初中優(yōu)秀作文集合[7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一棵生長在石縫中間的小松樹，我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少，我曾經(jīng)努力過，拼搏過，追求過，這就夠了。

　　我一直想著自己有一天會枝繁葉茂，即使我生活的地方是多么恐怖，即使我的根早不到濕潤的泥土，即使我會哭死在那兒，我也不想而且不能放棄對生命的渴望。

　　我是一顆小小的'松樹，我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎，我要盡力伸展我的身軀，我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫，我要盡力的生長，盡力吸取養(yǎng)分，我要看到那絲毫不顧及我的陽光，我要告訴曾經(jīng)嘲笑過我的無情的石縫，我要告訴曾經(jīng)譏笑過我的巖石，看，我的努力，我的拼搏，我的追求，有了回報。所以，我要盡力地生長。

　　無論是狂風暴雨向我襲來，還是驚雷閃電向我劈來，我都不會退縮，我要與它們斗爭，即使用盡我全身的力量，因為我相信，無論失敗與否，只要我盡力過，這就夠了。

　　終于有一天，我看到了我夢寐以求的暖陽，我細細感受身上的溫暖，輕輕體味著陽光的味道，我沉醉其中。

　　其實盡力了就夠了，無論我是否會枝繁葉茂，雄偉蒼勁，但至少我曾經(jīng)努力過，拼搏過，追求過，無論結(jié)果如何，我心足矣。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　帶著夢想上路，你就會忘記路途的遙遠和沿途的勞累。趁年輕，帶著夢想上路吧。

　　我總喜歡一個人呆呆地望著天空，媽媽總問我：“你在干什么?”我總會答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因為，我愿意當天空翱翔的雄鷹。

　　天空翱翔的雄鷹，它們當初一定有著飛向藍天的偉大志向，他們當初一定會付出比別人更多的汗水，因為，它們一定要先學會飛翔，那便是一個艱苦的過程。他們會比別人承受更多的挫折，它們會摔的很痛很痛，但后來卻成功地翱翔于藍天

　　我愿意當天空翱翔的雄鷹，我知道在這學飛的過程中，我會摔的很痛很痛。但是，有誰可以說哪只雄鷹不是經(jīng)過挫折才能飛向藍天呢?在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻骨銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗。經(jīng)過這一次，我或許飛得更高更遠了

　　在這一次期中考試，我只有一個字：愧，真的是無地自容了吧!就像老師說的，它是重重的挫了我的銳氣，其實我一直都知道：站的越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的太驕傲了。

　　這一次，對這自己的成績，我哭了，那是我第一次為自己的成績而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語文了，作為一名考生，我竟然連考試的結(jié)束時間都不知道，這是何等的荒繆啊!連考卷都沒完成，作文才寫了一半，又怎么會取得好成績呢?本來我把開放性題目放在后面，但作文都沒完成，這些題目更是全軍覆沒了。所以，我總結(jié)了一個經(jīng)驗：考試必須要有足夠時間答卷，不能把某些題目的時間預得太緊。導致我這次失敗的另一個原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復習就取得好成績。正是經(jīng)過這次是失敗，我總結(jié)了一套屬于我自己的`方法，它對我日后的考試真有很大的幫助。

　　在全國英語競賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績不錯，進了決賽，這不是說明，經(jīng)過這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠了嗎?

　　我愿意當翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛

　　夢想作文：為夢想插上騰飛的翅膀

　　不管蒼茫是一種滄桑，還是一種淵博，它都需要一條路通往夢想的城堡。

　　不管是天使，還是幽靈，停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　我知道當我望著陽光微笑時，還有你那醉人的芳香及哼哼教誨。

