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初中生的作文

時(shí)間:2023-05-01 07:29:13 初中作文 我要投稿

【精品】初中生的作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中生的作文八篇

初中生的作文 篇1

  十五歲的她早已不記得八年前是怎么跨進(jìn)小學(xué)的校門。她的奶奶千方百計(jì)地利用各種關(guān)系,把她弄進(jìn)了這所不起眼的小學(xué)校,只因?yàn)樽约涸谀抢锂?dāng)過老師,學(xué)校里有她曾經(jīng)的同事,她能安心。但是,這也造成了怕生的她在開始時(shí)交不到什么朋友,因?yàn)樗皇禽爡^(qū)生,一個(gè)認(rèn)識的人也沒有。

  她是一個(gè)很認(rèn)真的孩子,聽老師的話聽得過頭了,一板一眼,老師一定認(rèn)定她是個(gè)乖孩子,所以讓她當(dāng)了小組長,讓她嘗到了一定“優(yōu)越”的滋味。

  她的記性很不錯(cuò),開學(xué)一個(gè)多月就能寫全班同學(xué)的名字,背下每個(gè)人的學(xué)號。

  她是一個(gè)性格隨和的人,盡管沒有太多的好朋友,但跟每一個(gè)人都能友好相處,不被別人喜歡,卻也不被人討厭。同學(xué)之間吵架了,有人向老師打小報(bào)告,都喜歡找她來作證,因?yàn)樗蠈?shí),也很誠實(shí),至少別人是這么認(rèn)為的。盡管班里“幫派”林立,她卻依然保持著中立。

  也許她是別人眼中的乖孩子,但她一直認(rèn)為,違紀(jì)去買零食,和男生打架這樣也是很有范的。

  而她最好的友人,正是有著這種大膽而又放蕩不羈的性格。于是在好友的唆使下,她也有膽量違紀(jì)去買零食了。后來被值周的同學(xué)給抓了,老師來問緣由,她也罕見地撒了謊,告訴老師值周班的同學(xué)誤會了,自己只是去買筆而已。老師相信了,但她也沒再偷偷去買過零食。

  年紀(jì)漸長的她,早已不像剛?cè)雽W(xué)時(shí)那么聽話老實(shí)了。第一次做了好友打架的幫兇,第一次發(fā)脾氣掰斷了別人的發(fā)夾,第一次在黑板上寫下班上的八卦新聞(當(dāng)然也因此挨打了),第一次因?yàn)閼卸瓒又等铡贿^,她做的壞事還不至于讓老師和同學(xué)們討厭她。

  后來,她的小學(xué)面臨變數(shù),而后成了其他學(xué)校的分校,她的小學(xué)被查出僅有的兩幢教學(xué)樓其中一幢居然是危房,她看著教學(xué)樓被空置,全校學(xué)生擠到一幢教學(xué)樓里,搬進(jìn)了很小的教室。盡管她的小學(xué)設(shè)施很差勁,她依然笑笑鬧鬧,幻想著畢業(yè),幻想著未來。

  但是她的`小學(xué)生涯被迫提前結(jié)束了,一切在預(yù)料之外。她做夢也沒想到自己被“五四制”的學(xué)校招走了。盡管賀喜聲不斷,但她也說不清是高興還是傷心。

  還沒有拿到畢業(yè)證書,還沒有鄭重地與母校道別,還沒有和好友好好地說過再見,一切就都結(jié)束了。懵懵懂懂的小學(xué)生涯,在連她自己也不曉得愿不愿意的情況下結(jié)束了,選擇了提前與關(guān)于小學(xué)的一切告別。但之后,她發(fā)現(xiàn)對于這樣的離別很是難過,很后悔。

  再過一年,她又要與相處四年的初中同學(xué)分別,想到這她心里很不是滋味。但她已經(jīng)知道,沒有人喜歡分別,但有些離別,與愿不愿意無關(guān)。但,回憶是可以永存的。

初中生的作文 篇2

  開學(xué)兩個(gè)月了,我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,似乎在不知不覺中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個(gè)階段,該反思,才能得以成長。

  最近似乎失去了剛開學(xué)時(shí)的熱情,變得有些麻木,不知所措;蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度,多向老師提幾個(gè)問題,在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了,為了寫一篇作文,放棄了三篇摘抄和文言文的'作業(yè)。我也太過于被動(dòng)了,《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒有做好,是不是該警惕起來,該主動(dòng)、自主地去學(xué)習(xí)了呢?

