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精選初中生作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
翻開《沉思錄》,你會(huì)覺得這本書的內(nèi)容很沉重,這里面凝聚了一個(gè)羅馬皇帝對(duì)人生的思
考及為人處事的原則與智慧。有人說它高貴,或許這來自于作者思想的莊重和主題的崇高;有人說它憂郁,或許是因?yàn)樽髡邔?duì)身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受;有人說它甜美,這只能來自作者心靈的安寧與靜謐了。而我在這本書里最大的收獲,就是學(xué)會(huì)思考人生。
《沉思錄》中的所有內(nèi)容,都是作者寫給自己的,就好像是自己跟自己談心對(duì)話,字里行間流露的都是對(duì)人生的思考。就如同曾子每日自省其身一樣:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”然而馬可·奧勒留作為帝王,思考的東西必定會(huì)更多,思考的層次會(huì)更深入:如何齊家?如何治國?如何平天下······一切皆以修身為本。所以這本書的精髓在于如何修身。修身,才有了思考人生的能力。
《大學(xué)》里說:“格物致知而后身修!睂W(xué)習(xí)是修身的前提,馬可·奧勒留總是謙卑地向他人學(xué)習(xí),上至他的祖父,下至他的仆人。他從不同的人那里學(xué)習(xí)到種種美好的品性,從而來完善自己的人格。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地隨人隨事地學(xué)習(xí)。人生中需要學(xué)習(xí)的東西很多,我們只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們究竟有多么無知。從每一件平凡的事情里發(fā)現(xiàn)不平凡的東西,然后去思考,去學(xué)習(xí),去收獲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!比松仿L而艱辛,生命中的一切都是值得探索和思考的。我們也應(yīng)該養(yǎng)成自己與自己對(duì)話談心的習(xí)慣:我該追求些什么?該有著什么樣的信仰?對(duì)于做某些事情是否正確?說某些話是否妥當(dāng)?經(jīng)過深思熟慮后得出的結(jié)果會(huì)讓你更自信于自己的決定。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心會(huì)變得清澈而沉靜,一切都了然于心。
人生同樣也很短暫,歲月如同河流一般潺潺地流向遠(yuǎn)方,一去不返。兩千多年前,孔子曾在河川上感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”幾乎在同一時(shí)代,古希臘的大哲學(xué)家赫拉克利特也在沉吟:“萬物流變,無物常在。”所以如何充分利用這短暫的.時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這個(gè)問題同樣值得我們深思!冻了间洝防镎f:“唯一能從一個(gè)人那里奪走的只是現(xiàn)在!钡拇_,我們已經(jīng)失去了過去,無力再改變些什么。而未來還在我們的期待中緩步前行,我們再怎么猜測也只是徒然。唯有現(xiàn)在,還掌控在我們的手里,它如指間沙一般,正欲從縫隙里偷偷逃走,我們要好好把握住它,讓每一分每一秒的流逝,都能實(shí)現(xiàn)它們最大的價(jià)值。怎樣才能實(shí)現(xiàn)它們的最大價(jià)值呢?《沉思錄》告訴我們:“不要老想著那些你沒有的和已有的東西,而要想著你認(rèn)為最好的東西,并把每一天都作為生命的最后一天度過!敝挥羞@樣,人們才會(huì)將那些毫無意義的事情排除在自己的生活之外,才會(huì)去追求那些對(duì)自身而言真正具有價(jià)值的東西。這樣的人生,或許才不會(huì)令人太過于遺憾。
當(dāng)然,由于所處的時(shí)代和背景不同,這本書中的有些觀點(diǎn)我并不認(rèn)同。但是,我仍然認(rèn)為這是一部優(yōu)秀的作品,因?yàn)殚喿x它的過程同樣也是一個(gè)思考的過程,并不是完全被動(dòng)地去接受作者的思想,而是在經(jīng)過思考之后與他產(chǎn)生心靈上的共鳴。這樣的作品能讓人不斷地對(duì)自身及其人生進(jìn)行反思,它必將會(huì)是一部可以隨著歷史一起流傳下去的作品。
到現(xiàn)在為止,我還沒有將《沉思錄》讀完。因?yàn)樗⒉幌裥≌f那樣,可以一睹為快。它就像一杯苦茶,需要慢慢品,原有的芳香才會(huì)溢出來,品完后,茶香長久地縈繞在唇齒間,令人回味無窮。就如同每個(gè)人的人生一般,其中必定會(huì)有苦痛與磨難,但只要你不輕言放棄,堅(jiān)定勇敢地走下去,那么日后當(dāng)你再回望你曾經(jīng)走過的路時(shí),看到的不再是一片荒涼,而是充滿了花與果實(shí)的芬芳。
初中生作文 篇2
我們都有一個(gè)家,名字叫中國。
中國,我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。
。ǘ00(三)年(一)0月份,就在那激動(dòng)人心的的(一)(四)日凌晨(四)點(diǎn),隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時(shí),我們中華民族飛天的夢想從夢轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國成為蘇美之后,第三個(gè)能成功把人送入太空的國家,這是讓我們中國人足以高呼和自豪的時(shí)刻。
當(dāng)然,在我們祖國蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕犧牲的人。
在(二)00(三)年,我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物,而引起了一場全球性的病毒流行。(三)月中旬,非典型肺炎在我國廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國甚至全世界。非典型肺炎的流行,對(duì)全人類的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中,中國的`那些偉大而又可愛的白衣天使,勇敢地站了出來,用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的安全,使中國度過了這場災(zāi)難。由于我國醫(yī)療條件比較差,這場災(zāi)難,中國的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!
