【必備】初中作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中作文9篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
優(yōu)點(diǎn):愛講笑話。有一次,我和三名同學(xué)在一起講笑話,我當(dāng)然是第一個(gè)上馬沖殺,奮勇殺敵。我說:“某一天,某個(gè)城市的某家公司的某個(gè)老板和某個(gè)經(jīng)理在談話,老板對(duì)經(jīng)理說:‘你工作太辛苦了,給你放四天假,你放哪四天。俊(jīng)理沉思片刻后,說:‘我要放春天、夏天、秋天and冬天!’老板聽了,說:‘不行,四天太多了,給你放三天,只有三天!(jīng)理又想了一陣說:‘我要放明天的明天的'明天。’‘那我要等到什么時(shí)候,’老板大叫,‘兩天,就兩天。’經(jīng)理說:‘我要放黑天和白天。’‘一天,只有一天。’老板怒吼。‘我還有辦法,’經(jīng)理說,‘我要放每~~天~~~’老板聽了,口吐白沫,被送到醫(yī)院搶救……大家聽了,哈哈大笑。
缺點(diǎn):粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試,兩節(jié)課的時(shí)間,我只用了半節(jié)課的時(shí)間,就做完了。接著,我快速的掃描了許多遍試卷,然后便是睡覺!岸b忊彙,一聲清脆的鈴聲打破了班里嚴(yán)肅的氣氛,大家歡呼著交了卷子,以驚人的速度跑下了樓。幾天后,試卷發(fā)下來了,我迫不及待地打開試卷,結(jié)果,我哭了。沒想到我只打了九十九點(diǎn)五零零零零(省略掉n個(gè)零)分,只差零點(diǎn)五零零零零(省略零n個(gè)),只是少寫一個(gè)零而已,老天啊,為什么不直接扣一分啊!嗚嗚嗚……
這就是我,一個(gè)健康、活潑、可愛的人。
初中作文 篇2
星期天早上,吃過早飯,爸爸高興地告訴我:“飛飛,今天爸爸 帶你去釣魚!蔽衣犃撕芗(dòng),差點(diǎn)從椅子上掉下來,這幸福也來得太突然了。爸爸收拾好漁具,我屁顛屁顛地跟在爸爸身后騎著自行車出發(fā)了。
我們到了郊外,爸爸把車停在了一棵參天大樹旁邊,然后找了個(gè)雜草少,蘆葦少的地方,擺放好釣魚用具。
開始釣魚了,我心情十分激動(dòng),爸爸拿出釣魚竿,在魚鉤上面掛上蚯蚓,我在一旁靜靜看著。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,水面泛起了一層層漣漪,爸爸小聲對(duì)我說:“魚兒上鉤了!蔽艺f:“快拉,別讓它跑了!卑职置鸵焕粭l大魚落到了岸上,在陽光下,魚鱗很美麗,閃閃發(fā)光。我高興地對(duì)爸爸說:“老爸,你真厲害。”“那當(dāng)然,你爸以前可是釣魚高手!卑职肿院赖卣f。
一條、 兩條、三條……六條,。±习帜阏媸翘A!
該回家了,我和老爸哼著小曲,路旁的小花、小樹……一切都是那么美麗。風(fēng)吹著我們的臉,非常的`舒服。一路上,我們父子倆都很開心。
不一會(huì),我們就到了家。“哇!老公,你真厲害,釣到了那么多魚,今天我就做一頓全魚宴犒勞你們吧!眿寢屌d奮地說。
吃著我們的“戰(zhàn)利品”,我的心里美滋滋的。
初中作文 篇3
“鈴鈴鈴”,放學(xué)了,我滿懷著喜悅的走進(jìn)車庫騎自行車回家了,飛快的蹬回家去!
