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初中的作文

時(shí)間:2024-04-17 10:14:29 初中作文 我要投稿

初中的作文[匯編9篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文[匯編9篇]

初中的作文 篇1

  時(shí)間在光陰老人無(wú)休止的趕路中匆匆離去,書架上的書,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),窗臺(tái)上的仙人球依舊在等候花開(kāi),時(shí)間隨著風(fēng)兒輕輕拂過(guò),只留下一陣清脆悅耳的風(fēng)鈴聲……

  我呆呆的立在房里,對(duì)著風(fēng)鈴喃喃自語(yǔ):“親愛(ài)的雅,你在說(shuō)些什么呢?”

  這是一串墨綠色的風(fēng)鈴,綠石般的沙粒牽扯著的小鈴蘭在風(fēng)中微微碰撞,多么精致漂亮的風(fēng)鈴啊!“雅,這是你送給我的。你說(shuō),你把很多話藏在風(fēng)鈴里,每每風(fēng)鈴脆響時(shí),就是你在對(duì)我傾訴,可是現(xiàn)在,你又在哪兒呢?”

  在三歲時(shí)候,因?yàn)槲覀兊母改甘呛匣锶说年P(guān)系,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很多,于是,我們度過(guò)了一段快樂(lè)的旅程。蕩秋千,把腳伸直到樹(shù)葉上去;涂媽媽的'化妝品,結(jié)果,臉上、手上、衣服上全是一片紅艷艷;合伙欺負(fù)一個(gè)大哥哥,還天真地以為我們真的很厲害!

  那時(shí)還小,不知道那種歡樂(lè)的感覺(jué)來(lái)自哪里;現(xiàn)在不大,卻理解那時(shí)的幼稚。因?yàn)橐蝗撼錆M愛(ài)心的人,他們的愛(ài)包圍我們,于是,我們盡情享受著滿滿的關(guān)愛(ài),同時(shí),我們之間也建立起一種深深的友情,那種至真至純讓人回味無(wú)窮的友情。

  在你爸爸決定轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候,你剛滿十歲,你用出乎意料的平靜接受了這一切。

  只是,再同以往一樣的快樂(lè)之后,你帶我去了那一個(gè)地方——王伯伯家的小精品店。你說(shuō),你要送我一個(gè)禮物,又興致勃勃地問(wèn)我喜歡的顏色,我毫不猶豫地告訴你:“綠色”。

  于是,在你走的那一天,你送給我一個(gè)墨綠色的風(fēng)鈴。并且對(duì)我說(shuō),以后你不在的日子,風(fēng)鈴的脆響就是你對(duì)我的低語(yǔ)。而八歲半的我,并沒(méi)有多想,也沒(méi)有留意你眼中的不舍,還滿心歡喜接過(guò)風(fēng)鈴,快樂(lè)得一蹦三尺高,到爸爸媽媽面前炫耀。午休過(guò)后,我猛然醒來(lái),準(zhǔn)備去找你玩,媽媽卻告訴我,你已經(jīng)走了,走的時(shí)候,我還在睡覺(jué)。我呆了,到處找你,卻不見(jiàn)你的蹤影,耳畔只傳來(lái)風(fēng)鈴的聲音:叮叮叮叮,似你在傾訴,又在呼喚。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我們也在長(zhǎng)大,童年的記憶,慢慢地湮沒(méi)時(shí)間的河里。

  但是,每次聽(tīng)到風(fēng)鈴的聲音,總會(huì)想起你,想起那個(gè)不辭而別的午后。

  雅,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,你在哪里呢?如果相見(jiàn),你還會(huì)叫我小萱嗎?

