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初中生的作文

時(shí)間:2024-06-04 12:17:51 初中作文 我要投稿

[薦]初中生的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]初中生的作文8篇

初中生的作文 篇1

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人。”就是這個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?大自然對(duì)人類的啟示,大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著,我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的`。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來(lái),有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來(lái)了,洪水把村莊全毀了,漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了,因?yàn)闆]有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給告訴家不要亂采地。

  大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃口香糖,吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻搬的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

初中生的作文 篇2

  生命中有很多精彩,但也會(huì)伴隨著感動(dòng)、喜悅。感動(dòng)是必不可少的,往往會(huì)給你啟發(fā),讓你明智。

  那個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。四川汶川大地震中,有很多堅(jiān)強(qiáng)的人,而我不會(huì)忘記那個(gè)百靈鳥般的女孩。她是一個(gè)愛舞蹈的美麗女孩。那天,天陰沉沉的,她正在家里練習(xí)著舞蹈。突然樓房搖晃起來(lái),她意識(shí)到了危險(xiǎn)。因?yàn)樗〉臉翘,在短短幾秒鐘是跑不下?lái)的。她憑著平時(shí)地震的常識(shí)知識(shí),連忙跑到廁所。但是無(wú)情的樓板,頃刻間全部壓在她的弱小身軀上。頓時(shí)高高的樓房全部變成廢墟。

  時(shí)間一分一秒的流逝,救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),突然聽見美妙的歌聲從廢墟中傳出來(lái),是那么柔美,動(dòng)聽!他們聞聲趕到,原來(lái)是那女孩。女孩頓時(shí)笑了,她用虛弱的聲音說(shuō):“我已經(jīng)唱很長(zhǎng)時(shí)間了,一是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,二是為了讓你們快點(diǎn)找到我,把我救出!闭f(shuō)完她就昏迷了。但是,不幸的事發(fā)生了,女孩的腿被樓板壓斷了。她再也不能跳舞了,但她堅(jiān)強(qiáng),她不氣餒。她每天堅(jiān)持著,不斷地跳躍,不斷地做各種高難度的動(dòng)作。同時(shí)她也用歌聲鼓勵(lì)自己。她百靈鳥般的歌聲傳到了每一個(gè)遇難者的心中,也鼓勵(lì)了他們。就這樣,每天不斷練,她成功了。命運(yùn)之神并沒有使她絕望,她的希望之光加上她的'頑強(qiáng)感動(dòng)上帝,給她開啟了一扇成功的大門。

  那個(gè)成功的時(shí)刻就是令我感動(dòng)的時(shí)刻。她的頑強(qiáng)感動(dòng)著每一個(gè)人。同學(xué)們,我們?cè)诖煺勖媲耙惨衲桥⒁粯,不低頭,勇往直前。我相信,希望之光是會(huì)感動(dòng)上帝,會(huì)驅(qū)散絕望之云。

初中生的作文 篇3

  今天,是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的'第二天,上午,我在操場(chǎng)上練跑步,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“下午你有400米!薄笆裁矗俊蔽液荏@呀!我沒有報(bào)名參加400米,我只報(bào)了100米和60米,我找到了老師,老師讓問問有沒有同學(xué)愿意代替我,可是一個(gè)同學(xué)也沒有,我有些失望。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽沒有猶豫就說(shuō):“跑,我們跑,你不就是怕跑不好嗎,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),看看你能不能跑下來(lái),跑第幾名都不重要,媽媽給你加油去!蔽铱偹阌辛税参。

  下午,站在400米的跑道上,我還是有一些緊張,我可從來(lái)沒跑過(guò)400米,能行嗎?隨著一聲“預(yù)備,跑!”我飛快地沖出起跑線。100米,不分勝負(fù)。200米,我已遙遙領(lǐng)先。但是感覺腿已經(jīng)沒勁了。300米,我已把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我?guī)缀跖懿粍?dòng)了!凹佑汀甭曉诙呿懼,媽媽就在終點(diǎn)向我招手,我用盡最后的力氣奮勇前沖。最后,我終于第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。小組第一!我很激動(dòng),也很興奮。

  我終于戰(zhàn)勝了自己!

初中生的作文 篇4

  有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里,我在尋覓……

  那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,啊!老師、多美的老師……

  那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方。看著這老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

  那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的.路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……

  美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……

初中生的作文 篇5

  古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”。

  正是這樣,書閱讀得越多,便越能了解書中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。不知從什么時(shí)候起,書承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔,帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚,伴著淡淡的月光,我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,手上捧著不同的書。不知不覺中,這竟成了我的一種習(xí)慣,也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事,也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。

  正因?yàn)檫@樣,我時(shí)常踏進(jìn)它的領(lǐng)域,它教我不曾知道的知識(shí),授我人生的哲理。我總會(huì)感到無(wú)名的快樂,也對(duì)它無(wú)垠的知識(shí)感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛恨情仇、悲歡離合,又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑,也有古今中外的宏偉歷史,自然奧秘的探索,更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說(shuō)中用華麗的筆調(diào)描繪出一幕幕人世間不可改變的悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放,人們無(wú)法擺脫宿命的愛恨糾纏,正邪兩派之中的勾心斗角,看似平靜卻實(shí)藏險(xiǎn)惡的江湖……;難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了出奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士;難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪;難忘…… 也許正是這樣書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖,讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫就是書的作用吧!起初,懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書安靜的坐在客廳一角閱讀,有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平,也為最后幸福美滿的結(jié)局而歡笑。書籍給我的感覺就像一支畫筆,在名為“未來(lái)”的白紙上為我畫上了精彩的`世界。懷著這樣的“雄心壯志”,一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下,并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天能成為一名漫畫家,手執(zhí)畫筆,用簡(jiǎn)潔的線條,勾勒出一個(gè)只屬于自己的世界,喜怒哀樂,世間百態(tài),一切的一切都用色彩和線條來(lái)表達(dá)。

