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有關(guān)初中生作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我愛(ài)我的班，我愛(ài)我的初一2班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
跟同齡人一樣，我們初一2班同學(xué)的書包，好沉好沉，裝滿了課本，裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展：數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”，還有那小學(xué)曾沒(méi)有的'史地生政，哎，太難！——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用，我的衛(wèi)生打掃完了，讓我?guī)蛶湍惆�！這已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。
開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們學(xué)各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的65個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！
我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級(jí)2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今，1、2班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹(shù)，在不久的將來(lái)，它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1、2班這個(gè)光榮的集體；都將屬于1、2這個(gè)光榮的集體。
初中生作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室去玩耍。這時(shí)一向嚴(yán)肅的老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，我有一個(gè)天大的好消息要告訴大家。
我一臉歡喜，急忙回到教室，教室這時(shí)炸開(kāi)了鍋。我鼓足了勁喊到：“同學(xué)們，一會(huì)，萬(wàn)老師要告訴我們一個(gè)好消息，大家都坐好�！蔽业脑捯粑绰�，一個(gè)性急的同學(xué)問(wèn)：“什么好消息？”“絕密，老師說(shuō)你們不坐好她就不來(lái)”我一邊得意的說(shuō)著，一邊也在心里猜測(cè)著。同學(xué)們都流露出期盼的眼神，而我呢，更是把小眼睛睜得溜圓，望著教室外走廊的拐角處，盼著老師的身影快點(diǎn)從那里閃現(xiàn)。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們屏息凝神，不約而同地把目光聚焦到講臺(tái)上，而老師卻微笑著站在那里不動(dòng)聲色。時(shí)間好象凝固了……“你們猜猜看，是什么好消息？”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)。那個(gè)急性子同學(xué)結(jié)巴地說(shuō)：“一……一定是……是春游！”老師搖搖頭。這時(shí)我們班的羅嗦大王慢條斯理的說(shuō)到：“根據(jù)我的判斷，應(yīng)該是，好象是，一定是放假吧？”這時(shí)班長(zhǎng)也按耐不住了，舍去了平時(shí)的紳士風(fēng)度大聲叫著：“不會(huì)是我的一篇習(xí)作又發(fā)表了吧！”同學(xué)們還沒(méi)等老師表態(tài)就“嘁！嘁！嘁！”的表示了不服氣。老師只是微笑著搖頭。
此起彼伏的猜測(cè)的熱潮過(guò)后，教室里又不得不恢復(fù)了平靜，老師這時(shí)神秘的拿起了粉筆，矜持的轉(zhuǎn)身在黑板上寫：今天的習(xí)作題目是《好消息》。“啊……”同學(xué)們的唏噓聲好象穿過(guò)了操場(chǎng)，穿過(guò)了街道，在天空中回響似的.，一些同學(xué)作出了“暈倒”的姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“同學(xué)們，最近，大家學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我看你們習(xí)作有些枯燥乏味，所以和大家開(kāi)個(gè)玩笑，就把剛才的事情寫下來(lái)，記錄下你們小學(xué)時(shí)代的快樂(lè)和不快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩吧！”“好!”同學(xué)們異口同聲的回答。
初中生作文 篇3
