【精華】初中優(yōu)秀作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……
一路有你，生活中有追求，有甜蜜。
去年第一次遇見(jiàn)你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長(zhǎng)的痕跡�？吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽(tīng)到生命拔節(jié)的美妙樂(lè)音！謝謝你，南博！
一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一路上，南博給了我無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。蘇齋前輩，書(shū)畫(huà)獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語(yǔ)天成；江東布衣，樂(lè)觀自信……一片片獨(dú)特的風(fēng)景，一頁(yè)頁(yè)華彩樂(lè)章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺(jué)從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的園地里，我像一個(gè)快樂(lè)的稚子，蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心，健健康康地成長(zhǎng)！
一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂(lè)的回憶。
一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……
我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無(wú)策的`時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬(wàn)變，任你苦口婆心，依然面無(wú)表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無(wú)精打采。我的心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開(kāi)學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開(kāi)啟學(xué)生上進(jìn)的大門(mén)，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了�！敝x謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我?jiàn)^然而前行！
一路有你，我在追求中收獲甜蜜！
一路有你，我的視野變得更開(kāi)闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……
一路有你，我做回快樂(lè)的自己！
一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！
初中優(yōu)秀作文 篇2
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外，但是這籬笆墻上卻布滿荊棘，我們一層層的爬過(guò)，穿過(guò)去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同，直接面對(duì)也是痛，那為何不直面挫折呢？
要想讓心靈的戈壁開(kāi)滿鮮花，我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下，僅用他活躍的大腦和幾根能動(dòng)的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”，他被稱作是“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”。有人為霍金感到惋惜，他卻說(shuō)：“生活是不公平的，不管你的.境遇如何，你只能全力以赴�！彼诖煺勖媲皼](méi)有選擇放棄，而是用智慧去與它抗?fàn)帯Ｖ挥兄泵娲煺鄄拍軙?shū)寫(xiě)出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的�？吹侥卿h利的寶劍，別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)火煉鐵打的折磨；看到那光芒萬(wàn)丈的彩虹，別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮；看到那不倒得胡楊，別忘了它也曾經(jīng)歷過(guò)戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢(shì)﹑權(quán)，而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人，唯有在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃才會(huì)看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決，唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮，不要覺(jué)得痛苦，要把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力。在“烏臺(tái)詩(shī)案”的壓抑下，蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷，留給世人無(wú)限感慨；在畫(huà)作無(wú)人賞識(shí)的情況下，梵·高選擇用生命做畫(huà)筆，用人生畫(huà)出無(wú)限生機(jī)的《向日葵》；在黑暗無(wú)聲的世界里，海倫·凱勒選擇樂(lè)觀向上，把愛(ài)心傳播給了世界。在挫折面前他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，而是用不一樣的方式去面對(duì)它，去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折，而是自己的心靈。籬笆墻上最后的荊棘必然是自己吧！
不一樣的人擁有不一樣的人生，無(wú)論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時(shí)必然。像泰戈?duì)査f(shuō)的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上，身體必定會(huì)爬滿傷痕，請(qǐng)微笑著直面它們，因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇3
大家還記得趙州橋、金水橋、高梁橋吧，這些都是中國(guó)名橋，繼承著祖國(guó)千年的文化。玉帶橋、盧溝橋、十七孔橋、金鰲玉棟橋，是祖先嘔心瀝血換來(lái)的結(jié)晶，帶著祖先們的祝福，承受著世人們的稱贊，為未來(lái)的.人們添一份愉悅之心，為未來(lái)的世界增添一份祝福。可是，今天，講的不是這些名橋，而是講為人們帶更多方便的橋。
生產(chǎn)橋
