精選初中生作文錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　總有那么一些人，那么犀利的說(shuō)出我從不敢言的痛。

　　--前言

　　對(duì)不起，我打擾你了！假如不是突然之間發(fā)現(xiàn)，你的敷衍，我真不知道我還要打擾你多久？或許是我太幼稚，不懂區(qū)分禮貌與真言之間的言辭。別人都說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)是“黃金鐵三角”，是那么密不可分的.伙伴，閨蜜，死黨……可是，只有我們自己才會(huì)深深的感覺到彼此的陌生……還有尷尬……你倆都是老眼里的好孩子，好學(xué)生，成績(jī)永遠(yuǎn)穩(wěn)居前十，老師們可以放心的把工作交給你們，并且總是夸獎(jiǎng)你們完成的多好，多么有效率……可是，在你們那耀眼的光環(huán)的照耀下，我就是一只丑小鴨，成績(jī)時(shí)起時(shí)伏，忘性大，老師交代的工作總是完成得很馬虎，與優(yōu)秀的你們比起來(lái)，我實(shí)在是差太多太多……雖然都是在一起玩耍，說(shuō)著什么“三個(gè)人永不分開”的可笑的話，每次考完試統(tǒng)分，澳你都要和我換位，跟璇統(tǒng)分，真是的，明明我也是語(yǔ)文課代表，為什么還要換位？

　　我知道我找人名可能會(huì)很慢，但也不要這么忽視我……哦哦，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是藐視才對(duì)吧……不管干什么事，永遠(yuǎn)都是你們倆商量著辦……幾乎什么事都瞞著我……也對(duì)，畢竟我這個(gè)丑小鴨跟你們這兩只漂亮高貴的白天鵝比起來(lái)實(shí)在是相形見拙，呵……寫到這竟有了些自嘲的意思在里面，不過也是，我們本就不是一路人……為何還要如此固執(zhí)的走下去？我累了……我們，都，散了吧……

　　或許只是我太敏感，太固執(zhí)。

初中生作文 篇2

　　沒有人會(huì)拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香，20xx年荊門市中考。

　　——題記

　　“砰、砰、砰……”哪來(lái)的噪音？攪亂了這個(gè)恬靜的下午，讓空氣也變得燥熱了。

　　隔壁已經(jīng)好久沒有住人了，莫不是來(lái)了新的住戶？一陣皮鞋聲由輕而重傳來(lái)，我決定出門去看看。剛打開門，一個(gè)中年男子迎面而來(lái)。穿的是筆挺的西裝，打著一條花格子領(lǐng)帶，腳蹬一雙擦得锃亮锃亮的皮鞋。即便是這樣精神的打扮，還是掩蓋不住那布滿血絲的眼睛。后面緊跟著一個(gè)中年婦女，想必是她的妻子吧！濃妝艷抹，使原來(lái)有幾分姿色的她也顯得毫無(wú)生氣，看來(lái)他們是一路風(fēng)塵的。終于找到了一點(diǎn)亮色，我聽到了后面跟著的歌聲。哦，這是一個(gè)挺可愛的小女孩。扎著一對(duì)羊角辮，手里拿著雪糕，嘴里還哼著《賣報(bào)歌》，一下子就躥到爸爸前面了。

　　相處了幾日，才知道對(duì)門一家是才從別省遷到這兒來(lái)的，小女孩的父親還是一位工程師什么的。

　　一個(gè)安靜的午后，我喝著從冰箱里拿出的綠茶。這是我喜歡的綠茶，因?yàn)樗�總是將那絲清涼隱藏在苦澀之后，雖然沒有人會(huì)拒絕甜蜜，但真正的.甘甜是在品過苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香。我認(rèn)為只有強(qiáng)者才會(huì)喝綠茶。

　　“今天運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目？妮妮！”小女孩的父親問道。

　　“嗯……沒有參加”小女孩尋聲答道。

　　“你不挺喜歡跳繩的嗎？”