過(guò)年了，屋子里，院子里，大街上處處都流露著過(guò)年的喜慶，貼春聯(lián)，扯彩旗，掛彩燈再加上我家門口的那只“小彩豬”。哇！想起那過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)氣氛，真想馬上放下書本大笑幾聲。
說(shuō)起門口的“小彩豬”，那鄙人可是驕傲，自豪��！因?yàn)槟强墒潜扇说募炎�，值得鄙人這么一說(shuō)。話說(shuō)過(guò)年掛彩無(wú)新意，追求創(chuàng)新的我可是不答應(yīng)了：鼠年之掛豬：鼠年之掛豬。于是乎，本人決定鼠年掛“豬”，并開(kāi)始進(jìn)行“豬之show”這項(xiàng)活動(dòng)，然則開(kāi)始動(dòng)員全家人畫豬，可由于鄙人的不幸，家人僅是舌頭支持，動(dòng)起手來(lái)是個(gè)個(gè)稱忙。又要簡(jiǎn)單，又要像豬，這可難壞了鄙人：鼠年之掛豬文章初一上網(wǎng)查“豬”，并無(wú)所獲。偶然一次，奶奶看到本人之弟畫的側(cè)面豬，說(shuō)，像豬。機(jī)會(huì)難得，于是本人就未經(jīng)弟弟之允許，就改良了那只豬，也就是最終的“小彩豬”的模樣—微長(zhǎng)的鼻子，肥頭大耳，小尾巴，哇！“小彩豬”的模樣甚是可愛(ài)�。�
模樣是有了，可下面的又該如何是好？那可是一大難題��！經(jīng)過(guò)本人對(duì)爺爺?shù)陌侔慵m纏，終于爺爺接下了這光榮而又“艱巨”的任務(wù)。爺爺先量好了尺寸，買來(lái)了彩燈：鼠年之掛豬。又用粗粗的電線為底，鐵絲、尼龍繩等協(xié)助，捆捆扎扎了一上午，終于是完成了。乍一看，好象一只小豬正在啃地呢！
爺爺又拿來(lái)彩燈，把它一段一段的捆在了原底子上，又經(jīng)爺爺與弟弟的'一番努力，終于把“小彩豬”掛到了門前，接通了電源，打開(kāi)一看，哇！一只活生生的彩色小豬正笑著往家里跑呢！
怎么樣？年年都掛的彩燈也變得有趣了吧！別去說(shuō)東西古老不古老，有新意沒(méi)新意，其實(shí)啊，只是看您的想法如何罷了！我的朋友，可別忘了，東西它畢竟還是個(gè)東西，它是任憑你擺布的，您想讓它怎樣，它就能怎樣！只看您想了沒(méi)，做了沒(méi)！
初中生作文 篇4
我是攝影興趣小組的成員，老師布置我們拍一組最美的事物。在我的心中，最美的是小兔子，于是我的鏡頭里跑進(jìn)了這些可愛(ài)的“小兔子”。
勇敢 的“兔八哥”
今天天氣不錯(cuò)，我興沖沖地帶著相機(jī)出門了。在樓下看見(jiàn)有三個(gè)小朋友在一起玩。他們各自手上都拿著新玩具。
大哥哥對(duì)著小妹妹說(shuō)：“讓你的小狗坐到我的新車上來(lái)吧？”
“不要走�！毙「绺缟锨袄×塑嚒４蟾绺顼@然比小哥哥高過(guò)了一個(gè)頭，而且明顯壯多了，他瞪著眼睛說(shuō)：“要你多管閑事��！”
小哥哥勇敢地迎上去：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意就搶東西，這樣是不對(duì)的�！�
大哥哥氣呼呼地把東西扔回給小妹妹：“我不稀罕，還 你�！�
“咔嚓”鏡頭里多了一個(gè)身影，這就是勇敢的兔八哥。
這位小哥哥站在公正的角度為小妹妹爭(zhēng)回了自己的玩具，他不正像一只正直、勇敢的兔八哥嗎？
善良的“米菲兔”
繼續(xù)走，到了小區(qū)門口。這里車輛川流不息。這時(shí)有兩輛車面對(duì)面，堵在路上，誰(shuí)也走不了了，只聽(tīng)到他們都在不停地按喇叭。不一會(huì)，他們把頭伸出車窗，相互指責(zé)起對(duì)方。
這時(shí)，一個(gè)小女孩的聲音從車?yán)飩鱽?lái)：“爸爸，我們把車子倒一下，先讓叔叔吧？不要和蠻不講理的人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)�！�
小女孩繼續(xù)對(duì)她的爸爸說(shuō)：“你站在別人角度想想，說(shuō)不定他在趕時(shí)間，或者遇到了什么煩心的事情才會(huì)這樣。我們理解一下他吧？況且，老師說(shuō)了，父母是孩子的第一任老師。你也有不對(duì)的地方，你要起個(gè)好榜樣啊�！�
一番話說(shuō)得那位爸爸像犯錯(cuò)的孩子一樣，對(duì)著女兒說(shuō)：“女兒說(shuō)得對(duì)，我要隨時(shí)做好這個(gè)老師�！�
說(shuō)著，就把車子倒了出去，讓出了位置。
“咔嚓”，鏡頭里多了只可愛(ài)的米菲兔，她單純、可愛(ài)、善良，是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
助人的“藍(lán)兔”
看著暢通的馬路，我開(kāi)心地笑了。
我又到了對(duì)面超市，看見(jiàn)在進(jìn)門的長(zhǎng)凳上，一個(gè)哥哥在和一個(gè)妹妹玩游戲，旁邊坐著一位阿姨。
一會(huì)兒，阿姨起身對(duì)哥哥說(shuō)：“我要去隔壁的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)點(diǎn)貨，孩子你幫我管一下�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是還 沒(méi)見(jiàn)阿姨來(lái)，我也想回去了。哥哥叫住我說(shuō)：“你陪我去找找阿姨吧！”
