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初中生活作文

時間:2023-06-06 08:00:34 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中生活作文匯編五篇

初中生活作文 篇1

  我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫爸爸教我騎。

  剛上車,因為騎得不穩(wěn),東倒西歪的,爸爸幫我扶住車子,幫我控制好方向,不至于向左右搖擺。由于不會騎,有爸爸扶著有時候還是會倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了,也悄平穩(wěn)了一些,爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時爸爸也悄悄的松開了手,但畢竟雛鳥飛不遠,馬上車龍頭就握不穩(wěn)了,只好一腳撐地,方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開了手。我獨自騎,自己摸索著奧妙之處,加上在爸爸的精心教導(dǎo)下,開始一腳撐地,一腳在踏板上面用力踏一腳的動作,隨著另一只腳也踩上踏板,然后車子就向前駛?cè)。我學(xué)著爸爸的樣子一遍遍重復(fù)著,可是車子很不平穩(wěn),沒有成功。我并不氣餒,又努力地學(xué)了好多遍,可是成功的比例很少,問題的關(guān)鍵在于另一只腳上踏板時找不著踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力學(xué)了好多遍,忽然間我成功了。接下來平穩(wěn)了一些,爸爸又教我身體坐正,目視前方。我騎得飛快,一個坑哇,車子斜了,向墻撞去,因為沒有按住剎車,慌張去找剎車,可是己經(jīng)來不及了,撞得腿上起了烏青,皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前,一邊幫我擦手上的血跡,一邊對鼓勵我說:“爸爸相信你是個勇敢的男子漢,不會被這點小挫折所嚇倒!甭犞职值脑,我暗暗下定決心:我一定能學(xué)會騎自行車!于是,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來,我重新騎上自行車,過了一會,我漸漸掌握了平衡。我主動讓爸爸松手,沒想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤,可我一點也不灰心。我雖然摔跤了,但是我像沒事一樣,繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí),我終于感到自己能獨自騎車了,心里感到高興極了!

  從此以后,你們會在路上看見一位男孩騎著自行車,悠閑自得,他就是我。多么難忘的學(xué)騎自行車的'經(jīng)歷。它不僅讓我感受到運動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

初中生活作文 篇2

  隨著悅耳的考試鈴聲響起,我懷著無比激動的心情走進考場,環(huán)顧周圍的一切,都是那么清新,那么熟悉,看著敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不知從哪里傳來一個想法推開了我記憶的扇窗……

  記得剛剛開學(xué)的時候,由于我們是新生有分了班,彼此之見都還是很陌生,所以老師讓我們大家每個人做一個簡單的自我介紹。同學(xué)們都按老師的話一個接一個的像大家介紹著自己,這時我們班的“小廣告”同學(xué)上來了,第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道,付出總有回報。說道不如做到,要做就做最好——步步高VCD”

  同學(xué)們聽后都不約而同的笑了,老師也風趣的'說了句:“這個介紹不錯啊,可惜啊他是VCD的。”老師這么一說,同學(xué)們的笑聲更甜了……

  還有一次,同學(xué)們幾乎沒有愛學(xué)習(xí)的,因為我們都認為我們的前途很暗淡,因為我們的過去并不光彩,成績都不是很好,所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題:“A是一位經(jīng)常吸煙,經(jīng)常喝酒,每天不喝酒就不能睡覺的人;B曾經(jīng)有過兩個情婦,被2次趕出辦公室,曾經(jīng)有過吸毒的毛;C曾經(jīng)多次為自己的學(xué)校爭光,而且小時候從為做過犯法的事情。請同學(xué)們在這三個人中選出一個你自己認為長大能為他們的祖國作出貢獻的人!遍_始,我們都認為這個問題很無聊,因為,即使是小孩子也會選擇C,毋庸質(zhì)疑,我們的答案都是C。這時老師開始揭開真正的答案。他人真的對我們說:“A是一位連任4屆的總統(tǒng);B是一位為自己的祖國做出了巨大貢獻的英雄人物;C是一個奪得是上千個無辜生命的惡魔!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們便開始議論開了,都認為這是不可能的,但事實證明這的確是真的。老師有對我們說:“無論你們的過去是怎樣的,只要你們有自己的目標,從現(xiàn)在開始向目標努力,你們就是做后的勝利者!甭犃诉@段話后,使我百感交集,使我懂得了要時刻向著自己的目標努力,不要放棄。

  就是這些話,改變了我們?nèi)嗤瑢W(xué),讓我們在以后的日子了不斷的努力,不斷的為自己的目標而奮斗!