一直騎往家里的自行車離家不遠(yuǎn)了,我滿腦子里盡想著中午媽媽做的美味的大餐了,心里不知有多快樂,想到那從未嘗過的鮑魚,都快流口水了。
笑咪咪的我頓時(shí)笑開了花,對(duì)于騎自行車已心不在焉了,一直沖啊沖。左邊拐拐,右邊彎彎,此時(shí)我忘記了路上有許多同我一起放學(xué)的學(xué)生。路邊的有些同學(xué)都在議論起我來了。
這時(shí),前面來了一個(gè)騎電動(dòng)車的婦女,也不知是怎么了,她也笑瞇瞇的,是和我一樣有好事在等著她嗎?速度超快的我手忙腳亂了起來,不知所措了。我往左邊去,她也往左邊拐,我又往右邊去,她也往右邊彎。天啊,這是怎么回事。來來回回的好幾次了。兩車的距離也越來越近,現(xiàn)在已經(jīng)很危險(xiǎn)了,我該怎么辦?老天爺,救救我吧!芭榕榕椤蔽业淖孕熊嚨瓜铝。他的電動(dòng)車還沒倒,只是前面的`燈被我撞破了。
我的天啊,頓時(shí)我就全然不知了。身體也不聽使喚,一動(dòng)不動(dòng)。這是沒事了吧,等我快要起來時(shí),那個(gè)婦女早就下車走到我面前。我準(zhǔn)備罵她有沒有長(zhǎng)眼時(shí),她微笑的看著我,并且要把我扶起來,我竟然忘了要說她,還對(duì)她笑。“你有沒有受傷呀,”她心疼著說,而我像個(gè)木頭人一樣看著她。“我們?nèi)メt(yī)院吧,看你有沒有傷著哪里!彼f!安挥昧耍覜]事。”呆坐在地上的我沒有反應(yīng)過來。“我送你回家吧!彼龘(dān)心的說。“謝謝,不用了!钡彩前盐宜突亓思。還塞了兩百塊錢給我媽媽,還說“不好意思,把孩子傷著了,真的很對(duì)不住你,我下次騎車一定小心,這錢你給孩子買買補(bǔ)品,壓壓驚!彼龓е敢獾男ψ叱鑫壹掖箝T,她的身影漸漸遠(yuǎn)去,但她的微笑卻還浮現(xiàn)在我眼前。
她是那么善良,如果換成某些人,怕傷著我要賠錢,早就逃的不見蹤影了,但她,她沒有!
生活中眼看就要爆發(fā)雷霆的事了,有時(shí)卻轉(zhuǎn)變?yōu)闇剀暗男σ猓瑢嵟D(zhuǎn)變?yōu)榘察o,變?yōu)闇嘏诵牡氖隆W屔疃嘧硕嗖实,處處充滿溫暖的,就是那迷人的微笑!
初中作文 篇4
秋天的樹葉秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。
楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的象征,樹冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。
在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!
我愛秋天,我愛校園的秋天。
【評(píng)語】
本文層次清楚,語言優(yōu)美,作者運(yùn)用大量的'比喻句和擬人句,緊緊圍繞秋天的樹葉這一景色精妙細(xì)化,將校園的樹葉寫得多姿多彩,使讀者仿佛也置身在這美景之中,體現(xiàn)出作者較為扎實(shí)的寫作功底。
初中作文 篇5
“嗚……嗚……”風(fēng)狂嘯著,帶著戈壁沙漠中特有的囂張與跋扈,裹攜著碩大的沙粒不斷翻滾、絞動(dòng)。這種狂風(fēng)怒號(hào),黃涉敝日的天氣已經(jīng)持續(xù)近一個(gè)月了,兩個(gè)旅行者的水囊早已空了多時(shí),剩下的一點(diǎn)干糧也已于昨天吃凈。
他們身上殘破的'衣服無法抵御如此強(qiáng)烈的沙暴,幾處裸露的皮膚已傷痕累累。因干燥而龜裂的嘴唇如同干枯的樹皮,只是在那已無力睜開的眼皮下隱藏著堅(jiān)毅的雙目雖然已經(jīng)由于睡不上覺而黯淡,但仍掩蓋不了雙眸中射的希望與生命力—這大概就是他們?nèi)砜瓷先ノㄒ挥猩牡胤搅恕?/p>
他們都還清晰地記得,一年前他們是如何決定合作穿越這坐沙漠的,在開始的幾個(gè)月,他們是怎么合作完成一項(xiàng)項(xiàng)研究,可現(xiàn)在,他們只能默默地在這廣袤無垠的沙海中瞞珊前行,計(jì)算著自己剩下的生命。終于,其中一個(gè)不行了,他跪在了沙上,繼而仰面躺下,大口大口地喘著氣;臉白得像張紙,起初炯炯有神的眼睛開始一點(diǎn)點(diǎn)地失去光澤。另一個(gè)探險(xiǎn)者跑來,雙手扶起了他,大聲呼喚著。那人顫顫巍巍地支起身,吃力地說:“我不行了,你走吧,不要被我拖累了。
你還有機(jī)會(huì)!绷硪蝗舜舐暫爸┦裁矗衣牪磺辶,頭緩緩舉高,只見天邊開始出現(xiàn)藍(lán)色,一絲一縷的,接著便是澎湃著涌來—天放晴了。我又模模糊糊地聽見了那人的聲音:“你拿著這槍每小時(shí)打一槍,我去找水,依槍聲回來,堅(jiān)持住”說話者逐漸走遠(yuǎn)了,帶著兩個(gè)人的生命消失在了黃藍(lán)色的天際。三個(gè)小時(shí),四個(gè),五個(gè)小時(shí)過去了,槍中只剩最后一發(fā)子彈,找水的人還不見蹤影。他絕望了,也許他自己逃了,或是找到了水忘了我,總之,他不會(huì)回來了!說什么合作探險(xiǎn),哼!罷了。于是他緩緩舉起槍,顫抖著將子彈送進(jìn)了頭顱!岸?诋(dāng)……”清脆的駝鈴由遠(yuǎn)及近,找水的人帶著一個(gè)商隊(duì)匆匆趕來,可看見的只是一具毫無生命的軀殼……
謂之合作,重在“合”!白鳌倍弧昂稀闭,往往事倍功半,一事無成。唯有合作者在相互理解、信任的基礎(chǔ)上畢力而為,存乎合作才有意義;心合于一,互助互補(bǔ)才能事半功倍,大漠苦旅如此,生活學(xué)習(xí)工作亦如此。
初中作文 篇6
1、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
3、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
4、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
6、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
7、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
9、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
10、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
11、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
12、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
14、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
15、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
16、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
17、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
