(合集)初中的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我記得有一次我去叔叔家玩,正好趕上了他們那兒在開二年一次的花展。我叔叔買了四張票,本來打算,阿姨,哥哥,妹妹和他本人去看的。剛好哥哥那天去讀書去了,哈。
一走進(jìn)花展的大街,我的媽呀!那么多人,我和叔叔他們還好拉的緊,不然,連找都找不到了。因?yàn)檫B縫都沒有一點(diǎn)。
花可多了,各種各樣的花都有,比如:菊花,月季花,牡丹花,杜鵑花,喇叭花,桃花,映山紅……還有一些叫不出名的花,其中,最引人注目的花邊是花中之王牡丹花。因?yàn)槟档せㄉl(fā)出來的香氣比其它花散發(fā)出來的香氣更加甜美。花的樣子也非常的漂亮、美觀,勝過了小部分花。每一種花都散發(fā)出各自的.香氣,少部分花旁邊都會(huì)有一個(gè)講解員。走過每一朵花旁,都會(huì)散發(fā)出芬芳撲鼻 香氣飄過來。菊花的地盤上有幾朵顏色是淡粉色的。我問了一下旁邊的講解員,他不緊不慢的說:“這種菊花是非常少見的,在一般情況下是找不到的。有一種花我也不知道叫什么花,但是那種花散發(fā)出來的香氣很相似,但樣子就與眾不同了。還是這種花好看都了,但是有一點(diǎn)不好,就是花瓣的樣子特別奇怪,花瓣也只有二到三片。
一次偶爾的機(jī)會(huì),我竟然趕上了叔叔那邊二年一次的花展活動(dòng)。看來,我的運(yùn)氣還挺不錯(cuò)的嘛,下次哪兒有花展我也一定要去。只要是什么地方有什么熱鬧的場(chǎng)合,我一定會(huì)湊過去趕個(gè)熱鬧。絕對(duì)可以讓我這個(gè)無名小輩大開眼界,瞧瞧什么新鮮點(diǎn)的東西。
初中的作文 篇2
春天里,你悄悄地來,潤(rùn)物細(xì)無聲;夏日中,你急急地來,總那么瘋狂;秋日,你蕭蕭地下,勾起無盡的感傷;嚴(yán)冬,你肅殺地落,帶來一片蕭索。雨,你總牽動(dòng)我的情絲。
街小雨潤(rùn)如酥
草長(zhǎng)鶯飛,你來探訪四月的大地。幾個(gè)踏青的頑皮孩子盡情地嬉戲,在斜風(fēng)細(xì)雨中不須回歸。哦,可不能打開油傘將你抗拒,你帶來春天的洗禮,看呀,那被冰凍過的土地將潤(rùn)如油膏,那牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗。斜飛的燕子穿梭在雨中,譜出一支春天的樂章。
東邊日出西邊雨
夏日的雨,總是來的那樣急,那樣猛。暴雨中,一個(gè)賭氣的孩子冒雨走著,可能剛與家人吵過一架。他的母親,急急地在后面追著,為他打傘。呵!偉大的母親,您就像是荷葉,我們就是那朵在荷葉保護(hù)之下的紅蓮喲!心中的雨點(diǎn)來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽
秋風(fēng)蕭瑟,蕭蕭暮雨子規(guī)啼
瀝瀝的秋雨,不僅帶來秋的涼意,也帶來惆悵的感情——“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票……”每當(dāng)天空又下起秋雨我就又想起你,我的.故鄉(xiāng),臺(tái)灣海峽那邊的游子,在秋雨下起的時(shí)候,總禁不住念起故鄉(xiāng)。
肅殺之雨
冬雨,你總帶來一片蕭索,變作片片冰冷的,燦爛的雪花。嚴(yán)寒中人們帶上了帽子、手套,卻并不屈服于你的威能。來吧!冬雨,你只磨礪我的意志,令我更好地前進(jìn)!
