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初中生活作文

時(shí)間:2023-05-09 08:10:20 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活作文合集四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中生活作文合集四篇

初中生活作文 篇1

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

  我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì),是春節(jié)。

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的'老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  生活中的傳統(tǒng)文化有許多,抓住傳統(tǒng),保護(hù)傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)一直流傳下去。

初中生活作文 篇2

  奇怪,我什么時(shí)候開(kāi)始依戀學(xué)校?喜歡上花兒般地生活?感覺(jué)自己就像一朵含苞欲放的花兒,而我們可愛(ài)的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽(yáng)光,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  有這樣一件事:在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,冷風(fēng)呼呼地刮,樹(shù)葉噼啦啪啦的響,此時(shí),人們?cè)缫殉寥雺?mèng),街道上還可以聽(tīng)見(jiàn)狗凄厲的叫著,讓人不免有些恐懼。就在這時(shí)候,一個(gè)老師的電話(huà)響了……

  是一個(gè)女生打來(lái)的,她的話(huà)說(shuō)得很急促,因?yàn)樗呐笥呀o社會(huì)上的人騙走了!老師毫不猶豫,立馬聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。頓時(shí),校園里響起了轟隆隆地摩托聲,是老師們?cè)诩彼俚刈汾s。他們的智慧永遠(yuǎn)可以派上用場(chǎng),一邊趕路一邊思索,怎樣才能將那些可惡的社會(huì)人士逮住,最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是,老師們急中生智,迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,讓他們?cè)诼飞稀暗却蹦切┛蓯旱娜恕?/p>

  此時(shí)已是三更,我們的老師追得大汗淋漓,誰(shuí)都沒(méi)有吭一聲,更沒(méi)有想到中途退出。那些可惡的人來(lái)到“恭候已久”的領(lǐng)導(dǎo)旁時(shí),還以為是查車(chē)的,拔腿就跑,領(lǐng)導(dǎo)們立馬追上去將其逮住。

  我校的老師們到后,對(duì)在校的女生諄諄教誨,對(duì)社會(huì)人士移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊2诲e(cuò),為了學(xué)生的`成長(zhǎng),老師們真的是煞費(fèi)苦心。那些女生,我套用陳老師的話(huà)是:“不能留芳千古,也要遺臭萬(wàn)年!”簡(jiǎn)直比臭牡丹還臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”這一次,她們是萬(wàn)幸了,老師們?cè)谒齻冏钗<钡臅r(shí)刻拉了她們一把,又將她們從墮落的邊緣給拽了回來(lái),讓她們不至于在未來(lái)的生活中抬不起頭來(lái)。這是發(fā)生在校園的一個(gè)真實(shí)事例,老師就是迷途學(xué)生的陽(yáng)光。

  還有這樣一件事:在一個(gè)夏日的中午,一個(gè)十來(lái)歲的楞小子沖進(jìn)校園,他的樣子有點(diǎn)來(lái)勢(shì)洶洶,忽然,那小子猛的向正在看書(shū)的萍這邊沖了過(guò)來(lái),無(wú)緣無(wú)故狠狠地踹了萍一腳。他還沒(méi)罷休,使勁揪著萍的衣服一直踹她,萍一直努力擺掉他。我路見(jiàn)不平正準(zhǔn)備上前幫萍一把,可惜我一個(gè)弱女子心有余而力不足。正當(dāng)我心急之際,一陣旋風(fēng)從我身旁掠過(guò),是我們班的大個(gè)子男生,他用盡全力把萍給解救了出來(lái),而他卻被那小家伙死死揪住了,還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時(shí),又有幾個(gè)男生上前幫忙,才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎,你說(shuō)楞小子他是不有神經(jīng)。繉(duì)于這種人,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才不會(huì)讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。

  在這平安校園里,其實(shí)像這樣的事還很多,我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動(dòng)著。在這里,有可敬可佩的老師們的細(xì)心呵護(hù),有可親可愛(ài)的同學(xué)們的熱情幫助······我快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),我編織著美麗的夢(mèng)想,我感到無(wú)比的幸福,這就是我花兒般的生活。

初中生活作文 篇3

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活中的物理故事

  一、晴天,準(zhǔn)備一盆水和一面鏡子

  將鏡子放入盆中水面以下,將陽(yáng)光折射到室內(nèi)較暗處,你可以看見(jiàn)棱鏡將太陽(yáng)關(guān)分成7色的結(jié)果。

  二、乒乓球在地上不小心被踩窩了,沒(méi)破裂,真是窩了一處。將窩了的乒乓球放在開(kāi)水里面,踩窩的地方會(huì)自己恢復(fù)成原來(lái)的`形狀。利用了氣體升溫后體積膨脹的原理。

  三、水井頂部打水的轉(zhuǎn)手,和杠桿的原理相似。打水的旋轉(zhuǎn)的把手一定是離轉(zhuǎn)軸中心越遠(yuǎn)越省力。這就是力臂越大,做同樣的功,需要的力就越小。

初中生活作文 篇4

  青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來(lái)吧!

  我的初中生活開(kāi)始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語(yǔ)文突然小考,考試內(nèi)容是字音?纪旰,大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說(shuō):“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了!薄皼](méi)關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了。”我這樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。

  從衛(wèi)生間回來(lái),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)她,她一臉憤怒的看著我,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她突然說(shuō):“沒(méi)素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好。“沒(méi)素質(zhì)”?我為什么沒(méi)素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著我:“誰(shuí)讓你把我寫(xiě)錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒(méi)有!”“撒謊!那她是怎么知道的.?”她指指對(duì)面的女生,繼續(xù)說(shuō),“你也太沒(méi)有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過(guò)來(lái),低下頭小聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說(shuō)什么我也不理她。

  下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說(shuō):“知道嗎?初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來(lái),好嗎?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我的心竟然一下子亮了起來(lái)。“退一步海闊天空!睘槭裁床煌艘徊侥?回到班里,一進(jìn)門(mén)又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿(mǎn)希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來(lái)了。

  這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂(lè)。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取,才會(huì)有美麗的青春。聽(tīng),青春又唱歌了……

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