【精選】初中優(yōu)秀作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
很久都沒有抬頭凝望天空,像以前那樣和鴨子一起滿天的找星星.
那是6年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候了,晚自習(xí)一下課,我和鴨子就跑出教室,仰著頭在校園里亂轉(zhuǎn).說來(lái)也怪,那時(shí)候星星總是很少,就像畢業(yè)班的快樂一樣難找.每次找到一顆,我們2個(gè)都爭(zhēng)著搶著說是自己的星星.
當(dāng)天空里只有一顆星星的.時(shí)候,我們便雙手合十,make
.這樣的話愿望就可以成真--其實(shí)從來(lái)沒有靈驗(yàn)過,因?yàn)檫@只是我們自己的說法,或者說是一個(gè)美麗的小謊言.然而我們卻始終尋找著星星,閉上眼睛,快樂的許個(gè)愿望...
我不記得什么時(shí)候告訴過冰我喜歡星星,真的不記得,但我沒有告訴他我不記得
但他說他記得,他在給我折星星,還說雖然數(shù)目不多,卻是他的心意
那一刻,我真的好感動(dòng)...
我猛然想起3年前的現(xiàn)在,那時(shí)候我們都還太幼稚,只懂得學(xué)習(xí)和玩,單純的很,沒有一絲雜念.那時(shí)候我和依都是小學(xué)里的風(fēng)云人物--每個(gè)老師掛在嘴邊夸獎(jiǎng),每次考試滿分200分可以拿199分,穩(wěn)居年級(jí)并列第一的那種...
而3年后的現(xiàn)在..
真的不敢想,現(xiàn)實(shí)太殘酷,老天也太不公平.
我和依其實(shí)是一類人,學(xué)習(xí)不怎么努力,愛找些小浪漫,和很多男生有著很微妙的關(guān)系
或許就是這最后一個(gè)相同點(diǎn),讓我們走成今天這個(gè)樣子吧?!
但依是很幼稚,小心小膽的那種,這也害怕,那也不敢.她似乎害怕傷害每個(gè)人,可沒有一點(diǎn)主見,最后反而弄巧成拙了.而我比依要樂觀,膽大.并且老天對(duì)我也算不錯(cuò)了.可是我又不得不承認(rèn),在這6年,我在男生身上浪費(fèi)的東西太多,比如時(shí)間,精力,心情...
冥冥之中,明天又會(huì)是什么樣子呢?
今天的星空很寂寞,只一顆,我雙手合十,make a wish .希望鴨子,依,我,和身邊所有的朋友a(bǔ)ll dreams come true!
初中優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣,竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上,吮吸著大自然和愛的氣息,原來(lái)我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手,媽媽和爸爸在家里睡覺,我的心里有種想把弟弟丟下的沖動(dòng)。熱辣辣的太陽(yáng)在烈空中放出足以烤焦人的熱力,他們正在冷空氣的屋里睡得正好,而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣,只是那晶瑩的水珠碎在臉上,是冷的,冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千,弟弟高興的露出嫩芽?jī)海揖挂残α,笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲,媽媽拿著一瓶冰水下來(lái)了,很平淡地說:“喝吧,很涼!”我的心里涌起了一股仿佛比太陽(yáng)還要熱的力量,蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的,感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的,只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來(lái),我和弟弟隨著秋千蕩了出去,然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚,在空中劃了一條無(wú)形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽,她竟露出了笑容,我也笑了,伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐,媽媽的臉上泛著紅暈,十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后,才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的'痕跡,我觸到媽媽的背脊,才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了,是熱的。仿佛累了,不一會(huì)媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來(lái)了,她扭過頭瞥了秋千一眼,帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來(lái)回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空,散落下一兩滴如雨的竹葉,我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪,在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 (指導(dǎo)教師 曾佐傾)
盛開的月季
清晨,一股清幽的香味從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),我跑去看才知道是那顆粉色的月季,在第一縷陽(yáng)光的撫摸下盛開了。那緩緩張開的花瓣仿佛在說:我的世界很美麗。
我用手輕輕摸著那被露珠滑過如少女般的肌膚。思緒卻漸漸飄遠(yuǎn):他的月季開了嗎?
在滿天繁星的夜空,總能聽見一個(gè)小男孩背古詩(shī)的聲音。他不是在預(yù)習(xí)功課,也不是在訓(xùn)練朗讀而展現(xiàn)才能,他是在背詩(shī)給躺在床上的已是植物人的爸爸聽。在室外的窗臺(tái)上,有一株已經(jīng)盛開的月季,看起來(lái)是如此美麗!皨寢,月季花開了,爸爸會(huì)醒來(lái)吧!”這是普通的家庭所承載著普通家庭不能承受的痛苦,這個(gè)小男孩的爸爸在一場(chǎng)意外中變成了植物人。他的媽媽為了照顧爸爸放棄了工作,帶著小男孩艱難地支撐著這個(gè)搖搖欲墜的家。就是這對(duì)苦難的母子正在創(chuàng)造著屬于他們一家人的奇跡(一個(gè)善意的謊言讓小男孩為自己的希望而努力)!
小男孩總是每天問媽媽:“爸爸多久才會(huì)醒來(lái)?”被問得不耐煩而被家庭壓得如此憔悴的媽媽指著窗臺(tái)上那盆月季花對(duì)男孩說:“等月季花開了,你爸爸就醒來(lái)了!”于是,從那天開始,小男孩就精心照顧著屬于自己的希望。當(dāng)月季花開了一次又一次,凋謝了一次又一次,爸爸還是沒有醒來(lái),而小男孩依然堅(jiān)信著那個(gè)開花的寓言!照顧著月季花,把每天學(xué)的讀給爸爸聽!
