初中寫(xiě)事的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中寫(xiě)事的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫(xiě)事的作文 篇1
昨晚一家人看了央視的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。參賽選手都是各省選拔出來(lái)的,只有十五歲,綜合素質(zhì)不錯(cuò)。
主持人說(shuō)一句話,孩子寫(xiě)在準(zhǔn)備好的本子上,大部分還是可以寫(xiě)的,沒(méi)錯(cuò)。最有意思的是,在口述“dàizng”的時(shí)候,孩子和父親一起喊了一聲“偉大的同胞”。原來(lái)他這幾天在看水滸傳!里面的戴宗被稱為“大潛行者”。不過(guò)聽(tīng)了主持人的講解,才知道,我們這里要寫(xiě)的.是五岳之首泰山,也就是“代宗”。漢字中有很多同音字。
在所有的球員中,我最喜歡內(nèi)蒙古隊(duì)的李香月,一個(gè)安靜優(yōu)雅的女孩,淡定,微笑,字寫(xiě)得很美。隊(duì)友離開(kāi)的時(shí)候,她勇敢地走上前去,一遍又一遍地沖過(guò)去,特別是聽(tīng)寫(xiě)“年糕”“鼻哨”。連帶隊(duì)的老師都很困惑,但她寫(xiě)對(duì)了,很自信的提交了答案。令人欽佩!可惜熟悉的“瓜瓤”這個(gè)詞打敗了她。越難越準(zhǔn),越簡(jiǎn)單越被忽視。這樣的例子也出現(xiàn)在另一位選手身上,他把“武”字寫(xiě)得太多了,所以很遺憾離開(kāi)賽場(chǎng)!
現(xiàn)在電腦和手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活,很多人覺(jué)得漢字寫(xiě)得好不好無(wú)所謂。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!漢字是世界上使用最廣泛的文字。我們必須寫(xiě)好祖國(guó)的文字。
下周五晚上看球賽,和選手一起學(xué)習(xí)!
初中寫(xiě)事的作文 篇2
如果有人問(wèn)我你什么帶給你快樂(lè)?或許你會(huì)說(shuō)勞動(dòng)帶給了你快樂(lè);玩耍帶給了你快樂(lè),幫助別人帶給了你快樂(lè)……若那個(gè)人是問(wèn)我的話,我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)“書(shū)”帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
但是讀書(shū)不是一件苦差事嗎?不是的,讀書(shū)應(yīng)該是一種享受才對(duì)。一本好的書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。當(dāng)你仔細(xì)品嘗一本好書(shū)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)帶給了你快樂(lè)。而我無(wú)論讀什么書(shū),都會(huì)嘗到它帶給我快樂(lè)的滋味。
當(dāng)我握起《西游記》,孫悟空總會(huì)從書(shū)里跳出來(lái),給我表演他的特殊技能“七十二變”,逗得我開(kāi)心極了;我拿起《賣火柴的小女孩》,里面小女孩的悲慘命運(yùn),當(dāng)時(shí)社會(huì)的'冷漠,使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開(kāi)《笑話大全》,小明的尷尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬(wàn)個(gè)什么》,瞬間,我飛上了天,又鉆下了地,知道了天文,又知道了地理······
書(shū)是開(kāi)啟未知大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書(shū)的海洋,探索書(shū)的奧秘,享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!
初中寫(xiě)事的作文 篇3
今天,一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來(lái)我們學(xué)校做客,他們來(lái)自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。
這名肖老師告訴我們,他們的學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校,而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全校現(xiàn)在只有3名學(xué)生,和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn),學(xué)生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)、老師、炊事員等職務(wù)。
在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生,但是他一絲不茍的'給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語(yǔ),在50歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過(guò)的事情了,光線一暗就開(kāi)燈,交通也很方便,放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生,老師就有幾百個(gè),而且老師分工明確,各們課程都有相應(yīng)的老師上課,
不像他們,只有一名老師,要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。
聽(tīng)著肖老師的講話,我很受感動(dòng),我們現(xiàn)在有這么好的教學(xué)環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師們,我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名神圣的老師。
初中寫(xiě)事的作文 篇4
周末的晚上總會(huì)想起平常在校時(shí)的晚上,然后在別人莫名其妙的目光中笑的毫無(wú)形象。
