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初中的作文

時間:2023-04-12 07:43:09 初中作文 我要投稿

關于初中的作文集合8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于初中的作文集合8篇

初中的作文 篇1

  一個陽光燦爛的上午,爸爸從菜場買菜回到家。我接過他手中的塑料袋?匆娎锩嫘◆~,我忙想問父親。父親就忙說;“它很好吃。不過光想吃不行,來跟我學掏魚鰓吧!”我無奈地點了點頭!澳愣际浅踔猩,該學些生活常識了吧!”爸爸微笑地補說道。

  開始了,爸爸撈起一條大魚,先給我做了個示范。他左手拿魚,右手的食指和大拇指掀開鰓蓋,里邊出現(xiàn)了一團紅紅的魚鰓。然后,大拇指和食指捏住魚鰓,把它拉了出來,后邊還緊緊地連著一段半黑半白的魚腸子,最后,清洗一遍,放入碗中。爸爸說挺容易的?晌铱吹脕y急了,實在是太難了。虧爸爸還這樣說呢。接著,爸爸鼓勵我,讓我開始了進行。我的手緩慢的伸到水中,我心里在給自己打氣。我也撈起了一條魚,我既興奮又害怕。我的`手有些抖了,我照爸爸的樣子打開鰓蓋,把兩個指頭放進去,接下來,與父親干的差不多;但唯一的缺點就是,我把魚膽給弄破了,爸爸說:“你下次要注意點,剛剛忘了告訴你,這魚膽是不能弄破的,如果弄破的話,這條魚燒出來也會變成苦苦的!待回兒,你可要小心!

  俗話說的好:“一回生,二回熟!钡诙䲢l魚就比較熟練了,我真不敢相信,這是我自己的勞動成果。讓我感受到了做家務的樂趣。

  對了,如果你想學殺魚的,我可以告訴你一些部分:首先,右手拿刀,左手抓好魚,如果魚太活,就可在它頭上拍一下,是它暈了。接著,用刀從魚尾往上刮魚鱗,正反兩面都刮好了,就開始把魚肚子用刀切開,再照我剛才的辦法,最后,把這條魚里的血洗干凈,就大功告成了。不過,要注意,用刀時要小心。

初中的作文 篇2

  太陽在照耀,黃昏在降臨,夕陽的余暉像一個蒼白的老人,煞費苦心地將最后的紅光獻給大地。我一個人躺在辦公桌前,生活的苦難涌上心頭,淚水奪眶而出。

  出去走走。不知道從哪里來的一句話,把我吵醒了。我和父母說了一聲就出去了。

  走著走著,我來到了八成老街。青磚鋪成的小路蜿蜒向遠方,四周白墻的店鋪排列整齊。雨點落在我的眉毛上,我趕緊躲在長廊里避雨。絲綢般的細雨從天而降,在屋頂瓦片和道路上打著樂章。漸漸地,雨下得很大,一棵在風中搖晃的山茶花樹引起了我的注意。隨著雨水的沖刷,樹上的幾朵山茶花紛紛落下,梅花花瓣在土里哀鳴。在凌亂的房間里,我看見一只山茶花站在樹枝上。即使被風雨擊中,它也無法低下頭。深綠色的葉子,棕色和黑色的樹枝,從來沒有打破這種驕傲。似乎知道它不能被摧毀,雨不情愿地平息了,然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。繼續(xù)前進。

  走走。我來到湖邊。月亮升起來了,它美麗的影子投在湖中央,閃閃發(fā)光。波光粼粼的`湖面上似乎布滿了一群銀魚。我莫名其妙地感到憤恨,就把腳邊的石頭撿起來,扔向湖中央的月亮。月亮的笑臉破了,水蕩漾成圈。不經(jīng)意間,月亮又恢復了原來的樣子,好像根本不在乎我的攻擊。我震驚了。災難過后,映在水中的月亮可以振作起來。為什么我不能?