18、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
19、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
20、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
21、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
22、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
23、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
24、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
25、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
26、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
27、文章前后連貫,形成完整的形象。
28、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
29、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
30、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
31、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
32、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
33、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
34、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
35、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
36、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
37、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
38、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
39、運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
40、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
41、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的'思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
42、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
44、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
45、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
46、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
47、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
48、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
49、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
50、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
51、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,()讀來令人精神振奮,情緒激昂。
52、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
53、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
54、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作 到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
55、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
56、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
57、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
58、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。小學(xué)生作文評(píng)語大全巧下作文評(píng)語,激發(fā)習(xí)作興趣不可小覷的作文評(píng)語
初中作文 篇7
夜,無眠的長(zhǎng)……
我提筆在桌前,苦思冥想,不是的寫著幾句,可想而知,無聊時(shí)可想而知的。
要寫的是一篇抒情的文章,卻怎么也寫不完似的,臨近18:30了。為了寫出文章中的事情,我便出去了,一方面是想寫一些環(huán)境的描寫,有一方面也是想也一些真人真是,因?yàn)槟切┨摷俚奈恼拢铱磯蛄恕?/p>
我來到小區(qū)的街道上,夜冷冷清清的,顯得幾許凄涼,我站在路燈下,看著來往路人的身影,幾股寒冷從四面?zhèn)鱽,看著這些人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我就明白了,先如今的社會(huì)哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走,不料,有人拍了我一下肩膀,“。 庇捎谑艿襟@嚇,不由自主的.叫了出來,顧不得旁人投來異樣的眼光,便轉(zhuǎn)過去,看到的是一位老奶奶,看樣子可能有六七十歲了,她并沒有指責(zé)我,而是用溫柔的言語問我:“小朋友,這么晚了,怎么一個(gè)人在外面?”我不好意思告訴她,是為了作文的取景和取材才出來的,就說:“沒什么,老奶奶!”沒想到老奶奶并不是離開,而是牽起我的手,說:“這怎么行,一個(gè)人在晚上本來就很危險(xiǎn),何況你是一個(gè)小孩子!”我受到感動(dòng),我就把地址告訴了那位奶奶,奶奶還是不放心,親自送我回到了家,我從心底感動(dòng)了,原來世界上真的有真情,我被老人的行為感染。
月光照在我沒有溫度的臉上,夜晚的孤獨(dú)將我深深的包圍,我的心卻是溫暖的,這溫暖從筆尖悄然而過,記下了這一切,我會(huì)讓更多的人感受到這份溫暖!
