【精華】初中生的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　秋天，是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天，是令人忙碌的時節(jié);秋天，是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天，也是清爽的節(jié)氣……而對我而言，秋天，是一個充滿愛的季節(jié)。

　　做完功課，漫無目的地在院子里散步，天，漸漸地冷了，腳踩在菜地里，稍稍陷了下去，留下一枚淺淺的腳印，微風(fēng)吹來，柔和的風(fēng)混雜著落葉的氣息，那么傷感，那么熟悉。無聊地倚在樹旁，聽著風(fēng)敲打落葉的聲音，溫暖且又沁人心脾，倏地，一片樹葉忽忽悠悠的.，打著旋兒飄落到我的腳邊，我蹲下身，將那片葉子拾了起來，葉兒還未全黃，其中那圈圈點點的綠那么刺眼，同時又透露出了它的青澀，為何，它要這么急著脫離那龐大的依靠呢？我百思不得其解，這時，年邁的奶奶叫我回屋吃飯，我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。

　　吃飯時，我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己，那天……

　　“為什么不給我買電動車？”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動車瀟灑的姿態(tài)，不禁心里泛酸，為什么我必須坐校車，我每當(dāng)坐在車?yán)铮�看著窗外騎車的同學(xué)，羨慕不已，我多麼想結(jié)束我的坐車生涯。爸媽也來急了：“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)！”“可我都這么大了，能出什么意外？”爸爸無奈地嘆了口氣。

　　又過了幾天，坐車時，突然來個急剎車，眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻，一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒，壓傷，血肉模糊�！翱晌叶歼@么大了，能出什么意外？”這句話在我耳邊回響，我的臉頓時灼熱起來……

　　我猛地從座位上站起來，跑到房外，眼前一幕使我恍然大悟：那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干，吹得殘破不堪，樹上的葉子仍火紅地?zé)òl(fā)光彩，也許，那飄落的葉子也在流淚吧，畢竟是它一時糊涂。

初中生的作文 篇2

　　隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

　　小學(xué)時，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進入初中時，一張張陌生的.面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松�？鞓�，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。

　　可甜的背后，必定會有苦。

　　也許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。

　　苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

初中生的作文 篇3

　　分別之際，無言以對。它的匆忙，它的背影，卻令我這樣浮想聯(lián)翩……當(dāng)風(fēng)箏飄去之時，我只能抬起頭，眼睜睜地看著它自由自在地飄走；當(dāng)緊握在手中的繩索與我的手分離之時，我只能默默地嘆息，兩眼模糊地望著風(fēng)箏與繩索越飛越高，離我也越來越遠……抬頭遠眺,風(fēng)箏已逝,淚盈滿眶,不知所措�？粗�風(fēng)箏遠去的背影，我只能在回憶中沉淪。風(fēng)箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲,與云霞同行；風(fēng)箏遠去了，在夕陽的照耀下熠熠生輝。一切都只是徒然罷了。如果我不撿拾那只孤獨的風(fēng)箏，就不會淪落到現(xiàn)在這個地步，就不會這樣傷感，風(fēng)箏也就不會飄走。真的是我的錯嗎？在紅霞與晚風(fēng)中，飄蕩著逝去的風(fēng)箏，我已無法挽回，無法尋找它的足跡，也無法尋覓它的`去向，只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。含淚忍言：“別了，逝去的風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)！”

初中生的作文 篇4

　　古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就是如此，來來往往，曲曲折折�，F(xiàn)如今，人生的第一個學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來的則是人生中第一個跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活

　　中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。

　　中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習(xí)，奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

　　中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂，為考了高分而快樂，為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。

　　中學(xué)生活是耐人尋味的.。我會交什么樣的新朋友！會遇見什么樣的新老師！會做什么樣的新題型！一串串問題想酸澀的檸檬水，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

　　古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現(xiàn)在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。

初中生的作文 篇5

　　幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的'勞動就是家庭大掃除。

　　記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我們家也不例外。

　　那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。

　　媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。

　　說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。

　　看著媽媽勞動，我也不想落后。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈�？墒遣灰粫�兒，我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉(zhuǎn)念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應(yīng)該知道勞動成果是什么了吧�！薄班�！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。

　　相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！

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