走到市場(chǎng)，哥哥挨個(gè)店鋪地打聽(tīng)，得知一位阿姨暈倒被送去醫(yī)院了。會(huì)不會(huì)就是我們找的阿姨呢？
哥哥說(shuō)阿姨回來(lái)會(huì)在老地方找我們的，我們又回超市等了一個(gè)多鐘頭。
這時(shí)從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)蹣跚的身影，是阿姨。她見(jiàn)了哥哥，感激地說(shuō)：“孩子，剛才我去市場(chǎng)，突然暈倒了，我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院了。醫(yī)生又讓我留院觀察一小時(shí)，所以現(xiàn)在才來(lái)�！�
“你就一定相信這位哥哥還 在這里等你？”我問(wèn)。
“恩，我相信他，從一開(kāi)始我把孩子交給他看管，我就相信他是個(gè)守信用的孩子�！�
“原來(lái)被他人信任也會(huì)覺(jué)得這么幸福�！边@是哥哥和我告別時(shí)說(shuō)的話。
“咔嚓”，我為哥哥拍了張照片，因?yàn)樗褪俏倚闹兄藶闃?lè)的藍(lán)兔。
回到家，媽媽問(wèn)我拍到了什么樣的美麗景色。我說(shuō)：“沒(méi)有拍到美麗的景色，但是我拍到了更美好的東西---美好的心靈。”
初中生作文 篇5
江陽(yáng)是一個(gè)從小就被束縛的孩子。
他的童年，是一片的黑暗。母親對(duì)他的要求嚴(yán)格，應(yīng)該是苛刻。不許看動(dòng)畫片，不許玩電腦，不許和小朋友玩，他只能，做超負(fù)荷的作業(yè)，對(duì)只能做作業(yè)，無(wú)窮無(wú)盡地。從小，他就承受了其他孩子不敢想象的壓力和痛苦。父親英年早逝，母親含辛茹苦的把他養(yǎng)大，在他的記憶里，父親是一個(gè)可望而不可即的名詞，是他所有痛的根源，可是，稚嫩的他，又有多么渴望有一個(gè)父親，渴求體會(huì)那份自己所奢求的愛(ài)。他奢望，自己也可以像一個(gè)普通的孩子一樣，能夠安詳?shù)嘏吭诟赣H偉岸的背上，哪怕是一會(huì)兒，一下子，一瞬間。在他的心里，卻是永恒的美好。然而，命運(yùn)卻無(wú)情地把一切都奪走了。
他恨，他當(dāng)然恨，可他早就明白，他的怨恨，什么都換回不了，什么都改變不了。面對(duì)母親無(wú)窮無(wú)盡地命令，他也想過(guò)反抗，可望見(jiàn)母親傴僂的弓背，和未老先衰的身影，他又怎么忍心呢？
“好了，你走吧。”二十年后的江陽(yáng)不再像過(guò)去那樣聽(tīng)話，如今，他要把千里迢迢趕來(lái)看望他的母親趕回老家。高中畢業(yè)后，他終于可以擺脫母親，來(lái)到了一個(gè)全新的世界，那個(gè)世界美好而寬廣，和自己曾經(jīng)生活的世界完全相反。外面的富饒和繁華不僅讓將會(huì)一起這些年來(lái)自己的愚蠢。他的人生，根本不曾屬于他，而是母親一手安排的，而他，就像一個(gè)傻子一樣，毫不質(zhì)疑的往她所安排的方向走去。江陽(yáng)，你就是一個(gè)傻子，徹徹底底的傻子！
而現(xiàn)在，他已經(jīng)擺脫了母親的束縛，他的`路，從此可以屬于自己了。自己真的樣拋棄他嗎？無(wú)論如何，他始終是自己的母親啊！血濃于水��！自己可以這么殘忍嗎？她畢竟養(yǎng)育了他，成就了他。可他不想再被母親束縛了，他想走屬于他自己的人生和路。是的，他很糾結(jié)，親情和自由，對(duì)他來(lái)說(shuō)，它們都是那么重要，那么重要，無(wú)法代替。
當(dāng)他將自己的目光轉(zhuǎn)向母親的時(shí)候，他恁住了。那一刻，那一分，那一秒，江陽(yáng)真正的恁住了。那雙眼睛，完全去失去了昔日的光芒，原本圓潤(rùn)的眼球，現(xiàn)已變得暗淡無(wú)光，如同兩顆沉甸甸的鐵球，記錄著曾經(jīng)生活的痛苦和磨難，人世的悲歡和凄涼。周圍是布滿血絲的睫狀體，滿是他的辛勤，勞苦和滄桑。那一條條微乎其微的血絲，卻如同閃電般耀眼刺目。淚水，卻依舊凝固著慈愛(ài)，毫無(wú)怨念，無(wú)恨，無(wú)悔。那額間的皺紋，是記憶中的傷，任憑風(fēng)雨沖刷，也無(wú)法抹去。憔悴的面孔，是那樣觸人心弦。
淚，如同流不盡的慈愛(ài)，即使是落地成殤，依舊，永不殆盡！��！
母親的淚，貫徹著江陽(yáng)那顆支離破碎的心。那一刻，他發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，真的錯(cuò)了······
初中生作文 篇6
過(guò)年啦!大家都穿上新衣服，來(lái)迎接豬年的到來(lái)。孩子們向來(lái)最喜歡過(guò)春節(jié)——收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過(guò)年的氣氛。大家跑啊，跳啊，樂(lè)此不彼。
在除夕之夜，我們是最快樂(lè)不過(guò)的了。晚餐上，有令人饞涎欲滴的紅燒肉，有鮮美可口鯉魚，有芋艿和毛豆，還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂，共享如此美味佳肴，配上種類多樣的飲料，真讓我大飽口福啊!
