【推薦】初中成長(zhǎng)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的事情，而那件事卻讓我記憶猶新。它仿佛在不斷地提醒我，要遵守諾言。
那天下午，媽媽下班回家，給我?guī)Я艘淮恰Ｄ俏孱伭�，花花綠綠的紙里包著香甜可口的糖果。我饞得直流口水，迫不及待的從媽媽手里搶過(guò)袋子，拿出一個(gè)最大的'糖吃了起來(lái)。可就在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候，媽媽攔住我，親切地對(duì)我說(shuō)：“每天只能吃一塊哦！”我看了看媽媽，毫不猶豫回答：“我向天發(fā)誓，每天只吃一塊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起絲帶一扎，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果，也守著我的諾言。
第二天早晨，我一起床，糖果的香味便撲面而來(lái)，此時(shí)我早就把諾言拋到了九霄云外。我輕手輕腳地走到客廳的茶幾前，東張西望看了半天，確定沒(méi)人后，我才小心翼翼地拉開(kāi)茶幾的抽屜。突然，“咔嚓”一聲，我嚇出了一身冷汗，循聲望去，原來(lái)是小狗貝貝把茉莉花折斷了。虛驚一場(chǎng)，我把糖袋拿了出來(lái)，解開(kāi)蝴蝶結(jié)，抓了一把糖，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽馬上就要起床了，我趕緊把絲帶撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)結(jié)蝴蝶結(jié)。沒(méi)辦法，我只好把袋子“五花大綁”，胡亂塞進(jìn)抽屜，逃離現(xiàn)場(chǎng)。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了。我心里忐忑不安起來(lái)，果然，媽媽問(wèn)：“袋子上的蝴蝶結(jié)怎么不見(jiàn)了？”我一言不發(fā)地站在媽媽面前，心里懊悔極了。媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)了誠(chéng)信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾�！�
我想在我的成長(zhǎng)道路上，這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有一切。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
在我三歲那年，家里來(lái)了一位新朋友——小烏龜，它是我成長(zhǎng)過(guò)程中密不可少的一部分。
上幼兒園的時(shí)候，我只要有空閑時(shí)間，就會(huì)跑出家門，為我的小烏龜找食物，比如小魚(yú)、蚯蚓、甲蟲(chóng)和蜻蜓；每次都能滿載而歸，為它找食物是我小時(shí)候感到最有趣的事情。不過(guò)，喂食，也是我的樂(lè)趣所在，我把那些小昆蟲(chóng)切成細(xì)小的小段，輕輕地撒在小烏龜?shù)淖爝�，只�?jiàn)它伸長(zhǎng)脖子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子咬住它，縮回脖子，慢慢地吃掉，沒(méi)到這時(shí)，我就會(huì)一邊拍手，一邊“哈哈”地笑個(gè)不停。
與小烏龜相處的日子里，有歡笑，也有痛苦。記得小時(shí)候的一件事，讓我記憶深刻：一次，我給小烏龜換水，正當(dāng)我想將它拿走時(shí)，它一個(gè)猛子撲過(guò)來(lái)，上來(lái)就是一口，幸好我及時(shí)甩掉了它，不然后果不堪設(shè)想。唉，這位生機(jī)勃勃的'小家伙，發(fā)起火來(lái)——可也讓我受了不少皮肉之苦呢！
這就是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，我的童年豐富多彩！
初中成長(zhǎng)作文 篇3
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過(guò)于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長(zhǎng)的良藥。因此，成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)是人生重要的時(shí)段，是成功的基石，也是實(shí)現(xiàn)輝煌的起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷失敗，而磨煉卻需要經(jīng)歷失敗。