  心里的怨恨和不甘漸漸消失?粗儍舻暮,想到與厄運抗爭的山茶花,我感到輕松。

  呼吸新鮮空氣,享受自然氛圍,欣賞美麗的夜景;钪惺裁床缓茫

  原來生活真的很好!

初中的作文 篇3

  不知不覺,我們快要小學畢業(yè)了,一切的不舍都將會在畢業(yè)那天以眼淚告別,回想小學六年,我們學會了解方程,解比例,我們學會了I,you,we,我們學會了比喻擬人……小學,收獲了好多,好多,一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。

  有一次,那是個陽光明媚的清晨,我們的心情也如同這陽光一樣燦爛,可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好,我吐了,教室中充滿著臭氣,讓人聞到了也想作嘔。我以為班上的同學會躲得遠遠的,可是班長站在講臺,大聲地說:“同學們,快幫忙!”全班同學都圍著我,班長吩咐幾個同學,說:“你們下去找老師!本o接著,幾個班干部讓同學們散開,讓我能呼吸新鮮空氣,班長和幾個班干部也分配好任務。幾個同學沒有被分配到任務的人,其中一個同學說:“我呢我呢?我能幫忙打掃好這些嘔吐物!”有一個同學說:“我沒任務嗎?我可以干很多活!”從中,我深深感受到了同學們的熱情,我也為之前對同學的想法感到愧疚。一個同學說:“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長!”說完,她跑了,跑得那樣快。我越來越難受,老師終于來了,她背起我,不管我的身上有多臟,隱隱約約,我看見同學們還一直保護在后,幾個同學,不管多臟,多臭,幫忙著把我的`嘔吐物清理干凈,我的眼蒙上了一層薄紗,接著,接踵而出。那個早上,我深深地被感動了。

  今天,我去一所中學報到,在路上,我回想著小學美好的一切,在操場上的吶喊聲,在教室的歡笑聲,在教室的讀書聲……一切的聲音盤旋于我的心中,那樣動聽美好。

  再見了小學,再見了親愛的同學們,當我們跨入新一所學校時,請不要忘記,我們六年來的同學。

初中的作文 篇4

  不知道我這種感情到底算是什么?或許是不喜歡了,只是有點遺憾,又或許可能是因為喜歡了很久吧,看著他的女朋友而我卻并沒有什么難受的,以前呢,換個位置就是離我比較遠的位置我都要難過好幾天,大概是心里可能是把你列為我自己的東西了吧,記得七年級的時候,不記得有誰和我說了,你以前喜歡過我,你知道嗎,我那是就以為我擁有過你,上課會偷偷看你,你如果看我我會自作多情的認為你想看我,我每次看到你都會努力的把我最完美的一面給你,可能是你太重要,可是你從來不屬于過我,還記得,你發(fā)過一條說說,圖是鹿晗,文字是我男神,然后我評論了一句“我男神”然后你回復了一句“喜歡就好”看到這個我會想很久,那時候沒有很理解這個是什么意思,但是又想了挺久的,終于明白了你的意思。還有一次是王者開黑,你看到我在線就拉我一起去3v3,我接受了。

  那時候我吧技術還行,至少不像現(xiàn)在這樣,我被對面圍攻了,打得剩殘血,你說了一句“保護好我女神”媽耶,我超驚訝的',即時你對誰都這樣。有一段時間你頻繁關注這一個女生,我也有注意到,但是我卻又無所謂,因為我可能對你沒有那么喜歡了吧,。你呢也跑來過我空間留言“你好可愛”我呢也還挺開心的,即時不能在一起可以朋友。但是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了,可能也就沒有機會了吧。就在近幾周,我從閨蜜家騎車,看到了你和你朋友,你也看到了我,還看著我笑了可能我太近視了,要近了一點才看清楚那是你,哈哈哈。我不知道我對你到底是怎樣的感覺。關于你的我會記得很多,見到你卻不會小鹿亂撞。大概是對你是遺憾吧。

