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初中作文的自我介紹
當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí),我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編收集整理的初中作文的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文的自我介紹 篇1
我叫x,是一個(gè)非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時(shí)光。當(dāng)你快樂,你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的`。一走路就會(huì)感覺很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非!昂猛妗(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人,我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過這些外號(hào)都拜我所賜?墒撬麖膩聿簧鷼,在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽話,不會(huì)只順著自己的性子來。因?yàn)槲抑,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事,我也會(huì)跟父母道歉,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個(gè)聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還可以,在老師心目中是個(gè)聽話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長(zhǎng)是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
初中作文的自我介紹 篇2
我像紅黃交融的晚霞,像紫里透黑的夜空,像盛夏的蟬鳴,像寒冬的北風(fēng),像百花盛開的芳香,像午后收被子時(shí)的溫度。我熱烈又冷淡,矛盾又和諧,我以一種奇特的方式緩慢生長(zhǎng)著。
第一個(gè)形容詞:敏感。這個(gè)形容詞是最準(zhǔn)確的,我甚至認(rèn)為,它可以表達(dá)我的所有,我可以很快速感知環(huán)境并受它影響。對(duì)我來說,快樂和幸福是陽(yáng)光從樹枝中照下來的影子,是突然出現(xiàn)的'一股幽香,是清晨的空氣,是旁人的一點(diǎn)點(diǎn)善意,它們簡(jiǎn)單且不易被發(fā)現(xiàn),但我會(huì)把這些全記在心底并暗暗為此感到幸福。同樣的,悲傷和痛苦也很簡(jiǎn)單,是疲倦一天后被石子絆倒,是花兒的枯萎,是街邊流浪的貓,甚至有時(shí)還可以是太陽(yáng)的東升西落,是自己誤以為的說錯(cuò)話。我像一株含羞草,近乎病態(tài)感知著世界,為一切美好而感動(dòng),為一切細(xì)小丑惡而悲傷。很多人對(duì)我說,別想太多,敏感是需要改的,但我認(rèn)為,他們說得話是有道理的,但我愛我自己,我愿意接納我自己,我不認(rèn)為有什么性格或特性是需要改正的,每一種性格都是一種天賦。
第二個(gè)形容詞:矛盾。我時(shí)而猶豫不決,時(shí)而瀟灑果斷,愁一日三餐吃什么會(huì)比愁自己突發(fā)意外離開人世更甚,但面對(duì)自己好像不適合的東西可以立馬放棄;我時(shí)而三分鐘熱度,時(shí)而認(rèn)誰(shuí)了死不放手,我對(duì)于一兩天前還喜愛的帽子常會(huì)在第三天起討厭它,對(duì)一切事物,只要努力了,都可以喜歡或厭惡,但美術(shù)是一件我毫不費(fèi)力就喜歡上的東西,我可以坐在畫室里陪太陽(yáng)先生過一整天,直到后背酸痛,我享受腳下踩著音樂的鼓點(diǎn),手中畫著鋪滿陽(yáng)光的畫,我的靈魂愿意用全力為此舞蹈;我又時(shí)而懦弱,時(shí)而勇敢,而對(duì)自己很不喜歡的事物,大概率我不會(huì)張嘴說。很多時(shí)候,我的反抗像一個(gè)思考良久終于舉起槍的戰(zhàn)士,在看到遠(yuǎn)處怪物時(shí)又雙手顫抖,放棄掙扎,但每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊人受了委屈,不論如何要幫他出口氣,我常將此行為歸于朋友和親人賜予我的力量。
我清楚地明白我的懦弱、懶惰、脆弱,但我同時(shí)愛著它們,我真誠(chéng)的愛著自己,也愛著生活,接受關(guān)于我的所有形容詞,然后大膽堅(jiān)定地往前走。
初中作文的自我介紹 篇3
雖說之前是寫過自我介紹,可真寫起來,竟也不知道從哪兒開始寫起。