可能是花盆里的月季仙子被感動(dòng)了。一天晚上,小男孩正在背詩(shī)給爸爸聽,猛地看見爸爸的手指動(dòng)了一下。媽媽和小男孩喜極而泣為他們的付出而幸福相擁,爸爸的賠償金也取得了進(jìn)展。之后的日子,小男孩每天都會(huì)讀詩(shī)給爸爸聽,教爸爸說話。幾個(gè)月下來(lái),爸爸居然能說一些簡(jiǎn)單的話了。
在繁星點(diǎn)綴的夜晚,一個(gè)小女孩看著盛開的月季花,凝望著遠(yuǎn)處,寫下了這樣一句話:美麗的世界,美麗的月季花,美麗的人生。(指導(dǎo)教師 曾佐傾)
彩 虹
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國(guó)的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫(yī)生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹,美麗而又充實(shí)。
——題記
紅色
我?guī)е焓沟娜蝿?wù)來(lái)到人間尋找我的幸福。我卻是個(gè)幸運(yùn)的孩子,帶著哭聲來(lái)到這個(gè)世界的第一眼便看見了我所要找的幸!改傅膼邸
每個(gè)小孩都是幸福的,我也不例外。爸爸和媽媽對(duì)我雖不是溺愛,但對(duì)我也十分的疼愛。雖然慢慢長(zhǎng)大后偶爾吵架,會(huì)認(rèn)為爸爸媽媽不愛我,擔(dān)人長(zhǎng)大了總要懂事,所以我認(rèn)為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。
橙色
橙色如同碩大的橘子,代表著收獲,于是我迎來(lái)了我的第一個(gè)豐收的“秋天”。
上期的期末考試我得了我初中時(shí)期的第一個(gè)第一名,多么令人激動(dòng)的事啊,到現(xiàn)在我還清楚的記得自己在辦公室門外等候結(jié)果的情景。
那是一個(gè)涼爽的一天,可是我卻熱得滿頭是汗。辦公室里班主任的身邊擠滿了人,我根本看不到成績(jī)單,也不敢去看。只是傻傻地站在門外雙手合十向著對(duì)面的大樹祈禱。當(dāng)有人告訴我我是第一名時(shí),我不由自主地大聲尖叫并興奮地跳了起來(lái)。那天可能是我最高興的一天,我?guī)缀跏翘氐搅思抑。同學(xué)知道后都被逗得大笑,只有我知道那份喜悅。
黑色
我知道彩虹中是沒有黑色的,因?yàn)樗⒉幻利悾墒俏覅s有。
初中優(yōu)秀作文 篇3
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái),無(wú)法掙脫。望著那地上的落葉無(wú)力地翻卷著,卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的`。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么!忽然,在陽(yáng)臺(tái)的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)。但是,它沒有!它爬起來(lái)了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚!我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢?是因?yàn)樗袎?mèng)想,是因?yàn)樗膲?mèng)想永遠(yuǎn)都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢(mèng)想嗎?難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來(lái),要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽(yáng)光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,是因?yàn)樗袎?mèng)想;樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零,是因?yàn)樗袎?mèng)想;陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散,是因?yàn)樗杏袎?mèng)想。是因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
初中優(yōu)秀作文 篇4
你從空中斜斜地斜了下來(lái),傾斜在我那如玉的肌膚和那枯黃的頭發(fā)上,我隱約聞到了健康的氣息。
你很溫馨,真的,我不騙你。你溫馨得讓我如癡如醉,讓我不禁喜歡上你。
于是,我拉開窗欞,讓你肆無(wú)忌憚地進(jìn)來(lái)了。瞬間,整個(gè)房間全部籠罩在一片金黃色之中,真好,有點(diǎn)像童話中公主住的宮殿。
我站在一片金黃色之中,笑的宛若一個(gè)不食人間煙火的天使。感謝你,讓我看見母親最美的時(shí)刻,母親在我房間里忙碌著替我整理那堆積如山的書籍。那一絲絲秀發(fā),一滴滴晶瑩的汗珠,在你的映照下,是那麼地奪人眼目!皣}!”一滴汗珠不知什麼緣故,從母親的額頭上緩緩地流下,滴落在我那本寫滿娟秀字體的筆記上,慢慢地?cái)U(kuò)張開來(lái),字體越來(lái)越模糊,最后簡(jiǎn)直一榻糊涂。
此刻,我體會(huì)到了母親的艱辛,明白了母親為什麼額頭上時(shí)常掛有那晶瑩逼人的汗珠。我甚至能想象到,當(dāng)每個(gè)清晨,我還沉浸在那香甜的睡夢(mèng)中時(shí),母親早已早早地起了床,在家中忙開了的情景。
你似乎是個(gè)不安分的孩子,你把我的房間當(dāng)成了你的.舞臺(tái),開始在這跳起你自認(rèn)優(yōu)美的舞蹈。
時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而跳躍。你,似乎是一只看得見,摸不著的精靈。
你,讓我發(fā)現(xiàn)母親的偉大,讓我讀懂母親那晶瑩汗珠背后的故事。感謝你,可愛的,溫馨的精靈使者。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我繽紛的初中生活充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。
幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的.聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。
晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來(lái)搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場(chǎng)了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的,
于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙!蔽覀兪恰皩W(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。
體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺充滿整個(gè)班級(jí)。
開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。
這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來(lái)(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。
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