這就是我們中國人,智慧的中國人,勇敢的中國人。
劉德華一首《中國人》唱出了所有中國人的心聲!笆譅恐郑环帜阄野菏紫蚯白,讓世界知道我們都是中國人。”
我愛你,中國!祝福你,中國!
初中生作文 篇3
月亮缺了,有再圓的時(shí)候;太陽落了,有再升的時(shí)候;潮汐來了,有再落的時(shí)候。但是,雖然人生如戲,但它并不會(huì)像戲一樣能夠一模一樣地重演。就像花兒落了,重新開出的再不會(huì)也不可能是原來的那朵了。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,我就將要從襁褓中的小嬰孩變成一個(gè)初中生了,剛開始時(shí),我覺得這種日子挺快樂的,沒有什么煩惱和壓力。但是,隨著年齡的增長,時(shí)間一長,我就發(fā)現(xiàn),除了快樂,又多了自己對(duì)新生活的憧憬,對(duì)將要告別童年美好生活的不舍,還有因發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一去不復(fù)返的感嘆。
可是,我又能如何?幾乎所有人都希望自己能夠長壽,希望上天給自己的時(shí)間多一些,再多一些,好讓自己能做更多的.事情?捎钟袔讉(gè)人能做到不浪費(fèi)自己現(xiàn)有的時(shí)間?洗手時(shí)磨蹭一下;工作時(shí)往窗外看幾眼;出神時(shí),時(shí)間又在你的眼皮子底下溜走了。這可不容小視,日積月累,便會(huì)浪費(fèi)很長時(shí)間呢!
時(shí)間是公平的。它不會(huì)因任何想法和舉動(dòng)放慢或是加快自己的腳步,也不會(huì)出現(xiàn)任何差錯(cuò),總是有條不紊地邁著步子,分辨不出任何快慢。
在已經(jīng)度過的四千多日里,過去的日子似乎已漸漸被我淡忘,蒙上了一層塵埃,我又在這個(gè)世上留著有誰知道的痕跡呢?或者說,是什么也沒有留下嗎?
爸爸說:“新陳代謝是萬物生存的根本,我們做父母的總希望一代更比一代強(qiáng)的啊!”
人生如戲,如戲的短暫與長久。然而,我們能夠決定的,則是這出戲的精彩與否。于是,就讓我們用有限的時(shí)間來演好這出“人生戲”吧!
初中生作文 篇4
“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵(lì)人的一句話。
《老人與海》講述了這樣一個(gè)故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長達(dá)十八英尺的'大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn),可終究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了,可他在精神上是贏家。
人生也會(huì)像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會(huì)選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)像漁夫一樣勇敢地面對(duì)困難,面對(duì)挫折,并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,那么這個(gè)人就一定會(huì)成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。
今后的生活中,我們一定會(huì)遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!