無(wú)數(shù)偉人在幼年時(shí)期都會(huì)經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的'失敗，是失敗讓他們積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而在成長(zhǎng)過(guò)程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫﹒凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬(wàn)物的顏色，觀察不到東西的形狀，而她并沒(méi)有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對(duì)生活，并用寫作充實(shí)著自己。一棵小樹(shù)苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗(yàn)，就不會(huì)有紅磚那樣的堅(jiān)固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗之后，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順的成功，更沒(méi)有人會(huì)不吃苦就成才。
我們要成長(zhǎng)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，在順境中度過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)適應(yīng)社會(huì)，有苦有樂(lè)，才是人生。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
為了尋找一本書(shū)，我打開(kāi)了書(shū)柜，里面的書(shū)立刻掉了幾本出來(lái)。我彎下腰撿起書(shū)，發(fā)現(xiàn)是一本《安徒生童話》和一本《兒童識(shí)字》。不知道那是我?guī)讱q時(shí)候的書(shū)了。我拿起那兩本書(shū)，翻開(kāi)。
這讓我想到了我小時(shí)候，我是多么喜歡那些書(shū)��！我曾經(jīng)為了賣火柴的小女孩而流淚；為了可愛(ài)的小公主的遭遇而感嘆……翻開(kāi)《兒童識(shí)字》，我看到了那一個(gè)個(gè)稚嫩的、歪歪扭扭的字體，呵呵，那是我的杰作。小時(shí)候我經(jīng)常捧著小本子，一筆一劃地對(duì)著書(shū)上的字寫著，“上，下，中……”。就是這些在現(xiàn)在的我看起來(lái)幼稚無(wú)比的書(shū)中，我初步學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的道理與一些簡(jiǎn)單的字。
放回那幾本書(shū)，看著雜亂的書(shū)柜，我突然想到應(yīng)該整理一下書(shū)柜了。首先是教科書(shū)。12本語(yǔ)文與12本數(shù)學(xué)，帶我走過(guò)了小學(xué)時(shí)代。翻開(kāi)第一冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)，1+1，2+2……二年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)上有三顆大大紅星，那是我背乘法口訣得來(lái)的。想到二年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)一個(gè)地背著那些口訣，三七二十一……那一本本的書(shū)，像一個(gè)小山似的堆在我的面前。年級(jí)越上升，我的字也越寫越好了，我所做的題目也越來(lái)越難了，但是我從來(lái)沒(méi)有感到艱難。因?yàn)橛羞@些書(shū)本，它在教給我知識(shí)，讓我充分地了解這些題目。
第二次整理我的雜志。小學(xué)的時(shí)候我訂閱了許多的雜志，比如《兒童文學(xué)》《時(shí)代教育》《小哥白尼》《我們愛(ài)科學(xué)》。我不停地找著那些雜志，最后，一個(gè)更大的“書(shū)山”堆在了我的面前。翻開(kāi)一本小哥白尼，我想到了自己三年級(jí)的時(shí)候，一本又一本認(rèn)真閱覽科學(xué)知識(shí)，第一次參加小哥白尼的競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候。是小哥白尼雜志讓我了解到了科學(xué)的世界，讓我知道了世界無(wú)窮的奧妙。是《兒童文學(xué)》讓我愛(ài)上了寫作，在上面，我學(xué)會(huì)了許多的寫作手法……
