肩。生怕我累了，渴了！那時，我會經(jīng)常覺得外婆的手好大又好軟。因此，我總會抓著外婆的手貼在我小而可愛的臉頰上，覺得好溫暖，好舒服！

　　對了，外婆還有雙愛笑的眼睛。小時候，我常常傻乎乎地問外婆：“外婆，我什么時候可以變得像你一樣高大啊？”外婆就笑著對我講：“以后，以后你就會比外婆還要高大！”聽完這句話，我就會高興得合不攏嘴。再看看外婆那眼睛，滿滿裝的是慈祥！她那雙慈祥的眼睛，從此深深地映在我的心上。

　　如今，我已不再像以前那個老是依賴著外婆的小女孩了，陪外婆說話的時間也越來越少了；而外婆也變得不一樣了，如今的她，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來越多；皮膚更是少了以前的光潤！

　　今年，我隨媽媽去了另一個城市，慈祥的外婆為了這事兒還傷心了許久；但外婆還是囑咐我要好好學習，聽父母的話。受到外婆如此的慈愛，我的心一個勁兒地疼得厲害。最后，我還是松開了外婆的手，離開了那個美麗的故鄉(xiāng)，剩下外婆一個人生活。之后，媽媽告訴我，在我踏上列車的.一瞬間，外婆還叨念著我呢。說讓媽媽好好照顧我，只要我過得好，她就放心了。聽完后，我的心又開始顫抖了；感到一陣陣的酸楚。

　　不知道現(xiàn)在外婆還好嗎？此時的我，很想再看看她，很想和她坐在一起，然后做一次心對心的長談……

　　初中的我作文 篇7

　　我的婆婆是一位將近六十的老太太。她滿臉皺紋，一頭夾雜著白發(fā)的短發(fā)，她的僵硬粗糙，十分消瘦。而我，從小對她與別人大不相同，在我出生不久時就是婆婆撫養(yǎng)我的那時他因算我最親近的吧。

　　當我剛會爬時就把婆婆折騰不輕，婆婆帶我走這邊，我偏要走另一邊，婆婆把我抱過來，我又任性跑了過去死死不動。婆婆追著我把我逮住，讓我動彈不得�！靶」�，可不能這么任性哦！你要跑的過我再等幾年吧，乖乖跟我走，聽話！”我嘟了嘟嘴不正眼瞧她。她就這樣把我抱回了家里，我好生不服氣，再等我長大了，腿長了絕對跑得過你，只怕你連我影子都看不到。每次我次飯時，婆婆總是逗我，拿著美食在我跟前恍，引誘我上鉤，當我每次夠不到時，婆婆老是笑著說："加油，快吃到了。"“婆婆……壞，不……理你了”“好了好了，給你吃！乖寶寶，不生氣了乖乖吃飯飯。”

　　日子就這樣一天一天過去了，一眨眼就過了七年，我隨著時間的沉淀長成了一個小大人，馬上要上一年級了。婆婆變成了家里的`‘保姆’早上送我上學，中午做飯，下午買菜拖地，晚上做晚飯……她的生活就這樣無限循環(huán)。有一天她向爸爸提出要回農(nóng)村，說什么那里才是她真正的家，沒想爸爸勸不住，還是答應(yīng)了，也許是她認為枯燥了不想在這了。在她臨走的前一天她給我買了一塊餅，并告訴我要好好學習別辜負了爸爸媽媽的一番好意。她叮囑了我很多，十分不放心。婆婆走的早上沒有人送她，而我醒了卻不敢出去送送她只好在被窩里面哭。以后的放假我都去看婆婆，發(fā)現(xiàn)她越來越瘦。這件事是我第一次最傷心的事，在我的童年中留下了不好的印象。

　　我和婆婆總是感覺有一種不解之緣，有時歡，有時傷，有時怒。我希望這種關(guān)系永遠保持下去

　　初中的我作文 篇8

　　學習鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　我從四歲多開始學習鋼琴，一路走來這幾年是多么不容易��！

　　記得剛開始識譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過了識譜這一關(guān)。

　　我天性好動，剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評甚至挨打。

　　最煩的是，不管你高不高興，有沒有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。

　　去年是我挨打最多的一年，由于越學越深，老師要求越來越嚴格，我的畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。

　　記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來越大：“左手是升多，你記住嘛！”

　　這時媽媽過來聽了一會兒，告訴老師：“今天就練到這里�！�

　　我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說：“我們休息一會兒。”

　　接下來媽媽又說：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點，再辛勤一點地去播種。”在媽媽的.鼓勵下，我也堅信暫時的落后不等于永遠的失敗。

　　以后我每天認真練琴，還把練琴的時間增加到三小時以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目，我還計劃著明年考十級時能得“優(yōu)�！�

