【精選】初中作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
你知道嗎？上網(wǎng)不光是玩游戲的，更是查知識的，下面我們就來談談吧！
過度上網(wǎng)是一個極大的危害，不但能傷害眼睛，而且可以使人沉迷于網(wǎng)絡，更能破壞學習，所以我們要有節(jié)制的上網(wǎng)，不要一口氣看七、八個小時的電腦，要半個小時半個小時的玩，最好一天只玩一個至一個半小時，而且每玩完一次電腦都要做一遍眼保健操。對于過度上網(wǎng)，我也有親身經歷。
有一次暑假，我知道了電腦密碼，開始了我的瘋狂之旅。我一天玩四、五個小時，中間也不停，這樣才四天，我的視力就下降了三度，我有點害怕了，決定不這樣瘋狂的玩了，改為一天一至一小時二十分鐘，分兩次玩，而且每次停都做眼保健操。現(xiàn)在我的視力又恢復了正常。
上網(wǎng)不僅有壞處，也有很多好處。我七、八歲的時候只會玩游戲，不會干別的，因此好幾次差點迷上，后不才知道電腦還可以聽歌、看新聞、發(fā)郵件之類的.。
你知道我是怎么上網(wǎng)的嗎？我上網(wǎng)發(fā)郵件、玩游戲、用金山畫王畫畫、打字還會用光影魔術手給畫、照片加邊框，這次上交的照片就是我和媽媽一起設計的邊框，怎么樣，很棒吧！
我還會用QQ和我叔叔對話，因為我叔在四川，我在招遠，很難見面，所以我就用QQ對話，我還在叔叔的幫助下學會了遠程協(xié)助，我感覺能跟叔叔說話真好！
電腦是好的，網(wǎng)絡是好的，就看你怎么用！
初中作文 篇2
有這樣一個小女孩，她相貌平凡，衣著樸素，性格內向，她的一條腿還是殘疾。她渴望和小伙伴們聊天，渴望在課堂上暢所欲言……但是，她害怕，怕害怕在她張不穩(wěn)時，別人的語言中摻雜著嘲笑，害怕小伙伴們會對她投來鄙夷的目光……于是，她沉默不語，常自己一個人坐在星空下，看著許許多多的星星。在一個晴朗的夏夜，流星雨輕輕地劃過天空，小女孩對著星空下許下了自己的愿望——希望自己能好起來，也希望身邊的`人快樂。某天下午，我遇見了她，那是一個美麗的意外。
我清楚的記得那天下午，我匆匆忙忙的去參加朋友的生日宴會。一不小心撞倒了那位小女孩，我立刻反應過來將她扶起來，我見她的淚水在眼眶里打轉，我驚慌失措、手忙腳亂說：“對不起，我不是故意的…。�！敝钡轿衣牭剿÷暤恼f了一聲“沒關系”，我忐忑不安的心才得以平靜。我看著她默默的轉身才發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾人，我二話不說上去把她扶助。這時她停了下來，用異樣的眼光看著我，看得我渾身的雞皮疙瘩都起來了，才開口說：“你不討厭我么？你怎么不嘲笑我是個殘疾人？……”說著她的眼淚像斷了線的珠子往下落。我堅定的搖搖頭說：“我是不會嘲笑你的，誰不希望自己完美無瑕呢？我相信你也不希望你自己這樣的。命運是天注定的，但是同時你也要記住‘人定勝天’你要學會寬容的去面對每一件事，你就會快樂！就會重新站起來的！”我拿紙拭去了她眼角的淚花。
這一刻，她黯淡無光的眼睛中又充滿了新的希望說：“我真的可以么？”我點點頭。