然后是小說(shuō)書(shū)。從《湯姆叔叔的小屋》開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了黑人，他們是多么可憐，但是他們又是多么地令人敬佩。從《童年》我認(rèn)識(shí)了阿廖莎悲慘的童年，也讓我看到了他那天真無(wú)邪的眼光，也讓我了解到了社會(huì)的許多黑暗。從《愛(ài)的教育》，我了解了許多做人的.道理，也知道了我們對(duì)待人必須要有一顆愛(ài)的心靈。還有四大名著，讓我見(jiàn)識(shí)了許多英雄的故事。當(dāng)然還有，《中長(zhǎng)篇小說(shuō)選》，那是我還沒(méi)出生的時(shí)候出版的書(shū)了，但是我卻非常喜愛(ài)，因?yàn)�，在那里我看到了社�?huì)，看到了這個(gè)社會(huì)各種各樣的人……
看著那越來(lái)越深?yuàn)W的書(shū)本，也隨著整理的書(shū)籍的增加，我的床上也堆成了書(shū)山。雖然有這么多的書(shū)，但是，我還是感到了知識(shí)的缺乏，知識(shí)給了我們無(wú)窮的力量。書(shū)本，它打發(fā)走了生活中的無(wú)聊，書(shū)本，它在黑暗之中給了我們光明，在灰心的時(shí)候給我們鼓勵(lì)……
圖書(shū)伴著我成長(zhǎng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的`責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
初中成長(zhǎng)作文 篇6
走在一棵凋零殘敗的樹(shù)下，看著樹(shù)上的傷痕，冥冥之中有種感覺(jué)在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長(zhǎng)，于是就成了這樣。
我喜歡一個(gè)人漫步在校園里，從路的這頭走到那頭，然后從記憶里拾起片片花瓣，明媚的，憂傷的，都散落了。于是回頭看時(shí)，一路上鋪滿了朵朵花瓣，有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來(lái)很美，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢(shì)看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映著小路上的花瓣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空，而我卻喜歡看天空的一角，不是很神秘。
習(xí)慣了一個(gè)人，就不想改變。改變，是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西，把每天的`心情流逝在指間。有時(shí)候?qū)懤哿耍种笗?huì)有些疼痛和麻木之感。于是我又開(kāi)始望向一角的天空，把自己扔進(jìn)遐想里。忽然想起以前的我是很愛(ài)哭的，看個(gè)電視就會(huì)淚流滿面，只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠(yuǎn)了。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，有些東西記下來(lái)就成了散文，不知道這算不算。有個(gè)人說(shuō)過(guò)一句關(guān)于成長(zhǎng)的話，但我忘記了，可是說(shuō)的人我卻記得了，叫莎士比亞。不知道把成長(zhǎng)比做花落有沒(méi)有新意，這是當(dāng)時(shí)走過(guò)一棵樹(shù)下突然蹦出來(lái)的詞兒。
當(dāng)我再一個(gè)人走在校園中時(shí)，我沒(méi)有再回頭了，盡管一路走過(guò)來(lái)，花香鋪滿地；當(dāng)我又看到花瓣飄落的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)這種花落叫成長(zhǎng)，因?yàn)橛幸环N花落叫成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一個(gè)音符，在生活的道路上唱響不同的歌；成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴，在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓我們長(zhǎng)大的故事；成長(zhǎng)史一篇童年的畫冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi)，看到童年的自己……相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
小的時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西：筆記本還潔凈如初，就要嫌封面不好看；集郵冊(cè)只用了兩頁(yè)，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，都難以逃出我的購(gòu)物車！