趙皓玥,14歲,一個(gè)期待著活潑開朗的女孩,平時(shí)喜歡趴在桌子上隨便寫寫字,聽聽歌(但從來記不住歌名),也偶爾出去跑步運(yùn)動(dòng)。好吧,這些都太官方了,那下面就要正式開始嘍。為什么說是“期待著活潑開朗”呢,因?yàn)槲移鋵?shí)是一個(gè)有些靦腆害羞的小姑娘,不敢主動(dòng)和陌生人說話,和不太熟的站在一起,也會(huì)感到拘謹(jǐn)不安,在公共場(chǎng)合,總感覺別人好像在看著我,所以我其實(shí)蠻喜歡戴口罩的,因?yàn)檫@樣遇到尷尬的事時(shí),好像就多了一層“保護(hù)障”,和初次見面的.人在一起時(shí),我想要主動(dòng)挑起話題,可好像又沒有勇氣。但和好朋友在一起時(shí),又完全不會(huì)這樣,好像總有說不完的話,隨便說什么,都會(huì)很開心。怎么說呢,是活潑,但又不完全活潑。
我其實(shí)有一點(diǎn)拖延且自控力不太行。每次都給自己立很多flag,但都以失敗告終。每次回家都背許多書,給自己制定了一些計(jì)劃,但很少能實(shí)現(xiàn),往往都是三分鐘熱度,在學(xué)?偸切判臐M滿,回家后總是被一些不可控因素所打敗,(背回家的書千千萬(wàn),沒翻過的占一半)(當(dāng)然,也沒那么夸張,這里只是為了押韻,前面有個(gè)沒押上。)所以希望我今年能努力,讓自己的期望都實(shí)現(xiàn)吧。(這里就不寫愿望是啥了,寫出來就不靈了。)
我還比較容易急,當(dāng)然我也在努力冷靜。例如:找不到下節(jié)課要用的書了,急;起床起晚了,急;作業(yè)不能按時(shí)完成,真急(是因?yàn)槲覍懽钟悬c(diǎn)慢)。盡管每回都告訴自己要冷靜,可每回都靜不下來(好像心臟在說:“來,music,我再蹦歡點(diǎn)!保┟炕匾膊皇俏蚁胫,就是本能反應(yīng)。(是事實(shí),不是為自己開脫)
為啥寫的大部分都是缺點(diǎn)呢?別急,是有原因的。因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)驕傲,平時(shí)也是,別人過分的夸獎(jiǎng)都會(huì)影響我的情緒,我害怕影響學(xué)習(xí)的心情。另一方面也是想讓自己努力改掉這些缺點(diǎn),讓自己變得更好吧,這篇文章也沒有寫太多關(guān)于學(xué)習(xí)的,是因?yàn)榈鹊綄W(xué)校,您總會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這里就不過多用語(yǔ)言敘述了。
“每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都是天才,每個(gè)人都是自己的藝術(shù)家!彼晕也粫(huì)討厭自己,而會(huì)保持優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的不足,在這片白紙上寫出屬于自己的華章。
初中作文的自我介紹 篇4
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!
其次我還非常喜歡看書,有時(shí)候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的'話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!
我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了”對(duì)于我來說,算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!
這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!
初中作文的自我介紹 篇5
在建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)五一班,有一位“神話”人物:姚齊政。
“神話”之一:他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時(shí)候,還是在大家情緒高昂的時(shí)候,他都能講出令人發(fā)笑的幽默話!記的有一次,一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點(diǎn)就哭了。他見了,一邊說:“唉唷,誰(shuí)沒關(guān)好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學(xué)走來!安灰速M(fèi)水資源,快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點(diǎn)笑了,可還是在哭。“怎么,沒關(guān)緊,是不是手滑,用紙巾嘛!”說著就把紙巾遞到女同學(xué)面前,女同學(xué)立刻破涕為笑,把眼淚擦干!斑@才對(duì)嗎愛護(hù)‘水資源’等于愛護(hù)自己!”
