實用的初中的作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
壓力是現(xiàn)代生活中很平常的一部分，我們每個人都會遇到。它就像眼睛上的一層黑布，會暫時蒙蔽我們的視線，影響我們的行程。如果忽略它，只是在選擇逃避。如果接受它，并且積極地解決它，那么壓力將會成為動力。
A同學(xué)疑問：下周就要進(jìn)行第一次月考了，心里感到非常緊張，以致失眠、心情低落且無法集中注意力去學(xué)習(xí)，怎么辦?
輔導(dǎo)員解答：
(1)壓力是學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，適度的壓力是可行的而且是必要的，但是如果壓力過大，整天處在壓抑之中，則是不利的，考場上必須拒絕一切猶豫，任何怯懦都無濟(jì)于事。只有勇敢無畏的人，才能在考場上取勝。
(2)分?jǐn)?shù)是對一個學(xué)習(xí)階段的.總結(jié)，考試的最終目的是改掉知識錯誤，掃除知識盲點(diǎn)。分?jǐn)?shù)不是用來攀比的工具，而是幫助我們克服缺點(diǎn)的助推器。
(3)其實睡眠不足本身并不可怕，可怕的是你認(rèn)為睡眠不足就會影響學(xué)習(xí)這種想法。要學(xué)會自我放松，使精神得到愉悅和松弛，最終達(dá)到心境的平和與安詳。
(4)學(xué)習(xí)要講求效率，一味用功不會休息，大腦過度疲勞只會讓人更糊涂，漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，最終喪失信心，所以一定要合理安排作息時間，輕松學(xué)習(xí)。
B同學(xué)疑問：父母都是農(nóng)民，他們沒讀過大學(xué)，把所有的希望都寄托在了我身上，本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望,然而我卻總是心神不定，感覺自己肩上背負(fù)著兩代人的使命，壓力很大，害怕自己考不上大學(xué)。我該如何緩解壓力呢?
輔導(dǎo)員解答：
(1)天下沒有不愛孩子的父母，都希望自己的孩子有出息，超越自已，完成自己沒有實現(xiàn)做到的夢。但同時會給我們帶來巨大無比的壓力，這就需要我們多和家長溝通，讓家長聽聽自己內(nèi)心的想法，然后根據(jù)自己學(xué)習(xí)成績的實際情況共同制定高考目標(biāo)，從而得到父母的支持和尊重。
(2)要知道大學(xué)不是通往成功的唯一，只要自己用心了，努力了，即使考不上大學(xué)也不會留下太多的遺憾。只要這一刻不放棄，下一刻就有希望。
(3)在生活中要學(xué)會自我排解不良情緒，可以通過積極方式，比如傾訴、體育鍛煉、寫日記等方式將內(nèi)心的負(fù)面情緒發(fā)泄出來。
(4)每個人在成長的過程中，都會遇到壓力。這些壓力就像是成才之路的一道道門檻，人只有順利通過這一道道門檻，才能成才。若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
初中的作文 篇2
今天下午英語考試英語老師發(fā)話的，教室里充滿了悲哀，但是我想英語不用復(fù)習(xí)吧，這么簡單看一下單詞就夠了，
“咚咚咚……”隔壁走廊傳來老師高跟鞋踩踏地面的聲音，我心中一驚，哎呀還沒看單詞表呢，慌亂地從抽屜翻出英語書，可剛翻了兩頁，老師就宣布把書合起來哦，這是真該播放貝多芬的命運(yùn)，那聲音和現(xiàn)在的氣氛很配，我慌忙收拾一下桌子開始考試。
考試中，我漸漸的有些焦躁，閱讀理解難度大，很靈活。看著剩下的三道題目和剩下的`五分鐘，開始有些后悔，我一邊思考題目，一邊不停地點(diǎn)擊手表查看時間，在心中默念秒數(shù)，真希望時間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，咽了咽口水，心中正在打鼓，只剩三分鐘了，我絞盡腦汁在想著題目，額頭上開始滲出汗珠，嘴中念著只剩一分鐘了，我一只手緊緊的抓住衣領(lǐng)，用衣領(lǐng)捂著嘴巴，算了算了，蒙三題，把試卷交了上去，再次心中默念，天靈靈地靈靈，天上老君快顯靈。
到了報分?jǐn)?shù)的那天，教室里安靜的出奇，我單手握拳，頂在胸前不停的深呼吸，心想。我會不會考80幾分呢？考差了，媽媽會不會罵我呢？這時頭腦中出現(xiàn)一個小精靈對我說，讓你課前不復(fù)習(xí)，現(xiàn)在后悔了吧，果然我只考了92分，情緒有些低落，老師也幫我分析的題目，我長嘆一聲，這次緊張的考試雖然沒成功，但讓我知道了考試前復(fù)習(xí)的這個道理。
初中的作文 篇3
一滴水可以詮釋老井的甘甜；
一片綠可以證明春天的存在；
一卷孤獨(dú)可以洗滌心靈的煩惱。
繁攘的都市，喧囂的人群，我是誰？是空中的微塵？是街市的點(diǎn)綴？分不清，也猜不對。穿上虛偽的外衣，我是高貴，身陷在塵世，名利于世間，更需要一卷孤獨(dú)來陪伴？
夜深人靜，晚風(fēng)吹拂，獨(dú)坐小樓，品味孤獨(dú)，孤獨(dú)不酸，孤獨(dú)不甜，孤獨(dú)也不苦，孤獨(dú)是心靈的寧靜，孤獨(dú)是自我的享受，孤獨(dú)面前亦可以哭亦可以笑，亦可以愛亦可以恨，無須偽裝，更不必觀人顏色，孤獨(dú)面前你就是你，一個坦蕩蕩的你。
嫦娥是孤獨(dú)的，竊取丹藥，獨(dú)飛上天，仰天無月，惟有廣寒，望世間恩愛美滿，淚水浸濕雙眼，紅顏蒙上滄桑，誰也無法說你是快樂的，但你是不是也很慶幸呢？桂花樹下，濁一杯清茶，品一味糕點(diǎn)，沒有雜事的煩擾，沒有瑣事的羈絆，有的是你坦蕩的心懷和對世事的明了，誰又能說你過的不幸福呢？
陶淵明是孤獨(dú)的，遠(yuǎn)離鬧市，耕作田間雖然雜草叢生，但他不也過的很安逸嗎？李清照是孤獨(dú)的，失去疼愛的丈夫，遠(yuǎn)離生活的家門，流離在別？他鄉(xiāng)，不也譜寫出了“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的佳句嗎？
孤獨(dú)不是寂寞，熱鬧可以填充寂寞，但孤獨(dú)時刻越熱鬧越孤獨(dú)，如果在高貴權(quán)威之中你嗨可以感受到一絲孤獨(dú)的話，那你就不會喪失你的原則，孤獨(dú)正是來洗滌污濁的。
不要吝嗇你的孤獨(dú)，把它大膽的拿出來，在無人時刻，閉上眼睛，反省自己如果你感到了孤獨(dú)，不要逃避，勇于感受下去吧!閑暇時刻不要去大吃大喝了，漫步在小巷聆聽風(fēng)吹沙沙聲，鳥鳴啾啾聲，你是不是也會感到孤獨(dú)呢？為什么它們可以自由自在，可以盡情的吹，盡情的唱，為何你不可以呢？這些時間你都做了什么呢？爭奪名利了？汲取利益？你感受到了自己的'不恥，這便是孤獨(dú)對你心靈的洗滌。
