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初中生的作文6篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
最早對(duì)草原的向往是來(lái)自歌曲《美麗的草原我的家》,我那時(shí)就想,草原真的如這首歌唱的那么好嗎?也是從那時(shí)起,我不時(shí)在心中勾勒著草原的美景:天空蔚藍(lán)、草場(chǎng)無(wú)垠、空氣新鮮、綠意濃濃。再后來(lái)又聽(tīng)到《草原夜色美》,才知道這首歌是一位蒙古族的女中音歌唱家德德瑪唱的,真好聽(tīng)。再后來(lái),《雕花的馬鞍》、《我從草原來(lái)》、《父親的草原母親的河》等等一些德德瑪演唱的歌曲陸續(xù)進(jìn)入我的生活,因這迷人的草原,我也漸漸喜歡上德德瑪?shù)母瑁蛳矚g歌唱草原的歌,就更加喜歡清新怡人的草原了。
因?yàn)橄矚g草原,我便在各種媒體關(guān)注起草原來(lái),在電影電視熒屏上我見(jiàn)到了萬(wàn)馬奔騰的草原是那么的遼闊無(wú)邊,我見(jiàn)到了蒙古包炊煙裊裊的美妙,也見(jiàn)到了雪峰腳下悠閑吃草的牛羊。從沒(méi)喝過(guò)馬奶酒卻能感受到馬奶酒的芳香撲鼻,從沒(méi)參加過(guò)那達(dá)慕大會(huì)卻能感覺(jué)到蒙古民族人民的豪邁,我雖不是蒙古族,但我熱愛(ài)這個(gè)民族,對(duì)這個(gè)可愛(ài)的民族情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,每當(dāng)我心緒煩躁的'時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)有關(guān)草原的音樂(lè)來(lái)沖淡這些,也往往想起德德瑪?shù)母,心中浮想?lián)翩,幻想那讓我心馳神往的草原來(lái),她能讓我心靜、給我力量,減輕我對(duì)學(xué)習(xí)、生活和工作的壓力,讓我開(kāi)心、給我希望,讓我對(duì)人生充滿無(wú)限的憧憬。
當(dāng)北方春天來(lái)臨時(shí),嫩綠的草芽從新鮮的泥土中悄悄鉆出來(lái),慢慢地在春風(fēng)的吹拂下讓田野泛綠,像草原,像我心中和夢(mèng)中描繪的草原,每到這時(shí)我會(huì)情不自禁哼起那些讓我熱血沸騰的歌來(lái),讓我盡情享受大自然的恩賜,夢(mèng)中的草原,德德瑪?shù)母杪暎业纳钜驗(yàn)橛心愣兊镁省?/p>
我住在一個(gè)遠(yuǎn)離大草原的地方,可我熱愛(ài)大草原。我有一個(gè)愿望,有朝一日,我一定要到美麗的大草原上走一走,身臨其境地去感受大草原的無(wú)限風(fēng)光。多少回,在夢(mèng)中,我來(lái)到了大草原,我躺在大草原的懷抱里,身旁是色彩斑斕的蒙古包,眼前是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的牧場(chǎng),耳邊回蕩著德德瑪那令我魂?duì)繅?mèng)繞的草原牧歌……
初中生的作文 篇2
在九月份,我升入了初中,我有了一個(gè)新名字"初中生",結(jié)識(shí)了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開(kāi)始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣,在我的想象中:初中生活應(yīng)該是和小學(xué)生活差不多的,輕輕松松,無(wú)非是初中生換了一身炫酷的校服,多幾門(mén)學(xué)科而已。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開(kāi)學(xué),學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考。學(xué)校通過(guò)分班考給我們劃分班級(jí),為我們貼上不同的能力等級(jí)"標(biāo)簽"。分班考之后才是真正的開(kāi)學(xué)。
升入初中前,我看了學(xué)校的作息表和注意事項(xiàng)。小學(xué)的上課時(shí)間是8:00-12:00,初中的上課時(shí)間是7:30-12:30。與小學(xué)相比,不僅上課時(shí)間加長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準(zhǔn)備。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時(shí)間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺(jué)得很疲累。我們初中還有一件特別"福利"--可以帶牛奶面包來(lái)學(xué)校。
剛開(kāi)始我想著帶自己喜歡的'面包和牛奶去學(xué)校,課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食,其實(shí)也不錯(cuò)。而當(dāng)我升入初中后,我才知道這樣"仁慈"的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開(kāi)始"咕咕、咕咕"叫個(gè)不停,這時(shí)我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡。
有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都趴在桌上,嚴(yán)厲地問(wèn):"你們干嘛去了,為什么趴在桌上?"一位同學(xué)有氣無(wú)力地回答:"老師,我們餓了。"
這就是初中生活,時(shí)間緊,任務(wù)重。雖然很累,但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的。"為中考之崛起而讀書(shū)"是我們的口號(hào)即使再累,也要堅(jiān)持下去。
初中生的作文 篇3
