初中的作文[共4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
總有幾句話,讀到了我的心里。她的話啊,深遠(yuǎn),悠長(zhǎng),讓我想到了從前、現(xiàn)在、將來。
這是跨三代人的故事,其中的感受亦是說不盡,道不完。我只是以一個(gè)孩子的身份,讀她的故事——她與母親和孩子的故事。
我的年紀(jì),似乎還不能完全懂得母親,總是嫌這嫌那,有時(shí)候竟還對(duì)母親如此抗拒。那篇《十七歲》的最后一句:“你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒見過世面的五歲小孩!”讓我讀了一遍又一遍。我的年紀(jì),正渴望著快點(diǎn)成熟,而我的母親正一天天老去,又渴望著從前,年輕的時(shí)候甚至小時(shí)侯。所以也像文章中的作者一樣,一種天真的心態(tài)。這樣兩種狀態(tài)的.碰撞,差不多是每個(gè)年這樣紀(jì)的母親和孩子都有的吧。那究竟母子間的距離是在靠近還是疏遠(yuǎn)?我想我是在疏遠(yuǎn),盡管母親想向我靠近。但是這最后一句,在我讀來是會(huì)傷人心的。再如《母親節(jié)》中的那一大串母子的對(duì)話,剛讀完真是覺得好好笑,竟有這么嘮叨的媽媽!可是又細(xì)細(xì)一想,這樣的對(duì)話在我生活中也不少,只是我沒有留意而已。原來我們的成長(zhǎng)都那么的相似!
讀到《為誰》的最后時(shí),我的心暖暖的,我不是要你給我燒,而是要你學(xué)會(huì)燒給自己吃。不知是站在兒子的立場(chǎng)上感到溫暖還是站在母親的立場(chǎng)這樣的暖。我想的是,我今后也想像安德烈那樣,為母親燒飯,為母親著想,曾幾何時(shí),母親也被視為掌上明珠,但是為了我,她學(xué)會(huì)了洗衣,燒飯,做家務(wù)……變成了會(huì)為柴米油鹽和菜價(jià)斤斤計(jì)較的大媽,從一個(gè)年輕姑娘變成一個(gè)中年老人,但我喜歡她這樣,也許將來我也是這樣,她為我付出青春,傾注撫盡的愛,那么縱使我與她有一大步距離,她正不斷靠近我,那我又怎能后退,那么我們慢慢靠近,不再疏遠(yuǎn)。
再后來,母親漸漸老去,而作者也不在年輕,她們顯的更加親密。她們做著那些令她們有趣的事,涂指甲油,回憶往事。雖然老母親年紀(jì)大了,記性差了,忘記很多事,但是龍應(yīng)臺(tái)都十分耐心的給她講那些從前的事,著不是很溫馨嗎?《雨兒》中最后一句:我這才注意到,她穿著黑色的衣領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生!笔前,她們都沒老,時(shí)光帶給她們年齡的距離,可是阻礙不了她們心的距離。
時(shí)光匆匆,我要走自己的人生路,也許你目送著我的背影漸行漸遠(yuǎn),但是對(duì)您的心啊,依然還在原地,所以將來無論多遠(yuǎn),你我也并不遙遠(yuǎn)。
初中的作文 篇2
愛是淡淡的喜歡,喜歡一個(gè)人的感覺很是美好,以許是他一開始時(shí)做得正確,他一開始因?yàn)橛X得沒希望所以就算喜歡到極點(diǎn)以不愿意說出口,后來他發(fā)覺內(nèi)心的感覺越來越明顯了,于是在十五號(hào)的那天一切就不是那么順利了,他對(duì)她說出了“我喜歡你”她說“我們只適合做朋友并且心里還有一個(gè)人放不下”……
當(dāng)時(shí)他的心就很痛,像死一般的痛,可是沒有辦法,事實(shí)就是如此殘酷,他默默的躺在床上眼角流出一股熱熱的淚,他哭了,開始他不想放棄,還想繼續(xù)執(zhí)著的著迷似的追下去,沒想到后來他發(fā)信息時(shí)她很少回他,幾天過去了,他失望啊,但他一直在騙自己,心想可能她很忙,沒時(shí)間回自己短信,這只不過是自己的一種逃避心理罷了,直到了一天他才發(fā)現(xiàn)自己沒有希望了,但他很喜歡她,何止是喜歡,簡(jiǎn)直是愛上了她,他真的'好希望能和她在一起,能給他一次機(jī)會(huì),但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在面前,已經(jīng)無可救藥了,二十三號(hào)的晚上他想麻痹自己,一個(gè)人在蒙蒙的細(xì)雨中很瘋狂的打球,后來回到宿舍……
夜深了的時(shí)候他喝酒了,喝了好多,最后累的睡著了,后來就這樣一直把自己的委曲放在心里面一個(gè)人承受著,他快崩潰了,她沒有在乎過他,但他真的好想她能在乎一下自己,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),可是她沒有,后來他想得到她的心理越來越重了,他又再次追求,還是被拘絕,這次沒那么明顯的難受了,并不是不愛她了而是只要她快樂就是自己的幸福,這時(shí)才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的,才是最好的,他好希望得到她的愛,如果不能的話就只有祝她幸?鞓贰
但是他覺得要把對(duì)她的愛寄托在別人身上,這談何容易?二十五號(hào)這天,他又給她發(fā)了一條短信,他心想她現(xiàn)在應(yīng)該沒有事情,總該回自己短信,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,她還是沒有回他,他真的是傷心欲決了,大概是因?yàn)樯眢w不舒服的原因,他特別的難過,看著他室友的女朋友的相片,想如果他能有她,那該是多么的好……但她就是那么恨0心,那么的無情。
初中的作文 篇3
“好好的啊!”“知道了!”我回過頭朝媽媽揮揮手,轉(zhuǎn)身跑向公交站旁。今天天氣不錯(cuò),心情也不錯(cuò)。好似運(yùn)氣也不賴。沒等一會(huì)兒,41路公交車就來了。我與其他乘客排著隊(duì),依次上了車。一瞧,人還不少。雖不擠,可座位是一個(gè)也沒有了。不過我只要坐幾站就下車,所以站會(huì)兒又何妨?
