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(精)初中生作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地?fù)碛兄職馀c堅(jiān)持,縱然做一株道旁的小草也堅(jiān)信著破土而出美麗!
——題記
一、 軍操瑰麗
每天天蒙蒙亮,當(dāng)前后樓還一片漆黑時(shí),我們已經(jīng)有序地整理好床鋪,洗漱完畢,開始了一天的軍訓(xùn)生活。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按時(shí)排列在宿舍樓下,伴著清晨的第一縷陽光,喊著一聲聲嘹亮的口號(hào),邁出一步步整齊的步伐,映著朝陽,為校園繪出一幅瑰麗的畫卷!
二、 軍姿颯爽
上、下午的隊(duì)列練習(xí),從剛開始的立正,稍息,到后來的齊步,正步,跑步;從剛開始雜亂無章的隊(duì)伍,到后來整齊有序的隊(duì)列;從剛開始對(duì)教官嚴(yán)厲訓(xùn)練的懼怕,到后來對(duì)教官親切關(guān)愛的感動(dòng);從剛開始對(duì)同學(xué)錯(cuò)誤的一句句抱怨,到后來同學(xué)間的互助互愛……
我們?cè)诹胰障陆?jīng)受著考驗(yàn),在風(fēng)雨中接受著洗禮,一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中,我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿!
三、 軍歌嘹亮
晚上是一無中最輕松的時(shí)刻。此時(shí),教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔,笑容爬上臉頰;同學(xué)放下原有的.羞澀,掌聲環(huán)饒指間。大家圍成圈席坐于草坪上,伴著滿天星月,唱出一首接一首的動(dòng)聽軍歌。中秋之夜,我們唱著《軍中綠花》思念著家鄉(xiāng),“媽媽你不要牽掛,孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大……”我們正把學(xué)校把連隊(duì)當(dāng)成自己的家!
四、 軍魂高尚
對(duì)軍隊(duì)生活十幾天的體驗(yàn),讓我們時(shí)常被一種無形的軍人精神所感動(dòng)。教官對(duì)上級(jí)命令的嚴(yán)格服從,教官們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的從不氣餒,教官們?cè)谕砩侠钑r(shí)流露出的思鄉(xiāng)之情……所有這些讓人為之感動(dòng)的就是軍人身上特有的無尚軍魂!
軍訓(xùn)是綠色的,這橄欖綠是我生命中的偶然,我們的生命正在這些偶然中生長(zhǎng)!以后的日子,依然在生活,依然在喧囂,流淌的街市依舊,我們的生活依舊,而突然間,我們或許會(huì)記憶起這一段由稚嫩走向成熟的難忘旅程,這一份刻入心扉的橄欖綠!
初中生作文 篇2
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。
記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行。我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你包!眿寢屨f:“好啊,你去洗洗手來試試吧。”
我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來探頭探腦,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒好氣的對(duì)媽媽說:“不包了,不包了,我可能不是這塊料!眿寢屨Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽不進(jìn)去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。
躺在床上,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會(huì)包餃子。
我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準(zhǔn)備就緒,我開始練習(xí)包……就這樣練了幾天,當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說:“媽媽,我還想包。”媽媽笑著看了我一會(huì)說:“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了!蔽沂炀毜陌溩,只見我包出的餃子又勻稱又好看,簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的.相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說:“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行!