  謝謝你給我那至真至純的友誼,謝謝你陪伴我度過(guò)那一段快樂(lè)的日子。

  在有風(fēng)的日子,每每聽(tīng)到了一串風(fēng)鈴的叮叮,我都會(huì)想起和你在一起的時(shí)光,想起那如鈴蘭一般快樂(lè)而憂傷的往事……

初中的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的小山坡上,長(zhǎng)著綠油油嫩蔥蔥的草。然而自從人類踏上這片土地,他們嘮叨個(gè)不停:“我們要把這個(gè)長(zhǎng)滿荒草的地方變得富裕,繁華一百倍!”終于有一天,紅測(cè)的鞭炮隨著陽(yáng)光而至,綠色的鐵鍬無(wú)情的撕開(kāi)了草兒與地面纏綿在一起的根?菸牟輧罕环诺铰愤吰貢,黃昏時(shí),一粒種子撒了出來(lái),晚風(fēng)將它吹到了現(xiàn)已荒蕪的山坡上。

  第二年,當(dāng)他努力鉆出小縫隙草發(fā)現(xiàn):周圍很超,很丑!繁華的街市中,陸逢中的`草成了另類。纖細(xì)的,它的莖,似透明的一根絲;緊皺的,它的根,似蒼老無(wú)力的一雙手。

  命運(yùn)啊,命運(yùn)!其實(shí)當(dāng)初那粒種子就不該在這兒,它屬于遼闊的草原,給了他生命,即使再譜一曲災(zāi)難的歌,填一篇無(wú)奈的詞!

  這不禁讓人想起路邊那些景道樹(shù)。難道它們真的能讓城市一角成為風(fēng)景嗎?他們屬于大山,屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香,F(xiàn)如今卻要它們屹立在行道兩旁,怎不寂寞。要不為何一道有風(fēng)的夜晚就“簌簌”地哭泣?更可悲的是白天,厚厚的大理石仿佛把大樹(shù)埋葬,只留給它一席的空,壓得大樹(shù)喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的灑水車帶著高壓水泵水花像一把無(wú)情的劍在馬路上劈開(kāi)一天一地,無(wú)情的灑在路邊的植被上。大樹(shù)被沖暈了頭腦,害怕地后縮。它仿佛被無(wú)情地灌進(jìn)了自己并不想要的東西。灑水車走了,他的枝頭有一滴淚悄然落下。大樹(shù)哭了,它寧愿自己已經(jīng)死去,活著為什么這么累,被無(wú)情灌進(jìn)的水仿佛是在把痛苦無(wú)情的延續(xù)。

  經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的自然早已把世間安排的最優(yōu)化,破壞他就可能帶來(lái)一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難!

  一談到自然與和諧,不免想到那縱橫在祖國(guó)大地上的黃色波濤——讓人心痛啊!關(guān)于它的形成要追溯到唐朝人“自作聰明”的歷史。唐太宗時(shí)擴(kuò)大的疆域太大,人口猛增,不得不加大開(kāi)墾,只是黃土高原的樹(shù)便開(kāi)始無(wú)情的倒下……還有云夢(mèng)澤,傳說(shuō)云夢(mèng)澤是覆蓋全湖南省的遼闊灘涂,如今卻成了次于太湖的小小“洞庭湖”……

  莫讓心中的美去構(gòu)造這個(gè)世界,其實(shí)這個(gè)世界本身就很美!

初中的作文 篇3

  世間的花品種千千萬(wàn)萬(wàn),但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于梅花。

  梅花通常盛開(kāi)在寒冷的冬季,每年農(nóng)歷臘月前后正是梅花盛開(kāi)最為鮮艷的時(shí)節(jié)。梅花的花瓣是雪白的,粉紅的花蕊長(zhǎng)在樹(shù)枝上,如花仙子一般美麗動(dòng)人讓人陶醉。尤其在冰天雪地里,鵝毛般的雪花飄落下來(lái)覆蓋在梅花上,在飛雪飄揚(yáng)下,梅花成為了一枝獨(dú)秀,盛開(kāi)在雪地里綻放著光芒美極了,給嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了一點(diǎn)光澤,一點(diǎn)希望。在寒冷的冬季,大部份花都凋謝了,唯獨(dú)梅花飽經(jīng)風(fēng)霜不怕嚴(yán)寒盛開(kāi)在雪地里!懊坊ㄩ_(kāi)自苦寒來(lái)”的精神深深地吸引著人們,同時(shí)也是激勵(lì)和哺育一代代堅(jiān)定不移的優(yōu)秀中華兒女,梅花的高尚品質(zhì)深受世人的.瞻仰。