  書是一顆甜甜的蜜桃,飽含著甘甜的汁液;書是一枚青青的橄欖,越咂越有味;書是一杯清香濃密的茶,讓你心中生香;書是一串紅通通的辣椒,苦辣著你,卻通體舒暢。朋友們,愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界,為你打開一方屬于自己的心靈天空。

初中生的作文 篇6

  終于在那年6月15日的那天晚上,也許上帝被感動(dòng)了吧!美麗的流星雨降臨了,我看著外婆,她緊緊的抱住外公的遺像,流下了熱淚,:"老頭子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直靜靜地望著那片屬于她自己的天空,因?yàn)樗幌M艞壝恳活w流星,因?yàn)樵谒睦锩?那就是外公的眼淚.我不知道她此時(shí)此刻在想些什么,我也不知道她許了什么愿望!但是我知道她愛外公,很愛很愛......

  20xx年3月13日對(duì)于媽媽,舅舅,外婆來(lái)說(shuō)是黑白的,在那夜,我的外公病逝了,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是一種解脫吧~他得的是癌癥,很痛的那種!

  外公生前問我什么是流星雨,我很驚訝他們會(huì)問我這個(gè)問題,就說(shuō)是一種天文現(xiàn)象,但是有的迷信說(shuō)法是"已逝去情人想念另一半的眼淚"!他們又問流星雨好看嗎?我說(shuō)很好看,獅子座流星雨最漂亮!他們就沒有再問了,但是外公對(duì)外婆說(shuō)一定要和她一起看一次流星雨~我很奇怪外公他老人家怎么會(huì)有這么浪漫的想法,知道他離開的那天我才明白,原來(lái)在那時(shí)候他就已經(jīng)知道自己沒有多少時(shí)間了!!!

  20xx年5月初,我在報(bào)紙上看到5月中旬將有流星雨,我看到以后很興奮的拿給外婆看,她看后激動(dòng)的流下了淚水從那天以后她每天晚上都會(huì)抱著外公的遺像在院子里靜靜地等待著......等待著!!!漸漸的六月來(lái)了,我看到外婆失落的`眼神,就特別心酸.我還以為外婆不會(huì)再等了,但是我錯(cuò)了,她在以后的每天夜晚都會(huì)安靜地坐在院子里,我問她為什么,她說(shuō)是話讓神仙聽了也是會(huì)被感動(dòng)的."我相信今天沒有,總有一天會(huì)有的,你外公也說(shuō)了,他走后會(huì)想我的!"聽完以后我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著星空,眼淚已經(jīng)擠滿了我的眼睛,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)流星雨是"已逝去情人想念另一半的眼淚".從那以后在那個(gè)干凈的小院里又多了個(gè)我陪著外婆一起等待"外公的想念",

  終于在那年6月15日的那天晚上,也許上帝被感動(dòng)了吧!美麗的流星雨降臨了,我看著外婆,她緊緊的抱住外公的遺像,流下了熱淚,:"老頭子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直靜靜地望著那片屬于她自己的天空,因?yàn)樗幌M艞壝恳活w流星,因?yàn)樵谒睦锩?那就是外公的眼淚.我不知道她此時(shí)此刻在想些什么,我也不知道她許了什么愿望!但是我知道她愛外公,很愛很愛......

  那夜的流星雨持續(xù)了20分鐘就匆匆閉幕了,沒有想到的是外婆也在6月25日永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,我的心里又是一陣疼痛,外公,外婆!靜兒為你們祈禱,祝福你們?cè)谔焯美镄腋?快樂!!!!!!!!!!

初中生的作文 篇7

  我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命才會(huì)充滿活力?梢,陽(yáng)光無(wú)處不見。

  我伸了一個(gè)懶腰,放下手中的筆,離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾,一縷縷溫柔的陽(yáng)光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪,頓時(shí)間,它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽(yáng)光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽(yáng)光。

  媽媽的笑容是溫柔的陽(yáng)光。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榭荚囀×耍瑐挠^地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲,輕輕地打開了房門。她什么話也沒說(shuō),直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽(yáng)光,他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放,他們又偷偷地灑在我的`臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽(yáng)光,我小心翼翼地把它收藏了。

  朋友的關(guān)懷是清晨的陽(yáng)光。前幾天,天氣異常的寒冷。無(wú)情的冬風(fēng)狠狠吹來(lái),頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說(shuō)今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話,卻充滿了陽(yáng)光。那是清晨的陽(yáng)光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。

  老師的幫助是冬天里的陽(yáng)光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無(wú)疑是照耀在冬天里的陽(yáng)光,他們耐心地,詳細(xì)地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽(yáng)光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。

  此時(shí)的陽(yáng)光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊,不得不跟陽(yáng)光說(shuō)再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè),可是心里就是沉醉在陽(yáng)光里。對(duì)了,那是我收藏的陽(yáng)光。

初中生的作文 篇8

  高爾基以前說(shuō)過(guò)——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>

  書把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我的家人一向都說(shuō)我的作文寫的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書了:小說(shuō)、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“常客”了,每個(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的'“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。

  我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過(guò),每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當(dāng)中明白的呢。

  而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會(huì)兒書,媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺,我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

  科洛廖夫以前說(shuō)過(guò):人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愛看書。

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