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初中生的作文

時(shí)間:2024-02-22 12:09:11 初中作文 我要投稿

初中生的作文(匯總7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文(匯總7篇)

初中生的作文 篇1

  我輕輕地合上書(shū),咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,馮驥才先生的《日歷》幫我解開(kāi)了我沾滿“素蟫灰絲”的時(shí)間囊,我卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我的一分一秒走丟在腳邊,遺忘在手邊,吞沒(méi)在嘴邊,晃蕩在耳邊,停滯在過(guò)去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁(yè)頁(yè)日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了,在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無(wú)之間,剩下的只有人生的.糾結(jié)、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……

  馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構(gòu)思,從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟,蘊(yùn)含哲理的語(yǔ)言道出“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命”的啟示,讓我也想像他所說(shuō)的那樣,像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來(lái);讓我隨時(shí)感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我為了明天的回憶,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜時(shí)間”的種子。

  不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。時(shí)間竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟卻晚了這么久,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我只能不斷地向前看,正如馮驥才先生所說(shuō)的“人不能只是被動(dòng)地被記憶,我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠(chéng)、愛(ài)心、責(zé)任感,以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)每一天的日歷”。對(duì)呀,“創(chuàng)造”,多么光輝的字眼,我有過(guò)創(chuàng)造嗎?我不禁開(kāi)始反省……

  于是本周星期五下午,我突發(fā)奇想,決定去做公益,撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學(xué)們,立刻得到了大家的響應(yīng)。接著,我們準(zhǔn)備好工具,興致勃勃地?fù)炱鹄鴣?lái)。一路上,有老奶奶笑著點(diǎn)頭,有好奇的路人朝我們豎起大拇指,有鄰居的贊揚(yáng),甚至還有人和我們一起撿呢!提著越來(lái)越重的垃圾袋,就像提著沉甸甸的記憶果實(shí),我忽而又想起了“落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙”這句名言來(lái)。

  我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。海爾首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈,在一次?huì)議上提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“石頭怎樣才能在水上漂起來(lái)?”反饋回來(lái)的答案五花八門(mén),有人說(shuō)“把石頭掏空”,有人說(shuō)“把它放在木板上”,有人說(shuō)“石頭是假的”……終于有人開(kāi)口回答說(shuō):“速度!睆埲鹈魸M意地說(shuō):“速度決定了石頭能否漂起來(lái)!比松嗍侨绱,若想創(chuàng)造生命的價(jià)值就得學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,這樣它就會(huì)延伸在腳下,握緊在手里,融化在嘴里,充盈進(jìn)耳里,定格在眼前……

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”生活就是創(chuàng)造每一天,既然我們有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量,那么就請(qǐng)不要揮霍時(shí)間,做好時(shí)間真正的主人吧!

初中生的作文 篇2

  自古以來(lái),人們都在講誠(chéng)信,誠(chéng)信也是生活中的原則,孔子說(shuō)過(guò):“自古皆有死,民無(wú)信不立”的古訓(xùn),在今天已很少見(jiàn)到。

  就拿同學(xué)之間的事來(lái)說(shuō)吧,有同學(xué)拿誠(chéng)信不當(dāng)一回事。我給了一個(gè)同學(xué)三本書(shū),他說(shuō)在學(xué)英語(yǔ)時(shí),會(huì)給我紙錢(qián)。可是,他第二天說(shuō):“根本沒(méi)這碼事!”這種行為讓人感到很反感,即使最好的朋友,也會(huì)因這一句話而互不搭理,甚至謝絕交往!

  但是有的人卻一諾千金,有一個(gè)老同學(xué)向我借了5元錢(qián),他說(shuō)兩天內(nèi)一定還上,我也沒(méi)抱多大希望。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏嗯笥巡恢v信用,但事實(shí)證明我的.猜測(cè)是錯(cuò)的,在第二天清晨,他跑過(guò)來(lái)還錢(qián),我很吃驚,因?yàn),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)提前履行諾言的。

  這是多么鮮明的對(duì)比。∫粋(gè)遵守諾言,一諾千金,一個(gè)強(qiáng)詞奪理,不當(dāng)回事。難道這個(gè)世界不缺少誠(chéng)信?難道古代時(shí),前人留下的古訓(xùn)不再管用了嗎?不,如果每個(gè)中國(guó)人,都象我的老同學(xué)一樣講誠(chéng)信那該多好。

