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初中生活的作文

時(shí)間:2023-03-07 08:00:09 初中作文 我要投稿

初中生活的作文【熱門】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文【熱門】

初中生活的作文1

  我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們?cè)谏钪惺怯肋h(yuǎn)也離不開(kāi)科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無(wú)窮無(wú)盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。

  有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒(méi)接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒(méi)有什么辦法。媽媽說(shuō)把乒乓球在熱水里泡一會(huì)兒就行了,我照媽媽說(shuō)的去做,過(guò)了一小會(huì)兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問(wèn)媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。

  我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來(lái),乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿哪芰,但是,泡在熱水里就不一樣了,因(yàn)槠古仪蚴菚?huì)熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會(huì)膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。

  這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的`科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多。

初中生活的作文2

  時(shí)間過(guò)得太快啦,一個(gè)暑假似乎才剛剛開(kāi)始,現(xiàn)在,這個(gè)暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止,我也要迎來(lái)自己人生當(dāng)中的第一次“改革”,因?yàn),我已?jīng)從小學(xué)校園里走出,要邁進(jìn)初中校園了。

  有時(shí)候,我會(huì)羨慕一些同學(xué),因?yàn)樗麄冞能夠以同學(xué)、校友的身份來(lái)到另外的一所學(xué)校。而我,有可能會(huì)孤零零的一個(gè)人去開(kāi)始我的初中生活,到了新環(huán)境,還要重新結(jié)識(shí)新朋友。這一切來(lái)得太快了,我還沒(méi)有從小孩子的夢(mèng)境中醒來(lái),也還沒(méi)有做好任何的準(zhǔn)備,也只能一直往前走,而無(wú)法回頭。

  雖說(shuō)舍不得六年的`小學(xué)時(shí)光,但過(guò)去的終將會(huì)成為回憶,再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn),這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊,一旦上了初中,任務(wù)一定會(huì)比小學(xué)的時(shí)候重了許多,但是,如果將初中的學(xué)習(xí)生涯看做是小學(xué)階段的翻版,心情就會(huì)輕松許多。

  以前,總是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化?赡軇傞_(kāi)始會(huì)不適應(yīng),可又有哪些人是一開(kāi)始就能夠適應(yīng)的呢?一切都只能順其自然,靜觀其變,因?yàn),未?lái)的事誰(shuí)也料不到,我們也沒(méi)有太多的心思放在預(yù)測(cè)未來(lái)上,踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,將來(lái)才不會(huì)摔倒。

  還有幾天,我就要告別小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)初中生活了,我既緊張又有點(diǎn)興奮,既擔(dān)心又懷有一點(diǎn)期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生當(dāng)中最難忘的!

初中生活的作文3

  秋天走了,冬天來(lái)了。一年過(guò)了,一年又來(lái)。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來(lái)了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來(lái)越深,也越來(lái)越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動(dòng)物們開(kāi)始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來(lái)。

  這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過(guò)的日子一般,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松?鞓(lè)的'地方的小學(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒(méi)有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過(guò)我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)?lái)美好的春天。

  小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過(guò)因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái),每天回到家就是悶在房間里看書(shū),也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說(shuō)在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過(guò)這最苦的三年!

  時(shí)間一年一年的過(guò),春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過(guò)去,冬天來(lái)了!我升上初中了!

初中生活的作文4

  我們生活的城市不僅繁華,而且充滿了愛(ài),愛(ài)隨處可見(jiàn),有時(shí)在一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)在一個(gè)美麗的笑容。在我們學(xué)校附近新開(kāi)了一家“玉米窩窩頭店”,大概是因?yàn)榇蠹抑蓝嘁源掷w維的食品,排隊(duì)的人每天絡(luò)繹不絕。每天我上學(xué)放學(xué)回家都能看到長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍排在它的門前,我總會(huì)不經(jīng)意地看那“長(zhǎng)龍”,玉米窩窩頭的'香味直往我的鼻子里鉆,一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲(chóng),好想去買個(gè)吃吃!可是一看有這么多人排隊(duì),我只能望“梅”止渴。媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味,我們?cè)谝粋(gè)星期天的早上,趁早趕到了店門口。雖然現(xiàn)在才不到早上七點(diǎn),可人也不少,我們立刻去排隊(duì)了。慢慢地,我們?cè)谙蚯耙苿?dòng),后面的人也在逐漸增加。我百聊無(wú)厭地向后望去,看見(jiàn)了一個(gè)感人的場(chǎng)面:一個(gè)阿姨排在隊(duì)尾,耐心地等候著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)年邁的老婆婆,她大約有七十多歲了吧,瘦小的個(gè)子,花白的頭發(fā),額頭上刻著幾條深深的皺紋,還柱著一根拐杖。那個(gè)阿姨一見(jiàn)到她,立刻讓位,讓老婆婆排在了她前面。這只是一個(gè)小小的動(dòng)作——讓位,卻體現(xiàn)出對(duì)老婆婆的關(guān)愛(ài),對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)!排在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍里,每個(gè)人都想快點(diǎn)輪到自己,快點(diǎn)買好窩窩頭,又有誰(shuí)愿把位子讓給老人呢?只有那個(gè)阿姨做到了——她心中一定充滿愛(ài)。愛(ài)就是這樣一個(gè)動(dòng)作,它體現(xiàn)出對(duì)老年人的關(guān)愛(ài),讓我們共同參加愛(ài)的傳遞,讓城市充滿愛(ài)吧!