初中的作文 篇5

  當清晨的第一縷陽光穿過茫茫的霧氣照在你蒙眬的臉龐;當生活的希冀隨著時光老人飄過海角天涯;當往日的云煙變得銷聲匿跡,留在心底的只有渴望與期冀,我們何不揚起信念之帆,駕起成功之船,載著夢想遠航,尋找精神的支點。

  我是一個女孩,愛海,愛藍天,愛草原。我無數(shù)次想象著大海的模樣,煙波浩渺的海湛藍湛藍的海洋連接著瓦藍的天渾然一色。海浪在輕輕呼吸,波濤時起時落,就像年少的心事被輕輕散播。精神靈魂中那永生不滅的大海情緒,深鎖在內(nèi)心深入的一隅,帶著這份心境去尋找夢的源頭,有太多太多的追求都因它而生,心境深處由它支撐。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章《通往幸福的柴門》文章中有這樣一段話:“我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬,熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,淚水還未揩干,凝望著并非理想中的柴門,滾燙的心會陡然冷卻嗎?”初讀文章,一直認為,柴門確實難登大雅之堂,可歲月更迭,命運交織命運的跌打,令我早已深深明白什么是生命中最珍貴的,簡陋的柴門又如何?我決不會收回叩門的手,我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,是一種精神的寄托,靈魂的升華。尋找精神的支點在于充實,這是無數(shù)次坎坷與泥濘最終的感悟。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是詩人的感嘆,“擇其善者而從之,其不善者而改之”是哲人的教誨,尋找的路途漫漫長,精神的激勵為心中那亙古不變的永恒在藍天中飛翔,猶如匆匆過客,尋覓那份執(zhí)著。即使前方荊棘遍野,雜草叢生,我都一一走過,不論路途多么遙遠,多少泥濘,既然選擇追尋便只需風雨兼程。因為我明白,藏在自己內(nèi)心的那股奔流即將涌起,精神支點的印跡已慢慢清晰。我不會停留在彷徨的路口,我要去前方尋找夢的'奇跡。

  朋友們,我們幸運地來在世間,我們就是幸福的,我們要讓青春的火苗在心中燃起,只有精神那永恒不變的支撐,才能滿我們剎那間的永恒。讓我們踩著信念的階梯,去尋找精神的支點,只有這樣,我們才能迎接黎明的第一縷曙光,揚起信念之帆,勇往直前,創(chuàng)造人生的春天,撐起一片蔚藍的天。

初中的作文 篇6

  我的爸爸,1米7的身高,小平頭,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,在我心里是位愛我疼我的好爸爸。

  爸爸是位水電工,經(jīng)常在工地上干活,又幸苦又危險?梢哉f水電無情,爸爸干活要非常小心、仔細、謹慎,F(xiàn)在我家在造房子他就更累了,爸爸是個勤勞的人,早出晚歸,在工地上總是挑重活干,而且每件事情都要參與。

  爸爸用心良苦,記得讀小學我總是步行回家,那時我多想爸爸也似其他人的爸爸一樣來接我放學。每次看見我同學被接著放學,當時我就想是不是爸爸懶不想來接我,后來才知道爸爸是煅煉我,現(xiàn)在我走幾十里路都非常輕松。當我生病的時候第一個出現(xiàn)在我身旁的不是媽媽而是我爸爸。喂我吃藥,哄我睡覺的還是爸爸,這種溫暖的場景瀝瀝在目。

  爸爸非常喜歡運動,平時陪我打打羽毛球,或者去村上的健身房跑跑步等等,爸爸球技非常高的.,我總是非常難接到爸爸打過來的球,但我還是喜歡爸爸陪我打,因為他是我最愛的爸爸。

  爸爸總是樂呵呵,給人一種親切的感覺,但是在我面前總是非常少笑,讓我敬而遠之,在學習上他總是非常嚴歷。雖然爸爸沒讀多少書,對我的學習總是非常用心,作業(yè)他都要一本本看過、檢查過確定全部寫好后才放我睡覺。

  爸爸是個好丈夫,爸爸從來不和媽媽吵嘴,一直和睦的給我做榜樣,而且爸爸經(jīng)常幫媽媽干家務活,晚上還給媽媽捶捶背多好!