直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工，他的工作很辛苦，家里也非常貧窮，她的女兒每天放學(xué)后都只能在媽媽工作的街道上，找個(gè)路燈下面的空地，在昏暗的燈光下刻苦讀書(shū)。
她沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有多功能鉛筆，沒(méi)有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫字的痕跡，然后又被鋼筆一遍又一遍的書(shū)寫。
讀了這則新聞，看了她的照片，這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里，毛茸茸的.小熊在想我招手；塑料小狗在沖我眨眼；小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎？我偷偷地下了決心，改掉我亂花錢的毛病！
這個(gè)暑假，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái)，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候，忽然看到一個(gè)小女孩的身影，她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影�。∷圃嘧R(shí)！我想起來(lái)了，她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影！想到這里，我攥著錢的手又縮了回來(lái)，轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。
我覺(jué)得成長(zhǎng)是鋪在我們腳下的道路，即使它兩旁并不鋪滿鮮花，但總有一天，它會(huì)帶著我們通向成功人生的大門！
初中成長(zhǎng)作文 篇8
一放學(xué)回到家，我就開(kāi)始寫作業(yè)，媽媽看到我說(shuō)：“今天很自覺(jué)嘛！不用我提醒就寫作業(yè)�！蔽液荛_(kāi)心，對(duì)媽媽笑一笑，就又開(kāi)始寫作業(yè)了。
媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐直了，字寫得太不工整了�！蔽倚睦锖軣�，但也只能這樣做。半個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了所有的作業(yè)，準(zhǔn)備去客廳看電視。我現(xiàn)在非常開(kāi)心，媽媽說(shuō)：“這些題錯(cuò)的太多了，馬上給我訂正，還要把這些題理解透了，不能馬虎�！蔽议_(kāi)心的心情一下子碎了，如果不按媽媽說(shuō)的做還會(huì)被挨打一頓，還是把題訂正一下最好。我走進(jìn)屋子，用了十分鐘就訂正完了。這時(shí)，門突然被推開(kāi)，可怕的媽媽又進(jìn)來(lái)了，瞬間感覺(jué)有一陣狂風(fēng)吹過(guò)。媽媽說(shuō)：“訂完了嗎？再寫兩頁(yè)閱讀，趕快啊！”說(shuō)完之后立刻轉(zhuǎn)身關(guān)門出去了。我現(xiàn)在心如亂麻，但仔細(xì)一想媽媽這樣做都是為我好，我就開(kāi)始寫了。
我費(fèi)了九年二虎之力把兩頁(yè)寫完了，我趴在床上，心情非常的煩，如果每天都這樣，那我不就被寫死了嗎？該吃晚飯了，我看到飯就想吃，可媽媽卻說(shuō)去洗手，我只好去洗手了。
生活處處是煩惱，但有些事是必須做的.。但是也要讓我們休息一下，才能有更好的心情去做事。
初中成長(zhǎng)作文 篇9
我們互相扶持，包容，鼓勵(lì)著成長(zhǎng)。
I LOVE YOU——my friend
巧笑倩兮，這個(gè)用來(lái)形容江南女子的詞，我想，用在倩兒身上最適合不了。
明眸皓齒，嘴角微微上翹，眼睛彎成好看的月牙，笑意如水波一般從眉角緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
喜歡叫她姐姐，那般寧?kù)o溫婉的樣子，讓人覺(jué)得安心。
雖然是我倆是天蝎和射手，最無(wú)法在一起的兩個(gè)星座，
但現(xiàn)在我已經(jīng)100%懷疑這句結(jié)論了。我和她的友誼已經(jīng)七年了。
七年，足以改變很多事。
我最喜歡看姐姐唱戲。云袖拂動(dòng)，群裾劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，聲聲清脆珠落玉盤。
輕柔的歌聲，猶如層層薄霧將那個(gè)古老的故事變得有一種看不青的美。
轉(zhuǎn)身，抬頭。
回眸一笑，百媚生。
11月28日。世界全變成灰色。
自己的文章被小G偷偷拿去發(fā)表，然后眼睜睜地看著她接受別人的贊美和羨慕，自己竭力的呼喊聲顯得那般無(wú)力，被人狠狠拋在腦后，然后落地化塵，任人踐踏。
她微微抬起頭，笑得那般燦爛，仿佛在向我炫耀她的榮耀。
