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【必備】初中生的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
提起我的初中生活,有幾件事兒令我記憶尤深,不得不說……
。ㄒ唬
上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識的、不認(rèn)識的同學(xué)都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學(xué)生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕!笨諝庵袕浡旎畹男β。
接著,我用手捧水往臉上濕,再搓,一股濃烈的牙膏氣味撲面而來,天呢!兩只手掌里全是藍(lán)白相間的牙膏,我倏忽茅塞頓開,拔腿跑向?qū)嬍摇?/p>
。ǘ
我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的`幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時間。突然,我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學(xué)神經(jīng)了,我是孫博文嗎?”
面對大家詫異的目光,我的臉?biāo)⒌母镫胨频,無地自容。
(三)
“同學(xué)們,先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》。”
上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點,同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽講。“報告!”吳耀兵打個手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”,“啪——”掉在了講臺上。
“怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來?”張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”
教室里頃刻間哄堂大笑。
。ㄋ模
同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節(jié)學(xué)校里不放假!
上晚自習(xí),班主任每人發(fā)一塊兒月餅,就著校園里播放的歌曲《彎彎的月亮》邊吃邊聽邊聊。有的同學(xué)可能在這個時候想家了,吃著吃著就哭了;有的同學(xué)談起了以前中秋之夜發(fā)生的往事,還有的同學(xué)積極為大家獻(xiàn)上自己的拿手歌曲……
這就是我的初中生活,我會把它們珍藏在我的記憶里。
初中生的作文 篇2
又是桂花飄香的季節(jié),又到了碩果累累的秋天。還記得嗎?去年的這個時候,你我相識在這個桂花飄香的校園。姐姐,我的老師你過得還好嗎?
還記得我們第一次見面的那一天嗎?你羞怯而又莊重地走進(jìn)了教室,當(dāng)你走上講臺時,時間好像停止了,空氣中的桂花香撲鼻而來,你滿臉笑容,微微有著紅暈的臉向我們投來一個似曾相識的'笑。就這樣你成為了我們的實習(xí)老師,走進(jìn)了我們的生命中。那一刻,我記住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的記憶中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容嗎?
還記得你給我們上的第一堂作文評品課嗎?你認(rèn)真的對每一個同學(xué)的作文進(jìn)行了點評,你那優(yōu)美而打動人心的聲音我至今無法忘卻。那一節(jié)課,雖是一節(jié)很普通的評品課,卻給我們每一個人留下了深刻的印象,你那歌聲似得聲音打動了當(dāng)時在座的每一位學(xué)生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悅耳動聽的聲音嗎?
還記得那一次的軍訓(xùn)嗎?在開學(xué)的第一天下午,我們七年級新生就開始軍訓(xùn)了,我們在操場上訓(xùn)練,你就在操場旁的陰涼處看著我們訓(xùn)練,為我們準(zhǔn)備好茶水。當(dāng)我們因為太累堅持不下去的時候,你總會在一旁鼓勵我們,為我們打氣。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快樂的日子嗎?
還記得你走時舉辦的歡送會嗎?你與我們同坐在教室里,聽著我們共同回憶和你在一起生活的點點滴滴。那一次,你流淚了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都流淚了,那是不舍與真誠祝福的淚水。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想要留住你,都想要與你合影。那一張淺藍(lán)色卡片上寫著你對我的鼓勵,我也時刻銘記在心。姐姐,你可知道我是多么想念你與我們在一起的點點滴滴嗎?
姐姐,我的老師,我是多么的想念你啊!愿我們還能再相見在桂花飄香的季節(jié)里,共同訴說那一個個美好的夢。
初中生的作文 篇3
暑假過后,我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識了許多的同學(xué)。她們陪我度過了一天又一天
最先認(rèn)識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個馬尾,眼睛清澈而明亮,是個非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學(xué)第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什么的運動了,這可怎么辦?魯沐聽了倒是對排球產(chǎn)生了濃厚的`興趣,唉,我可是一點興趣都沒有啊?墒牵蠋熣f的總不能不聽吧,于是,我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開心的向我徑直走來,對我說:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我說:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個,兩個,正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我說:“沒關(guān)系啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c點頭,繼而刻苦的練起來。
可是,就算我怎么認(rèn)真也是沒有過自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個,雖然沒過,但我還是高興的笑了,因為,我進(jìn)步了!
時間飛逝,日子已經(jīng)過去兩個多月,在這幾十天的生活中,我在學(xué)校取得成長取得進(jìn)步,初中生活是快樂的!
初中生的作文 篇4
不知不覺,已經(jīng)是初二生了,時間過得這么快,果然是應(yīng)了“眼睛一閉一睜,一天就過去了”
想知道我每天在學(xué)校都干什么嗎?