不同的雨帶來不同的記憶,也帶來不同的情絲。然而無論怎樣的雨都改變不了那澄澈輕盈的本性,無論怎樣的雨都能牽動(dòng)我的情絲。愿今夜雨落,伴君入眠……
初中的作文 篇3
我家東面有一座新建的立交橋,它的名字叫安翔橋。這座橋因臨近安翔里而得名,取“平安飛翔長(zhǎng)空”之意。它西接志新路,東與安翔北路相連,是一座連接海淀區(qū)和朝陽區(qū)的分離式立交橋。
安翔橋長(zhǎng)約600米,寬約20米,高約6米,雙向六車道。從遠(yuǎn)處看,它像一條長(zhǎng)蛇橫跨在八達(dá)嶺高速公路上;從近處看時(shí),柏油路面像一條黑色的絲帶飄向遠(yuǎn)方。它的橋墩像一只只大力士的手支撐著橋面。橋的兩邊有很多路燈,白天,它們像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的大將軍站在那里;夜晚,它們又像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩,手里拿著許多小燈籠,舉高了為過往的行人們照亮了道路。從遠(yuǎn)處看,這些小燈籠像一顆顆小星星,仿佛在和過往的.行人、車輛說悄悄話。
站在橋上往東看去,能隱隱約約看到巍峨的鳥巢和美麗的水立方;從橋上往下看,一輛輛汽車在八達(dá)嶺高速公路上飛馳。白天,五顏六色的車輛像彩虹一樣川流不息;夜晚,橋下是車燈的世界。迎面而來的車輛閃爍著白色的燈光,而返回的車輛閃爍著紅色的燈光,像一條條燈河。
聽爸爸說,這座橋是從我家通往鳥巢的一條主要的通道。它的建成為北京奧運(yùn)會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí),也方便了老百姓,讓我們的生活變得越來越便捷。
初中的作文 篇4
蕭蕭易水邊,誰在舟上吟誦著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的慷慨之詞?此行何處?為何送別的人無不面帶憂傷,清淚兩行?穿越歷史的風(fēng)煙,我看清了你的面龐,你的心,你便是荊軻。
你的臉平靜而堅(jiān)定,而你的心卻像這江水,不能平靜,你在偽裝,我還是看見了你的憂傷,你知道此去就如易水永不復(fù)返,畢竟你是一個(gè)平常人,你同樣懷著對(duì)生的渴望,對(duì)親人的依戀,要如此平靜的走向死亡,確實(shí)需要不一般的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
終于,船依依不舍地吻別了江岸,風(fēng)瑟瑟地奏著哀傷的調(diào)子,它也知道你注定會(huì)失敗嗎?成也好,敗也罷,你都注定了性命不保,但你毅然的踏上了這條路,只為對(duì)太子的承諾,只為燕國的黎民百姓。
走過漫漫長(zhǎng)路,終于到了秦國,這一路上,你也不會(huì)輕松吧?比死更痛苦的便是等待死亡,你是否會(huì)趁人不注意偷偷地回望,希望尋到一絲家的痕跡,你是否會(huì)在夢(mèng)中回到家鄉(xiāng),重見那些溫暖的面龐,夢(mèng)醒后卻煙消云散,只留下枕上一片濕潤(rùn)。
秦王殿上,圖窮匕見,你沒能殺了秦王,帶著遺憾,你倒在了大殿之上,熱血灑遍了中華大地,所有的人都聽見了你的吶喊,連秦王也膽怯了。
易水還是一樣的流,風(fēng)還是吟著一樣的調(diào)子,人事卻也變遷,朝代更迭,你一心要?dú)⒌那赝踉缫阉廊,你的靈魂也能獲得平靜了吧?往事如云煙,早已飄散,但你那一腔熱血和非凡的膽識(shí)卻像金子一樣在歷史的塵埃中閃閃發(fā)光,激勵(lì)著后人。
風(fēng)凄,云慘,在垓下,在江邊又是誰寂然獨(dú)立?哦!是項(xiàng)羽,曾經(jīng)的西楚霸王落得如此田地,風(fēng)不懷好意地撕扯著他的衣服,吹亂了他的頭發(fā),那紛亂的頭發(fā)下的容顏竟如此憔悴蒼白,昔日“力拔山兮氣蓋世”的豪情全都融化在那一滴晶瑩的淚珠中。
哭吧,哭出你心中的哀傷,雖然我明白,你心中的哀傷又怎是幾滴淚便能撫平的?兵敗,人亡,幾經(jīng)變故,除了你自己,誰能明白你的憂傷?
是回江東,東山再起,還是死在這烏江邊?你的心里正在苦苦的掙扎吧,罷了就算他日能再次奪得江山,又有何用,虞姬已死,知己何人?孤單的'活在這人世間,不是比死更痛苦嗎?心念俱灰,早在虞姬倒在你懷里的那一剎那,你的心便死了,這空空的軀殼還留在這冰冷的世間做什么?劉邦的軍隊(duì)快殺來了吧?與其受盡屈辱而死,不如自己了斷,你的選擇沒有錯(cuò),“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”你就是這樣一位英雄。
歷史的車輪轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),歷史的長(zhǎng)河流了又流,風(fēng)流人物代代輩出,我們固然要銘記成功者的名字,但也從不拋棄敗者,不以成敗論英雄,即使失敗,他們也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富!