晚上下晚自習(xí)后,我和幾個(gè)玩得好的,邊走邊抱怨外面太冷了,卻向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上繞著跑道邊走邊聊,直到將今天想只能在操場(chǎng)上說(shuō)的說(shuō)完,才回寢室。回到寢室站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空(雖然大多數(shù)時(shí)間都沒(méi)有星星),有一句沒(méi)一句的聊著,說(shuō)著說(shuō)著就笑得前俯后仰了。但是郝老師敲門后,我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室,拿好洗漱用具,去洗漱,基本是最后弄完的。
吃完晚飯后,坐在文化長(zhǎng)廊的椅子上,說(shuō)著一些笑點(diǎn)很低的笑話,但偏偏我們笑得比任何時(shí)候都開(kāi)心。有的`時(shí)候也會(huì)跟來(lái)來(lái)往往的人比身高,發(fā)現(xiàn)比不贏時(shí),便和小學(xué)生比。唉,這種行為太惡劣了。
某天從屈原泉轉(zhuǎn)戰(zhàn)文化長(zhǎng)廊,一學(xué)長(zhǎng)做了個(gè)特紳士的動(dòng)作,一學(xué)姐剛準(zhǔn)備走,我們剛好遇見(jiàn),被嚇了一大跳。旋即后退一步,留給學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐更多的發(fā)揮空間。
呵呵,我們啊……
初中寫(xiě)事的作文 篇5
“耶……”2號(hào)球場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和拍掌聲,那正是我們班的同學(xué)發(fā)出的,因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)贏了,我們以34:24贏了。回想剛才的一幕幕情景,大家激動(dòng)萬(wàn)分。
中場(chǎng)休息過(guò)后,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,田超有如神助,投一個(gè)進(jìn)一個(gè),我班成績(jī)已遙遙。到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊(duì)員們的'神情也變得更加堅(jiān)定,為那即將到來(lái)的勝利進(jìn)行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過(guò)籃板球,一個(gè)傳球,傳給了田一超。“加油!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進(jìn)一球,為比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
好像是聽(tīng)到了加油聲,他越跑越快,來(lái)到了籃框前,又是一個(gè)三步上籃。
我閉上眼,祈禱著,一定要進(jìn),一定要進(jìn)……“耶!進(jìn)了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲,我張開(kāi)眼,啊,真的進(jìn)了!我開(kāi)心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,終場(chǎng)的哨聲響起,全場(chǎng)結(jié)束。我們贏了!這時(shí),我方在場(chǎng)的所有人都在同一時(shí)刻歡呼起來(lái)。
初中寫(xiě)事的作文 篇6
錢為何物,它在我們手中我們來(lái)去匆匆。俗話說(shuō);花錢如流水。年幼無(wú)知的我們,從不知爸爸媽媽掙錢有多辛苦,只是將錢隨意花掉。但是今天我終于嘗到了掙錢的滋味——辛苦。
晚上,吃過(guò)晚飯,無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看著電視機(jī),媽媽見(jiàn)閑著也是閑著,便對(duì)我說(shuō):“小妮,幫媽媽去洗碗,我付你5元工資怎么樣?”“!”我心一驚,“5元,一個(gè)大數(shù)目。∠赐脒不簡(jiǎn)單嗎?我干!我干!”我不等媽媽答應(yīng),就跑到廚房去“掙錢”去了!
我提起熱水壺,小心翼翼地倒水,倒了差不多的時(shí)候,再灌滿冰水,使溫度剛好。再放入一小瓶蓋的洗潔精。(挺有經(jīng)驗(yàn)吧!)接著再撩起抹布一個(gè)一個(gè)碗刷起來(lái)。我拿起第一個(gè)碗專心致志地刷起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地除去污垢。刷了第一個(gè)碗,我就厭煩了,想拋開(kāi)它,玩去了。自言自語(yǔ)道:“還不如看書(shū)呢!”但一想道那白花花的'五塊錢,還是忍一下吧!不好,泡沫蘸到了我的眼睛,啊,我睜不開(kāi)了。剛要求助,一想到媽媽以前泡沫占到了眼睛,都沒(méi)喊,而是用清水洗去泡沫,我怎么能為小小的麻煩而求別人幫助呢?于是我接了點(diǎn)清水洗去泡沫。
初中寫(xiě)事的作文 篇7
去年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳,但看見(jiàn)爸爸游得飛快,今年我決定必須要學(xué)會(huì)自由泳,和爸爸一爭(zhēng)高下。
第一堂課,教師和我一齊做了熱身運(yùn)動(dòng),伸伸腰,挺挺胸,踢踢腳,就“嘭”,的一聲,跳進(jìn)了游泳池,我快活地在水里游來(lái)游去,我就像第一次游一樣開(kāi)心!
教師一步一步的教,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)。教師說(shuō);“第一步:打退。把兩只腳合成倒八字形,然后,用腳上下拍打,打出水花,但不能打在空中,要用力打在水里!蔽乙幌蚓毩(xí)著腳都打痛了,可我堅(jiān)持到底,一向努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。我最終練好了。
接下來(lái)是手的.動(dòng)作:劃手是按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn),手在前面時(shí),貼著耳朵,手劃時(shí)擦過(guò)大腿,手劃回來(lái),大拇指先入水。最難的是換氣的,換氣時(shí),頭向一邊側(cè),手要用力劃,呀!嗆到水了,可是失敗是成功之母,我不放棄。我心里打著拍子,節(jié)奏控制好了,就順暢了,俗話說(shuō):熟能生巧嗎!