初中生活的作文5

  盼望著,盼望著,九月來(lái)了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺(jué)就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!

  懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的'地球母親;歷史課上,我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

  上了一個(gè)星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn),既促進(jìn)思考,又增長(zhǎng)知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂(lè)!

  初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。

  置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

  一切是如此清新!我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!

初中生活的作文6

  三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長(zhǎng)大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo),不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里,我們結(jié)識(shí)了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

  曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤,最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會(huì)善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中,我們學(xué)會(huì)了思考。

  曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué),自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說(shuō):“淋雨的滋味棒極了。”在這被淋濕的記憶里,我們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了什么是友誼。

  曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采,老師精彩地點(diǎn)評(píng),同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上,我們學(xué)會(huì)了分享。

  曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi),并用紅筆圈了一大圈,內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是,自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě),去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。

  曾經(jīng)………

  曾經(jīng)……….

  三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的'記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。

初中生活的作文7

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來(lái)的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。

  新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無(wú)比激動(dòng)和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開(kāi)了一扇又一扇明窗,讓我運(yùn)用豐富的知識(shí)去探索這個(gè)未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問(wèn)就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來(lái)的氣球卻不能?這探索求知的過(guò)程可是樂(lè)趣無(wú)窮的喲!

  新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實(shí),需要掌握的知識(shí)和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會(huì)加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時(shí)下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個(gè)學(xué)期交上滿意答卷。

  初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績(jī)都因?yàn)轶w型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項(xiàng)目要達(dá)標(biāo),我感到了壓力。我會(huì)鼓勵(lì)自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高自己的'體育成績(jī),讓自己有一個(gè)健康的身體。

  啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來(lái),它充實(shí)著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!

初中生活的作文8

  前幾天,爺爺買回來(lái)些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的綠衣,就是_硬皮核桃了。

  為了弄清楚核桃到底是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。

  “核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱胡桃、羌桃,與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等,不僅味美,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高 ,被譽(yù)為”萬(wàn)歲子“、”長(zhǎng)壽果“。”

  爺爺告訴我,核桃樹(shù)一般都很大,三月會(huì)開(kāi)花,到_會(huì)成熟,核桃在樹(shù)上摘下來(lái)的時(shí)候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來(lái),就成了我們吃的核桃。

  我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來(lái)味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開(kāi),里邊會(huì)有_果仁,這時(shí)候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái),露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的.仁給我吃,這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開(kāi)來(lái),那時(shí)果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過(guò)那時(shí)的味道就是香香的、很油的感覺(jué)了。

  多吃核桃健腦,還長(zhǎng)壽,我就非常喜歡吃核桃。

初中生活的作文9

  升初中后,科目不但變多,課程深?yuàn)W、難懂。我們是學(xué)生,就應(yīng)該盡好學(xué)生的本分,所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書(shū)念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。

  學(xué)生就是讀書(shū),老師就是教書(shū),每個(gè)人都有自己的本分。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認(rèn)為玩電腦、看電視,打手機(jī)是基本的,其實(shí),先把書(shū)念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次,F(xiàn)在,很多的初中學(xué)生,書(shū)都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因?yàn)橐恢贝螂妱?dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì)寫(xiě),有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話,就寫(xiě)時(shí)間表。俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢”,浪費(fèi)時(shí)間等于在丟棄錢。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習(xí)的.,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。

  現(xiàn)在是學(xué)生就要念好書(shū),盡好學(xué)生的本分。不要什么都要?jiǎng)e人提醒才去做,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不讓電腦誘惑你!