晚上吃著我自己親手包的餃子,覺得真是勝過任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事,可通過這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會(huì)被克服,最終嘗到成功的喜悅。
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外。
初中生作文 篇3
母親的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。
母親的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來。母親的愛,是無私的,不求回報(bào)的。
母親在沒有我之前,從來就沒有進(jìn)過廚房,自從我降臨到這個(gè)世界以后,就開始忙碌起來。上小學(xué)以后,我非常挑食,身體變得又瘦又小,為了能讓我把營(yíng)養(yǎng)跟上,她變著花樣的給我做飯,為了提高烹飪技術(shù),她在單位向同事討教烹飪技巧,在網(wǎng)上查找烹飪的資料,然后一遍遍嘗試,直到滿意為止,F(xiàn)在的`母親,儼然一位烹飪大師級(jí)水平。在母親的調(diào)理下,我顯得比以前強(qiáng)壯多了,這可都是母親的功勞阿。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,內(nèi)向的我是一個(gè)不愛說話,膽小,且不自信的文靜女孩,母親看在眼里,急在心里。記得在上二年級(jí)時(shí),班上競(jìng)選科代表,因?yàn)樽约耗懶。桓胰ジ?jìng)選。當(dāng)母親知道這件事的時(shí)候,一直鼓勵(lì)我參加競(jìng)選。在母親的鼓勵(lì)和支持下,我做了充分的競(jìng)選準(zhǔn)備。終于,在那次競(jìng)選中,我高票通過,競(jìng)選為語文科代表。
在去年,母親為了培養(yǎng)我的自信心,給我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班,和我一起學(xué)習(xí)古箏,在一開始,母親和我一起當(dāng)起了學(xué)生,我不懂得地方,母親手把手的教我,并且不停的鼓勵(lì)我,漸漸的,我自信起來,通過努力,今年通過的古箏的四級(jí)考試,這里面含有母親的一半功勞哦。
母親的愛,是無私的,像春蠶一樣。
母親的愛,是偉大的,如綠樹一般。
初中生作文 篇4
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。
我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟然長(zhǎng)苗了。爺爺還對(duì)我說:“小苗長(zhǎng)大后,還能結(jié)果子呢,到時(shí)候,我們就能吃石榴了!蔽倚南耄悍N石榴長(zhǎng)石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹了嗎?到時(shí)候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。
說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢(mèng)。
一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長(zhǎng)苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時(shí)間吧。
又過了一天,雞腿依然沒有動(dòng)靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對(duì)我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的.。我聽了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。
聽說“種瓜得瓜,種豆得豆”,“我”想有吃不完的雞腿,所以就有了“種雞腿”的趣事。本文用活潑自然的語言寫出了兒時(shí)天真爛漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出懷念童年之情。
初中生作文 篇5
人生有許多的困難,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),有時(shí)弄得滿頭灰土,有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣,我們都要用微笑去面對(duì)。
微笑,不僅是禮貌的表現(xiàn),也是療傷的靈丹妙藥。笑過了,挫折、困難和生活的種種不如意,都會(huì)隨風(fēng)飄散;笑過了,臉上的皺紋也會(huì)少一條;笑過了,世間就多了一個(gè)活潑開朗的人;笑過了,你會(huì)得到一份意想不到的驚喜……
我看到過這樣的事例:有一位滿臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的`馬路上行乞。從他身邊來來回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒人幫助他。不知過了多久,迎面走來了一位,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說,“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢吧!”只見,小女孩猶豫不決,周圍走來了不少過路人,說:“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過欺騙好心人的感情來賺取高收入!逼溆嗟穆啡思娂妼(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn),只見老人對(duì)我微笑著說:“沒關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說:“小姑娘,你怎么還……”不等路人說完,小姑娘說:“一個(gè)面對(duì)如此困境還能用微笑面對(duì)的人,我有何理由不相信呢?”
路人們聽了,紛紛拿出錢來,盡自己的一份力。
來吧!讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧!
初中生作文 篇6
1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
3、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
4、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
6、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的'寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
9、文章前后連貫,形成完整的形象。
10、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
15、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
17、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
18、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
20、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
22、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。
23、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
25、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
26、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
27、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
28、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
29、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
30、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
31、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
33、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
34、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
35、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
36、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
37、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
38、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則
初中生作文 篇7
朋友,也許你游覽過許多城市,不知是否到過我的家鄉(xiāng)——美麗的梧州。它坐落在舉世無雙的鴛鴦江伴,享有“小香港”、“寶石之都”等美稱。來吧,朋友,美麗的梧州山城歡迎你!
來到梧州游玩,我建議你,除了去游覽梧州的特色景點(diǎn):如地處梧州市區(qū)最高而且風(fēng)景美麗的白云山、聞名的龍母太廟、及莊嚴(yán)肅穆的中山紀(jì)念堂和寶石城等地外,還一定要去游玩一下具有嶺南特色的百年古跡——騎樓城。在騎樓的外觀上,我們可以看到有代表性的`中國(guó)建筑:如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露著一種中國(guó)騎樓城的文化氣息,尤其是騎樓柱外的鐵環(huán)更具有一種神秘的色彩。聽老人們說:“梧州地處西江、桂江兩河交匯處,年年都被洪水淹,是人們用來栓船用的!爆F(xiàn)在,我們已建造了河?xùn)|防洪大堤,鐵環(huán)雖已失去了它應(yīng)有的作用,但它可作為永久的歷史見證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃,如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。
騎樓城與步行街緊密連接在一起,走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界,真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要干什么、還是要看什么、或者是買什么。這里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我最喜歡的是到書店看書買書,還有一元店也特別吸引我,走進(jìn)去,我總要挑幾樣小玩具買下來。
每當(dāng)華燈初上,整個(gè)騎樓城各色燈光不停的閃爍,簡(jiǎn)直就像一座富麗堂皇的迷宮,你置身在其中,一邊欣賞美景,一邊購物。婆婆、媽媽經(jīng)常帶我在這里的小商店幫我挑選漂亮的衣群和發(fā)飾,我心里別提有多高興。
我愛我的家鄉(xiāng)——梧州,更愛美麗的中國(guó)騎樓城!朋友,請(qǐng)你一定來我的家鄉(xiāng)玩,到時(shí)我一定為你做導(dǎo)游。!