經(jīng)過(guò)幾天努力,我就像一條小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。我學(xué)會(huì)了自由泳!
初中寫(xiě)事的作文 篇8
暑假的時(shí)候,我們一家去旅游,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是讓我記憶猶新。
去了這個(gè)地方,我不知不覺(jué)地喜歡上了杜甫的《望岳》,相信你已經(jīng)知道我們旅游的地方了吧,沒(méi)錯(cuò),就是泰山!
再去的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)垣到泰山并不近,要好幾個(gè)小時(shí),所以從小就愛(ài)暈車的我又犯病了,本來(lái)平靜的車上又變的喧鬧起來(lái),爸爸的問(wèn)候聲,我的呻吟聲以及媽媽拿藥和倒水的聲音在一時(shí)全都響起來(lái),真可謂是“眾妙畢備”!
過(guò)了一會(huì),我們到了,我們先去賓館睡了一覺(jué),養(yǎng)好精力,準(zhǔn)備明天的'“大考驗(yàn)”!
因?yàn)楸е慈粘龅男睦,所以我們(cè)缭绲钠鹆舜,就往山上趕,雖然是4:50,但停車位的車已經(jīng)多得不得了,我們把車停好,拿了幾瓶礦泉水,就高高興興的往山上奔去,上山的時(shí)候,可不能單單的走上前,要先乘公交車,帶到半山腰,然后就只能靠步行了,上山的時(shí)候,我像一直蹦跳的小山羊,一溜煙兒就沒(méi)影了,而爸爸媽媽只有一項(xiàng)工作,那就是在后面照著我喊:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。”
我們想去了一個(gè)廟,在那里,我們祭拜神靈,而且還燒了香,我特意買了一只香,上面寫(xiě)著:在新的一年學(xué)業(yè)有成。然后,我們又到了山頂,可真是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊!
初中寫(xiě)事的作文 篇9
忘不掉,那個(gè)夏
我不由得停住了腳步。
烈陽(yáng)如火般照耀在我的臉頰上,紅撲撲的。夏,總給人不一樣的心境。
我慢慢地陷入其境,這一片火辣辣地太陽(yáng)不只倒映在我眼前,也在我心上緩緩映著,映著映著,它帶走了這些時(shí)候一直壓著我心上的焦慮和煩悶,那是關(guān)于面對(duì)初中生活的。我沉浸在這嫵媚的陽(yáng)光中,別的`一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
太陽(yáng)暖呼呼的,不禁讓我想起了前些日子的那個(gè)夏,也和今天一樣,太陽(yáng)高照,我們班的四十個(gè)人一個(gè)互相留下倒影,現(xiàn)在的他們都停留在一張塑膠照片上。多么明媚的笑臉,多么美麗漂亮的容顏。
想著想著,心中就美滋滋的,眼前仿佛放映著曾經(jīng)我們互相追趕打鬧,互相斗嘴的事情,可現(xiàn)在的他們?cè)缫央x我而去,他們的笑臉凝固在照片上,凝固在我心中……
我想——
我永遠(yuǎn)也忘不掉,那個(gè)夏……
它早已銘刻在我心中,它的種子已在我心底萌芽生長(zhǎng),拔也拔不到。
初中寫(xiě)事的作文 篇10
也許在別人眼里,我的媽媽只是一位普通的婦女?稍谖倚睦飲寢寘s是最重要的人,她占據(jù)了我的心。
在我的心里,媽媽是最偉大的,她每天做著瑣碎繁忙的家務(wù),還要悉心的照顧我,不管家里有什么好吃的,就趕緊拿給我吃,有什么好玩的就立即帶我去開(kāi)眼界。每餐都做我最愛(ài)吃的,在媽媽的精心呵護(hù)下,我一天天胖了起來(lái),而她卻一天天瘦了下來(lái),望著她那日漸瘦弱的身軀,我的'心里真不是滋味,但卻無(wú)奈。
終于有一天媽媽累病了,可她還惦記著我,不肯住院,而留在家里繼續(xù)照顧我,那天媽媽拖著病身子起來(lái)掙扎著給我做了我最愛(ài)吃的面皮,當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲姨I了,也許是媽媽做的飯?zhí)贸粤耍揖谷怀怨饬怂械拿嫫,吃完后我才傻眼了,媽媽吃什么呀,正想著卻見(jiàn)媽媽端來(lái)早晨的剩飯,一口一口艱難的往下咽,眼睛滿含慈愛(ài)?吹竭@兒我鼻子一酸眼淚像不聽(tīng)話的孩子一樣掉了下來(lái),媽媽呀,您還生著病呢,為了女兒您竟然……
媽媽您真的太愛(ài)我了,有時(shí)讓我內(nèi)疚,現(xiàn)在我還太小,無(wú)法報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后我一定要孝順您,不辜負(fù)媽媽望女成鳳的期望。
初中寫(xiě)事的作文 篇11
今天我又去游泳了,而且有了四個(gè)小時(shí),以至于我很晚才到家。一到家,我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)起了游泳的事。
“媽媽,我能躺在水底把腳翹得高高的,就像練瑜伽那樣?墒,不一會(huì)兒我就飄起來(lái)了,感覺(jué)腰底下被水頂著,怎么使勁都不管用。”我邊舀著西瓜邊說(shuō):“但是,我看見(jiàn)了一個(gè)特別厲害的大哥哥,他就像一個(gè)隱形人一樣!
