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初中生的作文

時間:2023-08-24 08:31:24 初中作文 我要投稿

初中生的作文(實用4篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的作文(實用4篇)

初中生的作文 篇1

  在我的記憶中,我曾記得這樣的地方,一進大門,里面充滿了歡笑聲、哭泣聲和朗朗的書生,因為那是我的樂園——學校。

  在我的心目中它永遠是最美麗的地方,因為那里有我成長的足跡,是我充滿憧憬和理想開始的地方,所以那是我的樂園。

  春天的校園是溫暖的,也是五彩繽紛的,因為那里充滿了愛,那一次,我一不小心在路上倒了,把腳扭了,腿也破了,我以為他們會嘲笑我,我沒想到的是居然有人向我伸出了手,就在那一刻我收獲了一份永久的友誼,并且在那一刻連鳥兒也高興的長出了婉轉的曲子,柳枝也穿著那綠色的新衣服跳起舞來,跟鳥兒的歌聲應和著,因為那里有我最快樂的回憶,所以我很快樂,所以那是我的樂園。

  夏天的校園是快樂的,也是最綠的時候,每天一下課就回到走廊里去玩游戲,有一次,我們玩碰一碰,每個人不到一分鐘分鐘就會摔一次跟頭,每個人都碰,你追我,我趕你,有事要跑一個走廊,還是不會累,因為那時我們在享受著快樂,每天如此,所以那是我的樂園。

  秋天的校園是愛哭泣的,因為落葉要走了,大雁也與我們告別了,但他的美卻讓人陶醉不已。我那一次數學考了七十多分,我哭了一個下午,別人都去閱讀室了,只有我和朋友在那里,因為我哭了,朋友在那里陪著我,一直在說一些安慰我的話,她說:“我想要那個向來堅強的你,從來不服輸的你,而不是現在這個愛哭的你!蔽衣犃诉@一番話立刻就不哭了。哪里有最大的勇氣和和面對困難而從不哭泣的'我,所以那是我的樂園。

  冬天的校園是寂寞的,因為只有白皚皚的雪。我們因為一些事情吵架了,可是不久我們都向對方道了歉,我們和好了,讓那個寂寞的季節(jié)和寂寞的我不再如此,讓那純潔的雪,見證了我們那份純潔的友誼,所以我是快樂的。

  在那里我們哭過,笑過,快樂過,努力過,那是我永遠的樂園!

初中生的作文 篇2

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  題記

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

  心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠方憧憬萬分,太白對塵客言里的.彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關風與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

  仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負有凌云已三載,怎信命運皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

  還將詩酒別,深為江海言

  常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數著時針今天又轉過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達。這一段的結束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團火,散是滿天星。

  這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學知識,一生學做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

初中生的作文 篇3

  小時常聽大人們說時光匆匆如白駒過隙,我面上抿嘴點頭,可心里卻是不禁腹誹道:荒唐,分分秒秒都是那樣踏實地過去了,哪里來的快慢一說?之后的日子里,我在各色書籍中都讀到了人們對時光的感嘆。那些思緒,就像條條絲線,它們慢慢纏繞著我,帶著淡不可聞的憂傷。

  后來的后來,我漸漸發(fā)現時光是不可變的。會變的,是四季,是花兒,也是人心?墒侨诵膮s不比四季那樣的分明。就像3的三次方是27,有的.時候我覺得這樣也好,一切都有跡可循。但人心沒有這樣簡單--比如那次我們說好了一起出錘子,結果后來我出了剪刀,你卻出了布。這樣的不安定讓將要踏上初三的我變得慌亂。說實話,我害怕面對陌生的一切?稍撁鎸Φ倪是會來臨,該過去的還是會過去。于是,時光就如同握在手里的沙一般--終究會溜走。

  每一個明天都是未知的,天氣是,遇上的人和事也是。

  每一個明天都是有變數的。就像我們的現在,它隨著心情、閱歷和遭遇而變--你開心,時間過得飛快;你憂傷,一日如隔三秋。

  的確,把握現在才是王道。

  說過去,過去已然成為不可挽回的歷史;說未來,可未來太遙遠。只有現在才是真真切切握在手中的,所以少年,加油吧。不要執(zhí)著于過去,不管它是灰黯或是光鮮;不要總幻想著未來,因為未來由現在創(chuàng)造。

  只要記住,我們是為自己而活。

初中生的作文 篇4

  20xx年,我從讀了6年的小學畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,我們誰也不認識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,我們還會記得當年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆,因為這6年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學習中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個世界,讓我們積累了在這個世界的生存方式。

  現在升上了初中,開始想念以前的'教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現在卻感到遺憾。可是,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學習的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

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