  ……

初中生活作文 篇3

  航船緩緩駛離海岸,投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿,如饑如渴般飽覽著由深沉的海面,蔚藍的天空和潔白的云朵交織起來的畫面。這應(yīng)該是生活的寫照吧,是的,我生活,我快樂。

  還記得初中畢業(yè)那一天,有的同學(xué)手中緊握相機,激動又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停,有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑,有的在走廊里安靜地看著樓下的風景,似乎想把它們都印在腦海里,有的互相擔心地詢問對方的分數(shù),希望能再在同一所學(xué)!@一切,鏤刻在我的心上。是不是,人們都喜歡在將要失去或已經(jīng)失去的時候才會懂得更加地珍惜呢?

  三年里,我們互助互勉,一起漸漸地變得成熟。

  我沒有忘卻,夜里,鄰床的你跑到陽臺里看星星,我陪著你,傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想,分享白天的趣事哈哈笑;我沒有忘卻,自習(xí)課上,同桌的你悄悄把零食分給我,還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時違紀的我們的心情,我想跟小偷沒什么兩樣,既開心又害怕;我沒有忘卻,班會里,口齒伶俐的`班長主持得有聲有色;辯論會里,一位位才華橫溢的同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,激烈交鋒;體育課里,揮汗如雨,活潑好動;我沒有忘卻,輸?shù)艋@球聯(lián)賽時,我們的低落神情;拿到文明班時,我們的歡呼雀躍;合力大清潔時,我們的熱火朝天;我沒有忘卻,迎接中考的日子里,大家坐在圖書館,共同奮斗,迎接噴薄旭日,觀賞詭譎晚霞。而結(jié)果出來了,我們班獲得喜人豐收,知道就可以了,還要在乎那么多嗎?

  不知道那天的舉動代表著什么,是對同學(xué)或者朋友關(guān)系的祭祀,還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢?三年的相處,我們的感情之墻筑得好高好高,高得連對方的臉都看不到了,于是很快地忘記了,難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  紀念并沒有張力,它終有一天暗淡下來,隱逝不見。當我們翹首回望過去,點點滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長的整個過程,不是紀念所能承受起的重量。那些定格,記錄,回憶……都不能讓往事重演。

  這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀,也無可避免地碰上礁石。不管我們?nèi)サ侥睦铮急炔簧下飞衔覀兟劦降姆曳寂c心靈蕩氣回腸的歌唱。因為,每一次的停泊都是航海旅程的一部分。

初中生活作文 篇4

  還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

  酸

  終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

  “叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:“馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題,不多點,希望大家回去認真完成。”

  本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

  甜

  “這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!甭牭竭@個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。

  苦

  進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學(xué)校起床的鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的`話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

  辣

  “XXX,請你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?”

  我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節(jié)課要求我們掌握!

  不對,怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢中給你

  教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙。

  坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!

初中生活作文 篇5

  漫步在街上,盲目地看著四周:川流不息的車輛,擁擠堵塞的馬路,來來往往的人群,勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴,人們肆無忌憚的大笑,讓我實在受不了。

  心情煩悶的我從城市里走了出來,從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫,有些麻木,不知該往哪兒走。于是,我來到了郊外。郊外,人跡稀少,空蕩且自在。路上很干凈,表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點灰塵,隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳,但相互不驚擾,鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊,一排高大挺拔的梧桐樹聳立著,此時的它們已沒有了夏天的茂盛,取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風飄在草叢里。夾著涼爽的風,輕輕地拂過湖面,泛起層層漣漪,和著湖面上搖曳的小船,悠悠地蕩漾著,吹過低矮的小草,草叢里的生命沙沙作響……

  我正想著,一陣陣昆蟲的`鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆,但是在我聽來,卻是十分刺耳,可能是因為我正在想事情的緣故吧!聲音越來越大,我的情緒也隨之越來越煩悶,越憤怒。正當我想起身去抓這只討厭的昆蟲時,它卻停止了鳴叫,我的心情又平復(fù)了下來?墒沁^了一會,它又開始鳴叫,當我想去抓它時,它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,當我再也克制不住自己時,昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁。我慢慢起身去看它,它處在并不顯眼的地方,全身金黃,在陽光的照耀下直逼我的眼。哦,是金鈴子。在它的身邊,有幾只小昆蟲。啊,原來它啼叫是想吸引別人的注意力,從而讓小金鈴子得到安全。這一刻,我似乎懂得了什么,我從這小小的鳴叫聲中明白了什么,而正是傾聽讓我有所感觸。猜想,若不是最后的一聲鳴叫,我就無法從中得到什么領(lǐng)悟,我也就不會懂得傾聽的真正含義。

  傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他人的心聲,讓他人感到舒暢和輕松……

  還是漫步在街上,但不再是盲目地看著四周,F(xiàn)在的我,又有了新的想法——去傾聽各種聲音,領(lǐng)會其中的奧秘。我們,要學(xué)會傾聽。帶著這一信念,我踏上了傾聽之路。

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