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【熱門】初中生活作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個能種一棵樹，那我們的地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人，都保護(hù)環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝，或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭，不要浪費(fèi)水。根據(jù)計(jì)算：如果一天中每一個人浪費(fèi)一滴水，那中國13億人口就要浪費(fèi)13億滴水，同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋，最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放，因?yàn)閺U電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座，不拔也會浪費(fèi)電的`�？赐觌娨暫笠涀“央娨暽系拈_關(guān)關(guān)掉，不要只用遙控器上的開關(guān)關(guān)，這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電，比如：每天少看一會電視，少玩一會電腦，盡量不玩，少用燈能看到就不要用，多用充電電池，這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋，不浪費(fèi)紙，盡量一紙多用，草稿紙一定要寫滿，可以在看過的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹，也不要去搖樹，會很快把樹根搖松，搖松了樹就會死。
同學(xué)們老師們一起來環(huán)保吧。
初中生活作文 篇2
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈，它照耀著我初中的生活，讓我的初中生活充滿自信，異彩紛呈。運(yùn)動賽場上
運(yùn)動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判一聲槍響，整個賽場沸騰了起來。我們像離弦的箭一般，個個爭先恐后，你追我趕，漸漸地，我感到有些體力不支，聽著來自同學(xué)的加油歡呼聲，我相信我可以堅(jiān)持下來。于是我奮力前行，不讓自己松懈下來，最終獲得了比賽的第一名。運(yùn)動賽場上的我自信滿滿。
國旗下演講
七年級時，班里第一次國旗下演講，老師將此重任交給了我，于是我開始了緊張的備稿活動。備稿結(jié)束后，我覺得這也沒有什么的，好像很簡單啊�？烧嬲搅松炷翘�，我的心好像從嗓子眼蹦出來了一樣。我告訴自己要自信。“這沒什么可緊張的`。”我安慰自己的道。站在演講臺上，度秒如年，但慢慢地我在不在緊張，能夠從容的演講，很快地，演講完畢。老師向我投來贊許的目光，校長對我的演講給予表揚(yáng)�？粗t旗飄揚(yáng)，我的心也隨之飄揚(yáng)，演講臺上的我自信滿滿。
遇到難題時
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科，在做數(shù)學(xué)習(xí)題時，總會不時冒出頭“攔路虎”阻擋我前進(jìn)的步伐。這時我便化身為武松，將其一一“打死”。但是我這個假武松不免也有失手的時候。當(dāng)遇到威力過猛的“老虎”時，我便告訴自己不能放棄，相信自己能夠克服這些困難，遇到困難時的我自信滿滿。
相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己，自己相信自己才能讓別人不輕視你。因?yàn)樽孕�，我體會過“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺；因?yàn)樽孕�，我能克服成長路上的艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)槲业某踔猩町惒始姵省?/p>
初中生活作文 篇3
初中生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中�！}記
苦
臨近考試，同學(xué)們都在書山辭海中遨游。你看整日想著泡在網(wǎng)吧的小a把書上寫的對聯(lián)：春去秋來穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒幣沒票砸墻。改成了：書林漫步學(xué)海泛舟。沒想到小a也學(xué)得這么認(rèn)真，看到小a的認(rèn)真勁，我也在書上題了一副：橫眉冷對卷子紙低頭怒視鋼筆頭。繼而鉆進(jìn)書山辭海與大家碰頭。唉，學(xué)習(xí)雖苦，但也學(xué)會了苦中作樂！
辣
星期一早上，課代表急收作業(yè)，本人因一時貪玩，早已把作業(yè)拋之腦后，課下被班主任叫到了辦公室。我本以為：（風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。）沒想到，班主任對我說：愛玩之心，人皆有之，下不為例。走出辦公室時我感到臉上火辣辣的。咦？原來這就是辣呀！
甜
過了幾天，考試成績出來了，同學(xué)們各科成績都很理想。一個個臉上都洋溢著充滿朝氣的'微笑。老師在黑板上寫了一句話：但求付出，莫問前程。小c驕傲的說：智慧源于勤奮。小b道：身無半文心憂天下，書破萬卷神交古人。難道這就是甜？滋味不錯嘛，全都拽起來了。
老師每次幫助我們勞動時都會出大把的汗水，我們給老師擦汗時，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同時夾帶了幾分莫名的酸楚。原來這就是咸與酸��！
初中生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣。盡在其中。
初中生活作文 篇4
時光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時光，此刻的我們，都在積極奮戰(zhàn)中考，而在復(fù)習(xí)中，每每想到中考我就要跟初中生活說再見，我的心情又有點(diǎn)低落。