  在我國(guó)歷史上曾留下很多贊美梅花那種堅(jiān)貞不屈的詩(shī)句,每當(dāng)讀到這些千古詩(shī)篇,我的心情卻是無(wú)比的澎湃!澳昴攴夹咆(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開(kāi)”的俠骨柔情,“傲骨敢為天下先,不識(shí)國(guó)爭(zhēng)尊嚴(yán)”的豪情壯志,這些詩(shī)句深受大家的喜愛(ài)。其實(shí),最讓人欣賞的是王安石的“墻角一支梅,孤門獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!痹(shī)人抒發(fā)了對(duì)梅花的喜愛(ài),描述了梅花傲立在雪中的美影。

  雪花飄飄,梅花傲立在積雪叢中,梅花的芬芳香滿人間。

初中的作文 篇4

  在那銅礦山腳,有一個(gè)小村子,那就是我的家鄉(xiāng)。如今的家鄉(xiāng)鉆機(jī)林立,夜晚白晝機(jī)器轟鳴,呈現(xiàn)出一派繁忙景象,工人們正在爭(zhēng)分奪秒地戰(zhàn)斗,爭(zhēng)取早日采出地下的礦藏。我的家鄉(xiāng)不僅礦產(chǎn)資源豐富,景色更是美不勝收。那里小溪縱橫,花草叢生,各種小動(dòng)物跑來(lái)跑去,洋溢出一片美麗而又和諧的景象。

  家鄉(xiāng)的景色四季各不相同,無(wú)論是春天,夏天,秋天還是冬天,景色總是那么迷人。

  春天,那里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青青的草兒,嫩嫩的芽?jī)海汛蟮匮b點(diǎn)得一片勃勃生機(jī)。

  村旁的山上,開(kāi)滿了映山紅。它們這兒一叢,那兒一簇,就像那一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的火一樣。喜鵲也“嘰嘰喳喳”地叫著,為大好的春色喝彩。

  村子里,金銀花開(kāi)了,陣陣撲鼻的芳香引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂蝴蝶,布谷鳥(niǎo)歡快地鳴奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲“布谷,布谷”。愛(ài)美的柳姑娘在河邊梳洗著自己那柔韌美麗的發(fā)絲。

  夏天,家鄉(xiāng)綠樹(shù)成蔭,到處鳥(niǎo)叫蟲鳴,山澗泉水叮咚作響,組成了一支山鄉(xiāng)交響曲。一棵棵大樹(shù)枝干遒勁,它們用自己茂盛的枝干,為人們遮住了炎炎烈日。

  池塘里,一朵朵粉紅的荷花開(kāi)了,它們亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。荷葉像一把大傘,傘下的魚兒蝦兒盡情嬉戲,玩!

  村莊的`秋天,秋高氣爽,景色宜人。金桂十里飄香,野菊花鋪滿了羊腸小道,稻子、高粱、棉花、葡萄……構(gòu)成了一幅欣欣向榮的豐收景象。

  冬天,這兒就更加迷人了。

  每當(dāng)下起雪來(lái),白雪皚皚。雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪后玉樹(shù)瓊枝,茫茫一片,顯得那么靜謐,祥和。

  雪,給村莊穿上了一件美麗的白色新衣,它把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得更加美麗妖嬈,讓人有北國(guó)風(fēng)光之感。

  啊,我的家鄉(xiāng)!

初中的作文 篇5

  有一個(gè)人,每天大大咧咧的,每天活潑開(kāi)朗的,每天愛(ài)蹦愛(ài)跳的,每天開(kāi)開(kāi)心心的……

  哈哈,這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。

  我每天都扎著一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)葡萄似的嘴,不是因?yàn)槲?的嘴太大,是因?yàn)槲乙惶斓酵矶颊f(shuō)個(gè)不停,每個(gè)字都有葡萄那么大,嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個(gè)名字叫撲逃嘴。我還有一個(gè)不高的鼻子,爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛,但是我有些近視,又本來(lái)屬蛇,媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛,還是控制得不錯(cuò)。我覺(jué)得我全身上下最好看的地方是手,十指修長(zhǎng),十片閃亮的指甲,最特殊的是我的個(gè)性化的血管形成了yjy的樣子,拼出來(lái)就是我的名字了。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗軒椭覀儨p肥、排毒、養(yǎng)顏,但是我要的不是這些,我要的是強(qiáng)健的身體,這樣才不容易生病嘛!長(zhǎng)跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。希望同學(xué)們也多多地做運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體喔!