初中生作文 篇8
從初二上學(xué)期到現(xiàn)在為止,每逢星期三晚,我媽媽都會(huì)在前門等候我,給我送夜宵吃。每次送東西過來,她都會(huì)不禁露出慈祥的笑容。
不管天氣有多么寒冷,她都會(huì)送來美味的夜宵。有一次,寒風(fēng)肆虐,我被留在溫暖的教室里打掃衛(wèi)生,掃著掃著,突然記起今天是星期三,我急急忙忙地打掃完就跑去前門,看見一個(gè)正在哆嗦著的瘦小的身體,是媽媽,我立即跑過去,媽媽說:“怎么這么晚?我都等了15分鐘了!迸赃呌袀(gè)老伯伯,看樣子是給孫子送東西的,他說:“是啊,我都看見你媽媽冷得快不行了!蔽医K于懷著某種心情吃完,又懷著某種心情走了,但她總是在我離開十幾步時(shí)嘮叨:“要認(rèn)真學(xué)習(xí)!穿多幾件衣服!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她可能沒看見吧,究竟那種心情是怎樣的心情呢?有種曾經(jīng)相識(shí)的感覺。
上個(gè)星期三晚,我?guī)Я撕糜殉鋈コ浴耙瓜保l知有三個(gè)同學(xué)已在前門等著我,還對(duì)著我露出一絲邪惡的微笑,實(shí)在標(biāo)志極了。他們毫不客氣,每人拿了一塊Pizza就走,真是沒人性的家伙,難道他們沒有良心嗎?!對(duì)了,那時(shí)的感覺就是跟良心過不去的feel。我有些心酸。
媽媽,我知道您其實(shí)是為了看我一眼,這我知道,但你總是不畏嚴(yán)寒地送夜宵,我真的過意不去,還拿這爛成績(jī)來面對(duì)您,我真的覺得有點(diǎn)羞恥。對(duì)不起,真的,對(duì)不起!
教師點(diǎn)評(píng):文章通過送“夜宵”,為我們展現(xiàn)了一位細(xì)心體貼的媽媽,一位懂事明理的`兒子。母親每周三晚的執(zhí)著令讀者感動(dòng),兒子的內(nèi)心反思令讀者感到欣慰——母親的夜宵沒有白送。不過作者在寫心情時(shí)還是比較含蓄,應(yīng)多刻畫媽媽送夜宵時(shí)的場(chǎng)景。
初中生作文 篇9
新年到,家家都喜氣洋洋。晚上,一中還舉行一次聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槲野质且恢械奈锢砝蠋,所以我可以和他一起看?lián)歡會(huì)。我剛吃過晚飯,我就迫不及待地和爸爸來到現(xiàn)場(chǎng)。
剛來到現(xiàn)場(chǎng),我就知道里面很熱鬧。因?yàn)槊刻彀锥该鞯牟AТ白兊没ɑňG綠。有的上面寫著字,后的上面畫著畫,可真好看!
我到爸爸的班先看見的'是一塊大黑板。上面寫著祝2年7班新年快樂。我又看見房頂上,黑板上,都掛滿氣球。就連麥克風(fēng)都打扮得大大方方。同學(xué)們的臉上似乎寫著今天真快樂!我剛到班,聯(lián)歡會(huì)就開始,有的唱歌有的跳舞,還有地說相聲。唱歌雖然好聽,但非常干燥無味。跳舞時(shí),大家一齊喊:“你真棒,你真棒!”而我卻覺得這是噪音。我非常喜歡聽相聲,所以,沒等他們講呢,我就心花怒放。他們剛說一句話就把我逗樂。有時(shí)他們還和我都玩,和我談心。今天我真快樂!
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