我在此也希望全世界的人們一定要去關心、愛護我們身邊的每一個人，他是陌生人也好、殘疾人也好……總而言之，言而總之我們要去鼓勵與安慰那些心靈瘦了創(chuàng)傷的人們，用我們的力量，讓愛把世界相連！
初中作文 篇3
一部交響曲，演奏著不同的音樂，有快樂，有悲傷。而周末也是一部交響曲，里面有悲，有喜，有哀，各種心情匯集。這個周末，將會演奏著什么呢？請看交響曲一：轉圈記。
轉圈記
這部交響曲，是我最倒霉的一步了。我和夏子婷、陳語靚比賽誰轉的時間最久，就可以獲得獎品：可樂糖。大家都經不住吃的誘惑，玩了起來。最吃虧的就是我了，我轉得最快，如風，似煙，好比風車的速度，轉的我頭暈眼花，眼花繚亂，感覺視線里的東西像放電影似的，眼都看不過來了。突然，我覺得地球在旋轉，左邊低，右邊高，像一個陡坡，人都站不住，仿佛有一股魔力把我往左邊推�！皳渫�！”我的屁股受到嚴重打擊，一屁股坐在水坑里，褲子上站滿了水。可憐��！
坐車記
到了2：30時，陳語靚突然說她要去學習奧數(shù)，我和夏子婷孫然不愿意他離開，但還是不行送她到和頭乘“35”路公交車到和轉。我們等了幾分鐘，“35”路來了，我們要把語靚送到車子，語靚剛踏上車，突然對我說“是不是坐這輛車子呀？”我還沒來得及回答，那個司機就把門關上走了。我邊走邊對夏子婷說“子婷，剛才語靚問我們問題，我們沒來得及理他，車開了，你說，他不會做錯了車吧！”說著，我和夏子婷笑得戰(zhàn)站不住他受傷的斌條差點掉了，我挽著她，她扶著我才站住。我對子婷說，要不我們去追公交車，我和子婷剛剛回頭，突然，語靚神仙一般的出現(xiàn)了，我都呆了。疑惑的問“你怎么......”嘿嘿！我坐錯方向了，應該坐往左邊的車！“語靚說。我心想：原來如此�！皝砹藖砹�！”我趕緊向車子招手莫可是，那輛車只管開走了，這時，我才反應過來，我們應該去對面等車。不一會，“35”路又來了，我想：想位子也對了，車子方向也對了，總不會錯了吧!但是，這個司機卻又說方向坐錯了，這會，我們唯一的'策略就是做原來方向的車子，問司機到底是怎么回事。好不容易，等到車，司機又說前面三洋大道的橋斷了，不能通過。我和夏子婷便安慰語靚：看來是老天藥流你，你就留下吧。后來，我們又原路返回了。
雖然，這只是，周末的一部交響曲，但是，卻是豐富多彩，那明天的交響曲會使怎樣的呢？
初中作文 篇4
在干燥炎熱的巖石縫里，生長著幾株綠草。太陽每天長時間的炙烤著大地，它們更是接受著烈的陽光照射。
天空偶爾亮起閃電，響起炸雷，隨之而來的雨也快落下了吧？山上的植物個個翹首以盼，可期待的雨水并沒有落下。面對太陽無情的暴曬，許多植物都逐漸枯萎。那幾株巖石縫里的草也變得枯黃，葉片卷成了球。
不知道多久以后，終于等來了一場甘霖，得到雨水滋潤的干草便緩緩舒展開葉片，一點點滲出綠色，重新煥發(fā)出生機。
這種草便是卷柏，又叫“九死還魂草”。在遇到干旱時，它的葉片會縮成球狀保住體內最后一滴水，即使等待上數(shù)年，即使失去體內百分之九十八的水分，一遇到水，它就會貪婪地抓住每一滴水，起死回生。
我們在追逐夢想的路上，一定也會遇到無數(shù)困境，甚至墜落谷底，絕望透頂，一些人或許會停下前進的腳步，就此放棄。但我們應該像復活草一樣，緊緊守住心中的那一點希望，默默準備著，靜靜等待機會來臨的那天，牢牢抓住新生的.機會。不懈的堅持和充分的自信總會迎來再次綻放的那一天！