  我靜若處子,動(dòng)若脫兔。上課時(shí),我可以安靜地一聲不吭;下課時(shí),我的性格就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的'我變成了吵鬧的我,懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯(cuò)了胎,錯(cuò)變成女生了。但是現(xiàn)在我慢慢在改變,我也想變成一個(gè)淑女嘛。

  從一年級(jí)起,老師就說(shuō)我不夠踏實(shí),心里有些焦躁,靜不下心來(lái)。媽媽就給我報(bào)了個(gè)練字班,想讓我沉心靜氣。時(shí)間過(guò)去了一年,兩年,三年,我從心浮氣躁,慢慢地沉靜了下來(lái),現(xiàn)在也能心如止水了。

  俗話說(shuō)得好,“一波未平,一波又起”。壞習(xí)慣剛剛改掉,又出現(xiàn)了新情況,新問(wèn)題。我已是初中生了,我要勇敢地面對(duì),做一個(gè)全新的自己。

初中的作文 篇6

  一個(gè)細(xì)節(jié),也許微不足道,但卻可以決定一件事的成敗。

  ——題記

  “細(xì)節(jié)決定成敗!崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上,用手使勁敲著,大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問(wèn)題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們,又好像盯著我看了好一會(huì)兒,大聲的說(shuō)著她說(shuō)過(guò)多少遍,這一題她多么詳細(xì)的講解過(guò)。

  我可沒(méi)興趣聽(tīng)這些,我將腦袋歪向一旁,散漫地看了一眼試卷,試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣,我疑惑地歪了歪腦袋,又瞄了一眼黑板,以驗(yàn)證我的想法是真的:這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同!但我很快便恢復(fù)了正常,輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的,正在這時(shí),老師的聲音響了起來(lái)。

  “你們說(shuō)是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)!細(xì)節(jié)問(wèn)題!”然后她叫了我的名字,問(wèn)我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上,我站了起來(lái),臉色通紅,耳根發(fā)燙,至少我自己是這樣認(rèn)為的!拔遥摇蔽抑е嵛崃撕冒胩,卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。我的'思想在斗爭(zhēng),是輕松地說(shuō)一句“就是注意到了唄”,還是坦白的說(shuō)我做錯(cuò)了?表?yè)P(yáng),亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)?要是平常,我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者,但現(xiàn)在在我看來(lái),老師的目光是多么期待,同學(xué)的眼神是那么親切,我毅然選擇了后者!

  “那個(gè)……老師,”我盡量壓低了自己的聲音,“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢!我在心里狠狠地罵自己。這時(shí),下課鈴及時(shí)地響了,老師站起來(lái),呼啦一聲收起了書本,說(shuō):“下課,還有你到我辦公室來(lái)一下!蔽业男睦锟┼庖幌拢D時(shí)緊張了,感覺(jué)全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣,咒罵著自己那愚蠢的決定,然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。

  老師見(jiàn)到我,微笑著指了指身旁的椅子,示意我坐下,然后告訴我,班上有個(gè)同學(xué)“指控”我,說(shuō)看見(jiàn)我偷了同學(xué)的東西,聽(tīng)到這里,我頓時(shí)憤怒了,但老師用那柔和的目光看著我,好像在叫我冷靜,我平靜了心情,繼續(xù)聽(tīng)下去!澳穷}是我故意判錯(cuò)的,為了驗(yàn)證我的想法,結(jié)果你果然沒(méi)讓我失望。”她笑了笑,輕輕對(duì)我說(shuō),“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻(gè)好孩子!边@句話如同清風(fēng)一般,吹開(kāi)了我心中存積已久的陰霾,我的心,迎來(lái)了期盼已久的春天。

  為什么不直接把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)呢?我在心里我問(wèn)了問(wèn)自己。

  突然之間明白,這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。

初中的作文 篇7

  有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文,她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上,之后,她收回作業(yè)本,在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去,同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生,粗心的作文?捎幸槐,她喊了10次都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮!黃肚皮!怎么搞的,人跑到哪去了!最后,其他的都發(fā)后,還剩下那本,于是她讓沒(méi)拿到的人舉手,這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手,老師問(wèn):“你叫什么名字?”“黃月坡,老師”......

