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精選初中生活作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
上了初中之后,除了要注意課業(yè)以外,更要注意的就是個(gè)人的健康了,因?yàn)榻】档纳眢w關(guān)系到能不能夠?qū)P牡淖x書(shū)。
現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng),因?yàn)樘⒅睾⒆拥恼n業(yè)成績(jī),而乎略了他們的身體狀況,由其初中時(shí)段又屬于發(fā)育期,若又吃太多垃圾食物,恐怕身體的健康情形會(huì)不佳。所以要有健康的身體,吃東西時(shí)一定要注意。
有許多女生,因體力不佳而不喜歡運(yùn)動(dòng),其實(shí)初中時(shí)期,是新陳代謝最快的時(shí)候,除了平日學(xué)校的體育課之外,假日的空閑時(shí)間也可以和家人一起外出運(yùn)動(dòng),能夠出去散散步或打打羽球,這樣不但能促進(jìn)身體的健康,還能增進(jìn)家人彼此的感情,直是一舉兩得。
再來(lái),最重要的就是個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成了,平時(shí)生活上的一些小細(xì)節(jié)特別要注意,像是每天洗澡時(shí)都要將全身洗干凈,或是吃飯前的洗手等;還有要注意個(gè)人的衛(wèi)生,最好家里隨時(shí)都能保持整潔,若東西撒滿地,就連心情也會(huì)不好的。
最后是個(gè)人的情緒管理,一個(gè)人擁有金錢(qián)和財(cái)富,但是他并不快樂(lè),那么那個(gè)人并不健康。一個(gè)人不懂得管理自已的.情緒,又不知如何尋求協(xié)助,可能會(huì)引發(fā)憂郁癥。倘若覺(jué)得自已的心情一直不好,要盡快找協(xié)助幫忙,另一個(gè)辦法就是“笑”它能夠使我們的身體狀況保持良好,心情能愉悅起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),擁有美好的人生就是有四肢健全的身體和一顆知足的心;健全的身體能夠?yàn)槲覀兲碓錾纳,也能使我們快?lè),這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,就因?yàn)檫@樣,我們才要懂得知足常樂(lè)
初中生活作文 篇2
三年的情結(jié),零零碎碎,又怎能在這片紙間澄清?
——題記
往事隨風(fēng),如煙般的散去,只留下一道輕撫,心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們,就已經(jīng)夠了。
三年前,我懷著懵懂的新宿來(lái)到了這個(gè)集體。一走進(jìn)教師,就看到桌椅上那些被歲月的無(wú)情劃過(guò)的痕跡,心中閃過(guò)一絲親切。那熟悉的桌椅,那悅耳的讀書(shū)聲,仿佛都在面前?墒茄矍澳且粡垙埬吧男δ,卻又使我感到了萬(wàn)般的無(wú)力!
于是我就自甘墮落,整天把自己關(guān)在在教室里。
上課,不聽(tīng)了,看小說(shuō);
早自習(xí),不讀了,唱歌;
作業(yè),不做了,抄;
問(wèn)題,不問(wèn)了,關(guān)我何事?
也不知過(guò)了多少個(gè)迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題了,都來(lái)幫助我?墒牵谖倚睦,這是他們的憐憫,我不需要。于是,我更加肆意妄為了。不過(guò),他們也并沒(méi)有放棄,慢慢的,在友誼面前,我看到了最真誠(chéng)的微笑。我不再堅(jiān)持我那我脆弱的.借口,冷漠和無(wú)情也早已被打敗了。
曾經(jīng)的墮落,我感到了同學(xué)的友誼;
曾經(jīng)的失誤,我觸到了教室的溫暖。
我明白了,不是你們把我擋在門(mén)外,而是我沒(méi)有敞開(kāi)心扉去接納你們的關(guān)懷。
曾經(jīng)的那些小事,現(xiàn)在想起來(lái),就覺(jué)得溫馨到了極致。三年來(lái),我笑過(guò)、累過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò),更重要的是我們一起走過(guò)。而我們共存的記憶,就是我們最好的見(jiàn)證。
黃昏的美麗,只有夕陽(yáng)才明白;
離愁的傷懷,只有畢業(yè)才知道。
我們的未來(lái),不管選擇怎樣的路途,殊途同歸,百年之后,我們還會(huì)在這黃土層里,一起敘說(shuō)這些不變的溫暖。
初中生活作文 篇3
奇怪,我什么時(shí)候開(kāi)始依戀學(xué)校?喜歡上花兒般地生活?感覺(jué)自己就像一朵含苞欲放的花兒,而我們可愛(ài)的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽(yáng)光,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有這樣一件事:在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,冷風(fēng)呼呼地刮,樹(shù)葉噼啦啪啦的響,此時(shí),人們?cè)缫殉寥雺?mèng),街道上還可以聽(tīng)見(jiàn)狗凄厲的叫著,讓人不免有些恐懼。就在這時(shí)候,一個(gè)老師的電話響了……
是一個(gè)女生打來(lái)的,她的話說(shuō)得很急促,因?yàn)樗呐笥呀o社會(huì)上的人騙走了!老師毫不猶豫,立馬聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。頓時(shí),校園里響起了轟隆隆地摩托聲,是老師們?cè)诩彼俚刈汾s。他們的智慧永遠(yuǎn)可以派上用場(chǎng),一邊趕路一邊思索,怎樣才能將那些可惡的社會(huì)人士逮住,最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是,老師們急中生智,迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,讓他們?cè)诼飞稀暗却蹦切┛蓯旱娜恕?/p>
此時(shí)已是三更,我們的老師追得大汗淋漓,誰(shuí)都沒(méi)有吭一聲,更沒(méi)有想到中途退出。那些可惡的人來(lái)到“恭候已久”的領(lǐng)導(dǎo)旁時(shí),還以為是查車(chē)的,拔腿就跑,領(lǐng)導(dǎo)們立馬追上去將其逮住。