　　在這幾年的學琴過程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認真的好習慣。

　　初中的我作文 篇9

　　聽媽媽說阿姨生了個小弟弟，我吵著要媽媽帶我去醫(yī)院瞧瞧。媽媽答應(yīng)了，我興高采烈地隨媽媽來到了阿姨的病房。

　　咦！弟弟可真是個小不點。他被一張小棉被緊緊地裹著，媽媽把他抱在手里，就像玩具一樣。我也求媽媽給我抱一下，媽媽和阿姨都搖搖頭，哎，媽媽抱著他，我只好湊過去仔細地看他長得怎么樣。原來弟弟的臉就像我的手掌那么大，稀疏的頭發(fā)黑黑的，緊緊地貼在頭上，弟弟怎么沒有眉毛？我忍不住伸手去摸，媽媽連忙用胳膊擋住我，生怕我弄疼了他。媽媽，弟弟為什么沒有眉毛呢？我好奇地問。

　　阿姨笑了，說：他剛出生，眉毛太淡了，所以才讓人看不出來呢！我又湊近些仔細地看了看，對！還真有眉毛呢！他的眼睛不大，像我一樣是個單眼皮，只見他睜著眼睛看著我，眼睛一眨也不眨，像是要把我這個哥哥也看個清楚似的。我逗他，他的身子開始動起來，一會兒向前，一會兒向后，過了一會兒，他又在媽媽的懷里睡著了，像只小貓一樣真有趣！

　　我找到了弟弟的手，真的很小，我握住他的手不放，他的手軟軟的，很光滑，摸在手里真舒服，我又故意捏了他一下，還緊緊不放，弟弟一定覺得情況不對，哇地一聲亮開嗓門大哭了起來。媽媽聽見了，回過頭來知道是我做了小動作，狠狠地打了我一下，我疼極了，立刻縮回了手。

　　多可愛的`弟弟呀，這是他的第一天，我真希望他長得越來越像我！

　　[老師的話：等你的弟弟會認字了，他讀了你寫的這篇小文，一定會覺得特別有意義，說不定，他會一輩子記在心里呢！因為你是第一個用文字關(guān)心他的人。]

　　初中的我作文 篇10

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？——題記

　　猶記得“中華好詩詞”趙老師所講：他說在報紙上看到評價古代前十名詩人，位居第一的是孟郊。

　　孟郊為何居第一？因為他的《游子吟》，孟郊不是第一而母愛是第一！

　　我知道形容母親的詞語有很多，形容母愛的詞語有很多，像偉大、寬廣、善良、慈祥等等，所以我也找不出比這些更為準確的詞語也來形容母親。我的母親——一個平凡的勞動者，但在我的心中卻綻放著異樣的光彩，只因為她是我的母親……

　　我們總是說“父愛如山，母愛如水”。為什么會這樣比喻，因為父母不同的愛我們各有所需，因為這世上無法找到哪種愛超越父母對子女的愛。雖然我也從未對父母親口說過什么感激之語，但在我心里一直明白父母的辛苦，我也真的非常愛他們！

　　“人無完人”我的母親對我照顧的無微不至但也有缺點�；蛟S曾經(jīng)年少無知總是和母親吵架，隨著自己的成長，母親臉上的皺紋也印證著一個不愿接受的事實，她也在慢慢變老，所以現(xiàn)在對于母親的訓責我則是能忍即忍，當然那些正確的教導我雖嘴上不說但也心里明了，然而現(xiàn)在母親的好與不好我不愿多說，因為即將迎來一個對我來說重要的日子。

　　這個重要的是就是母親的生日。母親的`生日是農(nóng)歷二月三十，所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個生日。在這個特殊的日子里沒有什么珍貴的禮物送予我最愛的她。我也知花錢買的東西都不如女兒未辜負她的期望高興，因此，我會感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進的動力！

　　再華麗的言語也無法準確的表達我此刻的心情，只想由衷的說一聲辛苦，道一句祝福。

　　我一直在心里祈禱著：我最愛的母親啊，愿你永遠健康快樂！

　　初中的我作文 篇11

　　暑假我去過很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。

　　8月22日這天，天空很藍，很大的太陽，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了，來到十字路口，我們等到綠燈就過馬路，搭上了公交車去大沙地，到了大沙地，便下車了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進了博物館。

　　一進入口，空調(diào)氣迎面吹來，因我們喜歡從上走下來，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進門，就看到了以前的舊事，我們拿著照相機猛拍，我們慢悠悠的走進去，我們看到了上海的錢，還有以前的圖畫，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。

　　看完歷史館，我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館，我本來想進去看，可是，大人說沒什么好看的，所以我們?nèi)タ磳毷�館，一進門，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。

　　看完寶石館，我們又去看陸上動物館，見到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺得最帥，最酷的狼，看完動物館，我們又去海洋動物館，我見到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚，還有最愛幫助人的海豚，看完海洋動物館，我們便前往恐龍化石館。

　　我在那見到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的`牙齒，哇塞!牙齒真鋒利��！我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見到長頸龍，它脖子真長啊，我們還看到馬門溪龍，他脖子很長，尾巴也很長，腳也很粗，我們看完后便到飲食區(qū)，大吃大喝起來了，吃飽喝足后便回家了。

　　這一天真是開心的一天�，F(xiàn)代的科技真是越來越發(fā)達了!