  “哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑,黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了,想熟透的蘋果,笑聲在她眼里,就象五雷轟頂般,是她不知所措,全身涼了半截。

  “老師......我寫錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說(shuō).老師的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái),說(shuō):“先生客,月坡,你下課來(lái)辦公室找我,我想和你聊聊!”她楞住了,盡管老師講得繪聲繪色,她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心想:“我應(yīng)不應(yīng)該去呢?老師都是表面裝得和藹可親,可一到辦公室就兇巴巴的,還狠狠地教訓(xùn)了我,那怎么辦?

  叮~~下課鈴聲打破了她的沉思,不知怎么的她走進(jìn)辦公室,她的心撲通普通地跳,老師問(wèn):“你自己的名字怎么會(huì)寫錯(cuò)了?”“老師....我太馬虎了,平時(shí)寫字都是馬馬虎虎的,所以經(jīng)常寫錯(cuò)紫。”“早知道,那你為什么不認(rèn)真寫?”“哎,錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲,我走到哪兒,它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí),它們就化作一股濃濃的煙霧,魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開(kāi)始它們還羞答答的,可越往后寫,這筆就越不聽(tīng)使喚,錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來(lái)。連前任班主任看見(jiàn)我都頭疼!”她有一次臉紅了,心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心,她怕,怕老師對(duì)她也無(wú)可奈何,沒(méi)想到,老師和藹的說(shuō):“只有認(rèn)真做,我相信你一定會(huì)成功!世上無(wú)難事,只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫出好字,如果,每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼,那不是真正的教師,教師是向?qū),是指明正確的道路!彼(tīng)了,只覺(jué)得心情激動(dòng)得象波浪一樣,連綿起伏。

  她看了看作業(yè)本上的做字,好象明白了什么......

  粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級(jí)的一次考試。

  我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況!昂俸,不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn):“蔡卓芳,80分!边@句話,猶如一聲巨雷,把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課,老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢,單獨(dú)一人,低著頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣;氐郊依,我悶悶不樂(lè)的,媽媽問(wèn)我是怎么了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分!蔽艺f(shuō)話的聲音很小,小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。

  迎來(lái)了一次考試,我坐在考場(chǎng)上,靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后,我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來(lái),而是認(rèn)真地讀題,才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了,我做完了整張?jiān)嚲。這次,我不再像上次那樣,搶著交試卷,而是認(rèn)真地檢查?荚嚂r(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績(jī)出來(lái)了,全班唯一的滿分,我高興地跳了起來(lái),臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著小曲,路旁的.小花都替我高興;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“你終于不再粗心了,不過(guò)還得繼續(xù)努力,你要知道“人外有人,天外有天”的真正含義……”

  粗心,終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起,我無(wú)論考試還是做事,我都不再粗心。

  有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文,她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上,之后,她收回作業(yè)本,在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去,同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生?捎幸槐荆傲10次都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮!黃肚皮!怎么搞的,人跑到哪去了!最后,其他的都發(fā)后,還剩下那本,于是她讓沒(méi)拿到的人舉手,這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手,老師問(wèn):“你叫什么名字?”“黃月坡,老師”......

  “哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑,黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了,想熟透的蘋果,笑聲在她眼里,就象五雷轟頂般,是她不知所措,全身涼了半截。

  “老師......我寫錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說(shuō).老師的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái),說(shuō):“先生客,月坡,你下課來(lái)辦公室找我,我想和你聊聊!”她楞住了,盡管老師講得繪聲繪色,她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心想:“我應(yīng)不應(yīng)該去呢?老師都是表面裝得和藹可親,可一到辦公室就兇巴巴的,還狠狠地教訓(xùn)了我,那怎么辦?