  其實(shí),我最近的心態(tài)并不很好。做題時(shí)猶豫不決,明明寫上了答案,卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前,我其實(shí)并沒有很全面地復(fù)習(xí),完成當(dāng)天的作業(yè)后,只來得及向褚天澄問幾道題,就要依依不舍地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的老師和同學(xué)們,現(xiàn)在的老師和朋友們也時(shí)時(shí)浮上心頭。第二天早上,我起得不是很早,剛調(diào)整好狀態(tài),考卷已發(fā)了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足,反思,成長。

  在想著玩耍、偷懶時(shí),想象一下班長正在干什么,我和他的差距會不會又拉開一點(diǎn)?在想著拖拉、放棄時(shí),回憶一下孫老師對我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求,我是否是一個(gè)合格的少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時(shí),想一想發(fā)展課上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,身邊的老師和朋友們,我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

  11月,又是一個(gè)新的起點(diǎn),在深刻反思過后,和同學(xué)們比一比,誰成長得更快吧,加油!

初中生的作文 篇3

  在云南西北部大森林的一個(gè)小角落里,長著一棵小樹,沒錯(cuò),這就是我。

  我出生在這里,當(dāng)聽媽媽說我是名貴的雞翅木時(shí),我格外開心。這片森林里有很多和我同類的樹,我們在一起玩耍、聊天,還會討論一些關(guān)于紅杉爺爺、柳樹婆婆的故事。我們天天都生活得無憂無慮、快樂無比,“咯咯咯”的笑聲常常會讓太陽公公都對我們微笑。原以為這樣的日子我們會享受一輩子,但一場災(zāi)難正在悄無聲息地向我們撲來……

  “!”我正在睡午覺的時(shí)候,突然,黃花梨珍珍的尖叫聲把我從夢中驚醒。我揉揉眼睛,眼前的一幕讓我目瞪口呆:一群人把珍珍一家都給砍死了,又用大卡車運(yùn)走了。我們紅木一族傷心了好一陣子。原以為事情就這樣了了,沒想到,一波未平一波又起。隔幾天,這片森林就會發(fā)出一聲又一聲尖叫,弄得每棵樹都“樹心惶惶”。我讓好朋友百靈鳥蘭蘭去看看究竟怎么了。過了幾天,她飛回來說:“人間的家具原來都是用普通的楊樹、桐樹等做的,但這兩年,人們?yōu)榱俗屪约旱腵家更上檔次,都開始用紅木做家具。紅木生長周期極慢,一旦伐盡就不可能再生長了。一些人為了謀求利益,不惜鋌而走險(xiǎn),偷伐、亂伐紅木,根本不顧生態(tài)平衡發(fā)展……”蘭蘭的話讓我們不寒而栗。

  幾年之后,這個(gè)原本是美麗的紅木森林的地方,只剩下挖開的樹坑和幾棵雜草了;原本是鳥的天堂的地方,已沒有了鳥的蹤跡。這里沒有了快樂、生機(jī),剩下的只是荒涼與恐懼。

  親愛的人類,我求求你們,不要再亂砍亂伐了,地球上的物種已有好多都絕跡了,不要再讓紅木也瀕臨滅絕好嗎?人與自然應(yīng)該是和諧相處、生死相依的,《一個(gè)小村莊的故事》不就是很好的例子嗎?如果沒有了樹木,地球?qū)鞘裁礃幼幽?請大家愛護(hù)樹木、愛護(hù)自然,珍惜我們共同生活的家園吧!

初中生的作文 篇4

  今天太陽不大,又沒有很大的風(fēng),是一個(gè)釣魚的好日子。于是,我們?nèi)規(guī)狭唆~竿、魚鉤、蚯蚓、椅子等釣魚工具就出發(fā)了。只過了半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地。

  放眼望去,只見那邊有好幾個(gè)魚塘連在一起,岸上有樹有草,魚塘外面是一大片綠色的油菜地。魚塘、樹、油菜地互相襯托,加上水中活蹦亂跳的.魚兒,構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人的水彩畫。

  二話不說,我們迫不及待地從包中拿出魚竿,抓起一條滑滑地還在緩緩挪動(dòng)的蚯蚓穿在了鉤子上,那條活生生的蚯蚓立即掙扎起來,把身子扭來扭去的,可憐兮兮的,誰讓它是魚餌呢?