　　初中的我作文 篇12

　　低眉，凝望地上那一米見方的陽光…… ――題記

　　冬日的陽光輕飄飄的灑在我的身上，我慵懶的靠在椅背上，默默無言的翻著手上的那本書――多么愜意！既享受了冬日暖暖的`陽光，又可以在書海里徜徉，何樂而不為呢？

　　只是這一天，媽媽生氣了。

　　她始終在闡述著大人的觀點，什么看課外書會影響學習，有時間還不如看看課內(nèi)的書籍。我默然，旋即清晰的涂楚樂三個字：“我喜歡。”然后，拖著一把椅子，到院子里去我行我素的看書。

　　字字珠璣，句句精彩，章章錦繡。清水一般的文字輕輕流入我的心里，蕩滌著我的心靈，逝去了塵�！�…

　　……

　　媽媽又過來了，用她那三寸不爛之舌再次講述這些道理。這次，我沒有靜待他說完，而是大聲道：“看課外書不會影響學習，更何況，我喜歡！”

　　媽媽在無言語，僅默默走開了。于是，我又可以得到片刻清靜。

　　兩三年來，年年冬日我均會如此，只求得心靈的安靜。但年年冬日，媽媽均沒有停止說教。而我，總是一句“我喜歡”而反駁回去。

　　從來不曾想過閱讀能給我?guī)�來什么，只是希望它能夠伴我度過冬日下午閑暇的時光，卻頻頻受到媽媽的阻礙。但閱讀讓我的文章寫得更好了。連續(xù)發(fā)表幾篇文章后，媽媽卻再也沒有阻礙我。那估計是點評者的一句話：“小作者的功底想必是書籍熏陶出來的，冰凍三尺，非一日之寒！”

　　如今的我更喜歡閱讀了，雖然課業(yè)日益繁重，卻從未打消過我愛書的念頭。

　　仍然是那個老習慣，手執(zhí)一卷書，倚靠一把椅，曬著太陽，品讀字里行間的味道……直至黃昏，夕陽的余暉籠罩大地時，才收起書卷，老媽有時會絮叨幾句：“要保護好眼睛�！蔽覂H僅只報以微微一笑，然后清晰的吐出三個字：“我喜歡。”

　　一路清香飄逸，書香伴我前行。

　　我喜歡書，不是沒有道理的。任何人都無法阻止我。

　　初中的我作文 篇13

　　初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。

　　初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

　　初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……初二是這本日記的.大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。

　　中途我借機開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾，希望能有個美好的結(jié)局，為故事畫上一個完美的句號。剛進初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學校。

　　當真的走出那個學校，離開了那個集體，以為如釋重負，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！

　　初中的我作文 篇14

　　時光倒流一千八百年。你的一生，開始在神話里，亦是終結(jié)在神話里。躬耕隆畝，每自比管仲、樂毅，每抱膝長哮于山林之間，好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r，你卻只是笑而不語。彼時，你才不過是個剛剛?cè)豕诘纳倌�。只嘆人生若只如初見。綸巾羽扇，安坐隆中卻能“談笑分三國，英雄鎮(zhèn)四夷”，躬耕于南陽卻能曉暢當世之事，白樂天稱這是“魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前，游說江東，舌戰(zhàn)群儒，飄飄然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也贊嘆你“高談善動周公瑾，雄辯能驚孫仲謀”。彼時，你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。運籌帷幄，決勝千里；自永安托孤后，你文弱的身子卻得背負起

　　整個蜀國的江山社稷，身先士卒，事必躬親。六出祁山，七擒孟獲，布八陣圖，造木流牛馬，火燒木柵寨。那場大雨中，雨水混合著淚水，透過紙張仍能看到你當年的無奈與悲涼：“謀事在人，成事在天�！北藭r，你已到了青絲霜華染的知天命之年。星落秋風五丈原，縱然燕然未勒，縱然人們怎么喚，縱然馬蹄聲踏遍成都城，你再也聽不見，卻至死時都要一睹蜀國江山。而那個英才過管、樂，妙策勝孫、吳的蜀相，終是同那隕落的寒星，伴那千軍萬馬一同逝去。再回眸，再也不見蜀，已是晉了。你那溫和的笑靨滲透年華的`罅隙，人們再念起你神話般的名字，惟有愴然淚下。后人想起你時，無不感慨萬分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聰明一世，糊涂一時？”倘若你能一直躬耕隆畝之中，倘若你不必為劉家人的天下如此費心，即便是“茍全性命于亂世，不求聞答于諸侯”�？赡悄惝吘故悄��？酌靼喝恍υ唬骸谤i飛萬里，其志豈群鳥之識哉？”時光倒流一千八百年，我不是那個我，而諸葛孔明，依舊是那個諸葛孔明。潑墨揮毫，釉色丹青，要怎么書，該怎么畫，你那波瀾壯闊的一生。你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然，哀豔無比，卻教花開月落風動容——其實不過八個字而已。

　　——“鞠躬盡瘁，死而后已。

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