在我們這些小孩子的心中,最偉大的應(yīng)數(shù)母愛(ài)了吧。我也是這么想的,因?yàn)槟赣H從對(duì)我兇過(guò)。最讓我銘記在心的就是那次競(jìng)賽了。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我因數(shù)學(xué)較優(yōu)秀所以被老師選中去和幾位同學(xué)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。時(shí)間定在星期天上午。母親早早地帶我來(lái)到了學(xué)校。她看上去有點(diǎn)喜出望外,可我卻忐忑不安的。
考卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)一看題目,有點(diǎn)難度,簡(jiǎn)直就是奧數(shù)題嘛!不過(guò)也不會(huì)難倒我的。幾十分鐘過(guò)去了,我把考卷交了上去。抱著一顆七上八下的心走出了考場(chǎng)。
幾天后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,讓我傻眼兒的時(shí)刻到了。果不其然,我考了52分。我把成績(jī)單帶回了家給母親看,原以為批評(píng)聲會(huì)雨點(diǎn)般地落到我的頭上,可事與愿違。雨點(diǎn)般似的批評(píng)聲并沒(méi)有落到我的頭上,進(jìn)入耳朵的反而是一陣表?yè)P(yáng)與安慰的話。
“沒(méi)事兒,不就是個(gè)不及格嘛!誰(shuí)沒(méi)有過(guò)。母親小時(shí)候也這樣過(guò),再說(shuō)母親也從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)什么競(jìng)賽呢!沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,天才也有出錯(cuò)的時(shí)候!”母親說(shuō)道。
聽(tīng)了母親的.話,我不由自主地把之前的不痛快從眼里排放了出來(lái),開(kāi)始號(hào)啕大哭,母親見(jiàn)我淚下如雨,便又接著安慰我,我聽(tīng)后便不哭了。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)就像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)就像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)就像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。即使你摔了個(gè)大跟頭,即使你摔得垢面蓬頭,母親也只會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一聲氣,然后就會(huì)用一種特殊的愛(ài)來(lái)愛(ài)你。讓我們對(duì)全天下的母親說(shuō)聲:“母親,我愛(ài)你!”
初中生的作文 篇4
初一,吃得苦中苦,方為人上人。
剛?cè)氤踔校疫年輕,什么都不懂。知道一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)了樓下的小黑板,才發(fā)現(xiàn)所謂初一就是到校最晚,放學(xué)最早,活動(dòng)最多,科目最少。
初一新生處于校園最底層。沒(méi)有星級(jí)少年評(píng)選權(quán),學(xué)生會(huì)競(jìng)選權(quán),就想一個(gè)被剝奪政治權(quán)利終身的罪犯,處處受到壓迫。在走廊里說(shuō)話有人跑過(guò)來(lái)?yè)屪吣愕男E,上學(xué)遲到有人主動(dòng)給你的學(xué)期評(píng)定減分,還要忍受門(mén)衛(wèi)大娘看見(jiàn)你沒(méi)有校服時(shí)的感慨:“你是一年級(jí)級(jí)的吧?”(切,有校服了不起啊)整個(gè)就是_____的翻版,黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。
教室外是學(xué)生會(huì)的瘋狂統(tǒng)治,教室內(nèi)也時(shí)不時(shí)搞搞局部戰(zhàn)爭(zhēng)。幾次考試下來(lái),女生中出現(xiàn)了等級(jí)劃分:優(yōu)、中、劣。
優(yōu)等生信奉知識(shí)改變命運(yùn),人生意義是讓老師在接過(guò)卷紙的一剎那感動(dòng)得老淚縱橫,曰:“這才我教的學(xué)生……”中等生生物電波較弱,任務(wù)是讓老師在激動(dòng)之余還可以回到現(xiàn)實(shí),曰:“他原來(lái)是我們班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任務(wù)是幫老師活躍課堂氣氛,消化多余的食物。
在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我在混日子的狀態(tài)下過(guò)完了我可悲的初一生活。
初二,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
升入初二就意味著我們從農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)入了非農(nóng)戶口,更有爭(zhēng)氣的優(yōu)等生A,B,C,D等人擠進(jìn)了學(xué)生會(huì)。
初二生都是半個(gè)指揮官,善于在打掃除時(shí)對(duì)一年生指手畫(huà)腳。唯一的不足是在校時(shí)間被無(wú)情地延長(zhǎng)了30分鐘,大部分同學(xué)的生物鐘無(wú)法迅速調(diào)整,于是二樓走廊出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達(dá)時(shí)間依次排開(kāi)的壯觀場(chǎng)面。
我們不是初出茅廬,但也只是半生不熟,所以偷窺3年級(jí)學(xué)生上課成了我們的愛(ài)好。課間常常有學(xué)生偷偷跑到3年級(jí)的教室趴門(mén)而視,然后被三年級(jí)老師惡狠狠地轟回來(lái),被遣送回班后郁悶了幾分鐘,又偷偷跑回去,并樂(lè)此不疲。終于,連后門(mén)也被三年級(jí)班主任封上了。