“哦?怎么會(huì)像隱形人的`呢?”媽媽好奇地問(wèn)。
“真的,他坐在水底下,在水上面根本就看不見(jiàn)他。而且,他就像一塊石頭沉在水底,坐在那里的時(shí)候一浮都沒(méi)有浮起過(guò)!剛開(kāi)始我覺(jué)得這有什么難的,于是我學(xué)著他的樣子找了個(gè)位置坐了下來(lái)?墒牵蛔恢,一坐嚇一跳!就算我兩個(gè)手死命地扒著地面和池壁,身體還是不聽(tīng)話地被托了起來(lái),而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動(dòng)作一樣!?
“是嗎?那那個(gè)小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說(shuō)道,一臉崇拜的表情。
“那當(dāng)然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想,要是我也可以這樣就好了,這樣我也可以做隱形人了。媽媽說(shuō)過(guò)本領(lǐng)都是練出來(lái)的,我不就是從不會(huì)到會(huì)游泳了嗎?所以,世上無(wú)難事,只怕有心人。
初中寫(xiě)事的作文 篇12
“同學(xué)們,我們明天要英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分,特別是某某同學(xué)!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。
回到家,我急忙打開(kāi)錄音機(jī),一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會(huì)默才休息,目的只有一個(gè):考出好成績(jī)。
中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語(yǔ)書(shū)。老師來(lái)了!敖裉煳矣惺,明天再聽(tīng)寫(xiě)!崩蠋熚凑f(shuō)完,同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧!復(fù)習(xí)了一晚上呢!
中午,教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái),更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)!坝捎诮裉煲措娨暎聜(gè)星期一再聽(tīng)寫(xiě)!苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉!對(duì)了,星期一中午要去活動(dòng),也不用聽(tīng)寫(xiě)。我不復(fù)習(xí)了!
星期一,我興高采烈的`進(jìn)了學(xué)校。中午,我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了,“同學(xué)們,進(jìn)教室聽(tīng)寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭,像要進(jìn)監(jiān)獄。
坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天啊!你怎么老和我作對(duì)呀!
初中寫(xiě)事的作文 篇13
看著越來(lái)越多的選手在我身邊飛馳而過(guò),我不禁緊張起來(lái),很快便到了第一個(gè)彎道,我猛的加速,想利用這個(gè)彎道超越更多選手,可是剛跑完接力賽的我有點(diǎn)力不從心。不一會(huì)兒,便和第一名差了很多,我沉重的腳步似乎灌了鉛球,再也邁不起來(lái)了。
可當(dāng)我經(jīng)過(guò)班級(jí)的隊(duì)伍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)他們的吶喊聲,頓時(shí)有了精力,可那不爭(zhēng)氣的腳還是邁不動(dòng),我急的像熱鍋上的`螞蟻,沒(méi)有一點(diǎn)辦法。突然腦袋一片空白,跑步也踉踉蹌蹌的差一點(diǎn)摔倒了。喉嚨的干澀,腿部的發(fā)麻,我不禁哭了起來(lái)。
又到了第二個(gè)彎道,我加快了速度,可還是落在后幾名!拔以撛趺崔k?”我一遍又一遍的問(wèn)著自己!耙粍e跑了?”“不行,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。”我再一次加快了速度,一圈又一圈的跑著。不知是汗水還是淚水在我臉上緩緩流過(guò),可我卻嘗到了絲絲咸味。
轉(zhuǎn)眼間,到了最后一個(gè)彎道我用盡全部力氣向前沖,可還是最后幾名。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線,便“撲通”一聲坐在地上,抱著好友痛苦了一場(chǎng)。不知道是恨自己的無(wú)能還是沒(méi)有給集體爭(zhēng)光。
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到很多彎道,往往這時(shí),你要學(xué)會(huì)笑著去走過(guò)人生中的每一個(gè)彎道。伏羲中學(xué)七五班辛鍶冉
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