初中的作文 篇5
初中,像一次難忘的旅程。剛來的時(shí)候什么也不熟,慢慢地,我結(jié)識(shí)了許多人。后來,當(dāng)我們之間越來越難以割舍時(shí),卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂,顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭,但是對(duì)于老師們的安排,我們會(huì)聽話、服從,爭(zhēng)取做到最好,我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但不用多久,又和好如初,這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格,經(jīng)?匆娙艘换铮迦艘粓F(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳,聊聊東,聊聊西。經(jīng)過了一年的時(shí)間相處,我們之間的距離近了許多,對(duì)彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重,分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書像座山一樣,都快遮住了臉。每天上八節(jié)課,吃飯不超過十分鐘,以前是小賣部?偷奈覀,現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額,收作業(yè),看作業(yè),交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ,要是你認(rèn)為只有這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們每天與習(xí)題為友,與書籍為伴,成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來,讓我們手忙腳亂,但是和大家在一起,盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤,一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來越少,每次上完體育課,我們也忙里偷閑,坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的`時(shí)間我們就要各奔東西,想到這心里不免有些感傷,畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值!
初中三年,我們哭過、笑過、吵過、鬧過,但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng),不懼困難,心往一起聚,力往一處使,向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的,像向陽綻放的花朵;初中的記憶是純真的,像翩翩飛舞的雪花;初中的記憶是美妙的,像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過的這些日子,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中,熠熠生輝。
初中的作文 篇6
奶奶病了。
這個(gè)消息是昨天傳來的,當(dāng)時(shí)我并沒有在意,畢竟奶奶年輕時(shí)受過傷,現(xiàn)在還用著拐杖呢,雨天路滑,這也是常事。雖然奶奶今年70歲了,但應(yīng)該也不會(huì)出太大的問題。
盡量壓下心中的不安,我咬咬牙,不再去看父母離去的身影,低下頭繼續(xù)做作業(yè)。
午夜了,父母還沒有回來。難道真的出事了?
我的心里愈加煩躁慌亂,連擅長(zhǎng)的英語都沒有心情看下去了。
奶奶……沒事吧……
凌晨,媽媽帶著一臉的疲憊回來了。
“媽媽!奶奶究竟怎么了?”我焦急地?fù)渖先ィ儐柶鹉棠态F(xiàn)在的情況。
“奶奶……她……顱內(nèi)出血……”媽媽輕皺著眉,嘆了一口氣,語氣沉重地說道。
“顱內(nèi)出血……”我頓時(shí)呆住了,顱內(nèi)出血我也是明白的。
顱內(nèi)出血(intracranial hemorrhage)是指腦中的血管破裂引起出血,因此由血管獲得血液的腦細(xì)胞受到破壞的同時(shí),由於出血壓迫周圍的神經(jīng)組織而引起障礙。通常顱內(nèi)出血會(huì)和體溫過高合并出現(xiàn)。此癥狀會(huì)增加腦部耗氧量,進(jìn)而造成腦部氧氣供應(yīng)不足。
真是沒想到,奶奶竟然會(huì)因顱內(nèi)出血而住院。我的心里更是擔(dān)心憂慮極了,像是有一只蠱蟲,從我的心臟開始,向外慢慢啃食著,更像一根從小深埋于身體的'絲線,被一雙強(qiáng)壯有力的大手狠狠地拉拽出來。
想到奶奶平日里對(duì)我的溫柔笑臉,平日里堅(jiān)強(qiáng)的我竟是雙眼浸滿了淚水。為了一個(gè)被病魔纏身的病人而哭,這是我極為少數(shù)的幾次。
“患者出血量不多,神經(jīng)功能損害較輕,或者患者一般情況較差不能奶手術(shù)治療的患者可選擇內(nèi)科保守治療。內(nèi)科治療的原則在于:脫水降顱壓、減輕腦水腫,調(diào)整血壓;防止再出血;減輕血腫造成的繼發(fā)性損害,促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù);防止并發(fā)癥。一般治療:安靜休息,一般臥床休息2~4周。保持呼吸道通暢,防止舌根后墜,必要時(shí)行氣管切開,有意識(shí)障礙、血氧飽和度下降的患者應(yīng)予以吸氧。危重患者應(yīng)予以心電監(jiān)測(cè),進(jìn)行體溫、血壓、呼吸等生命體征的監(jiān)測(cè)……”