  在地球這個(gè)美麗的星球上不應(yīng)出現(xiàn)“不講信用”這些字眼,因?yàn)槊利惖男乔蛏蠎?yīng)該有擁有美麗心靈的人,而這一點(diǎn)就在我們?nèi)祟惖淖陨硇袨榱恕?/p>

初中生的作文 篇3

  我曾無(wú)數(shù)次在心里想象那個(gè)地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無(wú)際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。

  一下飛機(jī),我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起,我的心中就充滿了無(wú)限激情,我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的.炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會(huì)見(jiàn)到我魂?duì)繅?mèng)縈的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個(gè)地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來(lái)稱呼的商業(yè)景區(qū),我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。

  根據(jù)旅游行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開(kāi)始幻想,幻想這片大山后,會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說(shuō)這里就是內(nèi)蒙古最大的草場(chǎng),雖不算一望無(wú)際,卻還算開(kāi)闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽(yáng)下靜默著,晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來(lái),為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。

  我們下車四處走走,來(lái)到一個(gè)蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現(xiàn)狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場(chǎng)稀缺,早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門(mén)針對(duì)游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無(wú)邊的失落。

  想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原,這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。

初中生的作文 篇4

  讀書(shū)了,了讀書(shū)。從記事起,我不知道讀了多少書(shū),多少通話故事,但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書(shū),常讀常新,尤其是那個(gè)小女孩,總讓人放心不下,頻來(lái)入夢(mèng)。

  全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣出去一;鸩,不敢回家,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí),她卻活活凍死的故事。

  小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會(huì)這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎?不,窮人始終是社會(huì)的最底層,他們是無(wú)可奈何!

  小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的.歸宿。

  同學(xué)們,請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。

初中生的作文 篇5

  在我出生之后,老媽就開(kāi)始忙了。

  一邊照顧我,一邊還要做家務(wù),一會(huì)兒跑來(lái)看看我就是不就是餓了,一會(huì)兒跑去看看菜熟了沒(méi)有。一看時(shí)間到了,又趕緊跑來(lái)給我喂奶,聽(tīng)到我哭了就過(guò)來(lái)給我換尿布。

  我還沒(méi)滿月,老媽已經(jīng)吃盡了苦頭,我半夜要吃三次奶,老媽晚上十點(diǎn)起來(lái)喂一次,十二點(diǎn)又喂一次,三點(diǎn)還得喂。哎——,老媽總就是睡不好。

  六個(gè)月了,我終于會(huì)爬了,老媽樂(lè)得合不攏嘴,抱著我叫寶寶乖,寶寶乖。

  九個(gè)月時(shí),我學(xué)會(huì)了說(shuō)話,每當(dāng)我一叫“老媽,老媽”的時(shí)候,老媽總就是會(huì)開(kāi)心地笑個(gè)不停。

  每天,我吃的`多了,老媽比中獎(jiǎng)還高興,吃得少了,又比自己挨餓還難過(guò)。那時(shí)我還小常拉老媽的頭發(fā),拉到了,很開(kāi)心,“老媽,老媽”叫個(gè)不停,老媽也不躲,只就是微笑地看著我,輕輕地?fù)u晃著我。

  睡覺(jué)時(shí)間到了,老媽把我放到床上,給我唱催眠曲。如果我不肯睡,老媽一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,愁眉苦臉。我睡著了,老媽又很小心,生怕把我吵醒,總就是輕手輕腳的。

  老媽,我要回報(bào)您無(wú)私的愛(ài)。

初中生的作文 篇6

  有許多同學(xué)總認(rèn)為我是個(gè)比較特殊的人,特別是在學(xué)校。有人說(shuō)我很聰明,會(huì)看眼色,會(huì)判斷,甚至十分會(huì)猜測(cè)。有人又說(shuō)我很遲鈍,搞不清人事。雖然我還不是十分理解社會(huì)如何,但我要做對(duì)的和該做的事,因?yàn)橛幸粋(gè)人教育我:我和別人不一樣——張老師。

  七年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)略有放松,到了八年級(jí),我們的新班主任張老師不僅教我數(shù)學(xué),更教會(huì)了我“對(duì)與錯(cuò)”。