　　“繩子斷了，小朋友都不借給我�！�

　　“那跑步呢？”

　　“上次跑步時(shí)摔了一跤，現(xiàn)在還疼呢，爸爸！”

　　“你怎么這么膽小，別的小朋友都積極參加，你卻前怕狼后怕虎，一點(diǎn)也不勇敢。爸爸不喜歡你這樣的膽小鬼。孩子，要學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)些，別給自己找些借口。”

　　“可是，爸爸，我——”小女孩無(wú)話可說(shuō)。

　　我又呷了一口綠茶，確實(shí)很苦，但很快我就品嘗到了一股源自心底的清香，使我十分坦然舒心。對(duì)門的談話讓我思緒萬(wàn)千，我忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身從冰箱里拿出了一瓶綠茶，向?qū)﹂T走去……

初中生作文 篇3

　　五年級(jí)，期末考試即將到來(lái)時(shí)，我的好朋友——唐杰突然得了病，這使老師很擔(dān)心，怕他的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不跟得上?這時(shí)我也看出唐杰也在擔(dān)心同樣的問題，我自告奮勇地跟老師說(shuō)：“我愿意輔導(dǎo)唐杰的作業(yè)和把一天所講的重要的內(nèi)容講給他聽�！崩蠋燁D時(shí)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的擔(dān)心早已飛到九霄云外去了。

　　第一天，輔導(dǎo)唐杰我有些緊張，可我一到唐杰家，便沒有什么緊張的了，因?yàn)樽�在他床上的爸爸、媽媽看見我�?lái)了，頓時(shí)喜出望外，我把作業(yè)交給唐杰說(shuō)：“有什么不會(huì)的，盡管問我，我就在你旁邊寫作業(yè)。”他高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們一起做到了9點(diǎn)鐘，唐杰的難題也解決了，我便要回家，可唐杰的爸爸、媽媽說(shuō)：“都這么晚了，我們送你回去吧。”“謝謝，不用了!”我會(huì)意地一說(shuō)。

　　晚上，回到家，爸爸說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)，像這樣的話你會(huì)吃不消的`�！蔽艺f(shuō)：“俗話說(shuō)得好‘山河不重要，重有遇知己’�！�(用得靈活到位!)“但也沒這樣的補(bǔ)法，不然你讓老師找其他人來(lái)輔導(dǎo)他。”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“大勢(shì)已定，用不著你操心，我自己決定!”“好吧，一切都聽你的�！�

　　就這樣，我輔導(dǎo)了唐杰一星期，一星期過后他來(lái)上學(xué)了，正好第二天是期末考試，在第二天期末考試后，我們覺得一定能考高分。果然不錯(cuò)，三天后，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我和唐杰懷著惴惴不安的心情聽老師一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，看得出有的很不高興，有的卻興高采烈，當(dāng)報(bào)到我們時(shí)，我們心中的大石頭終于落地了，我們竟然三門都考了九十幾分，這使我們興高采烈，這是因?yàn)樵�本三門通常都是80分的我竟然突破了90分的大關(guān)，而唐杰也和我一樣突破了90分大關(guān)，回到家老爸、老媽高興得大呼小叫，而唐杰的爸媽更是高興，抱著唐杰左親右吻。

　　后來(lái)，我反復(fù)想起這件事，才發(fā)覺自己在學(xué)校學(xué)了一遍，回到唐杰家又給他講解了一下就相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一下。這真是幫助別人，也就是幫助自己。

初中生作文 篇4

　　七月炎熱的午后，天空烏云密布，打開窗戶，陣陣涼風(fēng)吹著我披散的頭發(fā)，這個(gè)赤日炎炎的午后終于有了絲絲涼意，我穿著寬大的睡衣坐在窗前，把音樂開到最大，把自己與外界隔離，我只想享受這份不被人打擾的寧?kù)o。在憂郁的音樂中我的思緒也隨之蕩漾，驚起心里無(wú)限的暇想.......

