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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2023-02-07 09:56:32 初中作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

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優(yōu)秀初中作文 篇1

  山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆,從此,你的一生不再寂寞。

  在一塊無(wú)數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤(rùn)的貧瘠土地上,里采擷片片深情,植于講臺(tái);你掇拾縷縷摯愛(ài),注入言行;你攀一束燭光為梯,推動(dòng)生命的犁鏵,一次次感受山村孩子生命的悸動(dòng)。

  燭光搖曳,點(diǎn)點(diǎn)燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù),卻是朝霞的`前奏。你穎長(zhǎng)的倩影,在燭光里拉長(zhǎng)、放大,投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭,你無(wú)聲的耕耘,讓愛(ài)意從鮮紅的筆尖流出,勾畫(huà)為你無(wú)悔的許諾。

  窗外,群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他,大山的風(fēng)拉響一串串金色的音符。

  靠著作業(yè)本,你睡著了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝,你樸素的身影迎來(lái)了一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng);你慈祥的眼神中,流動(dòng)的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學(xué)生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛(ài)心和燭光孕育了多少個(gè)希望的黎明,烘托了多少個(gè)壯麗的日出?

  這就是你—— 一個(gè)平凡卻并不普通的山村教師。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  15歲那年,我們放飛了童年的風(fēng)箏,開(kāi)始奔向更空曠的原野去尋覓一片屬于自己的天空,父母的叮嚀再也束縛不了我們不羈的腳步,老師的批評(píng)再也牽不出我們無(wú)助的眼淚,我們的生活從此不再單一,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界。

  我們開(kāi)始幻想那些個(gè)虛無(wú)飄渺,開(kāi)始著迷于貝克漢姆,甚至開(kāi)始崇拜希特勒,課堂上,閃現(xiàn)在我們瞳孔的再也不是單一的文字與A.B.C,而是更多多愁善感思緒,我們不再會(huì)為孔乙己的悲慘命運(yùn)而落淚,卻早已被三毛和荷西感動(dòng)的稀里糊涂,我們不再羨慕杰姆斯與德拉純潔的愛(ài)情,而早已陶醉于痞子蔡與輕舞飛揚(yáng),魯迅不再是我們唯一的偶像,而韓寒的不羈卻成了我們的向往,也許他才是青春的至尊。

  15歲,我們也讀懂了父母,開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí),拼命的彌補(bǔ)父母頭上的白發(fā),開(kāi)始因能搏得父母的.一絲微笑而覺(jué)得自己偉大;15歲,我們變得多愁善感,我們的思念開(kāi)始悠悠的漫延,我們的眼淚開(kāi)始無(wú)常,在我們心中最可怕的不再是妖魔鬼怪,而是孤寂與離別,我們害怕最真摯的友誼一滑而過(guò),害怕一個(gè)人的世界;15歲那年,分?jǐn)?shù)開(kāi)始讓我們麻木,我們也開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí),為的是一個(gè)分?jǐn)?shù),但它卻麻木不了我們心中的圣地——友誼,是它濕潤(rùn)了一切的干涸,是它點(diǎn)綴了青春!

  花開(kāi),是從春天開(kāi)始的,而我們的0.05度則是從15歲開(kāi)始的。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  遇——成長(zhǎng)的萌生

  秋季的黃昏,我正行走在平日熙來(lái)攘往的街道上,陽(yáng)光在我的身后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的灰影,四周的景致也如那一樣,充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利,在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下,逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭,想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟,便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子,在狹長(zhǎng)的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,心里暗暗抱怨著,?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶不來(lái)一絲清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越長(zhǎng),我繼續(xù)沿著街道行走,從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人,原來(lái)是一個(gè)要飯的乞丐,他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,黝黑的臉上刻印著條條皺紋,記錄著歲月流逝的痕跡,一雙蒼老又渾濁的眼睛無(wú)神的觀(guān)望四周,渾身臟兮兮的。