  叮~~下課鈴聲打破了她的沉思,不知怎么的她走進(jìn)辦公室,她的心撲通普通地跳,老師問(wèn):“你自己的名字怎么會(huì)寫錯(cuò)了?”“老師....我太馬虎了,平時(shí)寫字都是馬馬虎虎的,所以經(jīng)常寫錯(cuò)紫!薄霸缰溃悄銥槭裁床徽J(rèn)真寫?”“哎,錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲,我走到哪兒,它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí),它們就化作一股濃濃的煙霧,魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開(kāi)始它們還羞答答的,可越往后寫,這筆就越不聽(tīng)使喚,錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來(lái)。連前任班主任看見(jiàn)我都頭疼!”她有一次臉紅了,心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心,她怕,怕老師對(duì)她也無(wú)可奈何,沒(méi)想到,老師和藹的說(shuō):“只有認(rèn)真做,我相信你一定會(huì)成功!世上無(wú)難事,只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫出好字,如果,每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼,那不是真正的教師,教師是向?qū)В侵该髡_的道路。”她聽(tīng)了,只覺(jué)得心情激動(dòng)得象波浪一樣,連綿起伏。

  她看了看作業(yè)本上的做字,好象明白了什么......

初中的作文 篇8

  風(fēng)掠過(guò)水面,留下一絲波紋;愛(ài)穿過(guò)心頭,留下一種溫暖;歲月經(jīng)過(guò)森林,留下去圈圈年輪。而我,在過(guò)去的一年里留下什么了呢?——題記

  年度三大盤點(diǎn)之一——考試

  “考試年年有,今年特別多!辈恢Φ,這一年里老師們像打了雞血似的,紛紛披掛上陣,每天抱著一摞一摞的試卷來(lái)教室,通常是“這節(jié)考完下節(jié)考,今天考完明天考!睅讉(gè)回合下來(lái),同學(xué)們學(xué)紛紛落馬,哭爹喊娘,不住地哀嘆:“額的神吶,救救我們這些可憐的孩子們吧,我們都要被烤(考)糊了!”

  說(shuō)到底,還不都是為了期末考試么。經(jīng)過(guò)一年的努力和測(cè)試,我終于完成了那自己的“復(fù)仇”計(jì)劃,重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長(zhǎng)笑哈哈……這下能過(guò)個(gè)好年嘍!

  年度三大盤點(diǎn)之二——聯(lián)歡會(huì)

  “聽(tīng)說(shuō)了嗎,1月3日晚上的晚會(huì)可是有設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的呢?去吧…去吧…另外還現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),可是有雙重機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)哦,別忘了,6:30左右到場(chǎng),!”我們終于禁不住誘惑來(lái)到了表演場(chǎng)地。

  要說(shuō)我們的.表演那真不是蓋的,朗誦聲音洪亮,歌曲唱得觀眾那叫一個(gè)熱血沸騰,美中不足的是,音響老師把歌曲放長(zhǎng)了,害得我們又重唱了一截。不過(guò),這是小插曲,不會(huì)影響大局。看來(lái),這下獎(jiǎng)品穩(wěn)拿了。

  可是,時(shí)間一天天過(guò)去了,卻始終沒(méi)有中獎(jiǎng)的消息。!額的神呀,可不帶這么玩的!

  年度三大盤點(diǎn)之三——寒假

  “寒假來(lái)了,解放了!”隨著我們的喊聲,寒假如約而至。

  這個(gè)寒假,我過(guò)得叫一個(gè)爽啊,過(guò)了個(gè)好年暫且不說(shuō),還去姥姥家做客,并在同學(xué)家住了幾天哪。當(dāng)然作業(yè)早完成了,要不怎么能玩的下去呀!

初中的作文 篇9

  夏姑娘幾乎是一路狂奔著過(guò)來(lái)的,她粗魯?shù)刳s走了春姑娘,在屬于她的天空里,她可不想受到任何干擾。

  春姑娘離開(kāi)了,帶走了屬于她的溫暖,留下的是炎熱與干燥。夏姑娘輕輕地安頓下來(lái),頓時(shí)整個(gè)大地,以她為軸心,滾燙的熱迅速蔓延開(kāi)來(lái)。大地仿佛如被煮開(kāi)的白開(kāi)水沸騰起來(lái),熱度急劇增加,難受得憋紅了臉,它那干裂的口子冒著熱氣。