再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因?yàn)�，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘�；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的.東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么�！笨晌曳穸诉@種說法，因?yàn)槲抑�，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我的初中生活，這些年美好的回憶，都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。
初中生活作文 篇5
當(dāng)我們對波瀾不驚的生活早就習(xí)以為常的時候，一些與平常生活不同的現(xiàn)象、行為、觀點(diǎn)的出現(xiàn)，讓平淡的生活出現(xiàn)了許多亮點(diǎn)，可是這些亮點(diǎn)的出現(xiàn)又意味著什么呢？
當(dāng)你在清晨走出樓道時，映入眼簾的總是那面貼滿了小廣告的墻，多數(shù)人對這種現(xiàn)象早已見怪不怪了，或許已經(jīng)把它當(dāng)作了環(huán)境的一部分。可某天清晨在你抬頭的同時，出現(xiàn)在你面前的是一面粉刷得雪白的墻——小廣告不見了，你是否感到眼前一亮？我們那已經(jīng)習(xí)慣了不文明的雙眼在環(huán)保面前感到驚奇的表現(xiàn)，是不是說明我們早已忘記了環(huán)保？
當(dāng)你在公共汽車上遇見了一位老人，習(xí)慣性地扭頭裝作看不到；而當(dāng)有人讓座時，又出現(xiàn)了許多贊揚(yáng)他的話語。有人認(rèn)為這是生活中的亮點(diǎn)�？蛇@些亮點(diǎn)的出現(xiàn)是否是建立在多數(shù)人不文明的基礎(chǔ)上，是不是我們早已忘記了尊老愛幼這基本的道德？
當(dāng)你早已習(xí)慣于將路邊撿到的金錢塞進(jìn)自己的口袋，而有人卻把拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)起來，成為大家贊揚(yáng)的焦點(diǎn)，你在欣賞他的優(yōu)良品質(zhì)的同時有沒有想過為什么拾金不昧的不是你？難道發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)良傳統(tǒng)只是空喊的口號，真正去做的人卻寥寥無幾？
以上這些令人贊揚(yáng)的.文明行為都可以說是生活中的亮點(diǎn)，可是這些亮點(diǎn)的出現(xiàn)是否意味著人們變得越來越不文明，越來越不遵紀(jì)守法呢？我們是否都變成了空喊口號的形式主義者？
如果生活中每個人都講文明，懂禮貌，樹新風(fēng)，那么以上提到的這些文明的“亮點(diǎn)”是否就應(yīng)該不算亮點(diǎn)，而是一種很廣泛的行為習(xí)慣。當(dāng)每個人都養(yǎng)成了這種習(xí)慣，這些亮點(diǎn)還會受人關(guān)注嗎？還是我們在肯定這些文明行為是生活中的亮點(diǎn)的同時，已經(jīng)默認(rèn)了我們的行為是不文明的？
如果這些文明的亮點(diǎn)的出現(xiàn)，真的意味著我們的社會已變得不文明，那么我寧愿不再看到這些“亮點(diǎn)”。雖然這些亮點(diǎn)會給我們的生活帶來一些明亮的色彩，但我更希望每個人都能夠行動起來，讓這僅有的“亮點(diǎn)”變成一種廣泛的習(xí)慣，讓每個人都能將這個習(xí)慣延續(xù)下去。
但愿生活中的亮點(diǎn)不再只是建立在不文明之上的亮點(diǎn)。
初中生活作文 篇6
時光匆匆，稍縱即逝�；厥祝甑男W(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門，開始了人生的第二個起點(diǎn)。在我眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練，考驗(yàn)，挑戰(zhàn)。
九月份，我踏進(jìn)了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀，果真沒有白費(fèi)，為我打下了良好的知識基礎(chǔ)。上了幾星期的課，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校，老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里，老師教會了我許多的人生道理，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
在班干部的評選中，我推選為班長。我是班上的'班長，主管班級的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時，自己一定要比別人做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級盡自己最大的能力做到最好，讓同學(xué)滿意。我希望，班級會因我的努力而變得更好，更優(yōu)秀。
這所中學(xué)是封閉式的，所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里，每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣，匆匆忙忙，難免會有些口角發(fā)生�？墒墙�(jīng)過幾個星期的相處、磨合，大家的關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時，還面帶微笑大招呼。為此，我交了不少新朋友，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)難度加大了，自主guǎn lǐ的要求高了。社團(tuán)活動也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中，參加多類的競賽，結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入這些活動中，去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績。
在初中的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中，我也許不是最好的，但我會用自己的努力，讓自己發(fā)出獨(dú)一無二的光芒。