初中作文 篇8
雨,還在下個(gè)不停,窗外一片迷蒙。偶爾擦干凈玻璃往外看,還是一片凄涼的景象。
也許下了這場(chǎng)雨,就能讓大地恢復(fù)生機(jī)。果然,這個(gè)猜想是對(duì)的。
“嘩啦啦,嗵嗵嗵”。歡快的雨滴,打著口哨就這樣砸到雨棚上、窗戶的玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的聲音,如在彈奏氣勢(shì)磅礴的.交響曲。
“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”。溫柔的雨滴悄悄地落在屋頂上,樹梢上,草地上。春雨是柔美而纏綿的,那美麗的雨絲,細(xì)細(xì)的,柔柔的,如花絮一般飄灑在人間。
雨停了,打開窗戶一看,眼前呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。春雨喚出了綠芽,喚出了鳥鳴;喚出了憧憬,喚出了希望。小草偷偷地鉆出了地面;柳樹似美人般迎風(fēng)飄起了長(zhǎng)辮子;桃花又露出那只有在春天才綻開的笑臉;可愛的竹筍寶寶又被春姐姐叫醒了……
這場(chǎng)雨喚醒了大地上的生命,也帶來了人們的稱贊。大人們說,春雨是天使淚珠,滋潤(rùn)著干涸的荒蕪。這就是春雨,下了春雨,春天就來了。
我喜歡春雨,更喜歡它帶給大地的生機(jī)。
初中作文 篇9
近日,我又回顧了《史記》。在這次閱讀中,我的收獲及感受都與上次大不相同。
《史記》這本書,記載了從傳說中的皇帝到漢武帝元狩元年,大約三千多年的歷史,與北宋司馬光所著的《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙壁”,文學(xué)家魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
在《史記》中,給我印象最深的是《毛遂自薦》。這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)是:不管遇到什么困難的事,都要有勇氣嘗試,不能連推薦自己的勇氣都沒有。一個(gè)人只有盡了100%的`努力,就算沒有收獲,也不會(huì)留下遺憾。生活中,我也要善于毛遂自薦,充分發(fā)揮自己的潛能,鍛煉自己,磨練自己,讓自己更上一層樓。
《鴻門宴》這個(gè)故事我也同樣喜歡。主要說了項(xiàng)羽想利用吃飯的機(jī)會(huì)殺劉邦,讓項(xiàng)莊舞劍,意在蓄謀殺害。但項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,劉邦識(shí)破詭計(jì),借上廁所之機(jī)在侍衛(wèi)護(hù)送下逃跑。因?yàn)轫?xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷,把大好河山拱手讓給了劉邦,最終自己無顏見江東父老而在江邊自刎。我從中懂得了“該斷不斷,必受其亂”的道理。我以后做事要干脆果斷,不拖泥帶水,練就雷厲風(fēng)行的辦事習(xí)慣。
《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事我也讀得津津有味。一聽故事名字就可以知道故事的大意。越王勾踐被吳王夫差打敗后,在屋內(nèi)掛一苦膽,每天都要嘗嘗苦膽的味道,以激勵(lì)自己,力圖雪恥。最終勾踐一舉打敗夫差。生活中,我們也要發(fā)揚(yáng)臥薪嘗膽的精神,激勵(lì)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)取。五年級(jí)時(shí),我的英語成績(jī)跌入了最低谷,創(chuàng)下了79分的記錄。徘徊、失意之后,我提起精神,在Sarah老師幫助下,雖然沒有天天嘗苦膽,卻時(shí)刻提醒自己,要奮發(fā)、要圖強(qiáng),F(xiàn)在已經(jīng)提升到98分。
《史記》里面,太多的故事都讓我難忘,太多的故事都讓我深思,它不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,同時(shí)也是人生中的一條條讓我受益匪淺的道理。
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