我校的老師們到后,對(duì)在校的女生諄諄教誨,對(duì)社會(huì)人士移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊。不錯(cuò),為了學(xué)生的成長(zhǎng),老師們真的是煞費(fèi)苦心。那些女生,我套用陳老師的話是:“不能留芳千古,也要遺臭萬(wàn)年!”簡(jiǎn)直比臭牡丹還臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!边@一次,她們是萬(wàn)幸了,老師們?cè)谒齻冏钗<钡臅r(shí)刻拉了她們一把,又將她們從墮落的邊緣給拽了回來(lái),讓她們不至于在未來(lái)的生活中抬不起頭來(lái)。這是發(fā)生在校園的一個(gè)真實(shí)事例,老師就是迷途學(xué)生的陽(yáng)光。
還有這樣一件事:在一個(gè)夏日的中午,一個(gè)十來(lái)歲的楞小子沖進(jìn)校園,他的樣子有點(diǎn)來(lái)勢(shì)洶洶,忽然,那小子猛的向正在看書(shū)的'萍這邊沖了過(guò)來(lái),無(wú)緣無(wú)故狠狠地踹了萍一腳。他還沒(méi)罷休,使勁揪著萍的衣服一直踹她,萍一直努力擺掉他。我路見(jiàn)不平正準(zhǔn)備上前幫萍一把,可惜我一個(gè)弱女子心有余而力不足。正當(dāng)我心急之際,一陣旋風(fēng)從我身旁掠過(guò),是我們班的大個(gè)子男生,他用盡全力把萍給解救了出來(lái),而他卻被那小家伙死死揪住了,還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時(shí),又有幾個(gè)男生上前幫忙,才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎,你說(shuō)楞小子他是不有神經(jīng)。繉(duì)于這種人,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才不會(huì)讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。
在這平安校園里,其實(shí)像這樣的事還很多,我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動(dòng)著。在這里,有可敬可佩的老師們的細(xì)心呵護(hù),有可親可愛(ài)的同學(xué)們的熱情幫助······我快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),我編織著美麗的夢(mèng)想,我感到無(wú)比的幸福,這就是我花兒般的生活。
初中生活作文 篇4
從我邁進(jìn)校門(mén)口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門(mén),結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺(jué)五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤(pán)腿而坐,儼然一副大爺樣。
初二,校服被我折了兩道,初二的時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了?傊,有我的問(wèn)題也有老師的問(wèn)題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開(kāi)了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái),于是就開(kāi)始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫(xiě)著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。
初四,校服我被全放下來(lái),但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫(xiě)這個(gè) 我寫(xiě)那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽(tīng)了一遍就記下來(lái)的話,就是:四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò),四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的`畫(huà)面就在昨天,今天卻要離開(kāi)這所校園,生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見(jiàn),不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開(kāi)了。 同學(xué)之間的情誼,一系列畫(huà)面不必細(xì)想,閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。
初中生活作文 篇5
初中的生活像一陣風(fēng)吹過(guò),留下遺憾和喜悅。高中的軍訓(xùn)生活亦像流水一樣,留下清澈的回憶,軍訓(xùn)生活可以說(shuō)是苦中有喜,喜中有憂的酸甜苦辣的生活,更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。
酸,終于軍訓(xùn)到了結(jié)尾的時(shí)刻了,我們班每個(gè)人在聽(tīng)班級(jí)名次時(shí)都信心十足,仿佛自己做得很好,而一定能得到果實(shí)累累的結(jié)果。然而當(dāng)聽(tīng)到竟沒(méi)有自己班級(jí)名次時(shí),卻是如喪家之犬一樣失魂落魄,但當(dāng)下午教官與我們離別時(shí),卻把所有錯(cuò)都?xì)w在自己身上,并流下了離別時(shí)不舍的淚,心里酸酸的,不知該說(shuō)什么,教官是堅(jiān)強(qiáng)的,最后留下了三個(gè)字在我們心中——不后悔。
甜,七天的'軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)而又短暫的,教官時(shí)不時(shí)來(lái)一句笑話,有趣的軍訓(xùn)口號(hào),都讓我們非常快樂(lè)。然而最讓我們印象深刻的無(wú)疑會(huì)是幾夜的室外活動(dòng)。它讓本是素不相識(shí)的同學(xué)大方地相互交流,合作,更激起了我們想為班級(jí)爭(zhēng)光的熱血。軍訓(xùn)的趣味讓我們深深體會(huì),這,便是甜。