初中生活作文 篇7
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
——題記
小學(xué)時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦
辣的初中，共同走向美好的明天！
鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年
依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次，所以即使沒有神的指使，我們依然就著前世的緣分走到了一起�？傊�，在艷陽似火的夏日，我們帶著憧憬與遐想，開始了一起的心路歷程……
蔚藍(lán)的天空下，我們共同奮斗
命運(yùn)似乎在開一個很大的玩笑，注定我們此生在拼搏中前進(jìn)，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活，日子在周而復(fù)始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的`渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢，記載著我們的故事
恍恍惚惚，我們已進(jìn)入畢業(yè)班，零亂的瑣事紛至沓來，同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來，但我們卻沒有因此變得隔膜，相反話更多了。大家都在忙著，寫同學(xué)錄，這似乎是尋求慰藉的一種方式，只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊，三年了，說不上長短，但是三年的故事豈是文字所能夠描述的，只是些祝福的話語，卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒，三年的風(fēng)雨，將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……
離別，只是沉淀下來的時間
我們要離開了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說過：時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛，卻奈何不了命運(yùn)的捉弄，相冊中記錄著往日的笑靨，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但總有人陪伴著，就不會孤寂。我深信，離別無法帶走我們生命中最重要的部分。
我們的故事不會結(jié)束……
感謝同學(xué)們的支持，歡迎同學(xué)們踴躍投稿！
初中生活作文 篇8
時光如水，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。八月三十一日，我步入了一個名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué)，開始了我的初中生活。
“初中”一個熟悉而又陌生的名稱……
我來到了一個名叫1416的班級。剛剛踏入這個班級，映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔，只有五個我最熟悉的人，我呆住了。心中有些莫名的傷感，又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué)，如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕，怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，怕適應(yīng)不了新的老師，怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法。
開學(xué)的事情處理完后，一位女老師走進(jìn)了教室，她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺，對我們說：“大家好！
我是你們的班主任，我教數(shù)學(xué)，如果沒有什么特殊情況，我會和大家共度三個春夏秋冬，我姓程，叫程利梅，你們今后可以叫我程老師�！苯又诤诎迳蠈懴铝怂碾娫捥柎a。
剛開學(xué)那天，老師給我們每人發(fā)了四張紙，上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的'字，仔細(xì)一看，上面印著成長宣言，日常行為規(guī)范，高雅書桌、寧靜教室的要求�！敖裉彀选哐艜溃瑢庫o教室’的要求背會，明天提問�！�
第二天上課，老師進(jìn)了教室，就開始提問：“史嘉悅，你來背一下高雅課桌的要求。”糟了！昨天老師說過后，我忘的一干二凈，只背了一點(diǎn)兒。但我還是站了起來，硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽。背到第三項(xiàng)時，已經(jīng)背不出來了。看著老師尖刀般的目光，我低下了頭�！白�！”老師的語氣十分嚴(yán)厲，但我不敢抬頭看她，好像隨時都會被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無聲，連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到，同學(xué)們的目光都落在了我的身上。
在數(shù)學(xué)課上，每個同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利。班主任數(shù)學(xué)老師說過一句話：“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂，你們不用舉手就可以發(fā)言，只要你覺得我講的有問題，隨時可以提出來�！币虼�，數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎，教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期，新老師。珍惜三年的時光！
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