  觀(guān)——成長(zhǎng)的衍生

  可能與我一樣渴求幫助吧,我漸漸走向街道的一邊,佇立在一棵柳樹(shù)下,趁著休息的空檔,我順便窺視著周?chē),也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢(qián),看樣子,沒(méi)有多少人愿意施舍,當(dāng)然其中也有我?赡軐(duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過(guò)敏感,我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí),從街道上走來(lái)幾個(gè)年輕靚麗的女子,可想而知,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)老人,徑直走掉,眼神中還閃爍著鄙夷的目光,更不用談施舍。不經(jīng)意的,那輪夕陽(yáng)漸漸向下挪動(dòng),一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過(guò),我不由打了一個(gè)冷顫,緊了緊身上的外衣,下意識(shí)瞄了一眼老人,他仍在用那無(wú)助的神情打量著四周,那眼神中折射出的無(wú)奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖,老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧,至少不用在這冰冷的秋日中乞討,我心里想著,油然而生一股憐憫之情。

  助——成長(zhǎng)的行動(dòng)

  誰(shuí)不渴望幫助,思緒在腦中閃過(guò),我快速地走向老人,從口袋中掏出一張十元紙幣遞進(jìn)了老人身前的破碗中。老人一愣,慢騰騰地抬起頭來(lái),正對(duì)著我,那是一張滄桑、古樸的`臉,在人情的冷漠中一點(diǎn)點(diǎn)被摧殘,顯得無(wú)比憔悴,渾濁的雙眼中折射出了點(diǎn)點(diǎn)希望,僵硬的面孔漸漸扭動(dòng),對(duì)我淡淡的笑了——那是多么純潔的笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的感恩代謝,在落日即將被吞沒(méi)的最后一抹光輝下,映襯出對(duì)黑夜的不懼,對(duì)黎明的預(yù)判。

  悟——成長(zhǎng)的啟迪

  我在月光下的街道快步行走,心中早已沒(méi)有了排斥。秋風(fēng),還在刮,卻沒(méi)有了涼意,老人淡淡的笑像燃燒的火燭,溫暖著我的全身,照亮著回家的歸途,我在這個(gè)無(wú)壓力的地域找到了答案。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  原告:禾苗根家族

  法定代表人:壯壯(禾苗根中的一員)

  所在地址:XX市西郊田地

  被告名稱(chēng):XX市化工廠(chǎng)

  法人代表:化工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)

  所在地址:XX市西郊

  訴訟請(qǐng)求:

  要求被告立刻停止因排放污水對(duì)原告造成的人身傷害行為,并支付醫(yī)療費(fèi)及精神損失費(fèi)。

  事實(shí)與理由(原告方陳述):

  法官大人好,陪審員好,聽(tīng)證人好。我是西郊王石頭王大伯家禾苗地里的一株根,今天來(lái)為我的親人們討個(gè)說(shuō)法。自從20xx年王大伯種下我們后,我們就受到了王大伯的悉心照料,每天都有清清的水喝。每次,那撲面而來(lái)的清水總讓我們感到無(wú)比舒暢。我們株株健碩扎實(shí),盡全力為上面的禾苗輸送養(yǎng)分,讓它們茁壯成長(zhǎng)。后來(lái),王大伯給我們引來(lái)了一條灌溉渠,讓我們喝西河的水。那水更好喝,甜甜的、爽爽的,真像人間甘露。聽(tīng)上面的苗說(shuō),西河可是全市最好的河了,水兒清,無(wú)污染,是魚(yú)兒的天堂。于是我們感到更幸福了。

  然而好景不常,一天上午,正當(dāng)我們等著喝水時(shí),突然一陣酸味迎面撲來(lái),還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),一股泛白沫的酸水就把我們包圍了。天啊,這是什么水,又酸又臭,差點(diǎn)兒沒(méi)把我們燒死!我們忙問(wèn)上面的苗是怎么回事,苗兒們說(shuō):“離西河不遠(yuǎn)處剛建了個(gè)化工廠(chǎng),污水全排到西河里啦!我們喝的水一定就是混著污水的.西河水!”我們紛紛痛斥化工廠(chǎng),但同時(shí)還要忍受著污水的侵襲,苦不堪言。

  沒(méi)過(guò)幾天,我們就全得了病,渾身軟綿綿的,體內(nèi)細(xì)胞大量失水,再也沒(méi)有力氣向上送養(yǎng)料了。苗兒們也備受折磨,他們說(shuō)現(xiàn)在西河已成了臭水河,許多蒼蠅在上面飛舞,河面上漂浮著一條條死魚(yú),而化工廠(chǎng)卻變本加厲,掃[污量日漸增多。從他們那微弱的呻吟聲中,我知道他們也快不行了。果然,在兩天內(nèi),我的大哥、二哥、三弟、四姐、六妹都不幸犧牲了,還有他們的苗。所以,趁我現(xiàn)在還有一口氣,一定要為我們根討個(gè)說(shuō)法,讓我的親人們?cè)诘叵掳蚕ⅰU?qǐng)法官大人為我們做主!