“神話”之二:他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通,普通題目只用口算。無論是考試還是做練習(xí),有一次,他快的太離奇!老師只給我們十分鐘寫作業(yè),他只用了1分鐘左右就做好了,別人有的.還只做了1至2道題。所以,大家稱他為“人腦計(jì)算機(jī)”。
“神話”之三:他,不僅有35公斤的體重,而且跑步很慢!連50米短跑都要10來秒,可長(zhǎng)跑了誰(shuí)也沒想到他原來耐力出眾,是長(zhǎng)跑的高手!我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”——林鴻偉,他跑500米用了1分41秒,而姚齊政也只用了1分45秒!去年,1500米長(zhǎng)跑賽,沒人認(rèn)為他能跑完全程,而他不僅跑完了全程,并在多位選手中取得了第6名。
“神話”之四:語(yǔ)文課成了他的天下。不是說大話,他已經(jīng)可以說是語(yǔ)文課的“頂梁柱”。每節(jié)課,只要老師說出一個(gè)問題,他立刻舉手回答;卮鹬,還會(huì)得到老師同學(xué)贊許的目光!老師說他與其他同學(xué)不同,不會(huì)在一個(gè)“地方”學(xué)習(xí),有的同學(xué)把別人都說過的還說,只會(huì)在“原地”尋找“線索”,而他會(huì)創(chuàng)新!每次有老師聽課,他都會(huì)讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象!
想認(rèn)識(shí)他嗎?你不用找了,告訴你,我就是姚齊政!和我交個(gè)朋友吧!
初中作文的自我介紹 篇6
我的名字叫做“彭筠珈”,念起來很普通,但這個(gè)“珈”字很多人實(shí)在是一問三不知!聽同學(xué)說連字典上都沒有呢!“筠”這個(gè)字雖然不算特別,卻有很多人念成了“均”,有一次上臺(tái)頒獎(jiǎng),司儀也把我念成彭“均”珈,看著臺(tái)下笑得東倒西歪的同學(xué),我百口莫辯,最后淹沒在同學(xué)們的大笑聲中……
我一有空時(shí),就會(huì)坐在鋼琴椅上,彈奏出優(yōu)美的旋律,在扣人心弦的琴聲中,陶醉的渾然忘我;或是在鏡子前吹奏長(zhǎng)笛,悅耳動(dòng)聽的笛聲也使我如癡如醉。沉溺在屬于自己的'音樂世界中,讓思緒翩翩起舞,我覺得那是最幸福的事。因此我的夢(mèng)想是做個(gè)音樂老師,這樣的話,音樂就能變成我的第二個(gè)生命,而不只是一種茶余飯后的娛樂。
我有許多好朋友,但我最好的朋友莫過于陳詠樺和楊晴云這兩個(gè)知心好友了!我們“三劍客”總是形影不離,天南地北有著聊不完的話題,更沒有任何的秘密。當(dāng)我有心事時(shí),她們就像彩虹一般的小天使,認(rèn)真的聽我傾吐內(nèi)心的不愉快,然后劃過我這片烏云密布的天空,帶給我無限的安慰或鼓勵(lì)。媽媽說我們是“桃園三結(jié)義”,老師說我們是“閃亮三姐妹”,討厭的臭男生卻說我們是“同性戀”!管他的,愈描愈黑,百口“莫”辯!
我的性格十分怪異,一點(diǎn)兒的的委屈就能使我涕淚縱橫、傷心欲絕;一些無聊的冷笑話卻能使我立刻開懷大笑、樂不可支;氣氛稍有一些嚴(yán)肅,我的心情就變得七上八下、忐忑不安;若有一點(diǎn)點(diǎn)的不順,我又會(huì)大發(fā)雷霆、七竅生煙。因此,我既是個(gè)愛哭包,也是開心果、緊張鬼、嬌嬌女……。什么女大十八變,現(xiàn)在的我,一天就三十六變呢!
我雖稱不上國(guó)色天香,但至少還算亭亭玉立;雖不是有錢人,每天依然快樂充實(shí)……這樣的種種因素構(gòu)成了“我”,世界上獨(dú)一獨(dú)二、如假包換的我──“彭筠珈”。
初中作文的自我介紹 篇7
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!
我最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲"美妙"的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的`!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!
其次我還非常喜歡看書,有時(shí)候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!媽媽總是說我:"你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不需要錢。"我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:"知道啦!"接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,"進(jìn)步了"對(duì)于我來說,算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!
