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【實(shí)用】初中生作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
題記
高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪
心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬分,太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。
還將詩酒別,深為江海言
常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實(shí)感,如今寫下的'字句,仿佛都凝著初見時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開始,那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識(shí),一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。
初中生作文 篇2
今天一早,爸爸媽媽問我:“今天廈門有個(gè)助學(xué)家具拍賣會(huì),我們也去看看有沒有合適的家具,順便獻(xiàn)獻(xiàn)愛心,好不好?”“當(dāng)然好了!”我正想見識(shí)見識(shí)什么是拍賣會(huì),何況還能獻(xiàn)愛心呢!
到了拍賣會(huì)場,看見中央放著一張古香古色的書龕,書龕上有一把長條形的厚厚的尺子,書龕的周圍擺滿了要拍賣的家具,各式各樣的,一律古色古香。主持人給了我們一張?zhí)枖?shù)牌,讓我們找好位子坐下。等待拍賣會(huì)開始。
拍賣會(huì)開始了。主持人站在書龕前清了清嗓子,說:“今天的.拍賣品,只設(shè)底價(jià),不設(shè)上限,沒有吃虧或占便宜,用意都在助學(xué),大家都是來獻(xiàn)愛心的,請(qǐng)踴躍舉牌!今天起拍的第一件物品是椅子,起拍價(jià)10元,每舉一次牌加10元,開始!”“我出10元!我出20元!”“170元第一次,170元第二次,170元第三次,成交!恭喜86號(hào)買家競得椅子兩張!”主持人舉起手中的尺子,重重地敲在書龕上,拍賣就算成功了。
就這樣,現(xiàn)場的氣氛緊張又熱烈,一件又一件的家具被成功拍賣了,我也代表我們家舉了好幾次號(hào)牌,最后,拍回了一件博古架。爸爸媽媽說,我們家沒有古董,于是博古架暫時(shí)就成了我的書架了。
初中生作文 篇3
悠閑的夏日午后,我獨(dú)自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個(gè)幸福的時(shí)刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個(gè)學(xué)期里,自己有何處需要改進(jìn)?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學(xué)期。
對(duì)我而言,到學(xué)校上課是件快樂的事。在學(xué)?梢愿笥严嗵幫鏄罚瑸樯钤鎏碓S多樂趣,但唯一的缺點(diǎn)是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學(xué)習(xí)如何積極的面對(duì)課業(yè),用正面的心態(tài)學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)對(duì)于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)除了很辛苦外,還會(huì)占用很多時(shí)間,回到家又有念不完的書,很少有機(jī)會(huì)和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時(shí)間,而是沒有做好時(shí)間規(guī)劃,才會(huì)抽不出時(shí)間,相信只要做好安排,一定可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能,使學(xué)習(xí)事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。
升初三的暑假是升學(xué)的'關(guān)鍵時(shí)段,考上什么高中將會(huì)影響未來的升學(xué)與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個(gè)里程碑。
初中生作文 篇4
生活就像這豐富的色彩,有令人開心愉悅的橙色,有使人寧靜的藍(lán)色,還有給人帶來希望的綠色。在初中這段時(shí)間內(nèi),我們將會(huì)有許多不同的體驗(yàn),再一次體驗(yàn)都給人不一樣的感受!
“叮鈴叮鈴……”被鬧鐘吵醒,我便開始準(zhǔn)備這嶄新而又充實(shí)的最后一天軍訓(xùn)了。來到教室,大家有的在大聲談笑,好像沒有任何心頭的顧忌;有的人愁眉苦臉,滿臉都寫著惆悵和不安,好像在擔(dān)心些什么。我呢?自然是前者了,一想起我們訓(xùn)練不認(rèn)真時(shí)教官那陰云密布的臉,我就不禁脊梁發(fā)涼,馬上就不用軍訓(xùn)了,對(duì)我來說自然是件好事了……
正想著,好朋友悄悄走到我背后,拍了一下我的肩膀說:“我好緊張!今天的考核怎么辦?”沒錯(cuò),今天不僅是軍訓(xùn)的最后一天,也是軍訓(xùn)考核的.一天,考核的話,隨便應(yīng)付一下應(yīng)該過去了吧。我語氣十分隨意,毫不在意的樣子,“哼,你怎么這樣呢?你知不知道我們教官為了我們的考核,這幾天都是怎么過來的嗎?他的脖子上早就已經(jīng)曬傷了一大塊,卻還要裝作一點(diǎn)兒都不疼,為了不給我們壓力,他裝作毫不在意的樣子,其實(shí)他心里十分留意……”我的腦袋嗡的響了一下,好像短了路一樣,回憶教官和我們一起訓(xùn)練,一起玩鬧的一幕幕場景,我好像突然領(lǐng)略到什么,我們要通過這次考核,以優(yōu)異的成績來報(bào)答我們教官的一片苦心。
操場上,各個(gè)班級(jí)都如火如荼地進(jìn)行比賽前的最后訓(xùn)練,為下午的比賽做更好的準(zhǔn)備。整個(gè)操場都彌漫著緊張嚴(yán)肅的氣氛:沒有任何雜聲,好像就只剩下教官的口令和我們緊張的呼吸心跳了。教官先是帶著我們復(fù)習(xí)了以前練過的動(dòng)作,之后便站在臺(tái)上十分嚴(yán)肅地?cái)⑹鲞@次比賽的流程,接著又十分輕松的說:“不要緊張,上臺(tái)正常發(fā)揮,況且你們還有我這么一個(gè)一流的教官呢!不是嗎?”大家都笑了。
我們就像教官指導(dǎo)的那樣,一次又一次的反復(fù)訓(xùn)練,汗珠從我們年輕的臉龐劃過,雖然很累,但我們也堅(jiān)持了下來。
時(shí)間快速的流逝著,轉(zhuǎn)眼就到了下午,考核比賽也在此時(shí)拉開了序幕。我們是第七個(gè)上場的,我心里就像15個(gè)水桶打水個(gè)個(gè)七上八下一樣,漸漸地,我開始認(rèn)真仔細(xì)的聽著教官每一個(gè)發(fā)音,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作,用盡自己的全力去做好每一個(gè)動(dòng)作。
到了宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)的時(shí)候了,獲獎(jiǎng)的班級(jí)是……我的整顆心都懸了,緊接著等待結(jié)果,“七⑴班……”大家笑了,老師笑了,教官笑了,整個(gè)班級(jí)活躍起來。為了我們的榮譽(yù),為我們的老師和教官,為我們這四天的努力而感到由衷的高興。
在這次考核中,我深深地體會(huì)到了,為班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏的滋味。
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