吃過(guò)了年夜飯，便是觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春晚非常好看，央視、芒果臺(tái)、番茄臺(tái)都很吸引人，當(dāng)然按大家要求還是看了央視。一開(kāi)場(chǎng)就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，還有絢麗的歌舞表演(看的'眼都花了)和不可缺少的魔術(shù)，一年難得這么開(kāi)心過(guò)，一個(gè)接著一個(gè)的表演使我想喝水都舍不得錯(cuò)過(guò)一秒鐘!
在歡樂(lè)的春晚中，十二點(diǎn)鐘快到了，我也開(kāi)始工作了，拿著煙花鞭炮來(lái)到河邊。在河邊，煙花在一個(gè)接著一個(gè)的沖上天，拉開(kāi)了漆黑的帷幕�？炜�!一個(gè)美麗花苞伴隨著響亮地奏樂(lè)沖了出來(lái)，最后綻放成一個(gè)美麗的大菊花，又變成了閃亮的星星。快看!一個(gè)閃著五顏六色的花苞把天映得五顏六色，最后一聲巨響，真?zhèn)�天空照得通紅，留下的碎花像雪花一樣落下來(lái)，美麗極了!其它的小禮花也在四周助威，這里一聲噼里啪啦，哪里有啾啾的響個(gè)不停，像星星，像流星，還像菊花。對(duì)岸也不甘示弱，接連不斷的炮聲在提出挑戰(zhàn)，接著，一排打著轉(zhuǎn)兒的流星過(guò)后，幾個(gè)花朵同時(shí)綻放，有紅的花，猶如一把火;有紫的花，顯得那么高雅;有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。最后，一個(gè)碩大的超級(jí)禮花彈在橋上被人點(diǎn)燃，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，隨著零點(diǎn)的鐘聲敲響，那巨大的煙花般隨周圍震耳欲聾的鞭炮聲響沖向天空。時(shí)不一會(huì)兒，整個(gè)城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。
又是新的一年，愿這一年合家歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福美滿。
初中生作文 篇7
爸爸，一個(gè)多么熟悉的名詞啊，可是父愛(ài)卻常常被母愛(ài)埋沒(méi)，可是就在3月31號(hào)，爸爸走了，離開(kāi)了我，離開(kāi)了媽媽，離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界。我才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)跟母愛(ài)同等�？墒悄菚r(shí)我已失去了我唯一的爸爸。
清楚的記得那是個(gè)陰雨天，我放學(xué)回家，當(dāng)我到家門口時(shí)，我莫名其妙的被余阿姨帶上了車，阿姨在車上對(duì)我說(shuō)：“我爸爸在家暈倒了，現(xiàn)在在醫(yī)院搶救，快去看看�！蔽宜坪跻庾R(shí)到了什么，我好象在害怕什么，眼淚不停的往下掉。到了醫(yī)院時(shí)，我來(lái)到爸爸的病房，眼前的一幕讓我呆立在那里，爸爸臉色發(fā)白沒(méi)有一絲的血色，無(wú)力的躺在病床上，醫(yī)生們都在搶救，媽媽光著腳跪在地上，滿臉的淚水哭著請(qǐng)求醫(yī)生一定要救爸爸，我也跪了下來(lái)，眼淚流了下來(lái)，“求求你，救救我爸爸，求求你們了......”無(wú)論我在怎么求，醫(yī)生最終還是宣布爸爸的行程終了，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)這句話是，我徹底崩潰了，我哭著給醫(yī)生磕頭：“不，不要，我求求你們?cè)谠囈淮�，求求你們�?.....”醫(yī)生還是搖搖頭。我們把爸爸抬回了家�；氐郊�，我仍不相信這是事實(shí)，我撲到爸爸的身上，努力的讓爸爸睜開(kāi)眼睛，可是爸爸你聽(tīng)的到嗎？知道這是女兒在叫你嗎？可是你還是沒(méi)睜開(kāi)那雙沉重的眼皮，“爸爸我是你女兒珊珊啊，我求求你睜開(kāi)你的眼睛看看我好不好？我求你別丟下我.....”我在你的'耳邊叫你，兩只手努力讓你睜開(kāi)雙眼，在旁的叔叔阿姨把我拉開(kāi)：“不，我不要離開(kāi)爸爸......”，我坐在墻角，我哭了，媽媽哭了，老天爺也哭了，我們都流下了眼淚。小姨來(lái)了，我撲向小姨的懷里哭說(shuō)：“爸爸走了，再也不會(huì)回來(lái)了，嗚嗚.....”就這樣在雨聲中，在哭聲中，你離開(kāi)了。你沒(méi)看我最后一眼，也沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句話，為什么我以前沒(méi)好好珍惜你對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我不相信你的離開(kāi)，我一直以為這是你對(duì)我開(kāi)的愚人節(jié)的大玩笑，直到你進(jìn)了火化場(chǎng)，我才相信了你的離開(kāi)。那天，我捧著你的骨灰到了你的墓地，兩眼含著淚水看著你的骨灰放進(jìn)墓地，爸爸，你看到那時(shí)我在哭嗎？我回到家看這房子的一切的一切，不得不讓我想起你對(duì)我做的一切，“天冷加件衣服”，“多吃點(diǎn)�。�......你的一句句話，一聲聲笑聲都在我耳邊蕩漾，你做的沒(méi)一件事都在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)，眼淚就這樣一滴滴的掉下來(lái)了。爸爸，你知道嗎，好象失去了你，我的世界不再有歡笑，不再精彩。你的事辦完了以后，我又踏入了我學(xué)習(xí)的道路，可是，放學(xué)以后我再也看不到你的身影，聽(tīng)不到你的聲音了。