每個人都有屬于自己的雨季，或許晚了些，但那更值得等待。
前行在坎坷艱難道路上，我們心中擁有不滅的希望，堅信挫折總是一時的，厄運不會永遠伴隨著我們。有時候，與其傷心失望不如靜下心來，慢慢等待。唯靜其心，方可厚積薄發(fā)。當然，這個過程中我們得不斷充實自己，時刻準備著。經歷如此漫長的等待，綻放的光芒一定更加璀璨奪目！
初中作文 篇5
我來自于公交公司的一輛公交車，別看我只是小品牌出產的公交車但我的用處可不比高品牌的車差！
清晨，司機伯伯駕駛著我，我開始了一天的工作！我快速的跑向了第一個站臺。我看見了一些人站在那兒，站在站臺的這些人就是我的工作對象。那些人分別是：一些趕著上班的叔叔阿姨，也有些是去上學的學生，還有的`是年邁的老人。
司機伯伯將我�？吭谡九_旁打開車門。這時，人們便爭先恐后的擠了上來，司機伯伯只好說，不要擠，排好隊，慢慢來。上車的人們一個個上來將早已準備好了的零錢投入到箱子里，上車的人們也快速走到位置上坐下。
好了，這一站的人們已經上完了，我得繼續(xù)跑了，下一站的人們還等著我呢！
我快速的行駛著，滴-滴-滴，不好了，快超速了，得慢點！司機伯伯知道快要超速，也踩下剎車減速，我的速度慢了些，還好沒超速，超速了司機伯伯可要扣工資了！
過了一會兒，我跑到了第二站。第二站的人們迫不及待的沖上車，司機伯伯提醒道:慢點，小心點。人們上了車后，我感覺有點兒重，不過沒關系，我喜歡這門工作！
我在工作中也有感受過快樂的時候，我在跑的過程中也能欣賞欣賞路邊的風景，看著看著忙碌的人們。
不知不覺，我已經跑到了第三站，先上車的人們已經將座位坐滿。一位年老的老婆婆顫顫巍巍的走了上來，車上已經沒有空余的座位，老婆婆只好緊握著扶手，緊握著的那只手時不時抖動著。這時我并沒有開始跑動，我自動的發(fā)出提醒：請主動給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座，謝謝！這時，一位年紀輕輕的小伙子離開了座位，扶著老婆婆到他的座位上去，老婆婆連忙說：謝謝，謝謝你呀！
我很高興有人為老婆婆讓座，于是我連忙跑動了起來。
我不斷的跑動，運載著乘客們上車，下車。慢慢的，我所運載的乘客越來越重，直到車上的乘客擁擠不堪，人滿為患。我氣喘吁吁地提醒著司機伯伯已經超載，但司機伯伯不為所動。由于乘客的增多，我的速度也沒有一開始這么快了，這是我工作上遇到的煩惱。
我一站又一站的跑過，超重的我現(xiàn)在只希望快點到達終點站，到了那兒可以休息會兒，放松放松。
終于，我在遠方看見了我朝思暮想的終點站!于是，我加快了腳步，沖向了終點站。到了那兒，所以的乘客都急匆匆的下了車，而我也可以在樹蔭下休息一下。
司機伯伯也下了車，去休息站休息了。我在放松期間也可以聽聽鳥兒歌唱，這段時間也是工作中最愜意的時候了。
下午，我休息后照常工作著。運載著乘客們，原路返回，我從終點站返回到起點站。一天數(shù)個來回，直到城市進入夢鄉(xiāng)，我才結束我一天的工作。
這就是我，一輛公交車的一天的工作，許多人的生活離不開我。我就這樣默默無聞、不辭辛勞的工作著，你們喜歡我嗎？
初中作文 篇6
在我以前的學校，班主任客串體育老師已是家常便飯了。可語文老師客串數(shù)學老師，你見過嗎?快來和我一起去開開眼界吧!