  一天中午,因?yàn)槟承┰,我和一位成?jī)較差的同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),事后我也沒(méi)太多注意?蓮埨蠋熣业搅宋摇:臀艺勗挘骸霸谖倚闹心阋恢笔且粋(gè)很正的女孩,怎么和他們也混在一起?”說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)事后我也后悔過(guò),但又有些無(wú)所謂?蓮埨蠋熣f(shuō)了一句話:“你記住,你和他們不一樣。他們不學(xué)習(xí),鬧著玩是因?yàn)樘e。你不一樣,你要學(xué)習(xí)工作,和他們耗時(shí)間是你的損失。你們不一樣!边@話,一下子把我打醒。對(duì),我和他們不一樣。他們做不合理的事,我不能做;他們說(shuō)過(guò)分的話,我無(wú)法說(shuō)出口;他們浪費(fèi)青春,我不可以!我和他們不一樣,我有比他們更高更大的`理想,比他們更遠(yuǎn)更宏偉的志向。最主要的是,我比又比他們更高的品德,更好的為人,和純凈珍貴的心!

  然而,因?yàn)槠谥锌荚嚳疾缓茫瑥埨蠋熡趾臀伊牧恕R琅f是那句話:“你和那群不學(xué)習(xí)的人不一樣!”他們可能不要考高中,可能不屑與學(xué)習(xí),可我不同,“你是要出息的人,不是他們!”對(duì),我不是。

  有時(shí),自己有些事沒(méi)做好,成績(jī)沒(méi)考好,總會(huì)那別的同學(xué)與自己比,我比他們好?墒且痪湓,總有會(huì)把我從這個(gè)“安慰”中狠狠拽起:“你和他們不一樣!”是的。我是我,爭(zhēng)做更優(yōu)秀的我。正直的我。

  張老師告訴過(guò)我對(duì)與錯(cuò)。從中,我也學(xué)會(huì)了坦然。有時(shí),和那些所謂的“不正”的同學(xué)的相處引來(lái)一些其他老師的冷眼相對(duì)。但是,我學(xué)會(huì)坦然相對(duì),但是,我學(xué)會(huì)坦然,學(xué)會(huì)自信,只要我沒(méi)有做錯(cuò),我依舊抬頭挺胸向前走。

  張老師,教會(huì)了我面對(duì)對(duì)錯(cuò)的做法。我和他們不一樣!我或許不優(yōu)秀,可我要做對(duì)的。哪怕老師們誤以為我是錯(cuò)的,事實(shí),在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻會(huì)證明一切。

  謝謝張老師“打”醒了我,讓我真正懂得了對(duì)與錯(cuò),該與不該。為我成長(zhǎng)道路做出了極大的影響!張老師,很幸運(yùn),可以在您的培育下成長(zhǎng)!

初中生的作文 篇7

  我的爸爸和媽媽自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)冷飲店,爸爸肯吃苦,每天開(kāi)車往鄉(xiāng)下送貨,媽媽在家里批發(fā)兼零售,收入不錯(cuò),我們一家人過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活?墒, 20xx年的冬天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到我們這個(gè)幸福的家庭。有一天,爸爸去鄉(xiāng)下送貨,過(guò)河時(shí),貨車被河里的石頭卡住了,怎么也出不去。這里村子很遠(yuǎn),求助無(wú)人,爸爸只好光著腳下到帶著冰碴的河里,河水冰涼刺骨,猶如刀割一般。爸爸忍著寒冷,把卡在車子下面的石頭一個(gè)個(gè)搬開(kāi),好不容易才把車開(kāi)出來(lái)。