初中作文的自我介紹 篇8
頭發(fā)不長(zhǎng),劉海不短,除了眼睛黑白分明外,我?guī)缀跽也怀瞿樕嫌惺裁春玫牡胤健?/p>
說起家庭,我或許也該嘆息幾聲。自小父母便很少在家,即使在家,陪我的時(shí)間也少,學(xué)習(xí)什么的只能自己想辦法。我的性格完全是因人而異,對(duì)于熟悉或有好感的人,我便笑得沒心沒肺;對(duì)于陌生或厭惡的.人,我便冷淡得沒有人味。
在學(xué)校里,我很少走出教室去外面玩,平時(shí)都坐在座位上,偶爾和鄰座聊兩句,沒事便寫老師布置的作業(yè),做完了便看看書。我不怎么喜歡上數(shù)學(xué)和美術(shù)課,因?yàn)槲掖蛐【蛯?duì)那倆一竅不通,敬而遠(yuǎn)之。我能“拿出去見人”的科目也就三門,連全部學(xué)科的一半都不到,其他的也不是不好,只是說出來怕被“高材生”說是“小菜一碟”。上課時(shí),我雖認(rèn)真聽,但一般都是在大考前十幾天才開始復(fù)習(xí),真可謂“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。
我在尋常日子里,除寫作業(yè)外的空閑時(shí)間都在看書。不過,我愛看的書雖然不少,但也不多,我雖不在乎作者姓甚名誰(shuí),但卻在乎文筆風(fēng)格。故事情節(jié)若跌宕起伏扣人心弦,那我滿腦子就都是這本書了,哪怕再好的山珍海味在我嘴里也味同嚼蠟,只想快些吃了好接著看下去。
說起來,我這個(gè)人真是奇怪,怪到連我自己都苦惱了。說安靜吧,有時(shí)候又太吵,隔老遠(yuǎn)都聽得見我“嘰嘰喳喳”;說吵鬧吧,有時(shí)候又安靜得不像話,坐那兒都沒什么存在感。
對(duì)了,我有一個(gè)不知是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣:太愛小動(dòng)物。路上見流浪狗、流浪貓什么的總?cè)滩蛔⌒奶垡环,手中若有食物定向它們(nèi)尤ァH羰且娦?dòng)物被人欺負(fù)了,不管三七二十一,我定要與那人理論理論。說好聽點(diǎn)這叫善良,說難聽點(diǎn)就是同情心泛濫了。
不過,我有一身O型血,O型血是世界上人口最多的血型,約占全世界人口的百分之四十五左右,所以醫(yī)院的血庫(kù)里絕對(duì)少不了這種血,以后萬(wàn)一不小心住進(jìn)去了,也不用擔(dān)心血型不配對(duì)。
哦,還沒說我的名字呢,在下呢,和錢學(xué)森同性,錢珂佳是也。
初中作文的自我介紹 篇9
一個(gè)女孩,梳著一頭烏黑的秀發(fā),閃亮的長(zhǎng)睫毛下面,一雙不大不小的眼睛,眨動(dòng)之間流露出一絲快樂,再加上一張能說會(huì)道的小嘴,組成了一個(gè)熱情,好學(xué)的她。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?她就是我。
我已經(jīng)告別了色彩斑斕的.小學(xué)生活,步入了繁重的學(xué)習(xí)階段——中學(xué)。但是我活潑的個(gè)性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂,尤其對(duì)電子琴更是愛不釋手,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張和單鍵的激烈,媽媽沒有同意我學(xué)電子琴,可是這種愛好仍然阻止不了我,爸爸給我買了一臺(tái)價(jià)格很高的電子琴,我一有時(shí)間就會(huì)自學(xué)電子琴。俗話說:“自學(xué)成才!”但是咱還沒有那種本領(lǐng),只是勉強(qiáng)能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵(lì)我說:“只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),想念你一定能學(xué)好電子琴!”唉,但愿如此吧!
除了這項(xiàng)愛好,我還有愛鉆研的習(xí)慣,尤其對(duì)那些難題,我更要絞盡腦汁非做出來不可,在我思考問題的時(shí)候,雖說不上是廢寢忘食,但那可真是王母娘娘開蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神。我在思考問題的時(shí)候,最討厭別人打擾我,即使要吃飯了,媽媽也得等我做完題之后再吃飯,這可能是我父母“盼女成鳳”的做法吧!