　　——題記

　　三尺講臺上，是那喋喋不休的謾罵，三尺講臺下，是一個能冷漠塵封的心，一切熾熱的氣息將化為冰冷只帶我們?nèi)崆榻邮堋Ｒ粋�愜意的目光轉(zhuǎn)向了我，那疲憊的話語很是乏力，我從未面臨過一種得意，但卻讓人痛得徹底，仰面轉(zhuǎn)身浮現(xiàn)在我眼前的是那鮮紅的大字:尊師守紀，勤奮好學，我不經(jīng)意的望了望一個高大而又略顯肥胖的身軀，耳邊停留著剛才的責備。反復拿起手中的小刀深深的抹殺我的怨恨 那一刻，我欣喜若狂，渴望與欲望，仇恨與怒氣，我猙獰般笑了笑，更加錦上眉梢，我在憎惡中萌發(fā)一輪又一輪的邪念，我已厭倦了這個世界上的精彩繁華，帶著一顆叛逆的心，沉淪。無盡的苦痛何時了斷，深深的執(zhí)念何時消除，只留下一個人在哭泣與呻吟，布滿血絲的眼神里透射出一絲柔弱，模糊以肅殺了一切，原本那份善良去了何方，原本那點純真到了哪里，我想擁有丁點般滋潤就那樣匯集著一波又一波的排斥，無所適從的我想象著一次生命的怒放 筆墨漫天飛揚老師似乎在灰塵不滿的視線中看出了我的舉動與心思，我稍稍歪過頭，從那面對面的對視中移開，閃爍著徘徊，老師又動了動他的眼鏡，一雙尖銳的眼神又引向了我，我急忙收斂自己的沮喪擺出一副隨心所欲的樣子來。老師又轉(zhuǎn)向講臺的一側(cè)一直望著我身上回蕩的一種氣息，眉間緊鎖著放蕩，默默地等待，嘈雜的鈴聲響了起來，桌椅的挪動，沉重的'腳步都在微微上揚一種莫名的節(jié)奏，哪還有歡笑，哪還有歡樂，哪還有明媚，只不過是一頓訓斥罷!

　　我隨著一個身影走向令人膽怯的辦公室，我知道這又是一次搓動淚水的對話�？墒沁@次談話出乎了我的意料，挽回了一顆脆弱的心，我呆呆的望著老師，站在我面前的不僅是一位老師更是一位嚴厲的班主任，我請求草草了事，可逃不出央央內(nèi)心，我堅持了很久，老師終于發(fā)話了，一臉憂傷的對著我說：“孩子，你看看你現(xiàn)在成什么樣了，學業(yè)荒廢，成績下降，連最初的夢想也沒有了嗎?你捂著自己的胸口說現(xiàn)在的你是真實的自己嗎?你知道你父母對你給予了多大的希望嗎?你對著良心說你這樣做對得起他們嗎?你現(xiàn)在學習不是為我學也不為你的父母，我還是該拿多少工資就拿多少，不會少我一分一毫，但是你會毀了自己一輩子的，再拼一把，不為老師，也不會父母，只為自己好嗎?”早已泣不成聲的我看著老師哭了很久……

　　這是一次語重心長的談話，一位老師贏得了一個孩子的尊重與擁護，換回了停留在深暗世界里沉淪的心。

　　這個夏天我畢業(yè)了，帶著有關(guān)他的記憶和教悔踏上新的征程，那是一次心靈的救贖，一位平凡教師應有的尊嚴與贊美。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　當春姑娘來到人間時，世間的花兒們爭先開放，千萬種花兒盡顯姿態(tài)，散發(fā)出迷人的氣味�；�，給春天增添了魅力和升級。而當秋分蕭瑟的時候，花凋謝了，只留下幾片殘葉。那么，哪里的花永遠不會凋謝呢？有人說，畫中的花，而有人說，是開在心中的花。

　　心中的花給人力量，給人鼓舞，能提醒你。自信就是開在心中的花。成功源于努力，自信，自信也是大家心中所必備的。自卑的心理不利于健康成長，更不利于健康成功。下面就是一個典型不自信的.后果事例：一個人不小心失足掉進河里，當時他在合理掙扎幾下，心想，完了，我快要被淹死了。于是，他一動不動，最后就被淹死了。后來，人們打撈他時候，發(fā)現(xiàn)水深到那個人的胸部，假如相信自己，就一定能獲救。

