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我的初中生活作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文1
時(shí)光悄悄地溜走,無數(shù)個(gè)春夏秋冬又過去了。每每踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué),總有一種親切與留戀之情。因?yàn)椋谶^幾個(gè)月,我將離開這充滿溫暖的母校,告別昔日慈祥的老師,踏進(jìn)初中,開始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍
初中,肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就重了。但是,我覺得,一個(gè)好的初中,并不是“填鴨式”的教學(xué)方法,也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念,而是需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍,能促使人有一種不斷地上進(jìn)心,可以幫助我們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們在以后的高中、大學(xué)生活,也能過得井井有條,而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校,因?yàn)槟抢锏母蝗颂,攀比心理太?qiáng)。我也希望我的初中能有一個(gè)寬敞的圖書館,我太愛看書了!
師資力量
老師,只要幽默風(fēng)趣,但不是風(fēng)度就行了。70后,80后,都可以,只要擁有一顆永不言敗的童心,能和我們合得來就行了。但也不要不務(wù)正業(yè),工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個(gè)良好的榜樣,引領(lǐng)我們成長。
飲食文化
“民以食為天”,食物能提供我們充足的營養(yǎng),有助于我們健康的成長。最好,食堂里的飯菜能可口一點(diǎn),營養(yǎng)一點(diǎn),全面一點(diǎn),不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境
硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定會(huì)寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件,不用說什么地暖、暖氣片,只要一個(gè)電風(fēng)扇和一個(gè)取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受,但不要太擁擠。
衷心希望我能考進(jìn)一個(gè)各方面都好的中學(xué),祝福我吧!
我的初中生活作文2
記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級,一想到一個(gè)月后就可以查成績,我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績,可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級!一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識我。一下課,我便這樣想。誰知,一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對這個(gè)話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級沒過嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生!彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W(xué)。令我沒想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對。”有的說:“學(xué)習(xí)貴在過程,不要注重結(jié)果。”還有的說:“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的`!”我的心中明亮了起來,溫暖了起來。
聽了這些話語,我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。
這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過得充實(shí)、美好。
在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?
我的初中生活作文3
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的'同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活作文4
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學(xué)在操場上快樂的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的'高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說,從此我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
我的初中生活作文5
恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。
噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到教師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。
如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的.蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
此刻,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進(jìn)。
初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)!
我的初中生活作文6
時(shí)間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束,結(jié)束的那一天,我們都哭過,想起我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔跑的場景,依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多,所以與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。
每天早上都要進(jìn)行早自習(xí),說是早自習(xí),其實(shí)就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個(gè)班級都非常的拼命,在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰更大聲,更大聲的班級一定是有更多人跟著一起讀的,聲音小到都快沒有的班級,只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀,聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時(shí),又加大音量,在早自習(xí)也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上,體育訓(xùn)練誰也不能輸,因?yàn)檫@是努力了就能拿分的項(xiàng)目,也可以說這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測試有長跑短跑與跳遠(yuǎn),成績差別看是自己的天賦不夠,這些項(xiàng)目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間,整個(gè)初三年級都要上操場訓(xùn)練,訓(xùn)練完了才能去吃晚餐,這些訓(xùn)練全靠自己的`自覺,你如果覺得長跑成績不好就多練一練耐力,短跑成績不好就多練習(xí)一下壓槍聲,跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐,增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練,因?yàn)槭呛筒煌陌嗉壱黄鹩?xùn)練,大家還是會(huì)拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會(huì)記得彼此,記得一起度過的美好時(shí)光,加油吧,向自己的夢想更進(jìn)一步。
我的初中生活作文7
初中生活是忙碌的,但又是快樂的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂的事情吧!
有一次課間活動(dòng)我們在打羽毛球,圍觀的人不計(jì)其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說:這不關(guān)我們的事,你們的球拍本來就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來就是壞的,也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會(huì)就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yes or no?”“No,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過失吧你們出那兩元吧!”“NO,NO,NO!”她們倆在一片“NO,NO”聲中灰溜溜的`逃走了。呵呵多有趣!
還有一次美術(shù)課,老師讓做面具,同學(xué)們都十分認(rèn)真,不一會(huì)大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果!巴劾匣!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具!薄翱取焙鋈,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,誰敢撒野!”這時(shí),又出來一只狐妖,說:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說有趣不有趣。
在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止,初一年級,我好懷念你!不過,我想也許初二也會(huì)碰到許多有趣的事吧。今天就聊到這,明天繼續(xù)吧!
