初中優(yōu)秀作文集錦4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
感動是一縷陽光，驅散心中的陰霾；感動是一場春雨，滋養(yǎng)生命的激情；感動是一顆淚珠，劃過孩子的心靈�；蛟S在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動！
步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來越遠。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時常爆發(fā)的戰(zhàn)爭，再次“硝煙”彌漫。
“我要一輛新自行車！”媽媽一聽，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰讓我是你兒子？車子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽到這兒，我怒氣沖沖地摔門而入。
父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……
幾天后，父親突然提出帶我去買自行車。我一怔，平時與我關系緊張的他怎么會？可我立即又說：“好極了！走��？”
記得那天，秋姑娘已帶來寒意，雨后的天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快�！鞍郑∧銣蕚涑龆嗌馘X？”我貿然問道，他先是一慢又連忙說：“隨，隨你�！蔽覍@答案很滿意，便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的車子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”
騎了幾步，又停了下來。望著西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢，老板那遞煙的手又收了回去，父親尷尬地討還著價錢，隨后仔細地數著這把零錢。父親的.滿頭銀絲在蕭瑟的秋風中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。
父親數清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來，時額角的皺紋隨之舒展開來。從那黯然的目光里我感動，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對我深沉的愛，淚簌簌地落下。
騎著單車，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛的溫暖。
那天起，我學會了感動。生活需要感動！
初中優(yōu)秀作文 篇2
時間的鐘擺在大年三十戛然而止，這是一年的最后一晚，顯得無比珍貴。在我心中，這個晚上應該是祥和的，幸福的；家人團坐，歡聲笑語的。但在我家，畫面通常是這樣的。
每逢大年三十，爸媽匆忙地吃完晚飯就一同走向麻將館，看著他們的背影，我的心沉靜了。我關上門，漫不經心的上樓梯，打開燈，走進房間，偌大的房間只有簡樸的家具與我作伴。我癱在床上，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅類似的畫面，如同漫長的電影，循環(huán)播放。每年相似的情形，讓我不再期待過年，讓我感受不到年味，只感到惆悵與孤獨。
今年大概也是如此吧。當晚飯的時間愈發(fā)愈接近，我的心愈發(fā)下沉，透著一絲冷寂，逐漸落向冰冷的谷底�！岸６！�，正是我胡思亂想之際，手機響了，是小姨邀請我去吃晚飯。
掠過小姨家的`門，看到喜慶的對聯(lián)。瞬間給我一種過年的味道。早早吃完晚飯，接下來令我驚喜：小姨和姨夫坐在沙發(fā)上，桌上的水果拼盤格外“耀眼”。我、表哥、表姐飛奔過去享受，拼盤瞬間成空盤。這時姨夫拿出一副撲克牌，看著他偷笑的樣子，似乎今天要把我們一網打盡。我自然不會退縮，擼起袖子開始干。有時，表哥看著一張撲克牌，迷之微笑。我與姨夫對視一眼，似乎自然而然的結為盟友，準備給表哥一個下馬威。不久，就有表哥的哀嘆聲不絕入耳。小姨這位軍師有時也對付不了，看著表哥愁苦的眼神，輸定了。姨夫最后兩張瀟灑的拍在桌上，頓時緊繃的喜悅一呼而出。我與姨夫擊掌，贏咯！時間就在歡笑間溜走，這一晚是我最開心的一晚，真正品嘗到年味，內心深處的那份年味。
過年不意味著有好吃的，不意味著有錢，不意味著獨自享樂，而意味著陪伴過去聚少離多的親人。俗話說：“陪伴是最長情的告白�！泵鎸τH人，我們不需要親昵的祝福語，簡單的陪伴讓人足以感到年味。希望未來的大年三十有爸媽的陪伴，有份屬于自己的年味。
初中優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在倡導文明餐桌，不論是燈光閃耀的大酒樓，還是熱鬧非凡的小街小巷，他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌，從光盤做起！”
在以前，學校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少，拿多少，少拿多放！”可同學們裝作沒看見，從容大把的打著菜：炸豬排、燒煎蛋，抹了醬油香噴噴的，可美味了。所以同學們打的'特別多。開吃了，大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課，有什么好笑的事，統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了，話也說完了�？刹诉�剩很多，倒掉倒掉！同學們蜂擁到倒桶旁，一個接一個的把剩下的菜倒入桶中，沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大，震耳欲聾。
這類事過了不久，就有一些老師和“好學生”出來制止，可老師不在，同學們有原型畢露，開始玩弄餐后水果。咦！今天吃橘子。同學們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋，橘子在天空上劃過一條完美的弧線，落了下來。男孩子伸手接，接不住的橘子則掉下來摔壞了，不能再吃了。
隨著文明餐桌進入社會，同學們也安分了許多�？赡苁且驗槌鋈コ燥垥r望見別人自覺地遵守，久而久之自己也慢慢地習慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉了，大伙兒只拿了自己的，無論有多么好吃的菜式，大家不是那么爭先恐后，挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下，剛想找個人聊天，發(fā)現(xiàn)同學們的嘴都在吃飯，根本沒有要說話的意思，我也馬上閉了嘴，埋頭往嘴里扒飯。
我正想去倒菜，便看見一位女同學喊：“吃不下了，倒掉倒掉！”她剛走到桶邊，張老師就走過來說：“光盤，行動起來！”我立馬坐回位置，準備干掉那條“可惡的魚”。
昨天晚上，我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導一下光盤行動，只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣：你們怎么也知道光盤行動？爸爸笑了：“光盤行動……”
我和弟弟搶接“從我做起！”
初中優(yōu)秀作文 篇4
元宵佳節(jié)這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結彩，洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛。到了廣場，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋里涌動，燈又在人的海洋里閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。
買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的.情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇擁著、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍，它長10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬，原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對著這一條威武莊嚴的巨龍，我驚嘆不已。
來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個母親抱著自己的孩子說“看，多么漂亮的龍�！笔茄剑压�(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
今天的元宵節(jié)過得可真開心��！
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