　　大家在學習中也一樣，自信有助與成功。有的學生經(jīng)常出現(xiàn)考試焦慮，一到考試就會出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉等癥狀，從而導致考試發(fā)揮異常，因此，在考試時一定要克服這些自卑心理以平常心對待考試。人心中那多自信之花永不凋謝，沒有取得好的成果，是因為沒有去發(fā)現(xiàn)這朵花。在人際交往中，自信也很重要。有適當朋友遇到困難時，有些人總想生出援助之手，但不相信自己的能力，從而喪失了幫助朋友的機會，那么朋友可能會認為你不愿意幫助他，不愿與你交往，使你失去友誼。自信能使人樂觀向上，積極地面對生活，自信有助成功，自信有助與人際交往，自信是人們心中一朵永不凋謝的花，大家既不讓它枯萎，及自卑，也不讓他太燦爛，及自傲，讓大家心中自信之花永開，去愉快的面對生活。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　我承認，連我自己也不知從什么時候開始，我變成了一個懶散的人，我會在書桌前看著一行字發(fā)呆，會在鬧鐘叫了好久后還賴在床上不起，也會默默地徘徊在人群中，任憑身旁的行人匆匆掠過。

　　那時的我，或許還不懂得什么叫做生命，我只知道，人活著真的很累，要生活，要學習，要為了應對這個社會的爾虞我詐而費盡心機，這一切猶如猛烈的暴風雪一般侵蝕著我的精神世界，使我無時無刻不感到疲倦。累的時候，我會趴在窗前，看著無憂無慮的鳥兒們從一雙羨慕的眼前飛過，可最終那活潑可愛的生靈帶著僅存的一點溫暖氣息消失在寒冷世界的盡頭，留下痛苦而孤獨的我不知怎么辦才好，想要逃離，卻又在這寒冬的陷阱中愈陷愈深。

　　那時的我，總是做一個奇怪的夢。夢里，前方總有一團模糊不清的`紅色，而我朝著這團紅色不停地跑，就這么一直跑下去，直到醒來，我并不懂得這個夢是什么意思，但伴隨著這個夢的總是一個好覺。

　　正如一位作家所說：“人生的偶然就是命運，但命運絕不僅僅是偶然�！迸既恢�中，一盞燈悄然降臨，一個人走進我的世界，改變了整個寒冬。

　　他叫阿甘。在看了《阿甘正傳》以后，我近乎干涸的眼睛流下淚來，阿甘那種充滿活力與激情的生活方式感染了我。阿甘為了自己的親情、友情和愛情，可以不停的奔跑，甚至可以從美國的東海岸跑到西海岸，再從西海岸跑回東海岸，最終，他獲得了屬于自己的親情、友情和愛情，也贏得了他人的尊重。終于，這盞燈大放光芒，讓我在暴風雪中看見希望，那展燈越來越近，我似乎聽得見冰雪融化的叮咚聲響。

　　我明白了，以前的我之所以會感到疲倦，是因為我以一個疲倦者的姿態(tài)去對待生活，疲倦的眼睛是看不見活力與激情的，而當你一奔跑的方式去對待生活，生活也仿佛跟隨著你的腳步充滿活力的跳動。于是，我不再發(fā)呆，不再懶床，更不再漫無目的地游蕩，我學會了下課后在跑道上飛奔，學會了高效率地生活與學習。我終于懂得，徘徊的終點是消逝，而奔跑中將化作永恒！

　　感謝偶然降臨我生命中的這盞燈，我愿在奔跑中慢慢成長，走向成功！

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　沖出牢籠，展翅飛翔，是鳥兒的等待；吮吸母親那甘甜的乳汁，是嬰兒的等待；走出沙漠，是被困者的等待…然而，沖上“我的舞臺”，展現(xiàn)自我，才是我的等待！