我的初中生活作文8
記得第一次聽老師說起鼓勵(lì)時(shí)我還不知道那是什么后來回家時(shí)我就問爸媽 爸媽鼓勵(lì)是什么,爸爸沒理我只有媽媽在那說鼓勵(lì)是一個(gè)很奇妙的東西,我們生活中處處有它,你說他現(xiàn)在在哪,我怎么沒看見他,而媽媽卻哈哈大笑起來,一臉神秘地說以后你就會(huì)明白了…而這個(gè)疑問就一直留那在了…。
后來學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),一向愛玩的我也參加了。而當(dāng)我快要比賽了,可媽媽和爸爸還沒有出現(xiàn),我多么希望他們可以看到我比賽時(shí)的樣子,可他們沒來,我只好去比賽了我參加的是跳繩,要在一分鐘之內(nèi)跳完150個(gè),這對那時(shí)候的我來說,已經(jīng)是極限了,到最后我已經(jīng)跳不動(dòng)了,正當(dāng)我想放棄時(shí),婷婷加油,不要放棄。媽媽的話給了我勇氣,我頓時(shí)覺得渾身都是力氣,要快速跳了起來
在我十四歲時(shí),我回了老家,面對陌生的同學(xué)和人,我選擇了沉默,而奶奶看到我整天的不說話,很是著急,于是便對我說;你怎么不出去玩啊,而我則慢吞吞的說;我不認(rèn)識他們,怎么和他們玩,奶奶好像頓了一下然后說‘就因?yàn)椴徽J(rèn)識所以才要去和他們玩啊,不認(rèn)識沒關(guān)系的,你們可以先慢慢的熟悉,然后不就認(rèn)識了嗎。我被奶奶的話說動(dòng)了,于是便去找他們玩了,果然,就如奶奶所說,我與他們認(rèn)識了,很快的`融入了她們之中…
那個(gè)時(shí)候,我好像明白了,鼓勵(lì)是什么…
可是后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,面對老家的好友們,我十分的不舍,但那又有什么辦法呢,雖然是新學(xué)校,但那里的同學(xué)非常熱情,活潑,讓人感覺十分的親切,又因?yàn)槟棠痰哪嵌卧挘晕液芸斓娜谌肓诉M(jìn)去,而且每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的那幫損友們就會(huì)鼓勵(lì)我,對。鼓勵(lì),就是鼓勵(lì)。我終于明白了媽媽的那些話,鼓勵(lì)就在我們的身邊,它是一個(gè)奇怪的東西,讓人充滿勇氣,充滿自信……
我的初中生活作文9
今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。
中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的!!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。
化完妝,沒事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的'班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來了,我們在門口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏,所以,我很?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應(yīng)過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋!
這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧!!
我的初中生活作文10
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處,他們在黑板上寫的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的.去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時(shí),聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
我的初中生活作文11
日子過的恍恍惚惚,但只有快樂的生活才會(huì)給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩,清晨起來,一股涼風(fēng)襲進(jìn)心頭,不僅讓人感嘆一陣愜意,吃一頓可口的飯菜,吃完再打一嗝,下午頭上,再泡一頓涼茶,坐在電視機(jī)前,好不快活。
對我們中學(xué)生來說,尤其是男孩子,我們的`快樂就是王者榮耀,打籃球……我也是一樣,每天完成一晌的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在微信上邀上自己的好基友,發(fā)消息:“來吧,上號。”他們就會(huì)回:來。在游戲中的快樂,也是不錯(cuò)的,大人總覺得游戲是害人害己,但在游戲中,和同學(xué)們一起在網(wǎng)上交流,展示自己高超的技巧,有時(shí)還會(huì)聽到別人的夸贊,可以啊你。當(dāng)然被呲兒的時(shí)候還是少不了的,當(dāng)自己送人頭時(shí),當(dāng)自己搶人頭時(shí)。有時(shí)還會(huì)因碰巧殺了對方一個(gè)英雄,或者碰巧遇見一個(gè)特別搞笑的操作,手機(jī)里總會(huì)傳來五個(gè)人的環(huán)繞型笑聲,哈哈哈哈不停,幸虧每次我都帶著耳機(jī),要不然家里人以為我看鵝呢!
放了暑假后,生活立馬就滋潤了起來,特別是在飲食方面。由于自己脫離了學(xué)校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母親大人的輔佐,又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因,自己也就敞開了吃。出去吃飯時(shí),在那商城里總會(huì)有各種各樣的食品,什么日料,煎餅果子,牛雜面,銅鑼燒,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有這時(shí)候,我才會(huì)理解一個(gè)吃貨的心情。你是不知道,當(dāng)你吃到一個(gè)非常美味的食物時(shí),當(dāng)你咬一口,那里面的味道觸發(fā)你的味蕾,讓你感覺到仿佛飛上了天上,魂兒都隨那味道而散去,有時(shí)還真的能因吃到一個(gè)美味的食物而流淚。
咳,生活就是這么快樂!
我的初中生活作文12
老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對我六年的熱情幫助,經(jīng)過自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了?邕M(jìn)新的校園,我感覺有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對我的教育,讓我學(xué)到了更多知識,等著吧,我會(huì)為您的校史上寫下新的`光彩的一筆。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過馬路,什么時(shí)候該過,什么時(shí)候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問候他,并想辦法來解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠、善于獨(dú)立思考的重要。
我的初中生活作文13
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對我們的愛!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的'告別,,成績一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程啊!它們還記得是誰在節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我的初中生活作文14
“丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會(huì)兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課,這里的體育運(yùn)動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類比賽和運(yùn)動(dòng)競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。
在這里,雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課,但老師們不會(huì)給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。
這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。
這里,也依然有很多社團(tuán),如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的.社團(tuán)長都是學(xué)生哦!
“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!
我的初中生活作文15
20xx年9月1日對我來說,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@一天,我從一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生。
在開學(xué)前的幾天,我一直在思考初中到底對我、對所有進(jìn)入初中的學(xué)生們意味著什么?是一個(gè)新的開始,一個(gè)改變自己、塑造自己的機(jī)會(huì),亦是一個(gè)為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。對于這個(gè)問題,我的心中一直沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只有一個(gè)模糊的概念,然而那個(gè)概念中蘊(yùn)含了許多的東西,不是現(xiàn)在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。
20xx年9月19日,這是我進(jìn)入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒有感受到與小學(xué)有太大的區(qū)別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的作業(yè),毫不相識的同學(xué)們和父母對我們變得更高的期待,但這并不應(yīng)該是我們對初中的印象,換個(gè)角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來。為了我們能掌握更多的知識、技能建設(shè)祖國。
盡管我在這之前已經(jīng)說過了,但我仍然要說中學(xué)生活是我們積累知識非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以我的'想法是在初中階段努力學(xué)習(xí),在自己積累知識還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!
最后的最后,我仍然希望所有的同學(xué)能努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳奈磥碚谡莆瘴覀兺瑢W(xué)的手上。
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