  現(xiàn)陳述理由如下:

  1.水資源是所有生物生存必不可少的資源,污染水必將使生物死亡,生態(tài)惡化;

  2.污染水大大破壞了環(huán)境,使西部原本美麗的田野大地成為臭氣熏天的垃圾場(chǎng);

  3.目前淡水資源缺乏,污染水在一定程度上就是浪費(fèi)水。

  請(qǐng)法官大人明察!

  此致

  起訴人:壯壯

  X月X日

優(yōu)秀初中作文 篇5

  流年似水,歲月如梭。閑來(lái)無(wú)事,我慵懶地用尺子度量著映在書(shū)桌上的陽(yáng)光?纯创巴猓瑤讉(gè)年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶,一不小心一個(gè)孩子失足摔了個(gè)踉蹌。我不禁笑出聲來(lái),恍然想到了我的童年,手中的尺子好似太短了,跟不上陽(yáng)光的腳步,也無(wú)大礙,我將尺子一個(gè)翻身,將她帶入了那最美的回憶。

  外婆早幾年時(shí),家住在農(nóng)村,是個(gè)地道的農(nóng)民。每年,外婆總會(huì)種許多的水稻,她夙興夜寐地勞作著,自然每年都會(huì)換來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的稻谷。為此,外婆還特地分出間房屋,來(lái)做儲(chǔ)存水稻的倉(cāng)庫(kù),但這間屋子地理不太好,大門(mén)剛剛朝外。只要門(mén)一開(kāi),成群的麻雀便會(huì)賊竊竊地次第溜進(jìn)來(lái),還會(huì)嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀,真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門(mén)鎖起來(lái)。

  但外婆也有糊涂的時(shí)候,每年過(guò)年外婆總會(huì)把別人送的大袋小袋的吃的放在那個(gè)屋子里,加之外婆家孩子多,那個(gè)屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。

  “咚——”的一聲巨烈的關(guān)門(mén)聲吸引了正在另一個(gè)房間看電視的我,能發(fā)出如此巨響的人必定是一個(gè)“鼠賊之輩”。我撒腿就跑,以光速跑到了“藏寶之地”。

  哈——‘小賊’被抓住了吧,快開(kāi)門(mén),帶姐姐一個(gè)”。我的聲音是如此的歡樂(lè)。在門(mén)口樹(shù)上等待時(shí)機(jī)的麻雀瞬間又多了幾只。

  屋內(nèi)的兩“小賊”見(jiàn)行跡已暴露,便千般不愿地磨磨蹭蹭地開(kāi)了門(mén),帶上了我這個(gè)“大胃王”。見(jiàn)門(mén)已露條縫,我高興地將門(mén)化為球,一腳踹開(kāi),氣宇軒昂地邁著將軍步,等著聽(tīng)那咚的一聲撞擊墻的巨響。

  “咚——”就是這個(gè)聲音,如此美妙,

  “兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”,兩“小賊”還挺識(shí)相,嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐,還不禁抱怨了幾句:“姐啊,你咋不去看電視呢?”“對(duì)嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒(méi)拿下來(lái)的”。

  “尊老愛(ài)幼懂不懂,雖然我不老,但我比你們大呀,快來(lái)快來(lái),我們幾個(gè)分了”。兩個(gè)“小賊”聽(tīng)話(huà)說(shuō)如此,居然跑的`畢兔子還快,這世道果真變了。

  “哇——巧克力,薯片,蛋黃派,飲料,哦!還有魷魚(yú)絲和那包麥片歸我,另外你們兩個(gè)分了。”

  “啊——憑什么?”真是傳說(shuō)中的異口同聲哪。

  “我們好商量,好商量”。為了避免自相殘殺,我做了無(wú)私的決定,我不免自己都要稱(chēng)贊,我是個(gè)好姐姐。

  經(jīng)過(guò)一陣口唇舌戰(zhàn),我最終少了幾樣“戰(zhàn)利品”。但好在經(jīng)驗(yàn)豐富,我還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。抱著我的“戰(zhàn)利品”正滿(mǎn)意而歸時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了。