初中生活的作文10

  在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多困難,在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,雖然有時(shí)會(huì)一次又一次的失敗,但是我會(huì)一次又一次努力的站起來(lái)。因?yàn),我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿自信。

  記得小時(shí)候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“乖,孩子,自己站起來(lái),你能行的!币苍S是媽媽的話語(yǔ)中有一股魔力吧,我真的自己站起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)高興的'手舞足蹈。

  上小學(xué)時(shí),我開(kāi)始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂(lè)趣,因此我非常害怕,不敢學(xué),爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,有我們呢!你不會(huì)摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。”聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我樹(shù)立了自信,勇敢的去學(xué)自行車,沒(méi)想到,只有一會(huì)的時(shí)間,我變學(xué)會(huì)了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂(lè)趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

  記得還有一次,是上初一的時(shí)候,月考了,考過(guò)后,我滿懷信心的走出考場(chǎng),以為自己做的很好,哪知成績(jī)出來(lái)后卻是數(shù)學(xué)成績(jī)不及格——僅僅48分。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái),我的雙手緊緊的握住試卷,心覺(jué)得好痛仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這次考不好沒(méi)有關(guān)系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么,我相信你只要努力就一定能行。”

  我是一個(gè)生活在鼓勵(lì)之中的人!

初中生活的作文11

  眨眼,我的生命第一學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束,并開(kāi)始了我的生活在初中生活的第二階段。學(xué)校的第一天,緊張,快樂(lè),興奮的心情促使我等太早來(lái)上學(xué),來(lái)到學(xué)校我想住三年?yáng)|校。進(jìn)門的時(shí)候,他的臉微笑已經(jīng)滑向云層,只留下緊張,害怕。那個(gè)笑聲,那個(gè)聲音,發(fā)出所有校園的聲音是如此奇怪,但這個(gè)奇怪的`環(huán)境,但充滿了誘惑,所以我渴望了解它。

  我來(lái)到了107課,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信,我和他們肯定會(huì)是好朋友。在小學(xué)里,經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)的初中老師是最殘酷的,每逢學(xué)生鞭打。然而,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的研究,我發(fā)現(xiàn)所有的老師不是學(xué)生殺手,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)都平易近人。特別是語(yǔ)言老師講座非常生動(dòng),閱讀文字的時(shí)候也很感性。面對(duì)陌生的環(huán)境,心中有一些自然的恐懼,班上不敢舉手說(shuō)話,語(yǔ)言教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們讓我們不熟悉這種奇怪 環(huán)境逐漸熟悉它。第三周下午,我的班級(jí)是由班級(jí)干部選拔的。在小學(xué),我一直擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)和娛樂(lè)委員會(huì)。我以為,初中也應(yīng)該能得到一個(gè)官僚的酒吧。不幸的是,結(jié)果是如此殘酷,無(wú)情的我的名字孫山。我很傷心,但我不會(huì)那么灰心。我相信在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)列出金牌。

初中生活的作文12

  對(duì)于初中生活,每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的!

  我認(rèn)為:初中是人生最完美的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂(lè)章;初中是將理想放飛在藍(lán)天的無(wú)限遐想;初中是將青春的'凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最完美的回憶……

  每一天早上,踏著充滿陽(yáng)光的小路,我來(lái)到的期盼已久的中學(xué),應(yīng)對(duì)著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起,我是一名中學(xué)生了,不再是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長(zhǎng)坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

  我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來(lái)氣,應(yīng)對(duì)老師家長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔,像是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的法官,從此六一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊不見(jiàn)了。

  讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光,讓初中生活成為生命中的完美回憶吧!

初中生活的作文13

  快樂(lè)的寒假終于到來(lái)了,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們的寒假生活開(kāi)始了。

  今年的冬天雪下的晚了一點(diǎn),我最喜歡飄舞的雪花了,可今年卻一直不下雪,我天天盼著。

  終于有一天早上,雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來(lái)到人間,我發(fā)現(xiàn)地面和遠(yuǎn)處的屋頂上,蒙上了一層白色。!下雪了。這次的.雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動(dòng)著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來(lái),沒(méi)有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹(shù)木上,如果你不認(rèn)真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。

  如果你伸出手,雪落的手上,手心就會(huì)有涼涼的感覺(jué),猶如細(xì)細(xì)的小冰針扎在手上,舒服及了;如果你伸出舌頭,即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽,這就是下雪的好處。

  那天,我和小伙伴們一起情快樂(lè)地玩耍著,雪落在身上舒服極啦,我們?cè)谘┲幸黄鹛そ,踢毽子,捉迷藏,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

  這個(gè)寒假的雪雖然不大,甚至連一天也沒(méi)下滿,但是我仍然很開(kāi)心,冬天里是不能沒(méi)有雪花的。

  雪花幾乎停止了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)不大的雪。

初中生活的作文14

  云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書(shū)包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開(kāi)始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。

  初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽(tīng)聞中的不太一樣,沒(méi)有林立的教學(xué)樓,沒(méi)有特別大能容納全部學(xué)生的'操場(chǎng),沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)矩頗多。反而我感覺(jué)到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開(kāi)朗。瞬間我被這氣氛感染了。

  教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛(ài)…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心學(xué)習(xí)。

初中生活的作文15

  美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.

  那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的`游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.

  我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

  “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

  下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

  美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

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