我,優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也有。比如說,雖然我在學(xué)習(xí)上是勤奮的,但是在生活中卻是懶惰的,我?guī)缀鯖]為媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地,在學(xué)校,老師也從來不讓我干活。唉,沒有自立自強(qiáng)的精神,怎能走向社會(huì)呢?何況我還是一個(gè)女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去,只好自己安慰自己了:“咱懶人有福,長(zhǎng)大不干苦活,只要努力學(xué)習(xí),定能有一番轟轟烈烈的事業(yè),沒準(zhǔn)還能雇個(gè)保姆呢!”
之所以我有這樣的想法,是因?yàn)槲艺蚶硐氲母叻迮实,為圓大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。清華大學(xué),這個(gè)驕傲的名字,我是否會(huì)以它為榮?
我,一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想和追求的女孩,不知您是否對(duì)我有所印象,如果愿意我希望我們能成為朋友。
初中作文的自我介紹 篇10
我是一個(gè)活潑開朗的好少年,一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳夢(mèng)婷。我有一個(gè)>幸福,和諧,美滿的家庭,里面有我,爸爸和媽媽
居住在里面。
我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圓圓的'臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)婆婆身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天婆婆去走親家,由于親家給的>禮物太多,婆婆累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“婆婆,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”婆婆高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著婆婆。不一會(huì)兒,就到了婆婆家。我把東西放到婆婆的屋子里,婆婆直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。
我還有一個(gè)愛看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
初中作文的自我介紹 篇11
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋,有個(gè)不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎
我這個(gè)人呀,有點(diǎn)兒調(diào)皮,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí),便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí),便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人,如果高興時(shí),
就會(huì)一一講給我聽,如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國(guó)青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。在學(xué)校里,雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室,對(duì)老師很害怕,但有問題時(shí)我也會(huì)問問。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做美麗的森林,老師在黑板上寫好后,不一會(huì)兒,同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,便
走到我面前說:xx,你怎麼還不寫呢我說:老師我有個(gè)問題想不通。老師說:你說說看,是什麼一個(gè)問題。我說到老師,你看黑板上的森和林二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個(gè)木代表著樹多,三個(gè)木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是森中的樹怎麼長(zhǎng)在了其余樹的.上面呢!老師,你說對(duì)不對(duì)老師聽后臉色突變。說到你不寫你的作文,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把森寫成木木木,考試時(shí)又有誰(shuí)給你打?qū)δ叵抡n后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說。注意觀察的夸獎(jiǎng)沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時(shí),我都能順利地回答出,所以同學(xué)們十分佩服我,因此他們給我起了個(gè)外號(hào)活電腦,我聽也很高興,我的夢(mèng)想是想成為一位天文學(xué)家,因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會(huì)加油的!
這就是我,對(duì)我感興趣嗎來交個(gè)朋友吧!
初中作文的自我介紹 篇12
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著形形色色的人,有性格溫柔的,有脾氣暴躁的,有……
我,一個(gè)16歲的男孩,處處總是想拿‘第一”,但‘第一"卻總與我無緣。
記得我還小的時(shí)候,總愛聽爸爸講故事。一天,他對(duì)我說:“不想當(dāng)官的.兵,不是好兵!蔽液龅孛俺鲆痪湓挘骸安幌氘(dāng)?shù)谝坏膶W(xué)生,就不是一個(gè)好學(xué)生!睆倪@以后,我就處處想拿“第一”,處處爭(zhēng)“第一”,可是我卻總是得不到“第一”。