  一直沉默在泥土深處的藕嗅到了夏天的氣息,它突然急躁起來(lái),迫切地扭動(dòng)身軀,急切地想沖出淤泥,急切地想看看夏天。

  終于,它使出所有力氣,沖破層層包圍的淤泥,俏皮地鉆出來(lái)了,舒展開(kāi)它那潔白的花瓣。河面靜止不動(dòng),仿佛是一塊晶瑩的寶石。荷花舞動(dòng)婀娜的身姿,在河面上照起了鏡子。突然一條紅鯉魚躍出水面,水面蕩起層層漣漪。微風(fēng)拂過(guò)水面,一大片荷花隨之翩然起舞。

  河水清澈透明,它倒映著孩子們純真的笑臉,這可是孩子們最喜歡的季節(jié),瞧!一張張紅撲撲的小臉既緊張又興奮,手里緊緊攥著那少得可憐的毛票,時(shí)不時(shí)攤開(kāi)手掌興奮地?cái)?shù)一數(shù):一二三四他們天真的臉上寫滿了幸福。?錢少了,是掉在路上了嗎?有孩子嘟著小嘴沿著來(lái)時(shí)的小路一路找去。呀,沒(méi)少!幾個(gè)孩子又一蹦一跳地向前奔去。那個(gè)只帶一枚硬幣的孩子,時(shí)不時(shí)查看自己的錢有沒(méi)有丟,看到硬幣安靜地躺在自己滿是汗?jié)n的手心里,欣慰地笑了。他們要去哪里,當(dāng)然是神圣的小店。放眼望去,小店里冰柜前黑壓壓一片。在熙熙攘攘的人群里中,孩子們銀鈴般的笑聲是夏日里最美妙的旋律。

  這里的人還是天天談笑風(fēng)生,雖說(shuō)夏日的炎熱會(huì)使人心情煩躁,但是家家戶戶、老老小小臉上還是含著笑,他們?nèi)杖斩荚谂沃涸俚纫惶欤蛟S明天就會(huì)涼爽的。即使并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望,他們也不著急,沒(méi)有一個(gè)人想把夏姑娘請(qǐng)走,因?yàn)橄墓媚飵Ыo他們很多歡愉。

  那天,老人家們坐在涼亭里,不知誰(shuí)抱來(lái)一個(gè)大西瓜,往桌上一放,大喝道:瞧,夏姑娘讓我家枯黃的瓜藤上長(zhǎng)出那么大一個(gè)西瓜哩!準(zhǔn)甜兒!西瓜一塊一塊遞到老人家手上,大家你一句我一句嘖嘖稱贊著。夏日的陽(yáng)光照耀著每個(gè)人的心田,拉近了人與人之間的距離。天氣仿佛不再那么熱,它變得可愛(ài)、神圣。

  最妙的是下場(chǎng)大雨呀!看吧,天空似乎漏了個(gè)洞,一時(shí)間,大雨傾盆望去,灰蒙蒙的一片,啥也看不清。這雨啊,可真爽快!豆大的雨點(diǎn)打在你的臉上,親吻著你的額頭,劃過(guò)你的鼻梁,向你訴說(shuō)著夏天的美好。夏天的雨呀,別提有多興奮了!它們爭(zhēng)先恐后地鉆入干燥已久的大地,每一滴雨水都是一片清涼。早已彎下腰的小草,頃刻間舒展開(kāi)身子,舒服地扭動(dòng)著瘦小的身軀,催動(dòng)著別的生命綻放它們的`生機(jī),好一派活躍的景象!夏雨哪,你來(lái)得那么急。為什么不多留一會(huì)兒呢?在人們的感嘆之下,雨,悄悄地溜走了,只留下了一抹淡淡的彩虹。黃昏將近,又是一個(gè)涼爽的夜晚。

  明日出天山,蒼茫云海間。不錯(cuò)的,當(dāng)明月高照之時(shí),清涼的風(fēng)帶著青草和花的香劃過(guò)你的臉龐,不管夏日的白天有多熱,到了夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),躺臥在柔軟的青草地上,在一片寂靜中默默數(shù)著天上的星星,晚風(fēng)吹來(lái),襲來(lái)陣陣濃濃的倦意。

  睡吧,睡吧!

  明天又是美好的一天。

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