我坐在位置上，看著藍(lán)天，看那一片片白云，你知道我在對(duì)你說(shuō)話嗎？同學(xué)們都知道我的事，都來(lái)跟我聊天，一雙雙友誼之手正把我從你死亡悲哀的深淵中慢慢的拉出來(lái)。我也努力的要變成還像以前那個(gè)陽(yáng)光般的少女，因?yàn)槲抑牢铱鞓?lè)就是你的唯一愿望，我也知道你的離去沒(méi)有帶走我天空中的一片云彩，也沒(méi)帶走我的世界，所以我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，要做個(gè)快樂(lè)的女孩�，F(xiàn)在想你成了我每天一樣必備的作業(yè)，因?yàn)槲蚁氪舐晫?duì)你說(shuō)：“下輩子我還要做你的女兒，你最愛(ài)的女兒�！�
初中生作文 篇8
選擇命運(yùn)由自己決定，生活由自己選擇。在人生的道路上遇到難題時(shí)，是進(jìn)還是退，是堅(jiān)持還是放棄，是一個(gè)永恒的話題。從古至今，在歷史的舞臺(tái)上，演繹了一幕幕悲喜劇......在十字路口上，一切都很迷茫......項(xiàng)羽，一個(gè)力能扛鼎的力士，一個(gè)豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結(jié)束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn)，浴血沙場(chǎng)。當(dāng)他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時(shí)，我們會(huì)稱贊他的睿智。榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說(shuō)。若是起義不成功呢？滅九族、五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項(xiàng)羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重，因?yàn)樗耐辛颂嗟南Ｍc徘徊。項(xiàng)羽也可以選擇平淡，過(guò)著祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生，平淡地死，平淡地，在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失。但他沒(méi)有，毅然決然地選擇了反抗。歷史證明：項(xiàng)羽是對(duì)的，人，就要有冒險(xiǎn)的勇氣，摔倒了，再爬起來(lái)，努力向前沖。不管代價(jià)有多大！李白，一個(gè)至今還在文壇上閃爍著光輝的'名字，一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩(shī)篇，結(jié)出了最豐滿的碩果！千里迢迢趕來(lái)，懷著雄心壯志走入朝廷，你期盼著自己的才華有所發(fā)揮，希望為國(guó)為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險(xiǎn)惡，率真的你卻沒(méi)有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。
你，卻冷冷一笑，眼中，滿是蔑視。最終，他們的目的達(dá)到了，你的仕途生涯結(jié)束了，面對(duì)那些竊笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明飽含著淚水。李白也可以選擇低頭，迎逢權(quán)勢(shì)，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。你沒(méi)有：“不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在！”你大步走了，夕陽(yáng)的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，作下了不朽的詩(shī)篇，至今仍留芬芳。官，可不做，心，卻不能失。事實(shí)證明：李白是對(duì)的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不回向前走！青春的路上，一切都由自己掌握，當(dāng)我們踏上一條路時(shí)，不應(yīng)后悔，迷霧，會(huì)散去，前方，是光明。人生如詩(shī)，歲月如歌�！耙荒_踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著，走著自己所選擇的路，跟隨著時(shí)間的腳步，逐漸長(zhǎng)大。前途未知，心中卻不迷茫，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)：“層層黑夜是黎明的前奏”