孤獨(dú)是甜的嗎？不是，因為它讓你感受到了失落；孤獨(dú)是苦的嗎？也不是，因為它保住了你的原則，孤獨(dú)的味道說不出道不得，它是需要你切身去體味的。
老井的甘甜靠水來詮釋；
春天的存在靠綠來證明；
心靈的污濁靠孤獨(dú)去洗滌；
孤獨(dú)的味道由你自己去品味。
初中的作文 篇4
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著些什么。今天，他很怕到學(xué)校去，可是，學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候。他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個關(guān)于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠(yuǎn)失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的`淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什么了。
但是，昨天，這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個詞，那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家，可是，明明整整一個下午都沒有說一句話。
今天的作文課，題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發(fā)顫，爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次，廠里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評作文時，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。
下了課，同學(xué)們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節(jié)語文課，預(yù)備鈴響了，女教師踏進(jìn)教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個孩子不知從哪里聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學(xué)，然后平靜地說：“我想告訴同學(xué)們，明明是個好學(xué)生，他沒有說謊�！�
一周后，一個傍晚，明明出現(xiàn)在辦公室，他抖動著嘴唇，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒有錯。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。
初中的作文 篇5
人之一世，歷盡了萬海滄桑，在這充滿了挫折的道路上，有人會在你痛苦的時候，給你安慰;有人會在你困難的時候，給你指引方向;這種力量是什么?那就是愛。
有人問我愛是什么?我會這樣回答：“愛是石，敲出星星之火，愛是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，愛是燈，照亮夜行的路，愛是路，引你走向黎明”。
愛是“慈母手中線，游子身上衣”。母愛是愛中最偉大的愛，也許沒有人會知道，在那寒冷的冬天，你在夢中暢游，有人會起來給你把被子蓋上，或者把自己的被子給你蓋上，那就是母親，她的愛，有時是一杯熱水，有時是一雙棉被，而我們要用“誰言寸草心，報得三春暉”之心去報答她，母親的愛是無形的。
愛是“父愛如山”.也許你還不知道，在家中，誰起的最早，誰起的最晚，那就是父親，當(dāng)你還在甜蜜的.做者夢時，兩鬢銀絲的父親回來了。有人曾說過父親的每一根白發(fā)就代表著父親為孩子所奉獻(xiàn)的一份愛，也許，我們還不清楚，那一根鬢發(fā)早白，是父親愛的見證.每次，我們總會埋怨，爸爸沒有和我們在一起玩，而誰會理解，我們那可憐的父親呀，正在為我們上學(xué)而掙錢.這種愛是被人誤謬的啊!
愛是“蠟炬成灰淚始干.”老師是園丁，灌溉我們，他們的愛是常人無法奉獻(xiàn)的，他們把愛奉獻(xiàn)了整個學(xué)生.夜晚的風(fēng)靜靜地吹著，整個城市都睡了，只有一間房子的燈亮著，那就是老師，冬去春來，多少個風(fēng)雨，多少個日日夜夜，老師心系學(xué)生，仍站在工作崗位上，為了給我們這些孩子上課，這種愛是無私的.
有愛相隨的日子里，我是快樂的，我在愛的滋潤下，悄悄地長大.
初中的作文 篇6
“輕輕的捧起你的臉，為你把淚水擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”
“這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”
每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我的'心總有一種感動，一首流行多年的經(jīng)典老歌，何以成為永恒的旋律，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望，是因為它詮釋了人間真情，宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛心的緣故。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認(rèn)識，只是，這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。可以見得，有人著自信的人，首先必須具有一顆美好的愛心。
在一個美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛的存在，只要世界充滿了愛，那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界吧！
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