  爸爸的腳凍壞了,回到家還在哆嗦。媽媽趕緊給爸爸吃了一些感冒藥,然后把爸爸扶上熱炕頭,又給爸爸壓了一床棉被,爸爸才漸漸安穩(wěn)下來(lái)。早晨,爸爸起來(lái)時(shí)覺(jué)得腿有些酸痛,可爸爸不肯在家歇息,照樣往鄉(xiāng)下送貨。晚上回來(lái)時(shí),爸爸堅(jiān)持不住了,疼得直叫。媽媽趕緊把姑姑找來(lái),連夜把爸爸送到市中心醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)時(shí),醫(yī)生告訴媽媽,爸爸是血栓閉塞,需要住院治療。爸爸在醫(yī)院里住了一個(gè)多月,可病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。為了讓爸爸接受更好的治療,媽媽和姑姑又把爸爸送到北京武警醫(yī)院,做了一次骨髓穿刺,檢查后,醫(yī)院用溶栓的藥給爸爸治療,花光了家里的`十幾萬(wàn)積蓄不說(shuō),媽媽還向親戚借了好幾萬(wàn)。由于用藥過(guò)多,爸爸的血小板過(guò)低,醫(yī)生擔(dān)心內(nèi)出血,隨時(shí)危及爸爸的生命,建議爸爸回家靜養(yǎng);丶液螅趮寢尩木恼疹櫹,爸爸的血小板慢慢上升,終于可以服用一些溶栓的藥物了。

  媽媽說(shuō),要不是農(nóng)合及時(shí)補(bǔ)回3萬(wàn)元錢(qián)醫(yī)療費(fèi),咱家再也無(wú)力承擔(dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi)了,是黨的好政策給了爸爸希望。只要爸爸能多活一天,我們就幸福一天。春天漸暖,爸爸的病情大有好轉(zhuǎn),能下地走路了,時(shí)不時(shí)的給媽媽打個(gè)零手,一家人真是滿心歡喜。我也懂事了許多,為了不讓爸爸操心,為了不讓媽媽勞神,我更加努力地學(xué)習(xí)。期末,當(dāng)我把四好少年的獎(jiǎng)狀送給爸爸時(shí),爸爸把我摟在懷里,竟像個(gè)孩子似的流淚了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):伯奚呀,以后上下學(xué)一定要注意安全,看有沒(méi)有車再走;在學(xué)校也不要跟同學(xué)瘋架,以免受傷。唉!爸爸就是當(dāng)時(shí)不小心,才落下了這個(gè)毛病。你是個(gè)大孩子了,可得好好照顧自己,沒(méi)事的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū),明年再給爸捧回一個(gè)獎(jiǎng)狀來(lái)。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,一家人正忙碌準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候,爸爸突然覺(jué)得肚子疼,疼得直流汗。我和媽媽趕緊把爸爸送到醫(yī)院,這一檢查可糟了,醫(yī)生說(shuō),爸爸的腎臟、肝臟、腸道都堵滿了血栓。醫(yī)生把媽媽叫出病房,下了病危通知,說(shuō)爸爸最多只能活一個(gè)月了。媽媽不敢哭,強(qiáng)裝笑臉,怕我接受不了這樣的打擊。

  回家后,我們把爸爸送進(jìn)附近的醫(yī)院,靠輸液來(lái)維持生命,最后藥液都輸不進(jìn)去了,一拔針,藥水就會(huì)流出來(lái),這一次我預(yù)感到事情的不妙,好像天都要塌下來(lái)似的。我不敢,也不忍心看見(jiàn)爸爸那痛苦的表情,我的眼在流淚,可心卻在滴血!春節(jié)剛過(guò),節(jié)日的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn),人們依舊沉浸在節(jié)日的喜悅里,而我們家卻籠罩在無(wú)比的悲痛之中。就在初七的晚上,我的爸爸離開(kāi)了我們,我撲在爸爸的身上失聲痛哭,淚水模糊了我的雙眼,打濕了我的衣襟我再也無(wú)法回報(bào)爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,爸爸,你就這樣悄悄地離我而去了嗎?你不是要我期末再拿四好少年的獎(jiǎng)狀送給您嗎?爸爸,你為什么不等到那一刻。

  如今,我在思念和痛苦中煎熬。無(wú)數(shù)夜空下的思念,多少往事的回憶,幾度夢(mèng)中的相逢,我一遍遍地呼喚,爸爸呀爸爸,您在哪里?我忘不了爸爸的音容笑貌,殷殷期望。我把對(duì)爸爸的思念埋藏在心底,注入于筆端,凝成淚千行。老師不是常說(shuō)少年當(dāng)自強(qiáng)嗎?我要用我稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),我要成為媽媽永遠(yuǎn)的依靠,我要撐起這個(gè)家,撐起屬于我自己的一片天空。爸爸,安息吧!您是兒子永遠(yuǎn)的思念。

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