上午
“哎,這么快又六點了”每天早晨剛剛眨眼始終都是這么一句話。洗漱完就六點半了,許多人說我干什么都慢。我嘴上反駁,實則心里在想:我好像真是這樣耶。據(jù)說有很多人每天早晨都會起來讀書,可我卻是早早到學(xué)校,因為老師總是在上課前20多分鐘就進(jìn)教室,我們做學(xué)生的又能怎么樣呢?而且每天還要掃地。哎!
在上課途中總有幾個人課堂搗亂,遞紙條的遞紙條,說話的說話,老師終于“火山爆發(fā)”了。我們其他學(xué)生平時干什么都不一樣,在這件事上始終保持一樣的動作“捂耳朵”我們的每個代課老師也都有一個共同點,說話總是很大聲,就好像我們都耳朵聾一樣,不知不覺間一節(jié)節(jié)課就這樣結(jié)束了。下學(xué)后,總是過十多分鐘才會離開教室,因為布置的作業(yè)有的同學(xué)不想自己做,就搶別人做完的。
上午還算安靜的呢。
下午
中午的休息時間很少,都不到一個小時,有時作業(yè)布置的'多,同學(xué)們干脆就不回家了。等差不多人來夠的話,管紀(jì)律的同學(xué)就開始不讓同學(xué)們說話了,一說話便要上“紙條錄”那么今天得地就包了,且還要做作文之類的。對此同學(xué)們沒一個服氣的,除了管紀(jì)律的“惡魔”他們連自己的朋友說話都要記上。
每次課間都會有一些趣味的事。比如:一些調(diào)皮的男生搶女生的東西,女生一生氣就開始“揍”男生了,再比如:有的一些學(xué)生沒有完成作業(yè),就開始問東問西的要別人的作業(yè),要是你人緣好的話,就可以借到,但是如果你人緣不好的話,那就等被老師叫去辦公室吧,還比如,老師不下課的話,一些搗蛋的學(xué)生就會說:“打鈴了,老師,下課吧,老師,要耽誤下節(jié)課了!崩蠋熅蜁χf:“是不是別的科的作業(yè)不多啊”教室里立刻就安靜了。當(dāng)然,這些學(xué)生是不敢在班主任上課時說的。
我們的學(xué)校生活是不是很無聊呢?你們的學(xué)校生活有趣嗎?跟我分享一下吧!
初中生的作文 篇5
我們不是永遠(yuǎn)都有行善的機會——如果我們一度錯過。 ——題記
有些人,需要用一輩子來銘記,像父母,老師;還有一些人,需要用一輩子來忘記,就像我與你一樣。
他們對我說,為什么我還要跟你這種人一起玩,小心沾了穢氣。
其實我,并不懂為何他們要如此傷你,更不知你們有何過節(jié)。但是我明白了——所有人對你都避之如蛇蝎,所有人都認(rèn)為你不配擁有朋友。于是,我動搖了。其實,所謂的“所有人”,僅是四十多個與我年齡相差無幾的小孩。但于我而言,那時候是我世界的所有。
我并不討厭你,也不想傷害你。但我怕,我怕被孤立,怕成為像你一樣的異類。我的心告訴我不要怕,但誰又知道呢?于是,我放棄跟隨自己的心。你會恨我嗎?恨我拋下了你,也拋下了你我之間的友誼。
我不知道。
我也不想知道。
但我卻記得你用剪刀對準(zhǔn)你的.手腕,哭紅亦是不甘的雙眼狠狠地盯住每一個人。是的,那是一雙夜間貓的眼睛,里面只有厭惡,屈辱,和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼,一種苦澀溢出了心。
好在,在刀割入你的手腕前,有大人制止了你。我的良心才有了一絲的僥幸。對不起,我心中如是說。那應(yīng)是一種蒼涼,無奈,和無力的辯言吧。
畢業(yè)之后,我們沒有再相見。但我偶然一次遇見了你的媽媽。她說,你很好。她很感謝我?guī)椭^你。我禮貌地答應(yīng)了幾句。是的,為了彌補良心的不安,我總會趁沒人的時候,和你聊一聊。你可能永遠(yuǎn)不理解吧。為何傷害你的人有我,幫助你接納你的人還是有我。
只有我明白,那是一種內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你,只有這樣,我才會有一點寬慰。
于是乎,我個故事戛然而止,兩條匆匆相交的線再也沒有重逢。閑暇時,我總在想,如果當(dāng)初我沒有……那么我們之間會不會改變?
呵,惟有我記得,我明白,小時候我的殘忍——我以無聊的自尊心和可恥的從眾心理為借口,傷害了一個同齡女孩那脆弱的心靈。
得到寬恕的路,還很長,不是嗎?
早知如此,何必當(dāng)初,不是嗎?