閑來無事,我便四處張望著。嘿!還有一個(gè)“愛心座位”不知什么時(shí)候空了。我正想走過去,卻剎住腳步。因?yàn)樽贿吷险局粋(gè)女孩。她不但沒有坐,還把頭偏向一邊,好似沒有看見那個(gè)座位。正這時(shí),到了下一站。上來了幾個(gè)老人,他們中有一個(gè)人來到愛心座位上坐下。但同時(shí)也下去了一些乘客,就又空了一些普通座位。我看到那個(gè)女孩換了一下用力的腿,還是站著。直到幾個(gè)座位被另外幾個(gè)老人“填”滿了,她也未曾朝前邁出一步。我忽然明白了女孩兒的羞澀和善良。她這是給老人們讓座呢!
就這樣,過了好幾站,女孩兒一次次把座位獻(xiàn)給了車上的老人。她的腿只怕是要酸的發(fā)麻了吧!唉,也難為了她,這一路車,老人出奇多。她這么一讓,豈不是要讓到底了嗎?我尋思著,還不知道她是哪一站上車的呢?終于,她活動(dòng)了一下雙腿,原來她到站了。我目送著她。當(dāng)她踩上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),情不自禁地?fù)P起嘴角,形成一個(gè)好看的弧度。那一瞬間,我突然覺得她的.笑是如此皎潔和耀眼。我的視線停留在那個(gè)方向,久久不能回神。
回家后,我回憶著那個(gè)瞬間,越來越覺得她的笑美得令人心動(dòng),令人難以忘懷。此后,每當(dāng)我走進(jìn)41路公車,看到靠著車門那張“愛心座位”,我就會(huì)想起那個(gè)美的瞬間。因?yàn),善良的她,猶如一個(gè)人間的小天使,住在了我心中。
初中的作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每一個(gè)人都會(huì)貪小便宜。在生活中,又何嘗不是呢?媽媽在超市大減價(jià)的時(shí)候東奔西跑,忙得喘不過來氣,其實(shí),還不是貪小便宜嗎?但是,過不了幾天就不能用了,這就是反射作用吧!而我就是一個(gè)典型的例子吧。
記得是四年級(jí)上學(xué)期,臨近期中考試,我拿著零花錢去佳和自選商場(chǎng)買圓珠筆。只見門口擺著‘‘圓珠筆大減價(jià)’’的招牌,我便走了進(jìn)去。。∵真便宜,差不多都是半價(jià)。我左挑右選,看看這支,挺好的;再看看那支,也挺不錯(cuò)的,真恨不得把全部的筆都拿回家?墒清X不夠!過了好一會(huì)兒,我看見了一支高級(jí)圓珠筆,外觀也很好看。我記得我們班同學(xué)買過,寫的字既鮮艷又漂亮,蠻好用的,但價(jià)錢應(yīng)該也很貴吧!我一看價(jià)格,才三元錢。我毫不猶豫地付了錢,雙手捧著圓珠筆歡歡喜喜的走在回家的'路上。
考試那天早晨,我把那支新買的圓珠筆用上了,果然,寫出來的字既鮮艷又漂亮,仿佛比平時(shí)端正多了。我看在眼里頭,喜在心里頭?墒牵(dāng)考試題做到一半時(shí),突然那支圓珠筆寫不出字來了。這下,我可亂了手腳,拿起圓珠筆使勁的甩,只聽見‘啪’的一聲,筆掉在地上,摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只得慌忙地沖同學(xué)那里借了一支筆繼續(xù)寫起來。我真后悔,只怪我當(dāng)初貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了,我還有一大堆題目沒做呢!唉,這才搞的這次考試成績(jī)名落孫山!
通過這件事,我得到了一個(gè)難忘的教訓(xùn):千萬不能為了一點(diǎn)小便宜而上了當(dāng),免得到時(shí)得不償失,后悔莫及。
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