我看著對(duì)我來說無比枯燥的醫(yī)學(xué)書,無奈地揉揉酸痛不已的頭,長(zhǎng)嘆一口氣,心中百味百轉(zhuǎn)千回。
我抬頭望著漂亮的像水彩畫一般的彩色朝霞,奶奶啊……奶奶……
“奶奶,快點(diǎn)兒好起來吧……”
嘆息消失在蕭瑟如刀的秋風(fēng)里。
初中的作文 篇7
在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想;蛟S你想成為某些名人,或許你想成就一番豐功偉業(yè),或許你也只想過平淡的生活……
有一段時(shí)間,我的夢(mèng)想是能夠拿到一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。我報(bào)了名,經(jīng)過重重難關(guān),我進(jìn)入了決賽。而準(zhǔn)備決賽的過程異常漫長(zhǎng)而艱難。背稿子,肢體動(dòng)作,表情,乃至道具、服裝……最后,我的付出得到了回報(bào)……一等獎(jiǎng)就這樣落入自家。
什么是追夢(mèng)?就是把壓力化作動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有用汗水、努力、成績(jī)這些東西才能讓它變得實(shí)實(shí)在在。
曾記得我?guī)自虑暗膲?mèng)想是進(jìn)入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當(dāng)中,我動(dòng)搖過,我曾認(rèn)為我這個(gè)夢(mèng)想毫無意義。但我常常告訴自己:既然我已經(jīng)走到了這一步,當(dāng)我想要放棄的那一刻,想想當(dāng)初為和堅(jiān)持走到這里。拼著這個(gè)新年,我克服了疲憊,對(duì)每一道模擬題都充滿了動(dòng)力……最終,拼著我的理想,我進(jìn)入了心儀的初中。夢(mèng)想或許會(huì)隨著我們的夢(mèng)想而變化,而永遠(yuǎn)不變的,是我追夢(mèng)的.信念,是我那、那顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心,是我堅(jiān)強(qiáng)的毅力;蛟S你也想和我一樣追尋自己的夢(mèng)想。俗話說得好:有付出就有回報(bào)。追尋夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進(jìn)。
自己的夢(mèng),自己尋找。
初中的作文 篇8
時(shí)間匆匆流逝,不知不覺間,我已步入了人生中一個(gè)非常重要的階段,這個(gè)階段道路很難走,讓我有時(shí)想到了退縮,然而心中有個(gè)聲音告訴我,我要堅(jiān)持!從而走出了一個(gè)又一個(gè)困境,“別灰心,堅(jiān)持努力就好!
初入學(xué)校的我成績(jī)非常差,就連最簡(jiǎn)單的加法我都要想好長(zhǎng)時(shí)間,很多時(shí)候給出的答案都還是錯(cuò)的,看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,再看看別的小同學(xué)的“100分”,我很難過,不是我沒有努力學(xué),可成績(jī)就是上不去,期末總結(jié),別的同學(xué)都得大紅花,可我只能得很低的分?jǐn)?shù),看著我每天放學(xué)回家伏在書桌上努力學(xué)習(xí)的.樣子,爸媽不忍心責(zé)備我。
每當(dāng)我為此難過、沮喪時(shí),爸媽都會(huì)對(duì)我說:“別灰心,堅(jiān)持努力就好!
“相信自己,你能行的!
上中學(xué)時(shí),我害怕上體育課,對(duì)所學(xué)習(xí)的體育項(xiàng)目都有一種畏懼感,平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí),我也不練。有一次體育老師要檢查我們?nèi)?jí)跳遠(yuǎn)練習(xí)的效果,便讓我來跳一下,我站在那兒遲遲不敢起步,最后同學(xué)們都過來鼓勵(lì)我“相信自己,你能行的。”
帶著同學(xué)們的鼓勵(lì),我跳出了很好的成績(jī)。每當(dāng)以后面對(duì)畏懼的事物時(shí),我都會(huì)在心里默默告訴自己:“相信自己,我能行!薄耙滥阌泻芏鄡(yōu)點(diǎn)”。
有一段時(shí)間,我很自卑,因?yàn)槲腋杏X周圍同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),而我這也不如人,那也不如人,心情很不好,成績(jī)也下降了很多,最后班主任找到了我,了解情況后,他對(duì)我說:“要知道你也有很多優(yōu)點(diǎn)的,只是你自己沒發(fā)現(xiàn)!
于是我開始重新審視我自己,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有優(yōu)點(diǎn)的,我又找回了自信。
這一句句溫暖的話語,在我心中,已不再是一句句簡(jiǎn)單的話,而是一支支給我力量、振動(dòng)我心弦的歌謠,在我成長(zhǎng)的道路上,它們一直縈繞在我耳邊。
一曲“別灰心,堅(jiān)持就好”讓我重新鼓起勇氣,努力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo);
一曲“相信自己,你能行”讓我有了前進(jìn)的力量,克服我的畏懼;
一曲“要知道你有很多優(yōu)點(diǎn)”讓我重新找回了自信,有了堅(jiān)持下去的信心。
走在人生路,唱響心中歌,來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
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