“天高云淡，望斷南飛雁”,在這個風和日麗的星期三，我們班的第一節(jié)語文課開始了�！巴瑢W們，今天開始我們就要學習最后一個單元了，為了學好這個單元，我們先把整個單元讀一遍好嗎?”小魚發(fā)話了。
“好——”我們拖著調回答。
“不過，”小魚頓了頓，故作神秘地說，“今天我們要換一種方法來讀……”
她的話還沒說完，臺下就有人搶著問：“老師，快說，我都等不及了!”立馬引來一片附和聲。
小魚笑了笑，說：“我們來比賽�！�
很快有人問：“那怎么個比法?”
“男女生互比，一人讀一句，讀錯了就自己站起來，最后看哪方站的'多。”
“快開始吧!”大家一下子來了精神。
于是，一場讀書比賽就此拉開帷幕，經過數(shù)十分鐘的角逐，結果終于揭曉：男生慘敗。為什么這么說呢?因為男生站了11人，而女生只站了9人。看到這個結果，女士們個個得意洋洋。
可大家忽略了其中一個重要因素：男生有29人，而女生只有17人。就在這時，下課了，女生們去慶祝勝利了，男生們也開始節(jié)哀了�？粗蠹乙粋�個失望的樣子，我決定為男生雪恥。就這樣，本著求學上進的精神，我迅速計算了一下男女生各方的出錯率，結果為：男：187/493，女：203/493. 天哪，我們居然贏了!我飛快的將這個好消息告訴了大家，然后，有人去告訴小魚，有人去找歡慶中的女生，讓他們節(jié)哀……沒過多久，全班都知道了。
第二節(jié)課還是語文。小魚就這事著重講了“錯誤率”的數(shù)學知識。她先向大家介紹了我的方法，又補充說這個方法不夠明了，所以向我們推薦了另一個方法:百分數(shù)。她說:“百分數(shù)容易計算，還直觀明了，錯誤率一目了然。”說完，她親自向同學們演示怎么求，怎么比。大家都聽得津津有味。演算完，她總結道:“數(shù)學源自生活，生活也離不開數(shù)學�！蔽覀兟犃耍B連點頭。一節(jié)課就這樣不知不覺地上完了。
下課后，我禁不住感嘆:像小魚這樣反串的好老師，我到哪里去找第二個呢?
初中作文 篇7
“要是能重來，我要當李白！幾百年前做的好壞，沒那么多人猜。要是能重來，我要當李白！至少我還能寫寫詩來澎湃。要是能重來，我要當李白！創(chuàng)作也能到那么高端，被那么多人崇拜！”我輕輕唱著這首《李白》，思緒也不禁飄到了幾百年前的唐代。
一位母親望著一片美麗的星空，秋天傍晚西方天邊那顆最亮的星——太白星（啟明星）。耀眼的光閃亮著，之后她生下了一個孩子，取名便為李白。他長大后，為實現(xiàn)幫助君王治理國家、幫助黎民百姓的遠大理想，用他的詩歌抒發(fā)自己對祖國的忠誠、對人民的熱愛，激勵自己，與困難斗爭。他灑脫狂放，更像是云游萬里的仙人，踏遍了中國秀美的山河。
他喜歡喝酒，稱自己是酒中仙。杜甫道：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”李白愛酒，世人皆知，連唐玄宗也曾邀請他一同品酒！與帝王共享晚宴，是多少人求之不得的事，而李白卻依舊不羈作風，依舊酩酊大醉，在他心中，天大的權威也抵不過他痛飲一番！
他喜歡游覽山川，一壺酒，一扁舟，他醉眼朦朧，心卻澄澈清明。漫山遍野的花兒，清澈見底的.溪流，巍峨聳立的青山，大自然充滿了魅力。于是他長吟：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！�
要是能重來，我要當李白！心騖八極，神游萬仞。要是能重來，我要當李白！對月相酌，共影徘徊。要是能重來，我要當李白！逍遙人間，風流倜儻。
我要當李白，我要巍峨地端坐在歷史的另一端，守望著歲月的風起云涌，靜靜地諦聽著后世的呼喚……
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