初中生作文 篇5
昨天,我一個(gè)人去書店看書 ,我坐著車來到了書店,在書店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓, 看見這麼多好看的書,我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書,我一會(huì)兒看童話故事 ,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花 ,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主 ,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒 我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書店,我猛然想起剛才挑的書還沒付錢!怎么辦!?是進(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來看書,我的心就不會(huì)那么平靜了。這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的`教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。可是我生性膽小,還不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書店?墒俏以鯓咏o阿姨說呢?哈哈!我想起來一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒看見,把書裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來付賬,沒想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了。⑿」媚!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說,我竟然說出這話,“你這里面有書嗎?”“沒哦,有--有書!”,嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過身,把袋子取了出來。我在門口想啊想啊,還是想不出來一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說這件事吧。我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說:“阿姨,你好!我剛才把這本書忘記付款就直接走出來了,請你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說完了這段話,阿姨笑著說:“小朋友,你真誠實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書店。一陣秋風(fēng)吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
初中生作文 篇6
家是幸福的港灣,父母的愛就像涓涓泉水,滋潤著我們成長?墒牵业母改赋D暝谕獯蚬赍X,所以我就有了一個(gè)特殊的稱謂——留守兒童。雖然我也渴望父母的陪伴,但我沒有埋怨過他們,因?yàn)橛辛怂麄冊谕獾男量啻蚱矗庞辛宋椰F(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我手中的一書一本,身上穿的一針一線,都浸潤著他們的血汗,我要用優(yōu)異的'成績來報(bào)答他們。
作為留守兒童,我并不感到孤獨(dú)。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們關(guān)心著我;有爺爺奶奶照顧著我;有文學(xué)作品陪伴著我。最近我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,海倫不屈不撓的精神、積極樂觀的生活態(tài)度深深打動(dòng)了我。一場重病,讓19個(gè)月的海倫從此與有聲世界隔絕了。她的命運(yùn)是悲慘的,但她從不抱怨上帝的不公,樂觀地微笑面對(duì)生活。在她眼中,苦難是最好的試金石,是對(duì)自己的一種磨練。有了含辛茹苦的耕耘,才能體會(huì)到成功的喜悅。在她閃光的背后,有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程。她如饑似渴地學(xué)習(xí),拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,像一塊干燥的海綿吮吸知識(shí)的甘霖。她不分晝夜地反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子。這些事情看似容易,但長時(shí)間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!
想想自己,比起海倫來,不知幸運(yùn)了幾千幾萬倍。有一次,老師布置背誦課文,我讀了幾遍,能結(jié)結(jié)巴巴地背出來就跑出去玩了。第二天老師抽背時(shí),發(fā)現(xiàn)我背得如此生疏,頓時(shí)大發(fā)雷霆:“你沒把課文背熟練,怎么有心思玩兒呢?”是啊,對(duì)待學(xué)習(xí),我怎能如此馬虎呢?于是,我趕緊回到座位上,認(rèn)認(rèn)真真地背起來,不一會(huì)兒就背熟了。從此以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí),我都會(huì)翻翻這本海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫出來的書,對(duì)自己說:“堅(jiān)持!海倫都能為理想奮斗了,我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有何理由放棄呢?”
人的一生總會(huì)遇到挫折,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要以海倫為榜樣,學(xué)習(xí)她樂觀向上,勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
初中生作文 篇7
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人:
你們好!
讀了你們在《福州日報(bào)》刊登的呼吁信,我深有感觸,一顆口香糖。今天,我迫不及待地寫了這封回信告訴你們1件事。
前不久,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。那天早上,我興奮得5點(diǎn)多就醒過來,再也睡不著了。這時(shí),我聽到窗外傳來“沙沙”的`聲音。探頭1看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃地。你們起得真早!
天終于亮了。我興沖沖地來到學(xué)校,與同學(xué)們1起到西湖公園游玩。大家正在賞花時(shí),“噗”的1聲,林峰竟然把口香糖吐在路上!看到這1幕,我情不自禁地想到你們的辛苦!傲址澹彀牙鴵炱饋!”我大聲喊道。林峰轉(zhuǎn)身瞟了我1眼,仍自個(gè)兒朝前走。我不由分說地上前攔住了他,“你認(rèn)為隨地吐口香糖對(duì)嗎?假如人人都吐1口,那世界會(huì)變成什么樣?你知道環(huán)衛(wèi)工人早晨幾點(diǎn)就起來掃地嗎?”我把早晨目睹的1切告訴了林峰,一顆口香糖。他聽了我的1番話,慚愧地低下了頭,主動(dòng)將地上的口香糖撿起,并放入垃圾桶。
這件事讓老師看到了,她當(dāng)面表揚(yáng)了我,并且讓大家向我學(xué)習(xí)。從那以后,我們班上的同學(xué)都主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,班上再也看不到紙屑了,大家都在爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊,1個(gè)人扔1件垃圾不會(huì)使世界變臟,但是人人都扔1件垃圾,世界將會(huì)變得面目全非。反之,1個(gè)人撿1件垃圾并不會(huì)使世界干凈,但是人人都撿1件垃圾就會(huì)使世界變得更加美好!叔叔阿姨們,請你們放心,我們1定會(huì)響應(yīng)你們的號(hào)召,從小事做起,從現(xiàn)在做起,不再亂丟亂扔垃圾,攜手創(chuàng)造1個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境!
此致敬禮
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