在優(yōu)等生為初三發(fā)奮學(xué)習(xí),劣等生因無(wú)聊整天無(wú)事生非,中等生在中間徘徊不定的情況下,初二生活紅紅火火地結(jié)束了。
初三,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
到了初三我們已經(jīng)成為夢(mèng)想中的大哥大姐,快樂(lè)卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無(wú)措地效仿。值得慶幸的是面對(duì)老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸,大部分同學(xué)存活下來(lái)了。
日歷在機(jī)械的學(xué)習(xí)中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),與老師親密接觸的.時(shí)間被再三延長(zhǎng)。在父母、老師的雙方女里下,整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻?谇粷、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒,幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。
最具初三特色的要算營(yíng)養(yǎng)液大戰(zhàn),人到初三就會(huì)使父母養(yǎng)成看見(jiàn)有中考兩字的東西就要買(mǎi)回來(lái)的好習(xí)慣。他們看見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)液就像和尚看見(jiàn)觀世音,簡(jiǎn)直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘后就堆滿了各種營(yíng)養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來(lái)了,還紅著臉辯解:“我真的是不小心拿錯(cuò)了”
嗚呼,這就是我們初三生活,在中考面前每個(gè)人都成了拼命三郎,只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊,仰天長(zhǎng)嘯:“中考,卷紙,我恨你!
初中生的作文 篇5
今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開(kāi)始談?wù)摷w舞的事情。
中午,吃完飯后,我們要開(kāi)始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的`!。∷,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。
化完妝,沒(méi)事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦!”只聽(tīng)高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來(lái)了,我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂(lè)的氣氛。
輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹?tīng)見(jiàn)了,所以,我很擔(dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂(lè)開(kāi)始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂(lè)笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂(lè)的海洋!
這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂(lè)的一次吧。。
初中生的作文 篇6
奶奶的身體還在那靜靜地沉睡著,潮濕的地板上點(diǎn)綴著著些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋,飯盒里爬滿了螞蟻,那個(gè)軍隊(duì)慢慢移動(dòng)著,油滴在了蟻群上,軍隊(duì)慌亂了,中間那群螞蟻已被粘住了,房屋前,都是拆遷隊(duì)與大卡車(chē),當(dāng)孩子再次來(lái)到家門(mén)前時(shí),他徹底絕望了,畢竟他還在想著家,不再盼望什么人要供他上學(xué)了!面前竟是一片廢墟,從前媽媽在廚房里不知疲倦工作的身影總在他的腦自里呈現(xiàn)。
孩子覺(jué)得怪怪的,這天總有個(gè)女瘋子托瘸腳一直跟著他。走過(guò)了大街小巷,好不容易才甩掉了那個(gè)女瘋子。還好,一對(duì)夫婦收留了孩子,兒子在他們家過(guò)的很愉快,女瘋子在墻角里睡著,每天望著孩子出來(lái),孩子見(jiàn)了她便撒腿就跑,有天,女瘋子竭力的對(duì)孩子叫道:“兒,我……我是你的'母親!”孩子停住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你,你是我的母親?真的嗎?”孩子半信半疑,女瘋子便從頭到尾講起昔日的事來(lái)……
“媽媽!”孩子終于抱住了母親,他甚是歡喜,悲慘的結(jié)局(2),悲慘的結(jié)局(2)。直到五年過(guò)去了,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,使憔悴的母親在黑暗中離去了,她冰冷的臉龐刺激著孩子的胸懷。早上,孩子抱起母親,哭著喊著,呼喚他的母親,婦女在門(mén)邊看著,很悲傷“他是個(gè)可憐的孩子!币晃焕项^走了過(guò)來(lái),孩子的心已經(jīng)完全被擊碎了。
他的生活是如此的無(wú)奈,沒(méi)有人會(huì)同情他了!
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