初中生作文 篇9
“人而無(wú)信，不知其所也�！币髡b著《論語(yǔ)》中的這句話，我的思緒也似乎回到了千年前。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，在中華民族的傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立國(guó)之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
很小的.時(shí)候，就聽(tīng)爸爸給我講曾參殺豬取信的故事。上學(xué)后，在課本上，我又看到了不少有關(guān)誠(chéng)信的故事。其中“宋慶齡小時(shí)侯的故事”給我印象最深。
在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了�！卑职终f(shuō)：“以后再教吧!明天再和她解釋一下，再說(shuō)，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的!”“不會(huì)�！彼螒c齡想了想，說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我在家等她，我不能失信�！眿寢屜肓讼耄f(shuō)：“就按她的意思吧!有句話說(shuō)：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒(méi)來(lái)，宋慶齡十分失望。中午，父母回來(lái)了，聽(tīng)宋慶齡說(shuō)小珍沒(méi)來(lái)，爸爸說(shuō)：“唉!要知道她不來(lái)，就不等她了。” 宋慶齡卻說(shuō)：“不。沒(méi)有來(lái)，我也要等。雖然沒(méi)有等到，但我心里很坦然�！彼螒c齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。
看到宋奶奶的童年，再想想自己，我不禁有些汗顏了。
記得有一次星期六，爸爸媽媽有事出去了，走前說(shuō)：“要好好寫作業(yè)，不能貪玩。”可我總是忍不住，我打開(kāi)了電腦，痛痛快快地玩了一上午。
“吱…”隨著門響，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把電源一關(guān)，裝著寫作業(yè)，可是一上午，作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)寫，爸爸媽媽一看就知道我一上午都在玩電腦，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽還是做了美味大餐，邊吃邊對(duì)我親切地說(shuō)：“咱們現(xiàn)在要從小做到誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊。擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限美好，精彩�！�
“擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)限美好，精彩!”爸爸媽媽的話就像一顆種子在我心里扎了根。在人生之路上，我一定要帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光!
【教師評(píng)語(yǔ)】本文開(kāi)門見(jiàn)山提出了論點(diǎn)，點(diǎn)明題旨。作者列舉了宋慶齡小時(shí)候的事例，來(lái)說(shuō)明“擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)限美好”，然后聯(lián)系自身的事例，明白“誠(chéng)信使我更自信”論證層次清晰，論述深刻。
初中生作文 篇10
圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它盡管不是我國(guó)的節(jié)日，但是是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
清晨，剛一進(jìn)校門，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè)，而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原是發(fā)糖果的'。我也激動(dòng)起了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，家忙的滿頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起既高興又激動(dòng)。一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)高興，愉快的圣誕節(jié)啊!
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