　�。ㄒ唬�

　　偶一回眸，不知不覺中已置身于一個(gè)應(yīng)該成熟的年齡里，可心里卻懷念著18歲時(shí)淡淡的初戀。那時(shí)的我們單純到只是牽著彼此的手，談?wù)撝�未�?lái)，談?wù)撝�理想。我們只是單純而�?zhí)著地喜歡著對(duì)方，這種喜歡與身體無(wú)關(guān)、與家庭無(wú)關(guān)、與背景無(wú)關(guān)，與一切世俗無(wú)關(guān)。我是戀舊的，以至18歲生日他送我的有著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的漂亮玩具老鼠至今還擺在家里的床上。

　�。ǘ�）

　　在寂靜失眠的夜里，獨(dú)自享受著來(lái)自兩個(gè)人的呵護(hù)和關(guān)愛，沉浸在小小的幸福里不能自拔，曾經(jīng)自信的以為魚和熊掌我都已經(jīng)得到了。很多時(shí)候我在想是不是我太過于貪心，貪心到想擁有一切幸福不想放開。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，其實(shí)幸福就近在咫尺，只是我們看不到眼前，只看到一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。

　　（三）

　　心里的不安，自欺欺人地將他歸為純粹的.知己，其實(shí)我們都是凡人，我們都逃不脫世間約定俗成的樊籬。一個(gè)男人對(duì)你的關(guān)心如果將它歸為友情也許太過牽強(qiáng),其實(shí)我們心里都明白，只是不敢面對(duì)真識(shí)的自己，其實(shí)我們不舍放開，只是我們太過于貪心。

　�。ㄋ模�

　　熟悉的昵稱從手機(jī)里傳來(lái)的時(shí)候，心中是那樣安靜、平和，其實(shí)那才是屬于我的，最最簡(jiǎn)單的幸福。它經(jīng)過五年的沉淀，雖然不再有開始時(shí)的浪漫與激情，但那才是最真實(shí)，最簡(jiǎn)單屬于自己的幸福，其實(shí)幸福我已經(jīng)擁有，只是我太過于貪心。

　�。ㄎ澹�

　　風(fēng)胡亂地吹著我披散的頭發(fā)，如同我零亂的思緒找不到出口。有些事我們注定無(wú)法改變，如生老病死，就像兩條平行線注定不會(huì)有交點(diǎn)，就如宇宙中每顆行星都有它的運(yùn)行軌道，如果偏離軌道，它們注定會(huì)撞得支離破碎、粉身碎骨。沒有付出的得到注定我們會(huì)失去太多，甚至迷失自我，正如天上不會(huì)掉下餡餅。突然間很懷念初戀時(shí)的那種純得不摻雜任何世俗的戀情，就像開在春天里的桅子花�，F(xiàn)實(shí)中雜質(zhì)摻雜太多，以至我分不清是因愛而愛？還是因何而愛？以至我常常找不到自己。

　�。�六）

　　一個(gè)人坐在窗前，反復(fù)聽一首憂郁的曲子，我不知道自己是更清醒？還是更加迷惑？我只是想讓迷失的自己找到一個(gè)出口，找到回家的路。我不想猶豫不決，我只想理順零亂不堪的思緒，我只想擁有屬于自己真正的幸福。我只是個(gè)凡人，我在意的太多，所以放開手，讓一切回到原點(diǎn)，回到最初開始的地方，我才能擁有最初的平和與寧?kù)o。最簡(jiǎn)單的才是最真實(shí)的幸福。

初中生作文 篇5

　　時(shí)間，都去哪兒了

　　當(dāng)年華消逝了青春，當(dāng)孤獨(dú)湮沒了思想，當(dāng)歲月磨滅了靈魂，我們也許會(huì)問：時(shí)間，都去哪兒了呢？是啊，從古至今，時(shí)間就這樣匆匆來(lái)去于花開花落、日升月降之時(shí)。時(shí)間，都去哪兒了？