  我把魚竿用力一甩,水面上馬上綻開了一朵美麗的水花。釣魚需要耐心,我一聲不響,靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘┅┅那些魚似乎并不理解我的心情,每次都是浮上水面來呼吸,看看我再游下去。最令我生氣的就是一條魚圍著魚餌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后突然把蚯蚓拉下來吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。

  經(jīng)過長時(shí)間的等待,我也快要失去信心了。忽然,魚竿一重,并左右搖擺,一定是釣到魚了。我馬上站了起來,抓起一個(gè)魚網(wǎng),準(zhǔn)備補(bǔ)獲這條魚?伤蟾胖来箅y臨頭了,用力地在水上亂游,努力反抗。我一邊拉著魚竿,一邊拿著魚網(wǎng)準(zhǔn)備抓它,吃力極了。正在這時(shí),一條令人惡心的家伙——螞蝗加入了戰(zhàn)斗,F(xiàn)在,我更吃力了,不僅要捉魚,還要讓魚避開螞蝗,十分困難。就在這時(shí),老板走了出來,只見他用魚網(wǎng)一撈,就輕而易舉地把魚撈上來了。

  釣魚真是一件既有趣又能使人耐心的活動(dòng)。

初中生的作文 篇5

  曾經(jīng)有一縷幽香,淡淡的,沁人心脾,使人難以忘懷。那是風(fēng)中的玫瑰。飄落的花瓣兒,將我心染透,如花魂般的輕盈,生命因花香而絢麗。與你的相識,是在那麼的不經(jīng)意間。你我聊天的日子里,感受時(shí)間仿佛在飛速旋轉(zhuǎn)。

  不知不覺,送走了一些時(shí)日,卻又在無意間,摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預(yù)約!每日在電腦前企盼,網(wǎng)絡(luò)中的你能出現(xiàn)!是心靈的相約,是感動(dòng)于誠摯?總能在每日子夜看到你上線,看到你的出現(xiàn)讓我的心中有了一絲的安慰,你的每一句問候都溢滿溫馨,所以我總守候在子夜的時(shí)刻。你是我心中的玫瑰,令我難以忘懷;你猶如風(fēng)中的花瓣,幽香淡淡,令人難以捕捉,卻有深深依戀,你像一陣風(fēng),輕輕的從網(wǎng)絡(luò)那端飄過來?墒悄愕那楦,卻如此的淄重,沉甸甸的.,拎不起放不下,猶如玻璃制成的工藝品,一不小心就會打的粉碎。

  是我希望能小心翼翼的把你接過,萬般的呵護(hù),懼怕它從手心跌落!你是我心中的玫瑰!是你的出現(xiàn)填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部!你就是我愛的歸依!

初中生的作文 篇6

  初中的日子太快,轉(zhuǎn)眼就是離別。此時(shí),無助,空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂,只是與美匆匆而過,擦肩后沒有回頭。

  我又一次發(fā)神,瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大,思想在吐枝,傾訴,像瀉下的'瀑布,落下后沒有回聲。

  我仍在空想,想在時(shí)間慢下來時(shí)找到自己,感覺不到美的剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別,笑溫暖的淚水。

  身后拖著長長的身影,時(shí)間太瘦,指縫太粗,消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個(gè)極端里,止住了我的腳步。數(shù)著我的迷茫。

  站在時(shí)間的籪橋上,斑駁的地面,卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號如同遺落的葉子,黃了春天,于是,我們離開,不給對方傷害自己的機(jī)會。

  只是在學(xué)會心如止水,別人有的熱鬧,余下一個(gè)人的空,靜靜的回憶。

初中生的作文 篇7

  在一個(gè)烈日當(dāng)頭的日子,我和我的朋友們在外面玩。因?yàn)樘珶崃,所以他們想涼快一下?/p>

  何宇義說:“我們好久沒有沒有游泳了,我們?nèi)ビ斡景伞薄?/p>

  其他的人都說他們不會,何宇義問我想不想去,我不會游,但又想去,就叫這爸爸和我一起去了。到了游泳館,我先是驚訝,然后感到后悔,游泳館有這么多人,萬一我丟了面子怎么辦,我本來就不會游泳。何宇義叫我下去,我不敢,無論他怎么說,我也沒有下去。于是,他租了一個(gè)游泳圈套在了我身上,我這才敢下水。到了水下,我只能在旁邊扶著桿子看著別人游泳,何宇義叫我游,我沒有說話,他就把我的游泳圈拉著帶我游,不一會,我能自己游了,爸爸看我游的很好,就跟我說他有事,要先了,叫我游玩之后再給他打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然何宇義帶我游的.時(shí)候,我感到很害怕,但他不停地鼓勵(lì)我,叫我不要緊張,這讓我很欣慰,我感覺有這么一個(gè)朋友真好。游了很長時(shí)間之后,我們都累了,何宇義說他要去買水喝,叫我呆在游泳池里不要?jiǎng),他一會就回來?/p>