　　是那個人，讓我不再在同學面前無地自容；是那個人，讓我抬起頭來做人；是那個人，讓我的等待，似乎看到了盡頭。

　　個子只有一米四十九，樸實善良的面容上長著一張幽默風趣的嘴；其上一個小巧的鼻子吸氣吐氣；再上，一雙美麗迷人的大眼睛眨呀眨的，仿佛時刻都向我們示意著什么；那卷發(fā)輕盈地隨風擺動，那個人就是——陳老師。

　　我一向?qū)φZ文學習充滿了厭惡與憎恨感，成績一直都很一般。但那個人像變魔術(shù)般將我改變了。記得，剛進入中學的新班級時，我首先聽到的是那個人的大幅度傳聞：“嘿—你聽說了沒，我們的語文老師可矮了，不會跟個小矮人一樣吧—哈哈…”“是啊，是啊—還沒我高呢！嘻嘻…”大量同樣的話題在我耳邊響起，我卻很好奇，她到底是個什么樣的人。開學第一天，我見到了傳說中的那個人，的確，好矮，好瘦小，但不知怎么了，一向討厭語文的我好像對語文感起了興趣。由于成績不突出，我小學五年一直被老師忽視、奚落、排擠�，F(xiàn)在的我卻希望，自己能不再受這種待遇，想從那陰暗的角落里創(chuàng)出一番天地。我等待，希望我沒有看錯人，她能夠改變我、看好我，我不再想坐那個受人排擠的位置。老師開始選臨時課代表，她的目光在我們每一個人身上來來回回，反反復復掃蕩……經(jīng)過了幾秒鐘的'時間，奇跡發(fā)生了，那個人是我，老師肯定的點點頭。那一刻，我不由自主地抬起頭來。自信、微笑、努力一切念頭升起來。

　　第一節(jié)語文課，我仿佛變了個人。陳老師輕輕的來了，我馬上喊到：“起立——”、“老師好！”所有人在我的帶領(lǐng)下，異口同聲的說道。“請坐！”“哇—好棒的感覺哦，所有人都能聽我的！要努力了，既然老師選了我，就絕不能讓她失望。我要做好帶頭作用�！蓖瑢W們，今天來學一首古詩，題目叫《春夜喜雨》�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生……曉看紅濕處，花重錦觀城！”“同學們，我先告述你們個很有意思的事，你們看，最后一句話不是有個‘紅’字嗎，古代意思中紅就是‘花’的意思。你們看，我的名字中不是有個紅字嗎，那我不是要變成陳玉花了嗎？”“哈哈……”所有人都被陳老師的幽默風趣惹笑了……不一會兒，一周時間過去了，我們進行了單元考試，不錯，我是第一名并且得到了一個對于我來說振奮人心的好消息，我成為正式語文課代表了！

　　我想，從語文白癡到一個優(yōu)秀學生，沒有什么特別的。只因為等待吧，我想我的等待是有盡頭并且是前途無量的！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　世人為榮利纏縛，不知云白山青

　　世人為榮利纏縛，動曰：“塵世苦海。”不知云白山青，川行石立，花迎鳥笑，谷答樵謳，世亦不塵，海亦不苦，彼自塵苦其心爾。

　　——語出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾，因此一開口就說人間是一個大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷，奔流河水中的奇巖怪石，迎風俗展的美麗花卉，呢喃歌唱的可愛小鳥，以及樵夫歌唱時的山鳴谷應之聲，這時才會恍然大悟人間既非塵囂萬丈，世界也非苦海一片，只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。

　　但是如果選擇過分親近虛擬帶來的快樂，那么幻覺會替代視覺，所有的真實都將變成虛擬世界的代溝。《菜根譚》曾言“世人被榮利纏縛，動曰塵世苦海，殊不知云白山青，花迎鳥笑，靜心焉爾矣。”

　　理性會幫助我們留守心靈的純凈，保持內(nèi)心世界的真實。與虛擬世界保持適當距離，能讓我們保持真實的自我，從自我的.角度審視這個社會，讓社會籠罩在理性的穹頂之下！虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實”，取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈，因為只有干凈的心才能保持理性，才能穿梭于虛實之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

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