  “兩小鬼,怎么不關(guān)門(mén)?纯矗纯吹咀咏o麻雀吃光了”。我一聲咆哮,頓時(shí)嚇飛了幾只麻雀,但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚,但都無(wú)言以對(duì)。

  做大姐的就要有大姐的風(fēng)范,我不惜代價(jià)地將我的“寶貝”扔向了一邊,開(kāi)始了“人雀大戰(zhàn)”。兩小鬼見(jiàn)我的榜樣做的如此之好,便很快地也加入了我的“人雀大戰(zhàn)”。

  還是我機(jī)靈,趁他們打的起勁,把稻子弄的滿(mǎn)天飛舞時(shí),抓住我的“寶貝”就逃,一陣風(fēng)呼嘯的吹過(guò),我便到了門(mén)外,再把門(mén)一閂,哈~~~~,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),等外婆回來(lái)時(shí),有好戲看嘍。

  “兩小鬼,兩小鬼,多抓幾只麻雀,咱們晚上吃炒麻雀哦。”見(jiàn)“兩小鬼”還未醒悟,我便好心提示,果然“兩小鬼”恍然大悟,只可惜我將門(mén)反鎖了,你們大聲的哭吧,叫神叫鬼都不靈了,我看電視去啰。

  結(jié)果啊,出乎意料,“兩小賊”是沒(méi)把我供出去,因?yàn)槲以谝慌远⒅,他們沒(méi)那膽兒,但外婆還是罵了我一頓,“你還想賴(lài),門(mén)是反鎖的,他們里面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在里面。”我斗膽嘟噥了一句:“他們本來(lái)就是傻子!薄澳悄隳切┏缘哪膬簛(lái)的!卑 覠o(wú)言以對(duì)啰,聰明反被聰明誤,多行不義必自斃啊。

  書(shū)桌上陽(yáng)光變成了金黃色,我癡癡地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿(mǎn)意而歸,但可能是小手太小,一松,蝴蝶又飛走了,孩子委屈地哇哇大哭,這也可能成為他們最美好的記憶吧,也許是將來(lái)的某一天,他們?cè)诙攘繒r(shí)間的時(shí)候。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的`只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看大家那再也熟悉不過(guò)的校園,里面有多少你的、我的、大家的故事呢???

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓大家學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國(guó)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  大家輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

優(yōu)秀初中作文 篇7

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,我想大家讀完一定會(huì)有所感動(dòng)的。 有一位天真可愛(ài)的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經(jīng)過(guò)多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒(méi)有阻擋她對(duì)生命的熱愛(ài)…… 從四歲起,她開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想,就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫(huà)家。她最喜歡畫(huà)童年里的小主人公,喜歡畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物。

  對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來(lái)講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是,在與病魔抗?fàn)幍腵過(guò)程中,只要一有時(shí)間,她就會(huì)打開(kāi)素描本,拿起心愛(ài)的畫(huà)筆,忍著病痛的折磨,畫(huà)著腦海中所想像出的美好畫(huà)面……到七歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫(huà)了8000多張彩筆畫(huà)。凡是她認(rèn)為畫(huà)得比較好的,就讓父母為她保存起來(lái)。因?yàn)樵谒仔〉男撵`中,一天都不曾放棄當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。 小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛,懷著?duì)生命的極大渴望,走完了她七年零九個(gè)月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫(huà),這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。 看見(jiàn)了這個(gè)故事,我的內(nèi)心怦然一震。我感動(dòng)于這個(gè)孩子所做的一切。因?yàn)檫@是一個(gè)病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強(qiáng)的意志,忍受著病魔與她抗?fàn)幍耐纯啵?為我們兒童留下8000多張彩畫(huà)!讓我明白無(wú)論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會(huì)在這個(gè)世界上留下最美好的瞬間,而當(dāng)你有一天含笑而去的時(shí)候,你一定不會(huì)認(rèn)為你有愧于這個(gè)世界,因?yàn),你用你所有的能力與精力為這個(gè)世界做了最有意義的事。

  這個(gè)故事讓我們懂得了生命的意義。

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