記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)考了100分,我本以為這回第一名非我莫屬,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”,我只有“屈居第二”在評(píng)講試卷的時(shí)候,老師指著試卷問我:“怎么連這么簡(jiǎn)單的題日都做不好?”我低著頭跑出了教室,一直跑回了家里。爸爸知道后,他只說了句:“不要向困難低頭。”隨著時(shí)間的推移,我的心情逐漸平靜下來。是啊,只要奮斗就會(huì)有成功。
不知為什么“幸運(yùn)之神”總是不把幸運(yùn)的“光環(huán)”戴在我的頭上。上初中以后我爭(zhēng)奪“第一”的日標(biāo)再度受阻,在我們班上有個(gè)叫江輝的同學(xué),每次考試他都是“第一”,我只能居“第二”我總是不服氣,所以我倆在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)爆發(fā)過兒場(chǎng)“著名”的“戰(zhàn)役”,可是每次都以我的失敗而告終,我也不知道為什么會(huì)這樣。
有一天,爸爸找我談話:“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什么都不想。”我不假思索地脫口而出。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你為什么想得‘第一’呢?”“因?yàn)椤蔽乙粫r(shí)回答不出來了!皢栴}就在這里,你想得第一,卻不懂得為什么要去爭(zhēng)第一,怎樣去爭(zhēng)第一?一個(gè)老是把眼光盯在‘第一’的人,是很難獲得‘第一’的。孩子,從今天起,希望你放棄單純追求“第一”的念頭,先在意志上爭(zhēng)一流……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),使我開始全面、嚴(yán)格地要求自己,F(xiàn)在,我和班上的侯小東、江輝結(jié)成了學(xué)習(xí)伙伴,爭(zhēng)取奪得年級(jí)前三名,甚至全縣前三名。我,就是這么一個(gè)想得到“第一”,卻怎么也得不到“第一”的人。
初中作文的自我介紹 篇13
我,侯翔,今年終于“榮升”到中學(xué)的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝,我呀,今天來給自己畫一幅“自畫像”。
畫眼睛
我的眼睛啊,自我感覺很大,睫毛也很長(zhǎng)。小時(shí)候,鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”。可這眼睛雖然大,卻很迷糊。就說今天吧,第三節(jié)課是語(yǔ)文,我卻拿出了數(shù)學(xué)書。最后還是代課老師的提醒,我才改了過來!雖然是我的眼睛近視,但我記得我戴著眼鏡呀!……唉……又好像沒戴……這不,唉!又忘了!又迷糊了!唉……
畫鼻子
我的鼻子,和我的眼睛一樣迷糊。有一次,媽媽做了飯有事出去,臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f:“侯翔,媽媽在火上熬得稀飯,一會(huì)稀飯行了你把火關(guān)掉!蔽腋吲d地答應(yīng)了?晌夷闷鹜捁适聲,被故事里的主人公吸引了,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間才想起來關(guān)火,可為時(shí)已晚,稀飯煮糊了!媽媽回家以后,聞到滿屋子的飯糊味,對(duì)我說:“你沒鼻子嗎?你聞不到嗎?”唉!我就是沒有聞到飯糊味!我又犯迷糊了!唉……
畫耳朵
我的耳朵也經(jīng)常犯迷糊,我經(jīng)常一頭扎進(jìn)書堆里,無論媽媽怎樣叫我,我都聽不清楚,媽媽對(duì)我很是無奈。在學(xué)校,我也是經(jīng)常為了一道難題,左思右考,有時(shí)同學(xué)們叫我,叫上好一會(huì)我才能聽的見,我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見,可就是犯迷糊,經(jīng)常聽不到說話的聲音!唉……
畫嘴巴
我松了一口氣,總算可以是一個(gè)能夠擺脫迷糊的嘴巴了,雖說我是“櫻桃小嘴”,可我這張嘴巴棒著呢!朗讀好,唱歌好,于是它們便成了我的特長(zhǎng)。這都?xì)w功于嘴巴啊!記得小學(xué)的時(shí)候,我憑我這張嘴,還得過校朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢!
畫手
最后畫我的手,我的這雙手畫畫得特別好,我又松了一口氣。又開始仔細(xì)的畫我的這雙手了,我的這雙手最愛修改錯(cuò)題了,我看到手上那么多五顏六色的改錯(cuò)時(shí),我便稱贊起了我的'這雙手,可這也是我的手經(jīng)過一天的努力才得到的!每回遇到事,也就是我的這雙手堅(jiān)持不懈的奮戰(zhàn)到最后的!
自畫像畫好了!我很“自戀”地看著她,嗯!還可以吧!“同學(xué)們,”你們覺得呢!
初中作文的自我介紹 篇14
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊! 我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!
我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲"美妙"的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,
用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!
其次我還非常喜歡看書,有時(shí)候書看完了,又沒來得及買新書,
我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:"你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不需要錢啊!"我把媽媽的`話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:"知道啦!"接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢! 我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,"進(jìn)步了"對(duì)于我來說,算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)! 這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!
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