  這就是我最愛的好爸爸,相信大家都認識了吧!

初中的作文 篇7

  幸運的是,我會飛;不幸的是,我是個賊。

  飛去太陽,偷走讓人愛的陽光;飛去月亮,偷走讓人憐的悲傷;飛去你心上,把陽光和悲傷一起釋放。

  飛去沙漠,偷走讓人寂寞的篝火;飛去長河,偷走讓人思念的貝殼;飛去你心上,把寂寞和思念一起釋放。

  面前的你是陽光的,背后的你是悲傷的。因此,你在思念,你有寂寞。

  太多的人關心你,愛你,不能讓他們窺到你的悲傷,給予他們的只能是陽光。燦爛的'微笑,在轉(zhuǎn)過身的那一刻瞬間凝固。缺少了母愛你,同時生活不再完整,沒有人 會告訴你,衣服該怎樣穿,飯該怎樣做,一個女生該注意哪些哪些、看到別的孩子與母親買衣服,孩子總說:“你土不土,這多難看!蹦赣H說:"多好看,你 說的那條破破的,有什么好看的!澳赣H堅持要買,孩子氣鼓鼓走了還一邊說:”你買吧,我不穿,買回家你自己穿!澳阏驹谀抢,露出了羨慕的微笑。開始思 念,母親的溫暖,從來都不屬于你。你有的只是寂寞而已。

  你現(xiàn)在,如迷途的羔羊,似斷桅的航船——迷惘、無助。

  如秋風過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。

  我要去為你偷幸福。

  終于,你找到了你的方向,你不會再寂寞,孤單。

  有沒有人告訴你,你是一個讓人心疼的人。讓人想要保護你。下輩子,我不會再做一個賊,我要化作天使,守護你。

初中的作文 篇8

  第一種背影:小時候的背影

  剛一出生,我便哇哇地大唱起來,沒有歌詞,只有依依呀呀,漲的滿臉通紅,像秋天的蘋果。但媽媽說,那是最動聽的音樂,最喜歡的水果。

  剛學會走路,我便不厭其煩地在院子里來來回回地走,矮矮的個子,像七個小矮人之一,無憂無慮的和妹妹一起跑著玩,你追我打開心極了。此刻的我只要一聽到音樂,腿就會不由自主的動起來,稚嫩的小手也會隨著音樂在空中舞起來,就這樣跳起了所謂的舞蹈,還不時的轉(zhuǎn)著圈,雖然沒人能看得懂,但是我跳的卻很起勁,小小的背影被夕陽拉扯的很長很長。

  第二種背影:三——四歲的`背影

  來到幼兒園,比呆在家里美多了,這里是我兒時的樂園。不僅可以盡情的玩,而且還可以聽老師講“灰太狼”“小紅帽”……很多有趣的故事。在這里,沒有壞孩子,即使犯了錯誤,一樣會擁有老師的關愛。沒有作業(yè)的煩惱,也沒有被老師批評的擔心,盡情的和小朋友們嬉戲玩耍,雀躍地背影被夕陽印在了那堵五彩的墻上。

  第三種背影:六——七歲的背影

  幾年后,我成為了一名真正的小學生,而且我還光榮的加入了少先隊。我仍然過著那種悠閑自在的生活,似乎周圍的一切比以前更美麗了,綠油油的小草,紅色的小花夾雜在小草中美麗極了。我穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮紅的紅領巾,站在隨風飄揚的五星紅旗下,高舉著右手,大聲呼喊著:“我——愛——你——五——星——紅——旗!”我的背影在朝霞的映照下顯得那樣的英俊瀟灑。

  第四種背影:十一歲的背影

  又過了幾年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功課太多而近視了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了貳佰度的眼鏡。再次往窗外看,美景被高大的樓房擋住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重復著“學校、家、補習班、廁所”這一特定的公式。繁重的作業(yè),沉重的書包,夕陽下多了一個佝僂的背影……。

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