突然，一雙手蒙住眼睛：草草，不要看。
眼淚撲簌簌落下來(lái)。我用力轉(zhuǎn)身，并不想讓人看到我的眼淚，
尤其是她。
走。
去哪？
小木屋。
兩人便一言不發(fā)來(lái)到店里，店里卻是空空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。
姐姐找了個(gè)偏僻的角落拉我坐下，然后背對(duì)著我低下頭。
眼淚一顆接一顆地打在自己手上。滾燙滾燙，心不禁抖了抖，然后縮成一團(tuán)。
不知過(guò)了多久，心情終于漸漸恢復(fù)平靜：姐，我們走吧。
好。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一只手用力握住我的手，眼里盛滿笑意：喏，我請(qǐng)你吃蛋糕，草莓味的。
忍不住也彎了嘴角：好啊好啊。我們快去吧！
于是，兩個(gè)人手拉手朝街的另一頭跑去。夕陽(yáng)仿佛也笑起來(lái)，將我倆的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，互相重疊在一起。
永不分離。
站在街角，姐姐朝我笑了笑，忽然身形一轉(zhuǎn)，腳尖在灑滿黃色余輝的.地上投下斑駁的暗影，輕若流云。
起舞翩躚輕弄霓裳，宛若一只隨風(fēng)而舞的蝶，一舉一動(dòng)都有一種自得的悠然，請(qǐng)雅靈動(dòng)又不失大方沉靜。
輕聲唱起《翡翠志》，一首好聽(tīng)的古曲。
曲終，人定。
我感覺(jué)好多了姐姐！心里面積壓的不快，此刻都隨唱出的歌一起飄遠(yuǎn)，再也沒(méi)有方才沉重的壓迫感，仿佛透不過(guò)氣來(lái)。
嗯�；丶伊伺�。簡(jiǎn)單的話，卻讓我心里在剎那間就熱起來(lái)。
多謝了姐姐。
就只有這一句。
那個(gè)，你知道我不是那么會(huì)表達(dá)感情的人吶。
所以，呵呵，不好意思哈。
初中成長(zhǎng)作文 篇10
我說(shuō)，夢(mèng)想是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，給你希望；你說(shuō)，夢(mèng)想是一只小船，在遠(yuǎn)航的路上陪伴著你，給你勇氣；他說(shuō)，夢(mèng)想是一顆種子，在他內(nèi)心中發(fā)芽，給他力量。我們歌唱，我們是祖國(guó)的花朵，初升的太陽(yáng)，夢(mèng)想的花蕾已在生命中綻放！
在每個(gè)人心中夢(mèng)想的方向各不相同，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶，在花朵間揮動(dòng)它彩色的翅膀。小小的雛鷹也有大大的夢(mèng)想，它相信終有一天自己會(huì)變成天空的霸主。小螞蟻為了變成大力士，明白了團(tuán)結(jié)的力量，舉起比自己重幾百倍的東西！你不可否認(rèn)，它們都在為夢(mèng)想而拼搏！
夢(mèng)想和信念將會(huì)幫助你們克服各種困難。一座青山，如今只是荒蕪一片，只殘留著一棵小樹(shù)苗，它扎根在這座荒山的峭壁上，它的夢(mèng)想就是自己能成為這座荒山的守護(hù)者，讓自己變得強(qiáng)大。它仰望天空，只要能看著小鳥(niǎo)在自己身上筑巢，在藍(lán)天上自由翱翔，它就非常滿足。天上烏云密布，下起了大雨它依然挺立著，沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的意思。即使有泥石流，它也毫不動(dòng)搖，扎根在深深的泥土。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，它變成了一棵參天大樹(shù)，也能夠保護(hù)大山了，它相信總有一天，這座大山會(huì)像原來(lái)那樣到處綠色。多美，多偉大的夢(mèng)想�。�
有一株小草，它的夢(mèng)想是讓自己茁壯成長(zhǎng)，變成一個(gè)男子漢。它頑強(qiáng)的'生命力讓我敬佩，它生長(zhǎng)在暗無(wú)天日的石縫里，它沒(méi)有放棄過(guò)希望，將逆境化為斗志，將陽(yáng)光化作脊梁，將雨露化為堅(jiān)強(qiáng)！有一天它居然鉆出了石縫，挺拔的身姿在微風(fēng)中搖曳，多么勇敢的男子漢，多么無(wú)畏的男子漢，多么執(zhí)著的男子漢��！
讓小草達(dá)到夢(mèng)想的是它頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神。
逐夢(mèng)路上少不了磕磕絆絆，迎戰(zhàn)它吧，克服它吧！看，彩虹綻放著微笑，在天邊向你招手呢！
夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力，夢(mèng)想是心靈的渴望，夢(mèng)想是靈魂的歸宿。讓夢(mèng)想陪伴我們同生同長(zhǎng)吧！
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