  時(shí)間一分一秒的過去,游泳池里的人變少了,在游泳池里,我趴在游泳圈上,慢慢的,恐懼與不安使我緊張起來,我用盡全力往前游,可是我已近筋疲力盡了,我開始想,何宇義肯定把我丟下了,他明知道我不會游泳,還要丟下我。

  這時(shí),我聽見有人在叫我,是何宇義的聲音,他問我怎么還不上來,我說你怎么這個(gè)時(shí)候才來,他說:“我洗了個(gè)澡,碰見了我的一個(gè)朋友就和他聊起來了,讓你久等了。你怎么還不上來。 薄拔疑喜蝗!”我說,“我已經(jīng)沒有力氣了!薄澳悄阆刃菹⒁粫䞍海饶阌辛饬,再按我說的做,肯定能游上來的!焙斡盍x說,“你雙腿成青蛙的腿型,兩手向外推,腳往后用力蹬,你肯定能游得動(dòng)!蔽艺罩斡盍x說的做了,果然,我慢慢的游動(dòng)了。我頓時(shí)有了信心。“很好,再繼續(xù)游!蔽液芸炀陀蔚搅税哆叄,我高興得合不攏嘴。

  通過這次經(jīng)驗(yàn),以后我每次沮喪時(shí),就會想起這件事,每想到這件事,我就可以有信心,因?yàn),我能行,我能成功?/p>

初中生的作文 篇8

  花的港灣是大地,魚兒的港灣是海洋,而我的港灣是我的爸爸。

  幼年時(shí),我的港灣就是爸爸的肩膀,到現(xiàn)在仍然記得坐在那個(gè)寬闊的肩膀上的感受。還記得那時(shí)我和爸爸的游戲:我坐在爸爸的肩膀上,爸爸雙手扶著我,我歡脫的揮舞著手臂,哦哦的叫著。爸爸在房間里用肩膀托著我走來走去。即使當(dāng)時(shí)的我年幼,并處在快要兩米的高度上,也并不害怕,因?yàn)槲揖秃孟衲切∧敬,而爸爸那寬闊的肩膀就好像是我溫暖的港灣?/p>

  童年時(shí),我的港灣是爸爸溫暖結(jié)實(shí)的胸膛,在外面受到了委屈,一回家一頭扎進(jìn)爸爸的懷抱,爸爸輕輕地?fù)崦业?頭發(fā),悄聲安慰。我聞著爸爸身上特有的煙草與洗衣液混合味道,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),次日便會又回歸到那個(gè)無憂無慮的我。

  現(xiàn)在,我的港灣是爸爸的手,那雙粗糲的溫暖的干燥的大手,那雙混合著淡淡煙草味的手。那雙手沒有魔力,卻能使我在驚慌時(shí)莫名心安;那雙手沒有魔力,卻能讓我有安全感;那雙手沒有魔力,卻能讓我在寒冷的冬日里心里涌起陣陣溫暖。

  還記得前幾天我和爸爸一起看電視,我突發(fā)奇想要和爸爸比一比手,真是不比不知道一比嚇一跳,爸爸的手比我的手大出了一個(gè)半指節(jié),再仔細(xì)看,那大手的手掌上布滿了老繭,就是那雙手,撐起了我們的家。

  爸爸最近工作很忙,每晚都要八點(diǎn)多回家,在單位里的工作并不輕松,還要經(jīng)常出短差,在高速公路上連開好幾個(gè)小時(shí)的車,每每回家都疲憊不堪,而我晚上要上補(bǔ)習(xí)班,每晚九點(diǎn)多才能到家。每天踏著夜色回家,不害怕是不可能的,尤其是在快要到小區(qū)門口時(shí)那段黑咕隆咚的路,一走到那里,心臟里就像有小鹿亂撞一樣害怕的咚咚直跳,不由得加快了腳步。但是,一走到門口,就會徹底放松下來。因?yàn)槟抢镎局易钜蕾嚨娜恕职。爸爸站在那里,笑著朝我揮了揮手,走近后,摘下了我的書包背在自己身上。我跟在后面看著爸爸在路燈照耀下閃著光的頭發(fā),鬢角已泛白?粗职值谋秤埃穷^有些酸酸的。

  我們常用父愛如山這個(gè)詞,是啊,多么好的比喻,我的爸爸就像一座大山,撐起了我的天空,撐起了我的家。

  總是向爸爸索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得爸爸的不容易。爸爸,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子早已長大。時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留。一生要強(qiáng)的爸爸,我沒有什么能為你做的,微不足道的關(guān)心收下吧。

  爸爸,我是鮮花,你就是大地;我是魚,你就是海洋;我是鳥,你就是天空;我是小船,你就是我的港灣。

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