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初中生活作文

時(shí)間:2023-05-27 08:01:54 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生活作文匯編四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生活作文匯編四篇

初中生活作文 篇1

  上聯(lián):寅虎辭舊歲,節(jié)能減排謀發(fā)展;下聯(lián):卯兔賀新春.綠色環(huán)保倡低碳橫批:低碳生活。

  快過年了,在深圳工作的爸爸回來了。一看著鄰居們都在置辦年貨,爸爸一點(diǎn)也不急。晚飯時(shí)媽媽和爸爸商量要買的年貨,這時(shí)爸爸說道:“今年我們過一個(gè)‘低碳年’,既節(jié)能減排又綠色環(huán)保!蹦憧矗厦孢@副對(duì)聯(lián)就是爸爸?jǐn)M寫的。

  電子鞭炮喜慶又環(huán)保

  家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見爸爸把電腦和音箱搬到大門口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無法比擬的。聽著爆竹聲.卻不見濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開了花,撫摩著我的頭說道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮啊!”爸爸也格外高興,對(duì)我們說:“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來,但是這種過年方式也帶來了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)!焙髞砜吹诫娨暲锊コ龅膸灼鹩扇挤艧熁ū褚鸬幕馂(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

  家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見爸爸把電腦和音箱搬到大門口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的.鞭炮聲無法比擬的。聽著爆竹聲,卻不見濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開了花,撫摩著我的頭說道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮啊!”爸爸也格外高興,對(duì)我們說:“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來,但是這種過年方式也帶來了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)。”后來看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

  騎車拜年健體又低碳

  正月里走親訪友,增進(jìn)親情。以往爸爸都是租車前往,本來打算今年買車的,但爸爸沒有買。一大早起來,爸爸把三輛嶄新的山地車推到門外,這是爸爸去年特辦的“年貨”。吃畢早飯,我和爸爸媽媽各騎一輛山地車去親戚家拜年。(范文網(wǎng) )這種車騎起來舒適省力,一天下來,我們騎行近一百里,不但不感到勞累,反而是全身舒暢。到了親戚家,他們爭(zhēng)著騎我們的車,爸爸就向他們宣傳“低碳”:騎行健身環(huán)保,少開一天車就能減少98克二氧化碳的排放。節(jié)能減排,人人有責(zé)。以后我上學(xué)、爺爺趕集都騎車。

  植樹造林綠色又環(huán)保

  再過兩天,爸爸又要去深圳上班了。今天是初六,按計(jì)劃是去植樹。早飯后,爺爺去林場(chǎng)買樹苗,奶奶、爸爸、媽媽和我扛著鐵鍬、鋤頭,拎著水桶,迎著朝陽,一路歡聲笑語來到山上。等爺爺買樹苗回來,我們已挖好樹坑。栽完杉樹苗,澆透水,我們才坐下來休息。我說:“森林被稱為‘地球之肺’‘自動(dòng)調(diào)溫器’‘天然除塵器’‘氧氣制造廠’‘細(xì)菌的消毒站’‘天然的消音器’,今天我們也為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)了自己的一份力量!卑职纸舆^話說:“不錯(cuò),研究表明,綠色植物具有吸收二氧化碳等有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用。植樹造林能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益,低碳生活離不開綠色植物!被氐郊,大家都感到有點(diǎn)兒累,但心情都不錯(cuò)。爺爺興致不減,又在門前栽了兩棵香樟樹。

  這就是我家的兔年——“低碳年”。爸爸出發(fā)前對(duì)全家人說,明年的春節(jié)要更加“低碳”,我們都一致贊同。

初中生活作文 篇2

  清晨,山上的煙升起,和周邊的云霧相纏繞,炊煙裊裊。抬頭望著,拂面吹來涼涼的風(fēng),此刻遠(yuǎn)處的山成了靈動(dòng)的水墨畫,出自名家之手——自然。

  生活在那里的人們,習(xí)慣早睡早起。朦朦朧朧天還沒全亮,雞剛打鳴。勤勞的人們便準(zhǔn)備好行囊了出去。南方總是多雨的,雨水滴滴噠的下,冷風(fēng)嗖嗖得直灌袖口,讓人不禁打一個(gè)激靈,縮在火炕邊,伸出通紅的手不停得搓動(dòng)?粗巴饨z毫沒有停雨意思的天空,人開始惆悵,依舊望著遠(yuǎn)處的山,在雨水和霧的渲染下,那邊的山變得若隱若現(xiàn)。雨一直下到第二天,打開門驚奇發(fā)現(xiàn)屋檐上,樹上,地上有白皚皚的小積雪。使人不由得想到詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”但雪很快就融化了。樹上長出嫩芽,春天來了,這第一抹綠色。人們出來圍坐在一起談笑

  和城市的喧鬧不同,空曠的`山野間沒有汽車的汽笛聲,沒有商場(chǎng)中熱鬧的氛圍。取而代之的是號(hào)角聲、鳥鳴、泉水流動(dòng)的聲音……號(hào)角聲在一座山回傳著,雖然聽不懂是什么旋律,但有種莫名的愉快。

  傍晚,夜色漸漸暗下,月亮無聲無息得和太陽換了個(gè)班,星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視,吃晚飯,屋中的溫暖和外面的景象對(duì)比得分外明顯。依稀有人在路燈下走,斜斜的身影,顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮,盡管大人說很危險(xiǎn),但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。

  不一會(huì)兒,嬉笑聲漸去,山有陷入了黑暗,人們休息去了。

  靜下心來感受自然,感受遠(yuǎn)離喧鬧城市的寧靜,已然是一種久違的感受。想必幾個(gè)小時(shí)后,天再次亮起來,新的一天有開始了……

初中生活作文 篇3

  臨近期末,午飯后,像往常一樣走進(jìn)教室,頓時(shí),一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊(cè),但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時(shí)光……

  體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對(duì)抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的,頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而,縷縷微妙的感覺會(huì)從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng),會(huì)讓我忘了拼殺,心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù),思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動(dòng)著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢(mèng)一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。

  圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進(jìn)行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的`獨(dú)角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng),努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場(chǎng),可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進(jìn),但大家都感到很滿足,因?yàn)槲覀儽M了力……

  突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂的中學(xué)時(shí)光。

初中生活作文 篇4

  帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。

  踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。

  看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。。。。。。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。

  上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。

  啊!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)多愁善感的.人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

  現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好!

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