　　我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，只能無(wú)奈地任它在我們的指間滑過。時(shí)間有時(shí)好似一本書，我們一天天地長(zhǎng)大，有時(shí)時(shí)間可以給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的記憶，生活的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。

　　水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了？我也想問自己，時(shí)間都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……

　　憂傷本不應(yīng)該，可為何充斥了心間�！皶r(shí)間都去哪兒了，還未好好感受，年輕就老了……”聽著王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，一抹淡淡的.憂傷浮過心頭。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，就像歌詞中說(shuō)的那樣，真的還未來(lái)得及好好感受年輕就老了……

　　在某個(gè)班級(jí)的角落，在某張不堪的桌子，當(dāng)你無(wú)心于學(xué)習(xí)而獨(dú)自發(fā)呆時(shí)，也許，時(shí)間，就已然從你的呆滯的目光中，默默地走向下一個(gè)同學(xué)的面龐……

　　在某個(gè)無(wú)人的街角，在某個(gè)陰暗的角落，當(dāng)你漫步于此無(wú)事可做時(shí)，也許，時(shí)間，就已然從你的腳下，伴隨著你的腳步悄然流向下一個(gè)街角……

　　在某條陰森的小路，在某方孤獨(dú)的田野，當(dāng)你遭遇挫折后而放任自己頹廢的時(shí)候，也許，時(shí)間，就已然從你的聲聲嘆息中，靜靜回旋至下一個(gè)路口……

　　曾幾何時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的歡鬧聲在暖陽(yáng)下彌漫著，那時(shí)的我們沒有煩惱。我可以相約小伙伴，在柳樹下盡情嬉戲，沒有時(shí)間的催促；我們可以互相陪著小伙伴，在大海中沉醉自我，沒有時(shí)間的瞬逝。

　　生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

　　滄波的歲月，漫長(zhǎng)的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去……

初中生作文 篇6

　　著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！钡拇_，雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多，但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近，我讀了一篇名叫《讓心境之花開出快樂之果》的故事，故事里說(shuō)：偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里，曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活，曾住過臟亂破舊的一樓，還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適，居住環(huán)境繁雜多樣，可他每次都樂呵呵的生活著。

　　這讓人不免產(chǎn)生了疑惑：他是如何做到面對(duì)糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢？原來(lái)，那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題，去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面，所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

　　記得，我也曾遇到過“陰暗的日子”：有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，我很灰心喪氣，認(rèn)定自己趕不上去了�？墒�，在經(jīng)過家人的.鼓勵(lì)后，我以積極的態(tài)度去面對(duì)后來(lái)的學(xué)習(xí)，終于迎頭趕上了！我又回到了快樂的狀態(tài)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，才明白，遇到困難并不可怕，重要的是面對(duì)困難的態(tài)度：堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)！要知道被動(dòng)無(wú)奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對(duì)效果好，如果以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中出現(xiàn)的任何狀況，人生中還有什么過不去的坎呢？

　　在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的，常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的“包袱”去面對(duì)生活，帶著厭世的“鐐銬”去表演人生，是不可能把自己的人生之劇表演精彩的，也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活，去對(duì)待身邊的每一件事，善待每一個(gè)人，去發(fā)現(xiàn)一切的美好；那么，我們就一定能擁有健康美好的心態(tài)，保持陽(yáng)光積極的斗志，努力去開創(chuàng)美好的未來(lái)！

　　讓我們牢牢記住“心境決定一個(gè)人的心情”這個(gè)真理，努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇讀后感通過敘述《讓心境之花開出快樂之果》中蘇格拉底的故事引出作者對(duì)雨快樂的看法�！靶木硾Q定一個(gè)人的心情”，有時(shí)候我們的心情是由我們對(duì)待外部事物的心態(tài)決定的。如果我們以樂觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待生活，我們就會(huì)很幸福。此文有敘有議，觀點(diǎn)明確。

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