苦,軍訓(xùn)的苦是肉體的升華,過(guò)程往往是苦不堪言的,每天早中晚三次集合,都要站很長(zhǎng)時(shí)間的軍姿,軍姿是軍人的基本,也是軍訓(xùn)訓(xùn)練的重點(diǎn)。每天早上的腰酸,腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn),也是我們的軍訓(xùn)成果,當(dāng)然這包含意志的堅(jiān)定和對(duì)軍人的認(rèn)識(shí)的提高。這使我心中不由得生出對(duì)軍人的尊敬。
辣,軍訓(xùn)中有許多東西都是不可觸摸的,否則你就會(huì)嘗到火辣的疼痛。比如站軍姿時(shí)不能動(dòng),要尊敬教官,出入都要打報(bào)告,軍中不能兒戲,我們要認(rèn)真對(duì)待這次難得的機(jī)會(huì),不管有無(wú)回報(bào),我們都要嚴(yán)于律己,在軍訓(xùn)中以最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,火熱的志氣便會(huì)蓋過(guò)辣辣的疼痛。
美好的時(shí)光是短暫的,教官的身影還閃現(xiàn)在我心中,一聲聲口令像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,聲聲回蕩,我們有過(guò)了軍人的尊嚴(yán);有過(guò)了教官的關(guān)心;有過(guò)了因?yàn)椴幌敕艞壎飨碌暮。不后悔,我不后悔有過(guò)這次令人難忘的軍訓(xùn)。
初中生活作文 篇6
遙想那風(fēng)蝕過(guò)的斑駁歲月,思緒抵在過(guò)往的風(fēng)中,在風(fēng)中飄搖,在風(fēng)中徘徊!
——題記
在我們面對(duì)困擾時(shí),我們大多數(shù)習(xí)慣于抱怨,遇到不開(kāi)心的事又常常封鎖自己的心靈,可是,當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待生活,善意對(duì)待別人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們希望得到的一直就在身邊。當(dāng)生活屢遇挫折,我們不要煩躁,把它看成生命的點(diǎn)綴,為你的生命增添色彩,我們生活在一個(gè)朝氣蓬勃的圓圈里,每天淋浴著陽(yáng)光的甘霖,享受著暖陽(yáng)的氣息。
對(duì)于生活,少些熟視無(wú)睹,在用發(fā)現(xiàn)的目光去思索,可能發(fā)現(xiàn),一些司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常的事物里,有我們未知的東西,懷著感恩的心去體驗(yàn)這多彩多姿的世界,用心感受生活的快樂(lè)。讓我們懂得了欣賞別人也欣賞自己,讓生活的軌道明晰起來(lái),讓心情少點(diǎn)物欲,多點(diǎn)情趣,學(xué)會(huì)以寬容的'態(tài)度去對(duì)待每一天,懂得生活就是面對(duì)微笑,對(duì)生活保存著永遠(yuǎn)的快樂(lè)和感恩,讓自己懂得該怎樣去掀開(kāi)生活的每一頁(yè)。
我們要用心去感受世界,如果這一切都能做到,留著我們心里的那一定是有意義的一種存在,這種存在就是世間的美好,生活的美好,我們?cè)诟形蛉松鷷r(shí),對(duì)未來(lái)充滿向往,更要注意經(jīng)營(yíng)生活。在生活中,我們總是過(guò)分惦記生活索取什么,索獲之后,才能讓心靈寧?kù)o下來(lái),欣賞一下美,你知道怎樣去生活,才不至于浪費(fèi)只屬于我們一次的生命,學(xué)會(huì)當(dāng)別人需要愛(ài)需要溫暖的時(shí)候,你怎樣去給予。生活不在乎你經(jīng)歷了多少,因?yàn)樯钍敲篮玫,前景是光明的。要?duì)生活充滿希望,生活是藝術(shù),我們要用心去感受生活。
在生活中經(jīng)歷了種種痛苦與磨難結(jié)果會(huì)有所不同,因?yàn)槊總(gè)人的承擔(dān)磨難的心境不同,唯有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴!
初中生活作文 篇7
以前總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸!我們是再熟悉不過(guò)的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的'筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒(méi)有筆不會(huì)買(mǎi),反而去拿人家的,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜。康幸患伦屛也](méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎?那天啊!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”。∠挛绶艑W(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把紀(jì)律管好!崩蠋熥吆,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開(kāi)始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃。〗淌冶愠闪恕安耸袌(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑,但還是不行。
當(dāng)他們顯得無(wú)趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)。磕氵@種爛成績(jī),還不夠我的一半,你根本不配做班長(zhǎng),咱們班成績(jī)那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺(tái)讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒(méi)有別人侮辱過(guò),第一次的感覺(jué)真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
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