如果,便意味著沒有如果。時間女王,從不允許有它的存在。
但如果,該多好——這也是一個借口。不是嗎?
初中生的作文 篇6
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯,上了初中以后,我有深深的體會,想起剛上初中一年級時,有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點點滴滴。
還記得一上的運動會,那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的在練習(xí)。那個時候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的`在練習(xí)每個比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。
第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因為那次的成績幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過了嗎?為什么成績會是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比,如果退步了,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了,那時我真的很開心。
初一是初中最輕松的時候,也是我最沒課業(yè)壓力的時候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實與豐富,這些回憶,將會是我以后最美好的回憶。
初中生的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。期末考試已經(jīng)結(jié)束了,這宣告著美好得 初一生活結(jié)束了,一年時光,三百多個日日夜夜,好像漫長得很,可現(xiàn)在回頭一想?yún)s如白駒過隙一般。
回顧初一美好時光,許多難忘得 場面浮現(xiàn)在我得眼前;同學(xué)們在認(rèn)真得學(xué)習(xí),老師們在 耐心得為學(xué)生講解,這一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。
記得在第一學(xué)期里,我們舉行里一次比賽。比賽的項目有很多,比如:跳遠(yuǎn)。跳高。賽跑等。比賽當(dāng)天,同學(xué)們興高采烈,運動員們正在舒展身軀,做一些準(zhǔn)備活動;老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上;我們正在向同班得運動們鼓勁。
在200米比賽中,同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們?nèi)嗯瓮軒胰好成績 ,聲一向,大家都如同剛離弦的箭,飛速的'向終點沖去,只見他靈機一動,占了有利地位,預(yù)防別人超越自己。說時遲哪是快,他奪先三秒到達(dá)終點,可是因為拐彎得地方線太多,使他不小心跑錯了線,罰了幾秒,得了第二名,不過我們班還是一片歡呼。
在初一下學(xué)期,最難過得事就是級部之星得評選。雖然我這一學(xué)期還沒被選上“級部之星”,但我相信只要我 更加努力地學(xué)習(xí),和同學(xué)和睦相處,一定會成為級部之星。同時,我要向被評為“級部之星”得同學(xué)表示祝賀,因為我在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,我要同他們學(xué)習(xí),改正自己得缺點。
初一生活如同剛剛冒芽的小草,有著無限的活力:如出生的太陽蒸蒸日上,前面是一條充滿艱難險阻的路,我們只有充滿自信克服困難,才能到達(dá)勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活啊!
初中生的作文 篇8
星期天,我和媽媽來到江濱公園參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了,一走進(jìn)公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來,讓人仿佛沉浸在仙境里?淳栈ㄕ沟娜藖韥硗,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的.像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨特。我還興奮的拿起相機拍照呢!
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴(yán)寒的精神令我們所有人深深折服。
初中生的作文 篇9
閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,用心品味,每個季節(jié)的雨都是一首歌,而在每個季節(jié)聽雨都有著別樣的心情。
春雨淅淅瀝瀝地下著,那么悠揚,那么婉轉(zhuǎn),像一首宋詞元曲,甜蜜中帶著春的暖意。溫柔的滋潤著大地,復(fù)蘇了萬物,春雨來了,麥苗返青,菜花泛黃,垂柳掛綠,你看那根根透明的銀線,不正是天地間的琴弦嗎?風(fēng)的纖纖玉指輕輕撥動著雨絲,觸動了我的心。
我喜愛溫柔多情的雨。
夏雨伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子般傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮,常給沒帶傘的你來個突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞后,可別氣惱,先靜下來作深呼吸,是否有一股泥土的清香撲鼻而來?是否有一股潤濕的涼氣沁入你的心脾?夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,更像喝著一碗冰鎮(zhèn)的酸梅湯。
我愛匆急熱情的雨。
天高云淡,大雁南飛。我的腦海中似乎沒有秋雨的印象,只是依稀記得它柔柔的飄落在湖光山色中,秋雨能勾起人的愁思,萬籟俱寂的秋夜,秋雨為本已寂寥的秋日增添了一絲惆悵。但在我的.內(nèi)心深處,只知道秋天是個收獲的季節(jié),而秋雨是萬物的滋養(yǎng)品。
我愛綿長舒緩的雨。
冬天多是雨夾雪,聽那空靈縹緲的調(diào)子,看那銀裝的樹木,美麗而純潔。雨融入了雪中,只有把寒風(fēng)吹到了你的臉上、手上融化成水時,你才會感覺到冬雨的存在。它雖然顯得那樣沉悶、無力、拖沓,但它是春的前奏。它讓我將緊鎖的思緒打開,去迎接新一年的到來。
四季的雨在四季的輪回里漫游,回旋在這生命中。
讓我們用心聆聽這四季的雨聲,體會人生的美好吧!
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