“生產(chǎn)橋”很奇怪，兩邊都有房子，而且是有輪子的，車來(lái)了趕緊閃一邊，是干什么用的呢？哦！是用來(lái)“生產(chǎn)書(shū)本”的！原來(lái)，房子是“生產(chǎn)間”，橋上不但可以行車，橋下是運(yùn)輸軌道，房子里一個(gè)人也沒(méi)有，知道為什么嗎？因?yàn)榉孔永锏摹拔鼰熎鳌笔菍ｉT(mén)吸車排出來(lái)的廢氣的。生產(chǎn)書(shū)，靠“吸煙動(dòng)力裝置”來(lái)生產(chǎn)。奇特吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
我很喜歡“天下無(wú)不散之宴席”這句話，似乎這句話總能為離別的傷逝找借口，用小小的借口為編造虛幻而又充滿謊言的天空，然后一次又一次地安慰，直到那朵開(kāi)了又謝的百合躲在陽(yáng)光里，我才依稀想起：這已是年的春天了。
三年來(lái)唯一的依舊是那朵無(wú)暇的百合，歲月的沖刷帶給它的一次又一次的輪回，撫摸著那片一如三年前輕柔的花瓣，每當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)的時(shí)候，總會(huì)一寸一寸地爬滿它的肌膚，直到那純白中映著幾縷殷紅，它才帶著的笑容，沉沉睡去。
它的夢(mèng)里也許窗臺(tái)那一方小小的天空，純真而又酷似年輕時(shí)的我，每天嘻嘻哈哈就盼著太陽(yáng)升了又落，然后一天很平靜地就了。如今也記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無(wú)憂無(wú)慮，我無(wú)奈地抓住時(shí)光的衣角，在它奔跑如風(fēng)的身影下跌跌撞撞、恍然無(wú)知的度過(guò)了三年，這三年的記憶實(shí)在模糊得過(guò)分。
最近不知怎的，總是害怕別人跟我說(shuō)再見(jiàn)，是在QQ上，看著個(gè)前一秒還亮著的頭像，下一秒只剩下了無(wú)限的灰暗，心中就說(shuō)不出的害怕。我知道說(shuō)完了“88”，也許過(guò)一會(huì)又上線了，剛才只是潛水;其實(shí)同學(xué)說(shuō)完了“88”，到了星期天晚上就能見(jiàn)到彼此�？墒俏倚睦镏共蛔〉暮ε隆Ｄ欠N害怕任何理由，它只是緊緊地揪住我的心，直到我喘不過(guò)氣來(lái)，直到淚水簌簌而下……直到顫抖的雙手按在裝著畢業(yè)照的'相框上……
這才恍然，害怕的是分班后再也找不回相視而笑的默契，再也找守著教室那方天空的感動(dòng)……留下的除了無(wú)限的傷感永恒的陌生……
我似乎一直都在害怕，每當(dāng)星期五回到家躺在沙發(fā)上時(shí)，我都會(huì)很真切的感受到在我的指縫間匆匆流過(guò)，感覺(jué)就像小時(shí)候玩水，很興奮地將水捧在手上，卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、干涸。
我站在回憶的豁口里，看著在童年的田野上玩耍、看著在青春的荊棘里掙扎，然后又曾經(jīng)在我的人生里擦出真情火花的同學(xué)、朋友相繼離我而去，走得很匆忙，甚至來(lái)不及許下承諾，只留下了一句蒼白的“再見(jiàn)”，然后就……走了，再也沒(méi)回來(lái)。
記得雷子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)游戲里不再有好友在線的身影，我能選擇的離開(kāi)曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè)，現(xiàn)在卻滿含無(wú)限傷感的游戲。”看著他遲疑了好久，才在QQ上打出這段話，我突然有種想哭的感覺(jué)。
再見(jiàn)，再見(jiàn)。人生有多少個(gè)“再見(jiàn)”能?也許人生真的在的離離合合中前進(jìn)，曇花一現(xiàn)的緣分留下的卻是永恒的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一花凋零，荒蕪不了花季。殘花雖落，卻扶起了新的生命。
幽幽的夜，墨染的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線，漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹(shù)木隱于茫茫的雨色之中，泥濘的路上，只有我孤單的身影，風(fēng)吹歪了無(wú)力的傘，雨水不再溫情，打在臉上，滴進(jìn)脖子，冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭，那令我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見(jiàn)夢(mèng)想瓦解幻成泡沫，與我漸行漸遠(yuǎn)，我束手無(wú)策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的荒地，感到蒼白無(wú)力的惆悵。
倏地，涼風(fēng)拂面而來(lái)，落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水，再也起不來(lái)，恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香，漸漸彌散開(kāi)來(lái)。我循風(fēng)而望，只見(jiàn)在微暗的'燈光下，一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子，盈盈的白，似乎未染人間一絲煙塵，那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起，綻開(kāi)的笑臉?biāo)剖翘谷�。雨無(wú)情地拍打著厚軟的花瓣，每一朵花都在顫動(dòng)，仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺，笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落，梔子卻毫無(wú)退縮之意。顯然，我的憐憫是多余的。不過(guò)，這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”如今，誰(shuí)會(huì)有心去扶起殘花？待到明日煙嵐散盡，或許已是落花一地，真是同病相憐。想著，我默默地離去。
次日，黎明的曙光辭別長(zhǎng)夜，夜雨滌盡塵污，褪去大地一身煙華，過(guò)濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨，我又一次被莫名地牽引到此，出乎意料，未見(jiàn)百花凋殘，卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺(jué)，花田里蔓延著新生的斑駁笑意，幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺(jué)，眼眶微微濕潤(rùn)了。陽(yáng)光嬉戲，折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o(wú)限接近透明的藍(lán)，自在的云舒展出梔子花香浮在心底。
落紅將最后一縷芬芳揉勻，調(diào)進(jìn)六月的空氣，播種新生。我憶起冰心詩(shī)中的辭藻：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開(kāi)花謝，風(fēng)來(lái)塵往一般自然，既如此，重去扶起心中的希望，用心追求，擁抱別樣的快樂(lè)人生，豈不快哉？
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